❶ 新烙铁铜头如何沾上焊锡我曾锉刀，砂纸弄干净，可沾不上。谢谢！
1．焊接技术
焊接是修理人员必须掌握的技术，如果缺乏正确的焊接方法，往往造成虚焊，漏焊和误焊等现象，形成新的故障。
(1)焊锡的选择
焊锡是锡和铅熔合而成的合金，锡铅比例不同，锡铅比例不同，焊锡的熔点和焊接时所需要的温度也不同，不同的焊件需选用不同的焊锡。常用的焊锡的成份和用途见表1－4。
(2)焊剂在常温或焊件温度升高时，能成为薄层而分布到焊缝上，形成保护层，防止和空气中的氧气起作用，改善焊接性能。不同的焊件需用不同的焊剂。
(3)烙铁的选择
电烙铁应根据烙铁头的形状（直头和弯头）、功率、使用电压来分类。高压电烙铁使用电压为220V，功率常有25W，45W，75W，100W，150W，，300W；低压使用电压常有12V和24V两种，功率常有15W，20W。低压电烙铁与高压电烙铁相比，有下列两条优点。
第一、安全 低压供电的电烙铁没有触电的危险，更不会发生人身事故。
第二、感应电压的影响较小 低压电烙铁的外壳感应电压要比普通电烙铁小，这样就大大降低了在焊接过程中，击穿集成电路等元件的可能性。
（4）电烙铁的使用
电烙铁是焊接的主要工具，正确使用电烙铁 是焊接技术的关键。在使用电烙铁时要注意下面几点。
a.新烙铁使用之前，要先用锉刀将其表面镀层去净并露出铜头来，这样电烙铁才容易“吃上”焊锡。
b.焊接时间的掌握主要应视焊接温度和焊接部位的几何尺寸来定。通常焊接温度越高，焊接点尺寸越小，其焊接时间可短一些；反之则要增长焊接时间。
c.使用烙铁时应严禁摔碰，以免电热丝受震动而断开，损坏电烙铁。
d.经常用测电笔检查是否漏电，防止发生触电事故。
e.如果烙铁口呈灰白色，可以用钢丝刷刷去。如果烙铁品呈棕黄色，这种烙铁不容易附着焊锡，必须去质变部分，或更换烙铁头。
（5）钢、铁件的焊接
大的钢、铁件的焊接 要使用大功率的电烙铁，小的可用功率小的电烙铁，具体焊法按下述三步进行。
a.表面处理与浸锡 在进行焊接之前都必须对要焊接的部位进行表面处理。处理的方法是：①利用废锯条、小刀子对其表面刮净；②是用盐酸溶液对其表面氧化进行腐蚀，但随后要立即脱水。经过表面加工后的焊接件，应将焊接部位擦上焊剂，再用电烙铁蘸上焊锡进行浸锡处理。
b.焊接 经过浸锡处理的焊接件加以固定，焊接时应先将焊件保持不动，直到焊件完全凝固为止，否则会使焊锡结晶是，造成假焊。有些焊接件可以直接夹在台钳或其他夹具上焊接，在钳口和工件之间最好垫上石棉或木板，否则用较小烙铁时，焊锡不易熔化，影响焊接质量。
焊接时用电烙铁头部先蘸上少量的焊剂再沾上一点焊锡，迅速地靠近焊接件的焊接处，并且稍许用力，待焊锡从烙铁头上流到焊接处时，便要很快地把烙铁头抬起来，这样所留下来的焊点便会又圆又亮
焊接长缝时，先在焊缝上每隔一段距离滴焊锡，然后一手拿焊锡条，一手拿烙铁将锡点联接起来，成为一条完整的焊缝。
用较小的烙铁焊较大的工件时，必须在焊接前将工件在炉子或喷灯上预热到一定程度，然后再焊接。
c.清焊剂 工件焊完后，要将焊剂接擦拭干净，因为焊剂中的酸对金属有腐蚀作用，会损坏金属。使用焊膏或松香时，焊完后趁工作还热的时候用抹布用力擦拭，或蘸酒精擦净。
（6）铝件的焊接
铝极易氧化，表面经常覆盖着一层氧化铝薄膜，即使焊接前刮去这层薄膜，由于焊接时烙铁的温度很高，焊接面又迅速生成一层氧化膜，阻止焊锡附着。如果能设法刮掉铝表面的氧化膜，锡就可以附着在铝上了，下面介绍比较简便的两种方法。
a.先将铝件焊接面用砂纸打光，放一些松香和铁粉，当熔铁热透后，蘸上足量的焊锡，放在焊接面上用力磨擦。由于铁粉磨掉氧化层，锡就附着在铝表面上。然后趁锡未凝固时，用布擦去焊面和烙铁上铁粉，就可以按普通方法焊接了。
b.取一小块铝放入钳锅内熔化，加入2－5倍的锡。待铝和锡完全熔化混合后，做成条状焊条。焊接时将被焊铝件放入炉火或酒精灯上加热到适当温度，再用上述焊条在焊接处用力反复磨擦，直到把铝件上的氧化膜擦掉，锡便牢牢地镀在铝上。焊接较小的铝件时（如细铝线），用含锡量较高的焊料和温度较高，功率较大的电烙铁或火烙铁，可以直接焊接。
（7）电子元件的焊接
由于电子元件本身的特性，决定了电子元件的焊接应按下述方法进行。否则会造成虚焊，甚至损坏元件 或留下隐患。
a.元件弯腿 安装元件之前一般都必须把元件的引脚弯过来，整理成合适的形状，通常把这一步骤叫做“弯脚”或“窝腿”。由于元件与引脚的联接部（或称根部）比较脆弱，经不起太大的机械应力，在弯腿时应用镊子夹住引脚靠根部部分（起保护根部的作用），而用另一只手的指把引脚压弯。弯曲点与根部的距离不得小于3MM；也不要弯成直角，引脚弯曲半径不得小于2MM。图1－8为正确的整形方法。
b.表面处理与浸锡 电子元件表面处理与浸锡要刷板的操作特别注意对管子或集成电路的引脚和印板的操作。
管子或集成电路的引脚：由于管子或集成电路的引脚的外层只有一层很薄的金层或银层，里面的可代丝更难上锡，引脚有锈,不容易上锡，切不能用处理印制板的办法。因此当它们的引脚有锈时，只能用细砂纸轻轻打两下，即使锈蚀没有全部去掉，刀不要再打。这时应当用蘸有大锡球的烙铁去“蹭”引脚 ，让引脚“埋”在熔化的锡球里。如果“蹭”后引脚上了锡，那还可以使用。如果引脚上只有少数地方上锡，这样的器件就不能再使用了。
印刷板：如果印刷板上有保护腊或保护漆，或者表面太脏，应当用细砂或钢棉轻轻打掉，一直到露出的铜箔或锡很光亮为止，然后用酒精布轻轻近擦净，再上锡。
给通孔上锡时，应保证通孔仍可让元器件的引脚穿过。如果孔被堵上，可以用吸锡器吸走通孔里的锡，或用不沾锡的铁丝或铝丝捅通它。
c.焊接 分点焊和拖焊
点焊：有加焊锡丝助焊与不加锡丝助焊两种。
加焊锡丝助焊是左手持焊锡丝右手握烙铁对焊接点进行点焊，其焊接过程是：把准备好要焊接的元器件引脚插入线路板的焊接孔内，检查位置无错后，调整元器件的高度（例如变压器不能将底面贴在主件板上）。先焊好一个脚，然后对其它脚进行点焊。焊接时，让焊锡丝接触焊接点，烙铁焊化焊锡丝，而后镀在焊接处上，这时左手根据焊点大小向前进锡。锡上足后左手立刻回收停止进锡，这时右手中的烙铁仍留在焊点上，停留时间一般完成点焊时间在0.8秒左右。另外，电烙铁离焊点的速度要快，沿水平方向抽出。
不加焊锡丝助焊，这是指焊点上已上好足够的焊锡或在烙铁头上沾有一定的焊锡，然后用电烙铁对焊点进行点焊。例如，将一只晶体三极管直接焊接在铜箔线路板上。首先，在铜箔析板上的焊点上，上好足量的焊锡，然后再将三极管焊在焊点上，其过程是用烙铁先熔化焊锡，当引充分与焊锡接触后，烙铁迅速离开焊点。
拖焊，一般是焊接多脚元器件时采用的焊接方法。操作时着先将元器件固定好位置（可用焊锡固定），然后将焊锡丝靠在焊脚上，当大面积触头的C型烙铁头熔化焊锡丝后，使锡不断进入焊点；当焊点（即指熔化的焊锡）足够大时，左手的焊锡丝与右手的烙铁同时同步地向左移动，即焊点位置向左移动。移动时烙铁头不接触元器件的引脚了。而是让高温熔化的焊锡填在引脚与线路板焊接点之间，这是拖焊的特别之处。为保证拖焊的焊接质量，在操作时要特别控制好烙铁移动的速度和进锡的速度。
d.清洗 用熔剂擦掉引脚上和印制板通孔周围的焦化松香。可用的熔剂是：乙醇（无水酒精），异丙醇。
（8）电子元件的脱焊
从印制板焊下元件时，要特别注意不要损坏制板，必须注意保护好元件。
a.三线脚以下元件的脱焊方法 所用的电烙铁的烙头应锉得很尖，使得烙铁头碰到焊点时不会接触到印制板的其它部分，拆焊时，用烙铁头接触印制板背面的焊点。与此同时，要用镊子夹住印制板正面的元件引脚发，经防止过多的热量传到元件内部。当发现焊锡开始熔化时，用镊子慢慢把引脚拉出通孔。如果拉出引脚的过程不太顺利，应使烙铁头暂时撤离焊点。
b.多脚 元器件的脱焊方法 例如对集成电路一般需使用吸锡器。如果没有吸锡器，可以采取下述的变通方法：把印制板斜放起来，背面朝下、用电烙铁的烙铁头接触背面的焊点，并用一根铝丝去接触这个焊点。铝丝的另一头朝下。当焊锡熔化时，把铝丝捅进通孔里。这时熔化的焊锡会顺着铝丝掉下来。这种办法的效果也不错。
电子元件的脱焊要特别注意烙铁头与焊点的接触时间一般不宜超过10秒钟。过热会使覆铜层脱离印制板或印制板被烫焦。等焊点稍冷之后再重新做一次。
尽管教学仪器设备的种类繁多，原理各不相同，但是其维修程序和基本方法是相似的。
(一)通用维修程序
教学仪器的通用维修过程分为五个阶段。要强调制定维修方案，按照程序去检修，以减少其盲目性。
1、准备阶段
教学仪器维修的准备工作较多，最主要的是了解仪器的故障现象，收集技术资料准备所需的拆卸工具的验测工具（或验测仪器）。
(1)了解仪器的故障现象
当拿到要维修的设备时，应仔细询查有关设备的各种情况，并做适当的记录。如果仪器损坏时间太久，应查阅仪器损坏登记表；如果曾经修理过的仪器，则还应查阅仪器维修登记表或仪器卡上的有关记录，供维修时参考。
（2）技术资料的准备
完整的技术资料，包括使用说明书，原理图和装配图、维修登记表、仪器卡片等。如果现成的技术资料不完整，也可绘制，或者找到另一台能正常工作的同类型仪器，这样可以通过对比更快地找到故障部位。
（3）准备维修工具和验测仪器
维修教学仪器，工具选用要合适，既可避免损伤仪器，保证维修质量，又可提高工效。教学仪器种类较多，故维修教学仪器常用的工具或验则仪器也是多种多样，所以必须根据教学仪器的故障准备好维修工具和验测仪器。
2、检查阶段
根据了解的故障现象，维修者应进行测试，确认故障是否属实。若对故障了解不全面，应按常规对设备进行检查。检查设备方法有多种，有些设备还需拆开才能进行检查。检查后要制定出维修方案，并准备或自制维修工具和选购材料。
（1）故障判别方法
不同的仪器故障有不同的判别方法，这里介绍五种通用故障检查方法。
a、综合法：是对仪器进行各种规范操作，检查仪器的显示、指示、功能、操作等是否正常。这时如发现哪儿不正常就从那儿开始深入检查。
b、分割法：将仪器分割成数个单元，先粗略地检查各单元，待有些眉目后，再深入一步检查有问题的单元。再将有问题的单元分割成数块再查……再查，再分，再查，直到找到故障所在为止。
c、直觉法：对仪器故障可以利用人的感官去发现。例如，对电子仪器应当注意观察有没有脱焊现象，电线和电阻有没有烧焦，机器内部有没有异物，保险丝断没断，灯丝亮不亮，电解电容器是否漏出液体，有没有放电引起的砰砰声，有没有烧焦味等等。这些直观检查往往能够很快找到故障。在进行直觉法检查时应特别注意安全。
d、比较法：将有故障的仪器与无故障的仪器进行对照。特别是对有故障仪器的故障部位与无故障仪器的相应部位进行测量，检查，可从中发现问题。
e、交换法：用好的备件、部件、插件交换到有故障的仪器部位，或者同一仪器上相同的部件、插件进行交换，这样也会比较容易地找出仪器的故障。
(2)拆卸方法
在拆卸过程中，倘若考虑不周，方法不对，往往容易造成被拆卸零件的损坏或变形，严重的可能造成无法修复，使得整个仪器报废.
拆卸时，往往是由表及里，由此及彼，尽量避免一修仪器就全机拆开。对不熟悉的仪器，拆卸部件之前，应仔细观察分析它的结构特点，力求看懂记牢；并仔细考虑拆卸的顺序，确定合适的拆卸方法，选用恰当的拆卸工具。在拆卸时还要做好拆卸标记，记录，必要时在记录本上绘制草图帮助记忆。拆卸困难的部件，应仔细揣摩它装配的办法，然后试拆。千万不可硬撬硬扭，以损坏本来完好的机件。
教学仪器设备在拆卸时，一般是按照从外到内，从上到下，先拆成部件或组部件，再拆成零件的原则进行，对于维修者还必须注意下述几种类型的拆卸方法。
a、外壳类零件的拆卸 教学仪器的外壳、外罩等，目前太多数采用螺钉或螺母螺钉连接到骨架或主体零件上。很显然，这些连接件，使用前面介绍的通用工具就可以完成拆卸工作。
b、机械类零件的拆卸：对机械类零件的拆卸要特别注意三种情况。第一、在拆卸螺纹配合的零件时，零件的回松方向必须判别清楚。第二、一般装配的机器零件之间都是有一定配合的。虽然配合的松紧依配合性质的不同而不同，拆卸时常要采用手锤冲击拆卸。锤击拆卸时，必须对受击部位采取保护措施，一般使用铜棒，胶木棒、木棒或木板等保护受击的轴端，轴套或轴上的其他零件。第三、对精度较高的配合零件，不允许采用锤击拆卸，拉卸时，拉拨器的各拉钩应相互平行，钩子和零件贴合要平整。同时，螺杆和轴端间应垫合适的垫块，防止轴端或中心孔损坏。在零件和拉钩间也应垫入垫块，以免拉力集中而损坏零件。
拆卸机械类零件还必须做到：拆下的部件和零件，必须有次序，有规则地安放在木架、木箱或零件盘内，避免杂乱地堆放，甚至拖散遗失；对精密的零件(如：丝杆、长轴类零件)更应小心安放和包扎好，以防弯曲变形和碰伤；拆下的零件（如：轴，齿轮，螺钉，螺母，键，垫片，定位销等）尽可能地按原来结构连在一起，防止丢失；对于成套加工或不能互换的零件，在拆卸前应做上记号，并用绳索串起，以免搞乱，使装配时发生错误，而影响它们原有的配合性质。
c、电子器件的拆卸 为了检查故障有时需要测量电子器件，测量之前一定要把元器件从电路板上拆下来。为了防止失误，维修者应当遵循以下的操作原则：第一，最好每次只拆下一个元器件。拆下元器件时应记下每个脚的焊接位置。在引脚数目较多或者对这种元器件的引脚排列方式不太熟悉时，应在每个引脚上贴上胶布，写上记号，或者采取其它的标记方法。第二，如果不得已必须拆下较多的元器件，一定要给每个元器件分别做上记号。第三，如果测量结果表明该元件没有故障，应及时把它焊到电路板上。第四，应利用元器件拆下来的这个机会，检查一下印制板有没有毛病。
在检修过程中，无论是采用哪种方法，只要是需要拆下元器件，均需记住上述的操作规则，切不要随便拆下许多元器件，最后弄不清如何装回去。
3.修复阶段
教学仪器修复阶段包括仪器的拆卸，零部件的清洁，零部件的修理（包括更换或代换）、复检，装配和调整几个步骤。拆卸方法与前面介绍的相同，在这里不再重复。
（1）零部件的清洗
为了便于检查零件的损坏情况和鉴定是否更换，对拆下的零件应根据不同对象做必要的清洗工作。
a、金属零部件的清洗 在教学仪器修理中常见的有下列四种。第一、带有油污零件的清洗：带有油污的零件一般可用煤油或柴油清洗，除铝合金零件、精密零件外，还可用热的碱性溶液浸煮。第二、一般金属零部件的清洗：清洗金属零件，一般采用80号擦拭汽油。为了节省汽油，提高清洗质量，可将汽油分盛两缸。第一洗头遍，第二缸作第二道清洗。当第二缸汽油用脏后，改作第一缸用，将原第一缸的汽油换上新汽油改为第二缸。清洗时，逐一将冼金属零件先用汽油浸泡一下，然后选用合适的刷子（试管或软毛刷等中）刷洗。对有螺纹的零件，应注意不要互相碰撞，以免损伤螺纹。小螺丝应放在培养皿中清洗，以防丢失。零件洗净后，应用绸布擦干，或用电吹风吹干，等待安装。第三、金属度盘的清洗：金属度盘大都是用铜、铝或其它合金制成，一般质较软，刻线较细，如擦拭不好，会直接影响读数精度，清洗时必须十分小心。如度盘比较光亮且无锈斑，只需用脱脂棉或清洁的鹿皮蘸上少许汽油沿度盘切线方向清洗即可，如度盘很脏，且有锈斑，则在擦拭前，先用脱脂棉或鹿皮将度盘表面的浮灰，沙粒清洗干净，然后将加工研磨过的炭精粉和普通仪表油调成糊状，沿度盘的切线方向擦拭，；边擦边看，直到度盘上的污迹锈斑擦净为止。度盘上残留的炭糊，油迹需用脱脂棉擦净。第四、轴系的清洗：竖轴，横轴及轴套不要与一般金属零件放在一起清洗，只需用绸布蘸上清洁的溶剂汽油反复擦拭，直至干净既可。轴上转角处的油污要用削尖的柳木条拨出来洗头。轴套内的油污，可削一条略小于轴径的木棒，裹上浸了溶剂汽油的绸布（不宜用纱布）伸入轴套内，仔细擦拭干净。钢珠则应放在清洁的培养皿中清洗，以免丢失。
b、光学零件的清洗：光学零件的清洗液，一般采用无水酒精，无水乙醚或酒精与乙醚（1:3－1:5）的混合液。擦洗用的脱脂棉宜用特级长纤维棉，或将纤维较长原医药脱脂棉用纱布分小包卷好，放在广口瓶中，加入乙醚，浸泡6－8小时，取出待干后使用。在光学仪器的维修中常见的清洗方法有下列两种。第一、一般棱镜和透镜的清洁：棱镜和透镜的表面通常镀有氟化镁增透膜层，有的透镜胶合的，而有的透镜一面是涂银的。清洗时，注意不要用溶液溶液，以免使透镜脱胶，或使镜面的增透膜层和棱镜的银面擦掉。棱镜和透镜如有灰尘和油污一般不需从镜框或镜架中拆出，只需将柳木棒头削圆滑，卷上脱脂棉，蘸上少许混合液，轻轻地在镜面上擦拭几遍，边擦边转动棉球，但勿在镜面上返往擦拭。在擦拭时，还要防止清洗液渗入镜的四周和压环的内面，以免腐蚀金属。如镜面长霉，可用3204溶液（系去霉防雾剂）清洗。擦拭后，如仍有斑痕，可将309号红粉（即氧化铁）放入水中，取其沉淀物，涂在鹿皮上中，用它从镜面的中心向边缘作圆周运动进行擦拭，或用脱脂棉蘸上红粉沉淀物用同法进行擦拭。为了避免镜面曲率发生变化，一般只需擦到镜面无霉斑即可，最后用混合液将红粉清洗至干净为止。第二、带刻划线光学零件的清洗：带刻划线的光学零件，有的是直接刻划上色的；有的的是照相制板的；有的是有一层保护玻璃胶合的，因此有清洗时，也必须区别对待。直接刻划的光学零件，擦拭前，要先检查脏物的所在面。若在刻画面，可先用干棉签擦拭。当擦不掉时，再用棉签蘸上微量混合液，并沿刻划的垂直方向轻轻擦拭，以免擦掉刻划的颜色。边擦拭边用放大镜检查，直至擦擦拭干净为止。若刻划的背面也脏，则应将它放在考贝纸上，全面擦拭（考贝纸应先用混合液稍微湿润）。擦净后，即应将它装复。装复后，如发现有局部污迹，可再作局部清洗，直至合乎要求为止。擦拭带划线的光学零件时，都应将棉签蘸上微量的混合液，刻划面上胶有保护玻璃的，则在清洁时应防止清洗液渗入胶合层，以免脱胶。
(2)零部件的维修、更换和代换
a、维修与更换相比较维修任何仪器和部件时，都应该认真分析和检查零件的损坏原因和损坏程度，根据损坏情况以及要求修复的期限和维修的经济性，考虑维修方案。如更换新零件，从速度上讲，在备品、配件充足的情况下，是可以缩短维修周期的。但是，它的缺点是不经济。因为不少磨损或损坏原零件采取不同的方法是可以修复的，在一般情况下，修理零件要比制造新的零件有利得多。所以在零件的结构或工作性能许可的条件下，采用修复方法，这样比较经济。
零件的修复方法很多，目前常用的方法有以下三种（具体修复技术可参见本章“基本修理技术”部分）。第一、焊接法：运用于零件磨损或局部断裂的修复。第二、环氧树脂粘接法：用于零件 磨损和缺陷的补偿，以及轴、套等零件的断裂的修复。第三、钳工修复法：用于需要利用钳工进行加工，才能修复零件。
b、零部件的代换当原配件没有时，则用相似类型的零件进行代换。代换时要注意下面三点。第一、新换上的配件性能要达到或高于原配件。第二、要考虑换上的配件对仪器其它部分性能有无影响。如有则要调整其它配件，使整个仪器性能基本保持不变。第三、对于特殊的零部件，尤其是生产厂家特别注册的专用零配件，原则上不能使用代用品。
(3)复检
在找到了故障元件并且经过修复或更换之后，需再进行检查，看一看原有的故障现象是否已完全消失，有没有新的故障现象。如果还有故障，就必须再头做起。如果没有故障，还应对仪器内容进行仔细的直观检查，以免遗留隐患。不同类型的仪器，检查内容不同，现以电子仪器为例加以说明。电子仪器检查项目包括：有没有焊锡渣，线头，螺钉或螺帽之类的异物遗留在机器里；检修过程中所使用的辅助连接线或飞线是否都拆掉；检修过程中动过的焊点是否仍符合质量要求，机内的活动部分是否都固定好；机内的电缆和电线的走线位置是否恢复原样，需固定的地方是否巳固定了；连线有没有被烫伤可被磨损，有没有连线被夹在底座与机壳之间；连线的线头是否完整；屏蔽罩是否都装好；有没有什么元件的位置不合适，可能会碰到机壳或盖板等。
4.测试阶段
检验是仪器修复后确定是否合格的重要根据。它一般应包括，测试（安全测试，性能测试）和试验。
（1）安全测试
为了保证操作者不发生触电危险，在教学中有几个主要安全性能测试项目，如绝缘电阻测量，电气强度试验、泄漏电流测量、漏电距离，接地电阻测量，温升和湿热的试验等。如果这几个项目测试合格，人身触电事故一般是可以避免的。下面介绍几个项目的测试方法。
a、绝缘电阻测量 用兆欧测量仪器带电部分和非常带电金属部分之间，或不同极性带电部分之间的绝缘电阻值，一般教学仪器的绝缘电阻至少要在2MΩ以上。测定绝缘电阻，首先应将被测仪器脱离电源，然后再从兆欧表上的“电路”和“接地”两个接线柱上分别引出两根导线至被测仪器的受测部位，以2转/秒的速度平稳地加、转动手柄1分钟后，待指针稳定不动时，即可读出绝缘电阻值。<
b、电气强度试验（耐压试验） 电气强度试验是衡量电器的绝缘性能在电场作用下耐击穿的能力。
教学仪器的电气强度一般在500V以上时1分钟不击穿。测定电气强度试验的装置图有多种。图1－7是一种比较通用的线路图
c、温升测量 判断仪器是否在进行可靠工作还必须测量电器中线圈，轴承和枘把等处或整个仪器的温升或温度。温度和温升概念不同，温等于测仪器的温度减去周围环境温度。教学仪器的温升一般在60·C左右，最大不得超过80·C。
(2)性能的测试
运用检测工具或仪器将修理后的仪器进行测试，看其是否达到说明书上的性能和技术参数或技术指标（如有略小的变化，只要做实验时现象明显也算合格）。
(3)试验
按仪器说明书或有关资料进行试验，只有试验成功，才能算修理合格。
5.结束阶段
维修的教学仪器经测试合格后，还应进行修饰，装配和记载维修情况。
(1)修饰
维修的教学仪器，在复检或测试结束后，应进行外表的修饰工作。修饰的目的在于防止仪器的表面锈蚀，并使仪器的外表增加美观。在进行修饰时要根据原教具的修饰方法进行。
(2)装配
a、装配前的检查 零部件在装配前，必须分别对要装的零部件和被装的主件分别进行检查。现以晶体三极管为例，加以说明新晶体三极管在焊到电路板之前，应先经过晶体管侧试仪或万用表测试，以免把晶体三极管焊上去后又要拆下来。在晶体三极管被装的主件分别进行检查。现以晶体三极为例，加以说明：新晶体三极管在焊接到电路板之前，应先经过晶体管侧试仪或万用表测试，以免把晶体三极管焊上去后以要拆下来，在晶体三极焊点被焊下来之后，一定要开机检查电路板上的基极焊点与发射极焊点之间的电压，一定要检查基极焊点是否短路到电源；其次是要检查集电极焊点是否短路到电源；如果集电极的负载不是电阻，而是电感，则要检查阻尼二极管或限幅二极管是否完好。上述的这些电路故障都会使新换上的晶体三极管损坏。
b、装配技术 在教学仪器维修中装配技术常有焊接技术，粘接技术和机械装配技术。因为焊接技术与粘接技术将在本章后面进行介绍，所以下面只介绍几种机械装配的技术。
第一、螺母和螺钉的装配 在装配螺母和螺钉的时候，要保证它们联接得坚固有力，不会松动，为此掌握装配的要点是很重要的。装配螺钉和螺母的要求：螺钉或螺母与零件贴合的表面应光洁，平整，贴合处的表面当经过加工，否则容易松动或使螺钉弯曲；接触表面应当清洁，螺钉，螺母应当要机油中洗净，螺孔内的脏物应当用压缩空气吹净；在工作中有振动时，为防止螺钉和螺母回松，必须采用保险装置。保险装置有开口销、止动螺钉、弹簧垫圈和保险垫圈等几种。
第二、销的装配 联接用的销子、常用的有圆柱销和圆锥销两种。圆柱销全靠配合时的过盈，装配时先在销子上涂油，用铜、铝等软金属垫在销子端面上，将销子打入孔中，也可使用虎钳将销子压入孔中。圆锥一般是定位销，装拆方便，可在一个孔内装拆几次，而不损坏联接质量。装配销一般是定位销，装拆方便，可在一个孔内装拆几几次，而不不损坏联接质量。装配后，销子的大端应稍漏出零件表面或与零件表面相平；小头应与表面相平或缩进一些。
第三、铆接的装配 铆钉有实心铆钉和空心铆钉等。用空心铆钉联接时，先用开花冲或铁钉，将铆钉无帽的一端冲开，再用钉锤敲紧。用实心铆钉联接时，可直接对铆钉两面施加压力，将铆钉
❷ 如何贴补裂缝的塑料
1．教学目的： 通过热气球的制作过程，让学生掌握热气球制作的技能与技巧，培养学生的动手能力，从小热爱科学、扩大知识面，鼓励学生勇于探索科学、自觉学习科学文化知识的习惯。 2．教学任务及要求： （1）学会用电烙铁热封塑料薄膜的技术。 （2）学会制作热气球的技能技巧。 （3）通过热气球的实际制作，使学生体会到，热气球制作质量的好坏直接与热气球能否升空成功有着密切的联系。 （4）本节课重点：热气球体的制作与整体组装。 （5）本节难点： ①电烙铁头热封塑料薄膜掌握不好易出现裂缝与小孔，如有裂缝与小孔，热气球就不能升空，所以球体有无裂缝与小孔是热气球的成败关键。 ②补救方法：用透明胶纸贴补裂缝与小孔，缺点由于贴透明胶纸会增加球体重量，也会影响升空，故尽量少用或不用，要求无裂缝与小孔。 3．教学方法：为避免出现裂缝小孔，浪费材料，让学生先做缩小的球体练习，等掌握了热封技能后再做实际尺寸的球体，可达较好效果。以学生自己操作为主，教师巡视，辅导。 4．教学器材： （1）工具：电烙铁、膜板、美工刀、剪刀、老虎钳、电吹风（检查热体质量用）等。 （2）材料：塑料薄膜（可用一次性塑料台布）、细钢丝、细漆包线若干、旧日光灯起辉器外壳等。 5．教学过程： （1）复习热气球升空原理。 （2）讲解热气球的组成部分。 a．球体，b．加热器，c．球体底部的通气环，d．加热器与球体底部通气环的相连部分。 （3）制作过程： a．根据球体大小裁剪合适的薄膜，单位毫米（如图）。 b．用膜板、电烙铁制作，把薄膜制作成球体。 每二块薄膜用膜板压住，用电烙铁治膜板，热封球体片（如图）要求使二块薄膜封位，中间不能有裂缝与小孔或每一组。把4组热封后的薄膜，按一定规律拼装，组合成球体（具体操作、作示范）要求没有裂缝与小孔。 c．用细钢丝绕成直径为10～15厘米的目环。 d．加热器用旧日光灯起辉器外壳制作。 e．用纸垫着，把细钢环烫在球体底部通气孔上。 f．用细漆包线把加热器联好。 g．封球体顶部。 h．最后检查球体是否有裂缝与小孔，如有少量，可用透明胶纸修补，直到无裂缝与小孔，球体制作完，可试放升空。
❸ 急，小学生科技小发明制作过程谁知道啊！
企鹅宝贝准备材料： 鹅蛋、橡皮泥、卡纸、胶水、黑色水彩笔、剪刀。 制作过程： 1. 在鹅蛋的小头一端打一个小洞，将蛋清、蛋黄倒出来（不要扔掉哦，可以做菜科技小制作’小制作方案 制作万花筒
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创新小发明制作方法1、自制羽毛球
准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：
1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
2、自制香皂纸
制作材料和工具：
吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法：
先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
4、自制手电筒
具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
5、自制太阳灶
找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块薯仔。把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的薯仔正好位于发光焦点上。要不了多久，薯仔就会被太阳光烤熟，发出香味。
6、自制 彩色蜡烛
材料：彩色蜡笔、蜡
制作方法：
1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。
2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。
3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4．原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
7、自制壁挂花篮
材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。
制作方法：
1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。
2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。
3． 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。
4． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹�如图 3，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。
5． 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。
6． 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。
8、自制蟑螂捕捉盒
取一张220×150(mm)的硬纸板。
捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜，剪成与盒底相同大小，涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉，关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用：一是将蟑螂引入盒内，二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制：将40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆饼混合，总量在20克左右，拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合，加热至胶状后，把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀，即制成了粘合剂。
把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上，再按原先画好的虚线向内折，最后把舌片b插在凹口a内。
由于松香与菜油混合物的不干性，可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方，因为盒内较暗，兼有蟑螂喜欢的诱饵，所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵，被粘其上。粘满后，既可将纸盒压扁弃之，又可揭去塑料膜，调换涂有诱饵的塑料膜，使盒子得以再次利用。
若将捕捉盒的尺寸扩大，并将粘合剂的成分稍作调整，加厚涂层便能制成纸制捕鼠器。
❹ 如何使用电烙铁
用握笔的姿势握电烙铁的手柄，倾斜30到45度将电烙铁的尖放到需要焊接的地方，然后放上焊锡，焊锡融化一定量后，拿走焊锡，再撤去电烙铁
❺ 电烙铁发热芯怎么用
烙铁芯是一种在许多场合中均有着广泛应用的产品，它可以分为多个类别，依据使用场景的不同而在用途以及产品定价等等方面有所区别。烙铁芯体积小巧、性能参数优异，升温速度快，因此在市面上比较常见。那么接下来不妨随小编一起来了解几个关于烙铁芯的相关内容吧。它们分别是烙铁芯的简介以及烙铁芯的使用五步法、烙铁芯的优点、分类、使用事项这五个方面的内容。
一、烙铁芯的简介
烙铁芯是电烙铁的关键部件，它是将电热丝平行地绕制在一根空心瓷管上构成，中间的云母片绝缘，并引出两根导线与 220V 交流电源连接。
二、烙铁芯的优点
结构简单、体积小、升温速度快、加热均匀、散热快、发热时无明火使用安全，发热线路与空气完全隔绝，不产生氧化现象。
三、烙铁芯的分类
目前烙铁芯主要有两种:一种是电阻丝绕制.另一种是电阻浆料烧制。
四、烙铁芯的使用事项
焊接电路板时，一定要控制好时间。太长，电路板将被烧焦，或造成铜箔脱落。从电路板上拆卸元件时，可将电烙铁头贴在焊点上，待焊点上的锡熔化后，将元件拔出。烙铁的温度与烙铁头的体积、形状、长短等都有一定的关系。当烙铁头的体积比较大时，则保持时间就长些。
五、烙铁芯的使用五步法
1、准备施焊。
2、加热焊件。
3、熔化焊料。
4、移开焊锡。
5、移开烙铁。
六、内热式电烙铁芯和外热式电烙铁芯的区别
A;外热式电烙铁和内热式电烙铁定义
内热式电烙铁定义：热元件在焊锡铜头的内部”、或解释为“其烙铁头套在发热体的外部”，使热量从内部传到烙铁头，具有热得快，加热效率高，体积小，重量轻，耗电省，使用灵巧等优点。适合于焊接小型的元器件。但由于电烙铁头温度高而易氧化变黑，烙铁芯易被摔断，且功率小，只有20W，35W，50W等几种规格。
外热式电烙铁定义
外热就是指在外面发热因发热电阻在烙铁头的外面而得名。它既适合于焊接大型的元部件，也适用于焊接小型的元器件。有25W，30W，50W，75W，100W，150W，300W等
B:外热式电烙铁和内热式电烙铁的区别
首先在烙铁头结构上有很大的区别，
内热式烙铁头是空心的，因为发热芯是内置的，
外热式烙铁头是实芯的，它的发热芯是外置的。
从电烙铁构造图你就可以看的很清楚。外热式的发热芯是和烙铁头分开的有个发热筒在中间。
外热式电烙铁的烙铁头在发热芯里面，又叫普通电烙铁。焊普通的产品，对温度没什么要求用外热式电烙铁。由于发热电阻丝在烙铁头的外面，有大部分的热散发到外部空间，所以加热效率低，加热速度较缓慢。一般要预热6～7分钟才能焊接。其体积较大，焊小型器件时显得不方便。但它有烙铁头使用的时间较长，功率较大的优点
内热式电烙铁，内热式电烙铁所用的烙铁头形状是空心筒状，发热元件被烙铁头套着，这样它的热量就不容易散发到空气中去，所以热利用效率较高，预热时间较短，而功率一般也不用做太大即可满足要求，一般内热功率在50W以下，常见20W~30W左右的内热式电烙铁。有单支手柄的，也有焊台的。936焊台是典型的内热式烙铁，但同时也是恒温的。现在都是无铅烙铁(无铅焊台)，比前俩种更好用
以上我们为大家详细介绍了关于烙铁芯的相关文字图片信息，它们分别是烙铁芯的简介以及烙铁芯的使用五步法、烙铁芯的优点、分类、使用事项这五个方面的内容。通过介绍，我们了解到烙铁芯可以分为内热式以及外热式两种型号，根据使用场景的不同以及品牌性能差异而在报价等等方面有所区别，大家在实际购买的时候需要依据自己的需求以及预算综合考虑。
❻ 电烙铁怎么焊接细小的点跟细线链接
1、焊接技术可不是能“一蹴而就”，就像写字一样没有最好、只有更好，所以首先你要多练。练习时可以用细铜丝焊成“井”挌训练，要求焊点小、焊接牢固。
2、焊接需要材料：尖嘴烙铁（有恒温的更好）、细的松香焊锡丝。焊接前要处理好烙铁头，可用砂纸、松香和焊锡磨亮。
❼ 如何快速入门电子技术
如何快速入门电子技术
如何快速入门电子技术?万事开头难，学电子技术的关键在于入门，电子初学者首先要解决的就是如何快速入门的问题。下面我就给大家讲讲如何快速入门电子技术的方法。
学习电子技术必须 “理论+实践”。如果只学理论知识而不动手操作，则收效甚微;如果只进行实践操作而不学习理论知识，效果也不明显。因此，学好电子技术必须做到学习理论知识的同时又锻炼实践动手能力。
一、如何快速掌握电子基础理论知识
学电子基础理论知识是很多电子初学者最头痛的一件事，部分初学者索性就避开理论不学。可要知道，不学理论而只动手操作，就像“无源之水”、“无本之木”，是很难真正掌握电子技术。要学好电子技术，必须学好电子基础理论知识。
看书是最基本的学习方法，但是看书往往费时费脑，且不容易入门。请身边的朋友帮忙指点，朋友不一定会倾其全心，即使想倾其全心，也不一定能倾其全力，因为他不一定有时间。
看视频教程是最好的自学方法。只需要一台家用多媒体电脑，不用支付昂贵的培训费用,就可以直接享用大学教授讲课，且十分详尽。这一学习方式很适合自学、课堂教学与课后复习。一般而言，视频教程每讲约45分钟，配有教师录像、声音，且自带清晰板书设计。所以，不需要再购买另外的参考资料了，既省钱，又方便。再者，视频教学有诸多好处：教师与板书可交互动态更新;文字图像资料与真人视频交互同步更新;不会遗漏任何重点和难点，可以反复学习直至完全学会为止等等。故，有这样的“老师”领路，自然而然，比通过自己单纯地看书来学习的方法轻松百倍，且不容易枯燥乏味。所以，观看高质量的视频教程，是提高理论水平最有效、最快捷的途径。下面推荐四部视频教程，这里面涵盖了电子专业必修的电子基础理论知识：
1、电路分析基础(电子科大)钟洪声主讲的视频教程;
2、模拟电子电路设计(电子科大)曲建主讲的视频教程;
3、数字电子基础(电子科大)金燕华主讲的视频教程;
4、射频模拟电路 (电子科大) 杨玉梅主讲的视频教程
二、如何快速掌握实践动手能力
我们都知道，光有理论不会实践、不会动手，学了等于白学。那如何提高实践动手能力呢?很多电子爱好者为此非常困惑，下面我来为大家解决这个问题。
我们主张，电子初学者要采用万能板焊接电子制作作品，因为这种电子制作方法，不仅能培养电子爱好者的焊接技术，还能提高他们识别电路图和分析原理图的能力，为日后维修、设计电子产品打下坚实的基础。
1、电子制作工具的准备
工欲善其事必先利其器，提高实践动手能力，准备好电子制作工具非常重要的。根据本人教学实践，为在校学生和电子爱好者量身打造的电子制作工具套装，主要包括电烙铁、烙铁架、高温海绵、松香、尖嘴钳、斜口钳、镊子、一字起、十字起、铝壳吸锡器、工具盒等11件工具。这11件工具非常适合电子爱好者、职业学校学生、业余电子爱好者、以及家庭业余维修，东西很实用，几乎每样都用得上，下面详细介绍这些工具的作用及用途。
(1)电烙铁功能及参数介绍
为大家推荐上海“华工”牌外热式30W高品质长寿命电烙铁，耐高温，电烙铁严格按国家标准执行。优化设计,手柄采用新型高强度耐热材料，不锈钢罩壳，长寿命合金焊头，双线圈式优质发热元件，具有安全性能高，外观优美，手感轻巧等特点，深受广大用户喜爱。
适合在校实习、实训、电子制作等场合使用，比如焊接IC芯片、电阻、小型电容器等电路。
用万用表测电烙铁的插头(内部双线圈式优质发热元件的电阻)，电阻范围是1.7K-1.85k左右。
(2)烙铁架的功能及参数介绍
很多电子初学者不注意烙铁架的使用，往往购买便宜、不结实的的烙铁架，使用起来非常不方便，结果造成了很多损失，比如把电烙铁的导线烧坏了，翻到在地等。
为大家推荐一种采用高硬度的不锈钢做架子，生铁一体化烙铁架。这是烙铁架中质量比较好的烙铁架，长：13厘米，宽9.5厘米,高10厘米，采用全金铸铁而成，全身黑色，看起来非常气派。拿在手上很重，放上电烙铁一动不动，稳如泰山，确保烙铁不会掉翻在地，是电子爱好者最喜欢的宝贝。
(3)高温海绵功能及使用方法
为大家推荐的高温海绵是专用的耐高温海绵，特殊材质(真的很特殊，类似很厚的纸，但是绝不是纸，更不是砂纸)。吸水后膨胀，表面粗糙多孔，但是却类似棉布一样的柔软。可耐受300度的高温，专门用于去除电烙铁头部的氧化层。
它是靠粗糙但是柔软的表面将烙铁头上面的氧化层和脏东西蹭掉，并非砂纸一样打磨，所以完全不用担心会对烙铁头有任何的磨损和伤害。焊接时海绵只需要沾点清水，泡水后供擦拭热烙铁头，烙铁在海绵上拭擦即可。
(4)松香功能及使用方法
优质松香，对于电路板的焊接很有帮助。烙铁头或元件表面有氧化时，不易上锡与焊接，用烙铁沾松香后可以迅速去除氧化，使元件变得极易焊接。用松香，焊点会漂亮一些，用焊锡膏焊点会发黑。
焊电路板最好是带着松香焊，因为松香是助焊剂。但不能太多，有一点就行，初学者都掌握不好分寸，经常焊一焊就好了，锡点不能太大，也不能太小。松香的作用是析出焊锡中的氧化物，保护焊锡不被氧化，增加焊锡的流动性。
电子元件一般都是上好锡的，如果生锈要先刮亮，放到松香上用烙铁烫一下，再上锡。电路板刮亮以后可以直接插上已上锡的元件，再用内芯带松香的焊锡丝焊接。在松香挥发完之前移开烙铁，如果焊锡发粘要再蘸点松香，焊锡凝固前不要移动元件。
(5)斜口钳功能及使用方法
斜口钳又名“斜嘴钳”，尺寸一般分为：4寸、5寸、6寸、7寸、8寸。电子制作以5寸为主，使用起来方便灵活，长时间使用不易疲劳。
为大家推荐山特斯牌斜口钳(ST-501)，是一把性价比很不错的钳子。采用的材质是60#工具钢锻造整体热处理，特殊工艺加工而成。钳口高频淬火，能切断塑料水口和1.4mm软铜线。
使用斜口钳要量力而行，不可以用来剪切钢丝、钢丝绳和过粗的铜导线、铁丝等，否则容易导致斜口钳崩牙和损坏，所以建议斜口钳不宜剪切2.5mm以上的单股铜线和铁丝。
(6)尖嘴钳功能及参数介绍
尖嘴钳，又名修口钳、尖头钳、尖咀钳。它是由尖头、刀口和钳柄组成，尖嘴钳的材质由45#钢制作，类别为中碳钢，含碳量0.45%，韧性硬度都合适。
尖嘴钳的'钳柄上套有额定电压500V的绝缘套管。是一种常用的钳形工具。主要用来剪切线径较细的单股与多股线，以及给单股导线接头弯圈、剥塑料绝缘层等，能在较狭小的工作空间操作，不带刃口者只能夹捏工作，带刃口者能翦切细小零件，它是电子制作必备的工具之一，少了尖嘴钳，电子DIY将会非常困难。
尖嘴钳是一种运用杠杆原理的典型工具之一，一般用右手操作，使用时握住尖嘴钳的两个手柄，开始夹持或剪切工作。
不用尖嘴钳时，应表面涂上润滑防锈油，以免生锈，或者支点发涩。
(7)镊子功能及参数介绍
给大家推荐金星高级不锈钢镊子，全长约14.5cm，单片厚约1.5mm，采用高弹性优质不锈钢制作，头部弹性好，具有质量好、耐腐蚀、防锈及强度大特点，适用性广，手感优，它是电子制作必备的工具之一。
(8)一字起、十字起功能及参数介绍
一字起子，又名螺丝刀、改锥，小号长11.5厘米，水晶柄，带磁性。十字起子，小号长11.5厘米，水晶柄，带磁性，它们是电子制作必备的工具之一。
(9)吸锡器功能及使用方法
为大家推荐彩箭牌吸锡器，采用加厚全铝材料制作而成，头部采用耐高温塑料制成，可以接触高温，是电子制作者常备工具之一。
主要功能有：
※吸锡器可以帮助新手把电路板上多余的焊锡处理掉;
※拆集成块，拆元件时，吸锡器可以吸入焊锡，既方便且不易损坏电路板;
※拆除小元件或PCB板孔里的锡无法去掉时，吸锡器能将小零件或焊点全部吸掉。
使用时，先把吸锡器末端的滑杆压入，直至听到“咔”声，则表明吸锡器已被固定。再用烙铁对接点加热，使接点上的焊锡熔化，同时将吸锡器靠近接点，按下吸锡器上面的按钮即可将焊锡吸上。若一次未吸干净，可重复上述步骤。
使用注意事项：
※要确保吸锡器活塞密封良好。通电前，用手指堵住吸锡器头的小孔，按下按钮，如活塞不易弹出到位，说明密封是好的。
(2)吸锡器头的孔径有不同尺寸，要选择合适的规格使用。
(3)吸锡器头用旧后，要适时更换新的。
(4)接触焊点以前，每次都蘸一点松香，改善焊锡的流动性。
(5)头部接触焊点的时间稍长些，当焊锡融化后，以焊点针脚为中心，手向外按顺时针方向画一个圆圈之后，再按动吸锡器按钮。
(10)工具盒功能及参数介绍
为大家推荐优质高强度聚丙烯(PP)制造，强度高，耐油、酸、碱等，可在-20摄氏度至40摄氏度使用，美观大方，经久耐用的一款工具盒。
在十年的教学实践过程中，我们开发了大量的、用于实践教学的电子制作套件，其中入门型电子制作套件均采用了“万能板+元器件”的设计模式，所有产品都成功制作，深受学生喜爱。下面推荐几款适合电子初学者制作的电子制作套件：
(1)拖焊技术训练专用材料
为了掌握用万能板焊接电子制作产品的技能，必须掌握拖焊技术和五步焊接法。只有拖焊技术成熟了，焊接出来的电路板的电气性能才稳定、可靠，作为一个电子初学者，这是必须掌握的实践技能之一。
训练拖焊技术，除了电子制作工具外，还必须要有拖焊技术的训练材料：万能板，应该采用质量比较好的，否则不适合初学者练习;导线，选择0.5单股铜拖焊专用导线;焊锡，焊锡的质量决定了焊接技术的提升的效率，对焊接训练影响很大，建议使用0.8mm的内芯带松香的焊锡。
为了确保拖焊技术成熟，建议初学者练习2到3块万能板，达到要求后再焊接电子制作产品。
(2)电路模型设计与制作套件;
小试牛刀，焊接第一个电子制作产品，掌握电路模型的概念和电路的组成结构，掌握电路的基本物理量和基本定律，包括电流、电压的参考方向;电流、电功率和电位的计算;欧姆定律等重要概念。
(3)多谐振荡器双闪灯电路设计与制作套件;
多谐振荡器双闪灯电路，来源于汽车的双闪灯电路，是经典的互推互挽电路，通电后LED1和LED2交替闪烁也就是两个发光二极管轮流导通。
完成本作品的主要目的是为了掌握识别与检测电阻、电容、二极管、三极管。掌握识别简单的电路原理图，能够将原理图上的符号与实际元件一一对应，能准确判断上述元件的属性、极性。
(4)基于555定时器闪光电路设计与制作套件;
555定时器可方便地构成单稳态触发器、多谐振荡器、施密特触发器等电路，闪光电路是利用多谐振荡器产生的脉冲信号控制而成。
完成本作品的主要目的是为了掌握555定时器的内部结构及工作原理，掌握集成电路的使用方法。
(5)LM317可调稳压直流电源电路设计与制作套件;
LM317是应用最为广泛的电源集成电路之一，它不仅具有固定式三端稳压电路的最简单形式，又具备输出电压可调的特点。此外，还具有调压范围宽、稳压性能好、噪声低、纹波抑制比高等优点。
完成本作品的主要目的是为了掌握变压器降压、二极管整流、电容滤波、LM317稳压等工作原理。
(6)4017十路流水灯电路设计与制作套件;
本电路的设计依据来源于闹市中的店铺LED广告牌，具有一定的实用价值。掌握由555构成的多谐振荡器和由4017组成的十进制移位计数器的工作原理，以及两部分电路同时工作产生的实际效果。
(7)模拟电子蜡烛电路设计与制作套件;
模拟电子蜡烛具有“火柴点火，风吹火熄”的仿真性，设计原形来源于生日晚会生活情节。
完成本作品的主要目的是为了综合运用模拟电路、数字电路、传感器等多方面的知识设计与制作电子作品，是综合应用电子基础知识设计电路的典范。
(8)红外二极管感应电路设计与制作套件。
本电路设计思路来源于银行自动开门关门的生活场景，人走进银行，门自动打开，离开后门自动关闭。用手靠近红外发射管和红外接收管时，蜂鸣器发声，LED灯点亮，手移开后立即停止发声、LED灯熄灭，灵敏度非常高。
完成本作品的主要目的是为了学习红外发射管、红外接收管、通用运算放大器LM358的工作原理及使用方法，同时掌握电压检测法、电阻检测法等电路调试的基本方法。
需要说明的是，以上的电子制作套件，是根据积累的职业教育经验设计而成的。为了帮助广大电子初学者进一步巩固理论知识、锻炼实践技能，我们将在后续文章中逐一讲解每一个电子制作套件，文中会重点介绍相关元器件的工作原理、原理图及工作原理、拖焊作品图以及安装调试技巧等相关的理论知识。
为了能帮助广大电子爱好者理论实践一体化学习，《科普电子制作》淘宝店铺本着自学、实用的目的开发电子制作套件，同时提供了电子制作工具、电子制作文档、视频教程等资料。因为水平有限，错误之处，在所难免，敬请批评指正。
三、电子从业者的三个层次
学习电子技术的目的是为了应用，为了解决生活中的实际问题，为了有个谋生的本领，我归纳了电子从业者的三个层次。
第一个层次会识别简单的电路原理图，会依据电路图成功制作电子产品，这类从业者的代表有一线上的普工、操作工、流水线生产工人等，月薪在3000元左右。
第二个层次除了掌握第一个层次的技术外，还会根据电路图分析产品故障，能正确判断故障的部位，能拿出解决的方案并能顺利的维修好。这类从业者的代表有企业的维修师傅、售后站的工作人员、开维修店的老板等，月薪在5000元左右。
第三个层次除了掌握第二个层次的技术外，还会对传统的产品进行改造、会参考国外的产品设计新产品。这类从业者的代表有电子工程师、技术团队的领导等，月薪在10000元左右，从业时间十年以上的年薪一般在20万元以上。
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