案例研究方法属于脱产还是在岗

① 在职研究生和脱产研究生有什么区别

我国研究生教育分为脱产与非脱产，脱产也就是我们常说的全日制研究生，非脱产指的是在职学习研究生课程，又称为在职研究生。

他们的区别有以下几点：

一、上课方式：

1、全日制研究生是属于周一到周五全日制脱产学习的。

2、非脱产是周末上课、假期集 中授课，或是网络授课。

二、证书不同：

1、脱产学习是获得学位学历双证。

2、非脱产是获得是硕士学位证书和研究生同等学历结业证书。

三、接触的人脉：

1、脱产学习接触的在校的学生，大多没有工作经历。

2、非脱产学习接触的都是有着工作背景或技术经验的高层人员。学员们可以互相交流，增加自己的人脉资源。

四、报考条件及考试时间：

1、脱产研究生通过全国统一研究生入学考试

2、在职研究生主要分为三种形式，五月同等学历申硕、十月在职联考、一月联考，不同形式它们的报考条件及考试时间也是不同的。

五、社会认可度：

1、企业对双证得脱产研究生和MBA考试通过的学生认可度比较高。

2、企业对在职研究生认可比较低，但目前也正在逐步上升。

② 在职研究生和脱产读研究生有什么区别吗

同等学力和脱产研究生的区别主要表现在以下三个方面：
一、上课方式不同
1、全日制研究生必须周一到周五全日制到学校上课。
2、同等学力申硕上课时间是周末或者假期集中的方式进行授课，上课方式比较灵活，既有面授也有网络课程。
二、招生人群不同
1、脱产研究生除了MBA等管理类专业之外，大部分专业对工作经验没有硬性要求，应届毕业生就可以报名，大多没有工作经历。
2、同等学力申硕的学员大部分已经有一定的工作经验，报考条件也有对工作经验年限的要求。学员们可以互相交流，增加自己的人脉资源。
三、报考方式不同
1、同等学力申硕学员需要先参加课程研修班的学习，免试入学，先考试后考试，只要满足报考条件，提交的材料通过学校审查，就能在开课后直接参加学习。
后期的申硕考试只考两个科目，外语和学科综合，满分100分，60分及格。每位考生至少有4次参加考试的机会，可以单科补考，报考的难度比较低。
2、全日制研究生则属于先考试后学习，想要参加学习需参加12月联考。12月联考是没有补考机会的，如果考生成绩没有达到国家线就只能第二年再次参加考试了。
考试成绩过线的考生还需要参加院校组织的复试，由院校择优录取，也就是说有一部分考生会被淘汰，报考的难度比交大。

③ 研究生 在职与脱产 区别

1、学习时间：在职可以周末或节假日上课，既可以工作也可以上班。脱产周一到周五在学校正常上课。
2、难度：脱产比在职要难（考脱产的最好后几个月全身心投入复习）
3、证书：脱产统招研究生拿学历和学位双证。在职一般拿单证，也有双证的。
4、含金量：当然双证含金量要高。但根据自身情况来定。单证的话，升职加薪没问题，考公务员，出国、考博都有用。
5、学费：脱产的如果考的好的话，有奖学金和补助，如果没有奖学金的话，估计差不多，读研的学费都要一万多。
6、年限：2-3年吧，依学校而定。
7、所学的知识：肯定是脱产的要学的多。要看你读研的需求了。
希望答案有所帮助

④ 在职培训和脱产培训的优缺点及方法

在职培训优点：

（1）不耽误工作时间，在职培训将培训和工作紧密结合起来，融培训于工作之中，使培训和工作之间产生互动，使员工从工作中获得培训，从培训中获得更多的工作机会，从而获得更有价值和实际意义的提升。

（2）节约培训费用，尽管培训不被看作成本而是投资，但毕竟它毕竟还是要产生费用。与脱产培训相比，在职培训可以节约大量的培训费用，同样两千元的费用，参加短训班的话也许只够一个人用，如果两千元钱买套光盘，则可以培训更多的人，让更多的人从中受益。

（3）建立经理与员工之间的沟通渠道，通过在职培训增加经理和员工接触的机会，方便彼此的沟通，互相学习，建立彼此的信任基础和沟通渠道，让培训成为经理和员工沟通的方式。

（4）更有针对性，培训既是提高员工能力的必需，更是解决问题的必需。在工作当中，经理和员工更容易发现问题并做出思考，在在职培训的观念指导下，经理指导员工思考问题，提出改进建议，加深员工的印象，使改进更有针对性和时效性。

在职培训缺点：

（1）缺乏良好的组织，较不规范，不易较快取得效果。

（2）在岗培训有时会打乱正常工作流程。

在职培训的方法：

第一，准备。由指导人解释该项工作的意义以及与其他工作的关系，使接受培训者作好充分的思想准备。

第二，示范。指导人亲自示范，边讲授边操作，指出关键的程序、窍门和必须注意的事项。

第三，练习。在指导人的督导下，按照设计好的练习程序，从易到难作实践练习，其中有难度的地方由指导者多次穿插示范，使受训人逐步掌握操作全过程。

第四，操作。让受培训人完全独立操作，指导者作定期检查，并耐心答疑，发现异常时及时予以指导。它比较适合于基层管理及工作人员的培训。

脱产培训优点：

（1）用来培训企业紧缺的人才，或者为企业培训未来高层次技术人才、管理人才。 

（2）脱产培训可以让员工更系统学习，有利于全面素质的提高。

脱产培训缺点：

（1）费用一般比较高，对工作影响大，并不适用全员培训。             

（2）脱产培训要让员工放下手中的工作，在某些企业中有困难。

（3）组织培训要花大量时间，这些因素都导致无法大量采用这种方法。

脱产培训的方法：

一、需求评估，这一阶段的主要任务是，运用调查与预测的方法，对企业教育培训的需求实行分析与评估，在此基础上拟定脱产培训的教育培训目标和计划内容。

二、控制阶段，这是脱产培训工作的主要阶段，是实施教育培训的目标与计划，并根据目标与计划，对脱产培训教育培训过程中出现的问题及时作出调整，控制整个过程的顺利进展。

在脱产培训的实施和调控阶段上，并存着两方面工作，一是教学工作，二是教务工作。如何做好教学和教务工作，按既定的脱产培训计划与目标展开教育培训，是成败的关键。

三、反馈阶段，这是脱产培训工作的最后阶段；这一阶段的重点是建立教育培训效果评估指标及指标体系；对教育培训的成效进行检查与评价；把评估结果反馈给有关部门，作为下一轮脱产培训目标与计划制定的依据之一，以完善脱产培训的教育培训体系和内容。

此阶段的工作实际上有两个重点：一是回答各种培训计划是否具有成效；二是回答各种培训是否达到预期的目标。

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在职培训又称“工作现场培训”。人力资本投资的重要形式，对已具有一定教育背景并已在工作岗位上从事有酬劳动的各类人员进行的再教育活动。也称职工教育，是对企业内部具有劳动关系的劳动者所进行的提高教育。

我国在职培训的形式：基本上采用在岗业余培训和离岗专门培训两种方式进行。在岗业余培训一般采用岗位培训、各种短期培训班、系列讲座、各类培训中心以及电大、业大、夜大、函大和高等教育自学考试等形式。离岗专门培训的具体形式，通常有各类职业中学和职工大学，或委托大专院校、科研机构进行代培等形式。

⑤ 在职培训和脱产培训的优缺点及方法

在职培训优点：1、不耽误工作时间 2、节约培训费用3、建立经理与员工之间的沟通渠道4、更有针对性常用的在职培训方法

在职培训是指为了使员工具备有效完成工作任务所必需的知识、技能和态度，在不离开工作岗位的情况下，对员工进行培训，又称为“在岗培训”、“不脱产培训”等。
常用的在职培训方法主要有师带徒、工作轮换、教练、行动学习和初级董事会等。
1. 师带徒----一名经验丰富的员工带几名新员工，以手工艺为主。
优点：老员工离开后，新员工能顶上，不影响工作;双方形成良好关系，有利于工作的开展
缺点：仅针对某一技能培训，培训面;一些消极观念会影响技能传授
2. 工作轮换----安排新员工在不同岗位上工作一段时间。
优点：丰富经历，有利于发现长处和短处;增加各部门的合作
缺点：时间短，缺乏责任感和岗位意识，影响部门效率，
注意事项：选择合适的岗位;
轮换时间取决与能力和学习效果;
部门经理应具有较强的沟通、指导、督促能力
3. 教练
培训对象的教练需要做到的三点：
指导其做出计划、策略以及引导工作
指出其所不能或没有设想到的情况
持续的引导和客观意见的反馈
教练必须掌握的主要技能有四个方面：一是聆听的能力;二是发问的能力;三是区分的能力;四是回应的能力。
4. 行动学习------ “团队学习”
5. 初级董事会
将培训对象组成一个初级董事会，让他们对公司经营策略、政策、措施惊醒讨论提出意见，为培训对象提供分析现状和发展问题的一种培训方法。
接受初级董事会培训的对象，一般都是公司现任的中级管理人员，也是公司未来高层管理人员的候选人。

常用的脱产培训方法
脱产培训是指离开工作和工作现场，由企业内外的专家和培训师对企业内各类人员进行集中教育培训。
脱产培训可分为全脱产和半脱产两种。
常用的脱产培训方法主要有演讲法、案例研究法、情景模拟法和行为示范法等。
1. 演讲法-----培训者用语言和演讲方式传授培训内容优点：多人培训、成本低、效率高;易操作，过程易控制缺点：培训的普遍性受限制，缺乏沟通与互动
用于思想理论、科学文化、经济社会管理等一般知识培训
2. 案例研究法----分析、评价企业案例
优点：真实性和实用性，贴近受训人员工作和生活实际，有助于受训人员解决类似问题;个人独立分析解决问题，开发创造思维;强调集体讨论，有利于培养团队合作能力。
缺点：案例的收集和提炼困难，准确合理使用也有难度。
3. 情景模拟法-----处于模拟的情景中，分析解决问题。
优点：复制复杂情景，生动直观，富有感染力，有可操作性，置身其中，进行有效训练和调分析解决问题的能力
缺点：需要精心设计和充分准备
4. 行为示范法-----观摩行为标准样例等形式进行培训
行为示范培训由四个流程组成：注意、回应、机械重复与激励。
优点：提供生动的模拟样板，收到直观、具体的指导缺点：培训应用范围和深度有很大局限性

希望可以帮到你

⑥ 脱产研究生、半脱产和在职研究生 分别是什么意思

1、脱产研究生：脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，其又称全日制研究生。他们与非脱产研究生的区别在于上课方式、获得证书和学习环境的不同。

2、半脱产：半脱产是指业余即是半脱产式学习，半脱产就是周六周日去上课，周一到周五你可以工作或是做些别的事情。

半脱产主要是以自学为主,学校按照学习计划作定期的全体学员集中,统一辅导.其余时间可正常上班的一种教学方式.半脱产也可以取得学位证和毕业证。

3、在职研究生：

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。

(6)案例研究方法属于脱产还是在岗扩展阅读：

脱产研究生的考试方式是采取全国研究生统一入学考试，报名的条件没有太多的限制，不管是本科应届毕业生还是往届生都能报考，而半脱产研究生有两种读研方式，一种是一月联考，一种是同等学力申硕。

一月联考的考试方式与脱产研究生的考试时间与报名方式相同，都是在每年的10月报名，12月考试，但是能报考一月联考的考生需要满足大专毕业有5年的工作经验，或是本科学士学位有3年的工作经验，或是硕士、博士毕业有2年的工作经验，只要满足这些条件才能报考。

而同等学力则是需要考生满足本科学士学位毕业3年以上才能报考。

⑦ 考在职研究生还是脱产研究生

我先说说两者的不同吧
在职怎么样都是只有学位的。而全日制脱产学术型学位学历都有的。
在职一般是周末或者晚上上上课的。
在职是宽进严出，脱产是严进宽出。
在职一般是先读，毕业之前要过一个英语考试，也是统考的，而且要发表论文什么的。那个统考的英语挺难得，大纲要求的阅读速度等比脱产研究生统考高多了，百分90在职没拿到学位都是因为英语。

我建议如果你觉得现在的工作也行，就考在职的。
要是对现在的工作不满意，干脆就去考脱产的，考上就辞掉吧。

⑧ 在职人员攻读硕士时，脱产和半脱产是怎么回事啊

脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行脱产学习的研究生。全日制脱产学习研究生以及部分通过与全日制同样授课计划的培养脱产非全日制研究生。

脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行脱产学习的研究生。全日制脱产学习研究生以及部分通过与全日制同样授课计划的培养脱产非全日制研究生。全日制研究生是属于周一到周五全日制脱产学习的，非脱产研究生是属于非脱产学习。

注意事项：

在职人员申请学位/同等学力申硕和非全日制研究生是不同性质的。在职人员申请学位/同等学力申硕不是学历教育，有学位但无学历。

而“非全日制研究生”尽管是不脱产或半脱产人员身份攻读的，但它与全日制研究生的招生、录取办法和培养方案是相同的，因此都属于学历教育，仅学习方式不同。

以上内容参考：网络——脱产研究生