团队灵感训练方法

Ⅰ 如何保持创作灵感 保持创作灵感的方法

1、不要持续创作，创作也需要有空闲时间来恢复脑力和对内容的节奏把控。

2、当感觉没有创作灵感时不要强行创作，要挖掘本次创作的初心，从最开始的源头进行联想，来唤醒创作的灵感。

3、在创作空闲期可以多体会外部的作品并思考，细节、节奏、内容、展现方式都有可能成为你的灵感来源。

4、一个人在短时间内思想是有局限的，如果需要突破局限产生新的灵感需要从外部注入思想，最可靠的办法就是有团队能进行风暴。

5、风暴可以围绕自己作品展开，也可以探讨其他人作品中的被关注点，从而在矛盾和交锋中找到自己作品的突破口。

6、很多作品的创意和灵感是从生活中来的，所以在闲暇时光应该多去到不同的环境中，去体会感受不同情境，让这些记忆在脑中产生化学反应。

7、有时可以用交换身份的方式获得新的生活体验，比如替亲戚带孩子，替兼职的朋友出一天工，替外卖小哥送几份餐等，从底层劳动人民和辛苦的生活中获得感悟。

8、和与自己生活无交集的人交谈，了解他们的生活，倾听他们的故事，从中萌发想象，获得新的灵感。

9、扮演另一个自己，对自己以及自己的作品发问，角度力求刁钻锐利，在问出问题后，自己记录下来并切换回自己的视角思考问题并解决它。

10、身上带一个记事本，在日常生活中保持随时记录的习惯，记录那些一闪即逝的灵感和不常遇见的偶然小事。

11、从更广阔的天地汲取灵感，比如互联网。

Ⅱ 提高团队凝聚力方法技巧

导语：提高团队凝聚力方法技巧。只有不断加大工作力度、创新工作方法、总结工作经验、提高工作水平，把促进团队队伍的和谐稳定，不断提升团队队伍的凝聚力、战斗力、执行力放在企业发展的突出位置，才能从根本上确保企业安全生产工作水平的持续提升，从而形成良性循环。

提高团队凝聚力方法技巧

一、把提高班组长自身素质作为起点。

班长在管理中要处处以身作则，充分运用自身良好的处世艺术去影响员工。俗话说“已身不正，何以正人?”因此，在业务管理上要不断地加强学习和“充电”，不断提高自身的管理能力。

二、赢得员工的信赖。

在业务知识和能力上的提高，是赢得员工信赖的有效途径，大家会感到你业务能力强、水平高，有能力帮助和指导他们，尤其在出现工作难题和遇有突发事件时，要勇于出面解决，而不是推卸责任。这样，才会有感召力，员工才会佩服你。

三、营造融洽的氛围。

只有加强团队协作，才能步调一致，从而形成团队精神。其中，人际关系十分重要，许多成功的管理者，他们都是能充分运用良好的人际关系。班长要主动征求员工意见，达到集思广义，可以调动大家参与管理的积极性，获得许多解决问题的渠道。

四、争取上级的支持。

尊重上级，不但可以得到上级的信任，而且你还会有意想不到的收获，那就是：上级会及时指导你的工作，提供他们宝贵的经验，这样一来，不但有助于你工作的开展，而且有许多不易解决的问题会迎刃而解。

五、鼓励员工成功。

人总是要求上进的，然而，能否充分把握他们的“脉搏”，推动他们走向成功，这是件很“艺术”的事。因此，在工作中，不要去埋怨误解员工，他们工作目标是强调成功，而不是失败，无论员工做出的大小成绩，都要及时地去鼓励他们。

六、理解人、关心人、尊重人、培养人。

企业竞争人才是焦点，作为一名成功的管理者，要始终围绕着这几个方面去做工作。要做到工作上的理解、生活上的关心、人格上的尊重、业务和思想上的培养。当然这并非平时谈心所能解决的，而是要让员工感到：不是工作出了差错时才找他们谈话，你要能让所有的员工向你打开他们的心扉。

七、严格的制度管理。

执行制度管理规章要一丝不苟，平等待人，做到奖罚分明，善用批评和惩罚这种负激励，去调动他们积极的因素，从而培养自觉遵守制度的良好习惯。

提高团队凝聚力方法技巧

★认识团队

◇团队的组织结构

团队成员来自不同的行业，每个人都有不同的要求、动机和背景，与传统行业有本质的不同。这种"松散型"团队的领导位置是凭借实力和团队共同努力实现的，因此，位置是由市场决定的，没有限定，也不会因为你来晚了只能做销售员，不能做领导。一个优秀的**，可以培养出更多的优秀团队，一个优秀团队的出现，不是失去而是更大的获得，事业发展人气旺盛，形成良性循环。

◇团队的领导方式

由于团队具有松散型特点，缺少强有力的组织制约，这就决定了**属于"非权力型"，与传统行业的权力型领导有本质的不同。

◇团队的组织目标

在传统行业里，组织目标就是集体目标，不提倡个人的目标的实现。而团队的组织目标是通过所有个人目标的实现来完成，团队成员大多数是社会变革中最受影响的群体，每个人带着强烈的愿望，渴望改变、渴望获得、渴望成功，因此，**要顾全团队大局，只有每个人的目标实现，才有团队目标的实现。

★团队是特殊的企业

◇没有老板，每个人都是自己事业的主人，大家以合作者的身份，用共同的理念集合在一起;

◇没有管理者，只有领导者，领导者就是有经验的团队**;

◇没有强制规章制度，但是遵循认同的组织文化，并自觉规范自己的行为。

★团队建设的方法与技巧

团队建设是事业发展的根本保障，团队运作是业内人士长期实践的经验总结，至今没有一个人是在团队之外获得成功的。团队的发展取决于团队的建设。团队建设应从以下几个方面进行：

◇组建核心层

团队建设的重点是培养团队的核心成员。俗话说"一个好汉三个帮"，**是团队的建设者，应通过组建智囊团或执行团，形成团队的核心层，充分发挥核心成员的作用，使团队的目标变成行动计划，团队的业绩得以快速增长。团队核心层成员应具备领导者的基本素质和能力，不仅要知道团队发展的规划，还要参与团队目标的制定与实施，使团队成员既了解团队发展的方向，又能在行动上与团队发展方向保持一致。大家同心同德承、承上启下，心往一处想，劲往一处使。

◇制定团队目标

团队目标来自于公司的'发展方向和团队成员的共同追求。它是全体成员奋斗的方向和动力，也是感召全体成员精诚合作的一面旗帜。核心层成员在制定团队目标时，需要明确本团队目前的实际情况，例如：团队处在哪个发展阶段?组建阶段，上升阶段，还是稳固阶段?团队成员存在哪些不足，需要什么帮助，斗志如何?等等。制定目标时，要遵循目标的SMART原则：S--明确性，M--可衡量性，A--可接受性，R--实际性，T--时限性。

◇训练团队精英

训练精英的工作是团队建设中非常重要的一个环节。建立一支训练有素的销售队伍，能给团队带来很多益处：提升个人能力、提高整体素质、改进服务质量、稳定销售业绩。一个没有精英的团队，犹如无本之木，一个未经训练的队伍，犹如散兵游勇，难以维持长久的繁荣。训练团队精英的重点在于：

建立学**型组织：让每一个人认识学**的重要性，尽力为他们创造学**机会，提供学**场地，表扬学**进步快的人，并通过一对一沟通、讨论会、培训课、共同工作的方式营造学**氛围，使团队成员在学**与复制中成为精英。

搭建成长平台：团队精英的产生和成长与他们所在的平台有直接关系，一个好的平台，能够营造良好的成长环境，提供更多的锻炼和施展才华的机会。

◇培育团队精神

团队精神是指团队的成员为了实现团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风，它包括团队的凝聚力、合作意识及士气。团队精神强调的是团队成员的紧密合作。要培育这种精神，**首先要以身作则，做一个团队精神极强的楷模;其次，在团队培训中加强团队精神的理念教育;最重要的，要将这种理念落实到团队工作的实践中去。一个没有团队精神的人难以成为真正的**，一个没有团队精神的队伍是经不起考验的队伍，团队精神是优秀团队的灵魂、成功团队的特质。

◇做好团队激励

激励是指通过一定手段使团队成员的需要和愿望得到满足，以调动他们的积极性，使其主动自发地把个人的潜力能发挥出来，激励的方式多种多样：树立榜样、培训、表扬、奖励、旅游、联欢、庆祝活动等。

提高团队凝聚力方法技巧

一、创新思想政治工作手段，增强工作针对性、有效性

目前我们的员工队伍呈现出不同于以往的显着特点，年轻员工多、学历水平高、发展要求高。面对复杂的基层员工队伍的现状，过去传统的单项灌输式学文件、读报纸、讲传统的思想政治工作方式已经不能适应形势的发展，而应该向双向交流沟通型、教育手段实用型、活动载体多样型发展。

一是要由灌输型向沟通型转变。要坚持“以人为本”和尊重人、理解人、关心人的原则，从教育者的角度向倾听者的角度转变，认真倾听员工内心的真实想法，以诚相待、真诚沟通，少些说教、多些讨论，晓之以情、动之以理，才能收到事半功倍的效果。

二是要把抽象的思想政治工作抓出实实在在的内容。思想政治工作作为企业生产经营工作的一个重要组成部分，也需要抓出实实在在的效益，空洞、缺乏针对性的说教，必然难以收到好的效果。思想政治工作要与社会发展的实际相结合，引导员工纠正错误思想的影响;要与企业的安全生产工作相结合，引导员工树立热爱企业、献身企业发展的信念;要与组织开展社会活动相结合，引导员工树立事业心、增强责任感。只有把思想政治工作落实到实实在在的工作中，工作才能有抓手，才能收到好效果。

三是要开拓多种思想政治工作载体。进入信息时代后，人们接受信息的渠道更加多样，信息传播的速度也在不断加快，传统报刊、影视媒体以及网络媒体无处不在。这就要求我们必须不断创新教育载体，除了传统的宣传板报、报纸刊物、影视资料外，还要充分利用网络信箱、博客、网站等新的教育阵地，提高教育覆盖率，消除思想政治教育工作的死角。

二、建设学习型员工队伍，搭建员工成长平台

员工队伍具有不断学习、不断提高的能力，才能保证战斗力、执行力的持续增强。因此在员工队伍建设工作中，要把学习型员工队伍的建设放在突出的位置上抓好。

一是要努力营造有利于人才成长的良好环境。尤其是对青年员工，要为其明确发展目标，制定清晰的发展规划，放心大胆的使用，使员工个人的发展与企业的发展有机统一起来，真正做到用事业成就人才、用环境凝聚人才、用机制激励人才，推进人才队伍的协调发展，使人才各得其所、各尽所能。

二是要落实安全教育培训，强化全员安全素质。在培训内容上，要根据安全生产工作的需求，就基础知识、基本技能以及作业标准、操作规程、危险危害因素辨识与防范、隐患排查治理和事故案例教育等内容进行全面培训，增强培训内容的针对性和实用性。在培训方式上，采取仿真训练、模拟操作、岗位练兵、技术比武等培训形式，做到学以致用、以用促学，提高培训质量。

三是强化绩效考核的激励作用，督促员工不断学习提高。执行力建设的关键在监督考核，通过阶段性的监督考核，把外在的监督压力转变为员工自觉学习提高的内在动力，才能推动员工队伍持续提高专业技术水平和执行力。要建立完善计划管理体系，每个部门、每个岗位都要建立年度、月度、每周的工作计划，并定期对计划的执行情况进行检查考核。考核方案要明确考核内容、评分标准等，使每名员工明确自己该做什么、怎么做、做到何种程度，树立明确的工作目标。

三、充分发挥企业文化作用，凝聚力量推动企业发展

基层员工身处生产经营第一线，他们在做好安全生产工作的同时，本身也在创造着企业文化，是企业文化的“载体”，是企业文化的承载者和实践者。只有充分发挥企业文化的凝聚力和感召力，才能把员工的力量凝聚到推动企业科学发展的目标上来。

一是要加强企业文化的宣贯，树立一致的发展目标。无形的文化比有形的机器、设备对企业更为关键，“无形胜有形”。把企业文化深深地根植于每一名员工的心中，并使其自觉转化为自己的工作行为，是企业文化宣贯的关键。而这种认同感、归属感一旦形成，就会持久地影响员工对企业的忠诚感和对事业的责任感。因此，加强企业文化宣贯，就成为增强员工队伍凝聚力和向心力的内在要求。

二是要充分发挥榜样的力量，树立明确的学习目标。要注重发挥榜样的示范作用，在员工中树立起形象化的学习榜样，将大庆精神、铁人精神、“三老四严”、“四个一样”等企业精神具体化为可见、可感的具体形象，树立起看的见、摸的着、够的到的学习榜样，避免空洞的说教，激发员工积极向上的进取精神。

四、充分发挥党群组织的作用，推动员工队伍建设深入开展

党、工、团等群团组织是员工队伍的核心和桥梁纽带。充分发挥党、工、团组织的作用，是确保员工队伍和谐稳定的基础和前提。

一是推动基层党建工作制度化、规范化。从事企业基层党建工作的员工大多为兼职，安全生产工作较为繁忙，要把党建工作的开展与安全生产工作相结合，在不影响安全生产工作正常开展的前提下，不断提高党务工作水平，真正做到两手抓、两手硬。要细化党群工作的要求，对三会一课、党员联系点等基础工作提出具体的要求，使基层党支部明确工作内容、工作标准，提高基层党组织处理实际工作的能力，真正发挥基层党组织的战斗堡垒、党员的先锋模范作用。

二是充分发挥工团组织的桥梁纽带作用。要大力开展“职工之家”建设，为一线员工购置活动器材，组织经常性的文体活动，丰富基层员工的业余文化生活;深入开展送温暖活动，对患病、亲人去世、子女高考、家庭困难的员工，及时送去慰问金、慰问品，为员工送去企业的关怀。在共青团工作中，要加大人才培养力度，大胆使用已经具备相应专业技术能力和管理能力的青年员工，帮助其尽快成长，为全体青年员工树立良好的榜样。

Ⅲ 团队培训方法

一般来说企业培训的方法如下：


1、 讲授法：


属于传统模式的培训方式，是指培训师通过语言表达，系统的向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。

2、 工作轮换法：


这是一种在职培训的方法，指让受训者在预定的时期内变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验，一般主要用于新进员工。现在很多企业采用工作轮换则是为培养新入职企业的年轻管理人员或有管理潜力的未来的管理人员。

3、 工作指导发或教练/实习法：

这种方法是由一位有经验的技术能手或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训，如果是单个的一对一的现场个别培训则称为我们企业常用的师带徒培训。负责指导的教练的任务是教给受训者如何做，提出如何做好的建议，并对受训者进行鼓励。

此外还有研讨法、视听技术法、案例研究法、企业内部电脑网络培训法等。

(3)团队灵感训练方法扩展阅读：

企业培训的效果在很大程度上取决于培训方法的选择，当前，企业培训的方法有很多种，不同的培训方法具有不同的特点，其自身也是各有优劣。要选择到合适有效的培训方法，需要考虑到培训的目的、培训的内容、培训对象的自身特点及企业具备的培训资源等因素。

在人力资源开发中，究竟选用何种培训方式与方法，经常需要考虑的因素主要有：

1、学习的目标。学习目标对培训方法的选择有着直接的影响。一般说来，学习目标若为认识或了解一般的知识，那么，程序化的教学、多媒体教学、演讲、讨论、个案研读等多种方法均能采用；若学习目标为掌握某种应用技能或特殊技能，则示范、实习、模拟等方法应列为首选。

2、所需的时间。由于各种培训方法所需要的时间的长短不一样，所以，培训方式的选择还受着时间因素的影响。有的训练方式需要较长的准备时间，如多媒体教学、影录带教学；有的培训实施起来则时间较长，如自我学习，这就需要根据企业组织、学习者以及培训教员个人所能投入的时间来选择适当的培训方式。

3、所需的经费。有的培训方式需要的经费较少，而有的则花费较大。如演讲、脑力激荡、小组讨论等方法，所需的经费一般不会太高，差旅费和食宿费是主要的花费；而影音互动学习和多媒体教学则花费惊人，如各种配套设备购买等需要投入相当的资金。因此需考虑到企业组织与学员的消费能力和承受能力。

4、学员的数量。学员人数的多少还影响着培训方式的选择。当学员人数不多时，小组讨论或角色扮演将是不错的培训方法；但当学员人数众多时，演讲、多媒体教学、举行大型的研讨会可能比较适当。因为学员人数的多少不仅仅影响着培训方式，而且影响着培训的效果。

5、学员的特点。学习者所具备的基本知识和技能的多少，也影响着培训方式的选择。例如，当学员毫无电脑知识时，电脑化训练或多媒体教学就不太适用；当学员的教育水准较低时，自我学习的效果就不会很好；当学员大多数分析能力欠佳并不善于表达时，辩论或小组讨论的方式将难以取得预期的效果。因此，培训方式的选择还应考虑到学员本身的知识状况和应对能力。

6、相关科技的支持。有的培训方式是需要相关的科技知识或技术工具予以支持。如，电脑化训练自然需要电脑的配合；影音互动学习至少需要会用电脑和影碟机；多媒体教学则需要更多的声光器材的支持。所以，培训单位或组织能否提供相关的技术和器材，将直接影响着高科技训练方式的采用。

一、培训者由“知识传播者”向“知识生产者”转变。

由于大部分的知识传播或转移将由现代电子媒体系统完成，因而使教育培训者能有时间进行知识更新、教学创新。其一是将原始信息或知识进行加工、处理和包装，使之成为人们容易和乐于接受的“产品”形式；其二是在综合分析原有知识的基础上，提出新观点、新理论和新方法，创建新的知识体系。因此，教育培训工作者将由“知识传播者”转变为“知识生产者”。

二、培训方式由“承袭式”向“创新式”转变。

自古以来，教育培训的基本功能是传授先人文化遗产，培养为现实服务的合格人才。传统的培养人才的方式已难以适应多变的环境，现代教育培训需要超前性，其目标不仅仅是培养现实人才，还要培养未来人才，学习方式要由“承袭式”向“创新式”转变。

三、培训内容由“补缺型”向“挖潜性”转变。

受传统思维方式的影响，培训遵循的一直是“缺什么、补什么”的原则，比如旅游企业的培训内容，多着眼于从业者的“应知”“应会”及操作技能掌握、基本知识应用、解决具体问题能力等方面的“补缺”培训。

但面对知识经济的挑战和日益激烈的市场竞争，培训仅为“补缺”是远远不够的，应把挖掘潜力作为培训的重点，把思维变革、观念更新、潜能开发纳入培训的内容，使旅游行业的从业人员能够从培训中真正学会思考、学会创新，实现个人潜能的有效释放。

Ⅳ 职场中如何提升团队的凝聚力，让工作更有效率

职场中提升团队的凝聚力，让工作更有效率的方法有以下几个：

1、为企业员工规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋，期愿不同展望不同，就谈不上凝聚，把价值观统一起来，确保把员工的积极生激活，才能真正实现员工全力以赴。

4、保持团队清洁，清除团队垃圾。对待人个主义，消极思想，不安分的员工，如果善利善导之后仍不能促其矫下，则应马上淘汰。

5、如果要培训的话，推荐拓展训练，是一种很好的提升团队凝聚力的模式。我们和核舟拓展企业合作，每年都会举办一到两次拓展训练。

Ⅳ 灵感思维的方法

灵感思维的方法

灵感思维的方法，在日常生活中，人的思维是很重要的，每个人的思维都是不一样的，思维的方法也是有很多的，有些人很擅长用灵感思维的方式去想问题，下面我分享灵感思维的方法，一起来看下吧。

灵感思维的方法1

1、久思而至

指思维主体在长期思考竟日不就的情况下，暂将课题搁置，转而进行与该研究无关的活动。恰好是在这个“不思索”的过程中，无意中找到答案或线索，完成久思未决的研究项目。

2、梦中惊成

梦是以被动的想象和意念表现出来的思维主体对客体现实的特殊反映，是大脑皮层整体抑制状态中，少数神经细胞兴奋进行随机活动而形成的戏剧性结果。并不是所有人的梦都具有创造性的内容。梦中惊成，同样只留给那些“有准备的科学头脑”。

3、自由遐想

科学上的自由遐想是研究者自觉放弃僵化的、保守的思维习惯，围绕科研主题，依照一定的随机程序对自身内存的大量信息进行自由组合与任意拼接。经过数次、乃至数月、数年的意境驰骋和间或的逻辑推理，完成一项或一系列课题的研究。

4、急中生智

利用此种方法的例子，在社会活动中数不胜数。即情急之中做出了一些行为，结果证明，这种行为是正确的。

5、另辟新径

思维主体在科学研究过程中，课题内容与兴奋中心都没有发生变化，但寻解定势却由于研究者灵机一动而转移到与原来解题思路相异的方向。

6、原型启示

在触发因素与研究对象的`构造或外形几乎完全一致的情况下，已经有充分准备的研究者一旦接触到这些事物，就能产生联想，直接从客观原型推导出新发明的设计构型。

7、触类旁通

人们偶然从其他领域的既有事实中受到启发，进行类比、联想、辩证升华而获得成功。他山之石，可以攻玉。触类旁通往往需要思维主体具有更深刻的洞察能力，能把表面上看起来完全不相干的两件事情沟通起来，进行内在功能或机制上的类比分析。

8、豁然开朗

这种顿悟的诱因来自外界的思想点化。主要是通过语言表达的一些明示或隐喻获得。豁然开朗这种方法中的思想点化，一般来说要有这样几个条件：一是“有求”，二是“存心”，三是“善点”，四是“巧破”。

9、见微知着

从别人不觉得稀奇的平常小事上，敏锐地发现新生事物的苗头，并且深究下去，直到做出一定创建为止。见微知着必须独具慧眼，也就是用眼睛看的同时，配合敏捷的思维。

10、巧遇新迹

由灵感而得到的创新成果与预想目标不一致，属意外所得。许多研究者把这种意外所得看作是“天赐良机”，也有的称之为“正打歪着”或“歪打正着”。

灵感思维的方法2

一、创新思维方法有哪些

1、逆向思维

在思维实践中，每个人都形成了自己所惯用的、格式化的思考模式，当面对外界事物时，会不假思索地将其纳入特定思维框架进行处理。

“羊群效应”就是典型的思维定式，人云亦云和从众心态在很大程度上会影响一个人甚至一个集体的正确判断。逆向思维帮助人们跳出思维定式。

逆向思维的关键是对相关假设进行质疑和反转。股神巴菲特的成功就来源于他的逆向思维，他说，“当别人贪婪时你要学会恐惧，在别人恐惧时你要学会贪婪。”在大众的一片乐观声中应该保持警惕，在大众一片悲观时要勇于承接，逆向思维会把你带向成功的彼岸。

2、六顶思考帽

六顶思考帽是英国学者爱德华·德·波诺博士开发的一种思维训练模式，它是一个全面思考问题的模型。

它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。强调“能够成为什么”而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。

运用波诺的六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。

一个典型的六顶思考帽团队在实际中的应用步骤如下：

1、确定主题和议程(蓝帽)；

2、陈述问题事实(白帽)；

3、评估建议的优缺点——列举优点(黄帽)，列举缺点(黑帽)；

4、提出如何解决问题的建议(绿帽)；

5、对各项选择方案进行直觉判断(红帽)；

6、总结陈述，得出方案(蓝帽)。

3、头脑风暴法

头脑风暴通过联想反应、热情感染来激发人们创新思维。联想是产生新观念的基本过程。在集体讨论问题的过程中，每提出一个新的观念，都能引发他人的联想，相继产生一连串的新观念，产生连锁反应，形成新观念堆，为创造性地解决问题提供了更多的可能性。

二、抽象思维能力怎么理解

抽象思维能力是用词汇进行判断、推理并得出结论的过程，又叫词的思维或者逻辑思维能力。抽象思维方法在形而上学的初期阶段只知道用概念代表现实事物，只知道用不同的概念去代表不同的现实事物以及用概念和概念之间的演绎关系去代表现实事物之间的实际联系。

Ⅵ 让团队重获创新思维的4个小技巧

旧的商业模式已然涅槃，高度协作、通力创新的新型商业模式正在浴火重生。现在，任何行业、任何职位的人，都需要具备创造性解决问题的能力。

更具挑战的是，在这个永不停息的商业环境中，你的创新能力必须时刻就位，以应对随时扑面而来的需求——而这也正是你的脑袋最容易变“砖”的时候。然而，在一个快速发展的公司中，每天都能获得新的灵感对于你或你的团队来说都是件不太可能的事情，而且寻找灵感的道路也千变万化。

幸运的是，我发现了一些旁门左道的小技巧，在你无计可施的时候，或许可以帮上忙。

1.拥抱最后1分钟的创新点子

在最后一分钟有时会发生神奇的事情。这时，人们的思维往往更清晰，也更歇斯底里地渴望突破。当deadline逐步逼近而我的团队还挣扎于困境时，我会在最后关头要求队员向整个团队展示他们的任何想法，不管那些想法听起来是多么“不言而喻”或滑稽可笑。“假设你能全权决定这个项目……。”你无法想象当你把这句话告诉一群创新人士时，它所起到的缓解压力的效果。

值得注意的是，这个方法只在最后关头有效，而你必须身先士卒，这样你的团队才能自由地表达想法。你可以尝试在项目的早些时候赋予团队这种自由权，但他们可能并不会相信你而放开手脚去尝试。等你感觉到团队的紧张气氛时，再把这招使出来。

2.找一些你能看得见摸得着的东西

当你的初步方案形成时，找个可触碰的东西放在屋里。比方说，一件可以让你联想到你所构思产品最终形态的工艺品;它能提醒你，前人做过什么，哪些又可改进。再比如，竞争对手的某件产品，一块建筑材料，成品的一个小部件，一本客户群体一致的杂志等等。任何能够从视觉上唤醒你的点子并且让那个点子壮大的东西都是不错的选择。触觉通常能够激发你的大脑功能，而相比你头脑中的模糊概念，一个看得见摸得着的东西更能激发创造力。

3.归档你的老点子

对了，点子不会那么容易就死，它们对我们所花的心思来说如此宝贵，我们不竭余力寻找任何机会让它们起效。

别随便抛弃它们，你要做的是一边堆积一边继续前进。将自己从老点子中解放出来，继续前进去想些更新、更好和更有建设性的鬼点子。

4.压缩团队至“奋斗”规模

当我的公司规模甚小，小到只有三个联合创始人时，通常其中一个不得不与另外两个争辩，以便让创意之河继续流动。民主是你的最好朋友也可能是你的刻薄叔叔，但至少它能让你站起来，坚守自己所坚信的东西。

不幸的是，当一个公司越做越大，奋斗的精神将趋于消散。当你的创意团队规模变大时，你很容易变得飘飘然，呼吁智囊团为“大团队”而开动大脑。

压缩你的团队至三四个人，便能再次激起雄辩的火花，在创新的过程中挖掘更深的内涵。不妨将自己(和你的同事)逼迫到某个位置，在那儿，大家都明白，你不得不辩护自己的最佳创意，创新持久战才得以进行，正如需求实际上是革新之母一样。

Ⅶ 团队建设拓展训练方案

团队建设拓展训练方案

团队建设拓展训练方案，现在很多的公司都会组织员工进行拓展训练，一是可以增进员工之间的凝聚力，二是增进员工的吃苦耐劳的能力，还有加强心理素质，下面是团队建设拓展训练方案。

团队建设拓展训练方案1

一、热身

目标：让大家通过现场互动放松身心，活跃现场，营造拓展氛围，调动学员的参与度。

项目：成语接龙、抢钱、报数等

二、 团队组建

按照参加训练的员工，分成人数均等的两个小组。促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感和团队意识。

团队组建中一般要求各小组讨论决定队名、队长、旗手、副队长、宣传员、卫生员。还要确定口号、队标、队歌、队型等，在讨论时间后各小组将逐一进行展示。

三、常用的素质拓展项目

1、太空椅

时间：5-10分钟

人数 ：至少15人以上，分组进行。

道具 ：(无)

场地：职工活动中心

游戏规则：

1、所有的员工应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；

2、教官下口令“坐”，所有队员在口令下达后，都应该坐在他后面学员的大腿上；

3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；

4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

目的：锻炼团队的协作能力，加强团队之间的沟通，一个成功的团队没有失败的个人，一个失败的团队里也不会有成功的个人。我们大家都相互依靠，就能“聚沙成金，积水成渊”把一个看似不可能办成的.事办成，一个团队只要上下一心其力定能断金。

2、坐地起身

时间：20分钟-30分钟

人数：不限

道具：(无)

场地：职工文体中心

游戏规则：

1、四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，主要让大家明白合作的重要性。过程中，工作人员要引导同学坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

3、生死电网

时间：20分钟

人数：不限

道具：网绳，垫子

场地：文体活动屋外树林

游戏规则：

1、在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十几个洞口。

2、设想绳子为高压网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去。

3、每次穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。

4、过网过程中会有敌机出现、侦查员出现，要保持高度警惕，不能言语交流，不能坠下悬崖。反之，表示任务失败，需要重新再来。

目的：培养员工合理计划、有效组织、统一行动、亲密协作的意识；认识合理分工与服从组织安排的重要性；相互协调和精心操作，才能保障计划的顺利实施；感受面对困难时，应有的态度和做事的方式 。

4、拆除核弹

时间：20分钟

人数：不限

道具：眼罩一只、手套若干、矿泉水4瓶、雷区绳一根20米长

场地：工会大院，文体活动室内均可

游戏规则：

1、队员需要解除“核设施”的危机，身边只有一根20米长的绳子以及排除危机的“液体”。

2、需要队员在身体不能够解除核污染范围任何地方的情况下，利用工具把区域中心的“核设施”（空瓶）灌满“液体”。

3、选定一名指挥官，一名观察员，除指挥官外，参与者不能言语交流。否则，行动失败。

目的：如何带领团队走出困境，计划、学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑。配合，合理分工，执行力，团队协作的充分体现。

5、流程管理

时间：10分钟

人数：不限

道具：PVC球槽15根，乒乓球2枚，一次性口杯4只

场地：文体活动中心

游戏规则：

1、整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

2、游戏期间，乒乓球不能停止、回流、掉地，否则，返回重来。

目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在解决问题的作用，把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。

6、抢渡金沙江

时间：45分钟

人数:全体人员

道具：(无)

场地：文体活动中心

游戏规则：

1、所有人员都要从一条没有桥墩的“河流”上通过达到“河流”的另一端。

2、每个人都要做“桥墩”，也要从队友搭建的“桥墩”上走过去。

3、所有参与者不能言语交流，否则，重新来做。

目的：考验团队领导能力，培养学员的奉献精神，增强团队的执行力，让参与者在游戏过程中，深刻体会生活和工作当中有多少人是甘为人梯，默默奉献，从而懂得去感恩。

团队建设拓展训练方案2

一、 活动背景

在大一新生刚刚开始大学生活之际，正是班级凝聚力成型，大学价值观领悟的关键时刻。为此，交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二、 活动目的

第一，帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，加强班级凝聚力;第二，丰富大学课余生活，体会大学魅力。

三、 活动主题：热爱班级，体验凝聚。

四、 活动时间及地点：11月3日-11月4日 图书馆东面

五、 活动安排

(一)前期策划宣传工作

3、 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前，将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

(二)活动组织

1、11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组，安排活动时间，并通知各班心理委员。

2、组织部安排活动各时段负责人和负责部门，负责部门须提前十分钟到场，参与正常活动组织，突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节

1、 主持人开场

2、 爱的抱抱(热身活动)

3、 队形队旗设计(团队意识)

4、 珠行千里(团队协作)

5、 无轨列车(团队协作)

6、 ……、

7、 感谢参与，结束语。

六、 活动反馈

七、活动经费

八、 注意事项

1、 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动，如遇突发情况，需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;（20xx年元旦班级联欢活动策划书）

2、 每场活动结束，负责部门须收集好活动器材;

3、 如遇下雨，则活动推迟，时间另行通知;

团队建设拓展训练方案3

主题：公司团队户外拓展活动

为了提高公司团队的协作精神，提高员工的积极性，为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围，增进员工之间的默契和感情。

一：活动背景

本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分领略团队协作的重要性，培养团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的配合度，提高整体作战能力。

二、活动目的

1、团队协作、活跃公司整体员工的气氛，增强凝聚力。

2、营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

3、体会团队与单兵作战的效果，充分融入团队、增强归属感。

4、增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

三、参加人员：公司全体员工（约60名）

四、活动内容：烽火丛林野战

以“团队”为主题和组织形式，以体验式团队训练为工具：

增进学员的团队意识和团队凝聚力

将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中

课程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：

加强培训师与学员之间的互动性

让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环

促使学员个人认识不断深化，团队的整体表现水平不断提高。

绝佳的自然环境融合经典的团队活动，让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战，携手共赢”的团队理念

从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，风趣户外野炊等。

五、活动负责部门

六、活动具体方案

（一）地点：安溪志闵旅游区

（二)时间：拟定2015年11月**日-**日(二日游）

（三）活动流程

1、打开心扉参与融冰活动，拓展活动的开启

2、积极参与拓展训练，培养团队合作精神

3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色，放松心情

4、分享训练心情和经验

七、拓展活动日程安排

安溪野山谷基地

住宿，若有空一床位，补房差70元/人迷彩服：衣服+裤子+皮带