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英语主谓宾的教学方法

发布时间:2022-10-07 13:31:48

㈠ 英语主谓宾讲解

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。 顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。 He likes watching TV.他喜欢看电视。 2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。 一般可分为两类: 1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态,语态和语气。 We study for the people.我们为人民学习。 2),复合谓语:情态动词+不定式 I can speak a little English.我可以说一点英语。 3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。 My sister is a nurse.我姐姐是护士。 4、宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。 We like English.我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。 He gave me some ink.他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如: We make him our monitor.我们选他当班长。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。 He is a new student.他是个新生。 但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。 6、状语 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 He lives in London.他住在伦敦。 7.补语 用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。 8.宾补 就是宾语补足语,就是补充说明宾语的 例:I know you are student good at maths 在这个句子中,good at maths 就是补语。 宾语补语也可以是句子,所以这个句子也可以是: I know you are student who is good at maths 还可以是-ing 形式 I see you crossing the street 简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句 啊 还有 主语补足语可以是表语 例如:Tom is a student.student是对Tom的解释与说明. 另外,Tom was seen playing on the playground.这个句子中playing是对Tom的解释说明 是主补

㈡ 英语的主谓宾怎么区分

英语的主谓宾区分方式如下:

1、Subject (主语) + Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语;例如:
Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2、Subject (主语) + Link.V(系动词) + Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等.其系动词一般可分为下列两类:
表示状态,这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等;表示变化,这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。

3、Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

4、Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)

这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当,间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。


5、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)

这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”宾语补足语的主要作用或者是补充,说明宾语的特点、身份等,或者表示让宾语去完成的动作等;担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

㈢ 英语主谓宾结构用法

主谓宾结构为一种文法的语序,即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构,像英文的"I eat apples"就是一个例子,在此范例中I为主词(主语),eat为动词(谓语),apples为受词(宾语)。 汉语也是以主谓宾结构表达。“我爱你”这三个字,我是主语,爱是谓语,你就是宾语。 虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主宾谓结构的 语言种类多,但是也是相当多的,且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。
[编辑本段]主谓宾定状补
句子成分
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语.谓语.表语.宾语.宾语补足语.定语.状语等。 顺序一般是主语,谓语.宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词.代词.数词.不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。 2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。 一般可分为两类: 1)简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态,语态和语气。 We study for the people.我们为人民学习。 2)复合谓语:情态动词+不定式 I can speak a little English.我可以说一点英语。 3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。它又叫作主语补足语。表语位于系动词之后,主要由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、分词(短语)或动名词(短语)等来充当。 My sister is a nurse.我姐姐是护士。 4、宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。 We like English.我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。 He gave me some ink.他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如: We make him our monitor.我们选他当班长。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。 He is a new student.他是个新生。 但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。 6、状语 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 He lives in London.他住在伦敦。
[思路分析]
我们从定义来看
[解题过程]
主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

㈣ 详细讲解英语中的主谓宾。

主语是句子中所要说的重点,比如I like swimming.这句话中主要是在说I,所以I就是主语。谓语通常在主语后面,而且通常 是动词,比如I like swimming.这句话中的 like。宾语是在动词后面,如swimming在动词 like 后面。

㈤ 英语怎么区分主谓宾

主谓宾是学习英语语句时最基础的语句结构,那么你知道怎么区分英语的主谓宾吗?下面由我为大家整理的英语主谓宾的区分方法,希望大家喜欢!

英语主谓宾的区分方法

1.主语

主语是句子要说明的人或事物,可以由名词,代词,动名词,不定式,what,that及how从句等组成。

注意:动词原形不能作主语!!!

高分主语例句及使用分析

1.Getting good grades and scoring high o-n tests_ are significant(重要的)

but not critical(至关重要的)to life changes.

2.It is the responsibility of every member of a society to _take responsability for helping the younger generation to become active and able members of that society._

使用主语后置,避免头重脚轻。

2.谓语:说明主句的动作,状态或者特征。在英语中,谓语永远只能由动词构成。

如:At school,children _will experience_ working and living people from a whole variety of backgrounds from the wider society.

3.宾语

宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后。能作宾语的有名词,代词,动名词,动词不定式,that,what,how从句等

有一种特殊的宾语,就是当动词是be动词时,be动词后面的名词或者形容词也可以叫做表语。

it allow more equailty(平等) among pupils.

The main concern is _the type of activities_ that attract people.(本句中the type of activities也是表语)

英语主谓宾结构的正确表达

1、主语:可以作主语的成分有名词(如desk),主格代词(如he),数词,动词不定式,动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!

eg:

The girl comes from Australia.

He made a mistake.

Doing it needs patience.

2、谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。谓语动词分为及物动词和不及物动词,及物动词后面要有宾语;不及物动词没有宾语,形成主谓结构。

eg:

We come.(主谓结构)

I love you.(主谓宾结构)

3、宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是“代词宾格”,如:me,him,them等。除了代词宾格可以作宾语外,名词,动名词,不定式等可以作宾语。

eg:

I will do it tomorrow.

The boy needs a bike.

I like swimming.

I like to play basketball every morning.

英语中的主谓宾和定状补

(一)主语:说明动作的执行者,通常情况下它都在句首.

例:He went to work. (He是主语)

(二)谓语:说明具体的动作的词.通常情况下,它都跟在主语的后面;

例:Jason is riding a bike. (is riding就是谓语)

(三)表语:凡紧跟在系动词后的名词或是形容词,都是表语。它说明主语的特征、性质或状态;

例:The food tastes great. (great是表语,说明food的特点)

(四)宾语:具体动作词的名词或是词组就叫宾语,它有直接宾语(那些指物的词),间接宾语(那些指人的);

例:Give her a book.=Give a book to her. (a book是直接宾语,her是间接宾语)

(五)宾语补足语:进一步说明宾语的状态和特征;

例:I can make the baby laugh.(laugh就是宾语补语,说明宝宝的状态)

(六)主语补足语是补充说明主语的形态特征;

例:The deer was caught alive.(那只鹿被活捉,alive就是主语deer的补足语,说明这只鹿还是活的)

(七)定语:说明或是修饰名词的词,如:冠词、形容词、形容词性物主代词、数词、名词所有格,都可作定语,它的位置不定,有前置定语和后置定语;

例1:She is a pretty girl.(pretty就是girl的前置定语)

例2:The pen on the table is mine.(on the table就是pen的后置定语)

(八)状语:凡说明时间、地点、原因、频率、因果、方式的词或词组都叫状语。它可放在句尾,也可放在句首起强调作用。

例1:I get up at 6:30. (at 6:30就是一个时间状语)

例2:Often, I walk around the lake after dinner. (Often是一个表频率的状语,放在句首起强调作用;后面的after dinner是时间状语)

㈥ 英语语法主谓宾

1、主谓结构:I run 谓语一般是不及物动词,后面不加宾语。

2、主谓宾结构:I play basketball这里的谓语是及物动词后面加宾语。

3、主谓加双宾:I give you a book这里的you.book都是宾语。

4、主谓宾加宾补:I found the book interesting 这里的interesting是宾补。

(6)英语主谓宾的教学方法扩展阅读

主语为谓语动作的使动方。也就是说谓语的动作源自主语,而施加于宾语。相反,被动语态中,主语是谓语动作的受动方,如果有宾语的,宾语往往是谓语动作的使动方。

在语法机构上,主动语态和被动语态的区别主要在于,主动语态直接使用动词原形作为谓语,然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法;而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语,各种时态和其他语法也施加在系词上。

㈦ 怎样学好英语主谓宾

主谓宾是一家人,主语是爸爸,谓语是妈妈,宾语是宝宝,三个人组成一个家。
1主谓,2主谓宾,3主谓宾(宾补),4主谓宾(双宾),5主系表
1就是爸爸和妈妈是一个家
2爸爸和妈妈太孤独了想要一个孩子
3孩子是脑残,所以要补补
4生了个双胞胎
5这个比较奇怪,这家的爸爸妈妈都是人妖,所以称表

如何理解英语中的主谓宾用法

主谓宾结构为一种文法的语序,即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构,像英文的"I eat apples"就是一个例子,在此范例中I为主词(主语,人),eat为动词(谓语动词),apples为名词(宾语,物)。所以也可以理解为两物(或一人一物)一动作为主谓宾结构。

主谓宾用法的语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主、宾、谓结构的。但是语言种类多,且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。

(8)英语主谓宾的教学方法扩展阅读:

主谓宾用法的性质:

1、主语由名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当,说明动作是“谁”发出的。

2、动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。

3、主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾;倒装句及there be句型主语在动词之后。

4、主语与谓语必须保持单、复数的一致, 而谓语与表语或宾语之间没有这一要求。

参考资料来源:网络-主谓宾

㈨ 主谓宾结构在英语中怎么运用呢

主谓结构即“主语+不及物动词”或“主语+不及物动词+状语”。主谓结构中的谓语动词必须是不及物动词,后面不能接宾语,但是后面可以跟状语,状语可以是副词、介词短语、不定式、动名词、名词。例句:

1、He laughed.

他笑了。

2、She cryied.

她哭了。

3、The car stopped.

车停了。

4、The old man died.

这位老年人死了。

5、The baby is born.

婴儿出世了。

6、I understand.

我明白了。

7、We study.

我们学习。

8、He runs in the park.

他在公园里跑。

9、Class begins.

上课了。



英语基本句型:

1、句型1——主语+谓语

一个句子是为了说明一件事(或表达一种感情),最简单的表达方式,就是“谁,怎么样了”。这里的“谁”,就是句子的主语,它的内涵很丰富,可以是人、物、某种行为等。“怎么样了”,就是句子的谓语,由动词充当。主语+谓语,即构成一个最简单的句子。

2、句型2——主语+谓语+宾语

从句子表达事情的角度看,可以理解为“谁,对谁怎么样了”。宾语,就是主语借助一个动作(谓语)作用的一个对象。

3、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语

在这个句型里,谓语后面跟了两个宾语,直接宾语,就是谓语动词直接作用的对象,而间接宾语,是指谓语需要先借助于一个间接的对象,再把动作传递到直接宾语身上。

4、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语

相对于句型2,这种句型中又多了一个宾语补足语,“补足”意思就是补充说明,所以宾语补足语的作用,就是用来补充说明宾语怎么样了。注意,在这种句型中,补足语可能不是一个具体的单词。

5、句型5——主语+系动词+表语

这个句型,就是在讲如何使用系动词。表语,就是跟在系动词后面的成分的一个统称,不用过分在意它是什么意思。感官类系动词,其后一般接形容词;be动词后一般接名词(或不定式等)。

㈩ 英语主谓宾的用法

1、主谓结构:I run 谓语一般是不及物动词,后面不加宾语。

2、主谓宾结构:I play basketball这里的谓语是及物动词后面加宾语。

3、主谓加双宾:I give you a book这里的you.book都是宾语。

4、主谓宾加宾补:I found the book interesting 这里的interesting是宾补。

主谓宾的定义:

一种文法的表达方式。语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主、宾、谓结构的。但是语言种类多,且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。

主谓宾的典型结构:

主谓宾结构为一种文法的语序,即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构,像英文的"I
eat
apples"就是一个例子,在此范例中I为主词(主语,人),eat为动词(谓语动词),apples为名词(宾语,物)。所以也可以理解为两物(或一人一物)一动作为主谓宾结构。

(10)英语主谓宾的教学方法扩展阅读

句子成分解析:

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语.谓语.表语.宾语.宾语补足语.定语.状语等,顺序一般是主语,谓语.宾语,宾语补主语,而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

主要结构解析:

1、主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。He likes watching TV. 他喜欢看电视。(在这句中“He”为代词,充当句子主语)

2、谓语说明主语的动作,状态或特征.行为。由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态,语态和语气。

3、宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词或介词之后,能作宾语的有名词,代词,动名词,数词,动词不定式等。We like English.我们喜欢英语。

4、用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。He is a new student.他是个新生。

5、修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。He lives in London.他住在伦敦。

6、补充说明宾语或主语,用形容词,名词,动词不定式充当。He asked me to help him.他让我帮助他。

7、表语是谓语的一部分,它位于连系动词如be之后,(主语+连系动词+表语)说明主语身份,特征,属性或状态。它又叫作主语补足语。表语位于系动词之后,主要由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、分词(短语)或动名词(短语)等来充当。

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