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国开社会调查研究与方法作业

发布时间:2022-10-21 04:26:26

1. 电大社会调查研究与方法问答题什么是概念的操作化它有何用处

一、概念操作化是指在社会调查研究中,将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。
二、概念操作化的作用如下:
在于使概念或命题具体化,使调查研究得以进行。
在于使概念或命题量化,对社会现象的分析,从定性、定量两个方面进行,避免了对社会现象的分析的片面性。
对社会现象的分析是建立在量的基础上,使定性分析即结论建立在科学的基础上,而不是一种主观的臆断。

2. 社会调查研究与方法(单选)

结构式访谈通常采用( )。

3. 社会调查研究与方法 调查研究方案包括哪些内容

社会调查研究总体方案通常主要包括以下内容
①调查研究课题、目的和基本观点;
②调查研究对象、内容和范围;
③调查研究方式和方法;
④调查研究时间与步骤安排;
⑤组织领导与人员安排;
⑥经费预算和物质保证。
方案设计应注意的问题主要有:实用性;系统性;时效性;经济性;弹性等。

4. 跪求好心人电大《社会调查研究与方法》的考试答案。会追加赏分

二、名词辨析题(给每个名词找到恰当的解释,并归纳该解释的关键词一个)
社会研究P2 社会研究方法P4 探索性研究P28 描述性研究P29
理论定义P48 操作化定义P49 抽样单位P71 抽样框P71
观察法P119 结构式观察P124 双盲实验P177 实验室实验P181
开放式问题P192 资料的整理P209 逻辑审核P213 相关P249
统计推论P264 综合性社会调查研究报告P274

三、理论应用题(其中有比较题型,也有应用题型)
1、试从前提条件和分析目的两个角度分析比较三种不同的社会研究类型(探索性研究、描述性研究、解释性研究)。P28-29
2、试从共同点和各自的不同点这两个角度分析比较不同的社会研究分析单位(群体、组织、社区)。P35-36
3、试从以下四项指标(类别、次序、距离、比例)分析比较四种测量层次(定类测量、定序测量、定距测量、定比测量)的数学特征。P62-63
4、试从最主要的优点和最主要的缺点这两个角度分析比较以下不同的资料收集方法(文献法、观察法、访谈法、实验法)。P101-102;120;143-144;165
5、识别例题中的分析单位并说明该分析单位属于社会研究五类常用分析单位中的哪一类?(需用到的理论知识:社会研究中常用的五类分析单位P35-36)
6、结合不同的实际变量实例,判断各个实际变量实例分别适用哪种社会测量层次来形容。(需用到的理论知识:定类测量、定序测量、定距测量、定比测量P62-63)
7、针对某个抽样事件,分别明确不同抽样方法(简单随机抽样、分层抽样、整群抽样)中的抽样单位与抽样框。(需用到的理论知识:抽样单位、抽样框P71 )
8、请为下列开放式问题分别建构一个能在问卷里使用的封闭式问题。(需用到的理论知识:开放式问题、封闭式问题P192)

三、实例分析题
1、关于常用操作定义设定方法的实例分析。(需用到的理论知识:操作定义的设定方法P49-50)
2、关于测量质量评估常用概念的实例分析。(需用到的理论知识:信度、效度P64-68)
3、关于文献法中内容分析法的实例分析。(需用到的理论知识:文献法的概念P101;社会研究者对非私人文献常用的分析方法P103——其中重点掌握内容分析)
4、关于问卷法的实例分析。(需用到的理论知识:问卷的结构P186;问卷中问题的类型P188;答案的形式P194)

5. 社会调查研究与方法

要建立一个假设,首先你得选择你得研究课题,在课题确定之后,通过二手资料及访谈等方法来了解目前这个课题的现状,找出目前存在的问题,进而就可以确定出你需要研究的课题点,也就是你通过研究想要得出什么结论,有了这个之后,才可以进行假设,其实说白了,假设就是你最终的结论,只是还没经过验证。
然后在选择典型调查时,需要选择在你研究课题方面非常典型和突出的对象
而观察的原则就是要尽量站在第三方角度客观事实的进行观察记录,它的优点就是可以获取直接的资料,缺点是再分析的时候,很容易受到主观的影响

6. 电大 社会调查研究与方法 论述题 一份调查问卷是怎样构成的

问卷通常由卷首语、指导语、主体等部分组成。一、卷首语包括以下内容:1、自我介绍(让调查对象明白你的身份或调查主办的单位);2、调查的目的(让调查对象了解你想调查什么);3、回收问卷的时间、方式及其他事项(如告诉对方本次调查的匿名性和保密性原则,调查不会对被调查者产生不利的影响,真诚地感谢受调查才的合作,答卷的注意事项等)。指导语旨在告诉被调查者如何填写问卷,包括对某种定义、标题的限定以及示范举例等内容.二、问卷的主体,即问题,一般有开放式和封闭式两种。1、开放式问题就是调查者不提供任何可供选择的答案,由被调查者自由答题,这类问题能自然地充分反映调查对象的观点,态度,因而所获得的材料比较丰富,生动,但统计和处理所获得的信息的难度较大。可分为填空式和回答式。2、封闭式问题的后面同时提供调查者设计的几中不同的答案,这些答案既可能相互排斥,也可能彼此共存,让调查对象根据自己的实际情况在答案中选择。它是一种快速有效的调查问卷,便于统计分析,但提供选择答案本身限制了问题回答的范围和方式,这类问卷所获得的信息的价值很大程度上取决于问卷设计自身的科学性、全面性的程度。封闭式问题又可分为;(1)是否式(把问题的可能性答案列出两种相矛盾的情况,请被调查人从中选择其一“是”或“否”、“同意”或“不同意。)(2)选择式(每个问题后列出多个答案,请被调查人从答案中选择自己认为最合适的一个或几个答案并作上记号)(3)评判式(后面列有许多个答案,请被调查人依据其重要性评判等级,又称为排列式,是数字表示排列的顺序)三、为了提高问卷的信度和效度,问卷设计时需要注意以下问题:1、问卷中所提的问题,应围绕研究目的来编制,力求简单、明了,含义准确。不要出现双关语,避免片面和暗示性的语言。如“太阳底下最光辉的职业是教师,你喜欢教师职业吗?”2、问题不要超过被调查者的知识、能力范围。如对小学生的问卷出不要出现“你认为哪家商场的营销比较疲软的问题。3、问题排列要有一定的逻辑次序,层次分明。问卷的目的、内容、数据、卷面安排标准答案等都要认真地推敲和设计。4、调查表上应有留给供人填写答案的足够空间,并编有填写调查单位的名称、填表人的姓名和填表年月日的栏目。5、问卷形式可以封闭式和开放式相结合,问题数量要适度,一般应控制在30个问题以内,最好在20分钟内能答完。6、为使调查结果更为客观、真实,问卷最好采用匿名回答的方式。7、设计问卷的内容要符合实际情况。一般来说,问卷设计前要摸底,对组内全体成员进行使用问卷调查的培训,并在小范围内进行试测,反复修改设计的问卷,以期与实际情况相符合,并便于对结果进行处理。

7. 社会调查研究与方法作业1抽样调查和个案调查有什么主要区别

普查:
1.普查是全面调查,取得的资料详尽系统
2.普查是一次性调查
主要调查在特点定时点上的社会经济现象总体的数量,有时,也可以是反映一定时期的现象。
优点:详尽系统
缺点:费时费力
抽样调查:1.采用随机原则抽取样本
2.以部分来推断总体。

8. 09电大社会调查研究与方法形成性考核册的个别问题~会的进一下。

根据本人的兴趣或条件的便利(以学习小组为单位亦可),选择和确定一个社会调查研究课题,(P53-59)
并设计出调查总体方案。
1.知识点:社会调查的总体方案。
2.方案内容和要求:
①调查研究课题、目的和基本观点。
在课题方面,要说明调查研究课题的名称、生产过程以及这一课题的性质。
在目的方面,要具体说明调查研究要解决哪些 问题,解决到什么程度,意义如何。
在基本观点方面,要说明调查研究的主要命题和假设是什么,所涉及的概念如何定义,变量及其关系
②调查研究对象、内容和范围。
要说明调查对象有哪几类,有哪些调查的基本单位;需要通过这些单位来调查哪些项目和指标,收集哪些资料,对资料的系统性和精确性有何要求;调查在什么地区进行、在多大范围内进行;调查对象的时间跨度有多大。
③调查研究的方式和方法。
调查方式包括个案调查,抽样调查和普查等;调查方法即收集资料的方法,如访谈、实验、文献、问卷、观察等;要说明资料整理、分析方法,包括采用的资料整理、分析的主要内容以及具体操作方法。
④调查研究的时间与步骤安排。
首先要确定调查研究的总的期限。其次要排出具体的进度表,标明调查研究中每一个具体步骤的所需时间,以控制调查研究计划的进程。
⑤组织领导与人员安排。
要确定社会调查研究的组织形式,一般根据调查的内容和范围,可选用调查委员会、领导小组、办公室、课题组等不同组织形式。必要时还可以在其下细分具体部门和小组。
要明确调查研究的领导和工作人员。凡是涉及到多学科或部门的,应该有有关学科的专家和有关部门的领导参加,以保证调查的科学性和顺利进行。
⑥经费预算和物质保证
在经费预算中,须详列各项用途并计算出具体数目。经费使用要有一定的制度,大型调查研究的现金出纳,应指派专人负责。
在社会调查的物质保证方面主要是对调查工具、技术设备以及资料整理与分析设备做出安排。

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