1. 社会学方向毕业论文题目与选题
题目是一篇论文的“眼睛”，是读者关注的首个要点，特别是对于社会学专业论文来说，题目的好坏会直接影响到导师的评审结果。下面我给大家带来社会学方向 毕业 论文题目与选题2021，希望能帮助到大家!
体育社会学专业毕业论文题目
1. 社会再生产机制:对民俗体育历史作用的人类学阐释--来自一个村落舞龙活动的民族志 报告
2. 中国城市化水平与体育用品制造业发展的动态计量分析
3. 村落社会结构变迁中传统体育的非物质 文化 遗产保护--以弥勒县可邑村彝族阿细跳月为例
4. 社会分层视角下居民体育消费特征及影响因素研究
5. 预防青少年犯罪的新途径: 体育运动
6. 体育类大学生违法犯罪情况探析
7. 湖南省体育产业统计机制的发展与保障
8. 体育运动对干预青少年网瘾作用的研究
9. 体育人文社会学和社会学硕士学位论文比较分析--兼论我国体育人文社会学研究范式的革新
10. 社会文化人类学视域下图瓦人. 克里雅人. 罗布人民间体育文化研究
11. 浅析个人主体性不同时代的体育目的
12. 中国古代女性观的嬗变与女子民间体育的历史回顾
13. 休闲体育对离退休老年人身心健康的作用研究
14. 用体育运动戒除学生网瘾的可行性分析
15. 社区体育对社会资本的构造性功能
16. 后现代女权主义与美国妇女体育评述
17. 体育明星崇拜对青少年影响初探
18. 民族传统体育的文化人类学研究进展
19. 体育生活化视域下的和谐家庭构建路径研究
20. “社区. 学校. 家庭”体育一体化的研究--以景泰社区为例
21. 非正式结构体育社团参与体育锻炼的现状分析--以散杂居区为例
22. 边缘青少年反社会行为体育干预模式探究
23. 从危机公关的视角试析体育明星的“傻爸爸”现象
24. 娃娃们需要更多的体育课
25. 体育消费的互惠激励机理研究
26. 政府. 民间和学界在村落体育保护传承中的角色定位
27. 广西融水芒哥坡会的体育人类学分析
28. 青少年“网瘾”体育参与干预模式建构
29. 少数民族传统社会组织与原生态体育文化旅游的发展--以广西南丹白裤瑶“油锅”组织为例
30. 体育干预:少数民族地区青少年犯罪预防研究--以云南为例
31. 长江中游城市群大众体育特征的统计学分析
32. 网络成瘾青少年体育干预个案研究
33. 运用“社会助长”效应促进青年体育教师职业发展
34. 当代女大学生身体审美观扭曲与体育之救赎
35. 不同社会阶层家庭对体校竞技训练的影响--以南京体育学院附属学校为例
36. 社会性别理论视角下中国女性体育文化的变迁
37. 社会体育调查中缺失数据处理 方法 的比较研究
38. 基于PLS路径模型的农村妇女体育行为影响因素--以湘鄂渝黔边区为例
39. 从体育运动看古希腊人对女性的性别建构
40. 经济欠发达地区新生代农民工体育消费特征的调查研究--以江西省为例
41. 女性主义视角下女性竞技体育平等参与权探析
42. 发展社区体育构建和谐社会
43. 体育传播对青少年的负面影响分析
44. 从文化学视角论休闲和休闲体育
45. 想象的共同体:电视. 体育与民族身份认同
46. 日本竞技体育崛起过程中的国民社会心态和政治诉求
47. 体育专业大学生学业情绪与职业认同关系研究
48. 高教版《体育统计》中单因素方差分析模型实际意义解析
49. 论民族传统体育产业统计指标体系的构建
50. 重庆市对留守 儿童 积极开展体育活动的研究
51. 文化人类学视野下的民族传统体育再审视
52. 体育新闻中的女性形象--基于中美部分主流报纸的跨文化解读
53. 体育类商品 广告 中的女性形象分析
54. 高等体育院校开设统计学“短学时”课程探析
55. 礼仪课程是体育大学生人文 教育 基础
56. 中国城市文化. 体育休闲服务公众满意度评价
57. 影响辽宁省城区自发性群众体育组织发展的因素
58. 学校体育中未成年学生伤害事故的法律责任
59. 中央电视台体育节目主持人--宁辛同志来我院做“我的成功之路”报告
60. 中日两国妇女的社会地位. 闲暇时间与体育生活的社会学研究
优秀社会教育论文题目参考
1、MOOC在社区教育中的应用路径探索
2、新型城镇化与社区教育发展研究
3、基于新媒体的社会教育传播模式构建研究
4、社区教育社会评价问题探析
5、赋权增能:中国老年教育的发展与 反思
6、我国社区教育发展现状、问题及对策
7、近十年公民教育研究的回顾与展望
8、学习型社会:以学习求发展
9、我国当代社区教育的历史回顾与展望
10、社区教育的社会效益评价问题
11、“非正规”老年教育与老年人社会参与
12、我国社区教育课程建设的价值取向与发展趋向
13、美国公民教育的基本内涵
14、现代社区教育发展的若干规律探析
15、美国社区创客教育的载体
16、社区教育网站评价指标体系研究
17、国外社区教育的特色及其对我国的启示
18、社区教育课程开发研究
19、关于对我国社区教育本质特征的若干研究和思考
20、影响教育虚拟社区中学习动机激发因素的实证分析
21、流动人口子女教育研究的现状与趋势
22、赋权女性:晚清民国女子教科书的启蒙诉求
23、在网络虚拟环境中构建学习社区
24、美国公民教育的特点及其发展趋势
25、虚拟学习社区空间的社会学分析——以“华师在线”为例
26、妇女教育对农户收入与收入差距的影响:山西的 经验 证据
27、美国公民教育的目标、内容、途径与方法综述
28、社区、社会资本与社区发育
29、城镇化进程中乡村文化的传承困境与学校策略
30、美国服务学习理论概述
31、美国社区学院的师资队伍建设研究
32、国外社区教育的实践及启示
33、社区教育的内涵、特点与功能探讨
34、近三十年我国社区教育研究进展之文献计量分析
35、公民教育的进展研究：发达国家的探索
36、国内社区教育研究述评
37、民主公民的教育:1995—2005年公民教育的研究、政策与实践述评
38、我国社区教育的嬗变、发展态势及其实践策略
39、中外老年教育比较研究
40、中国女子学校教育的发展:认识、视野、使命
41、当代世界公民教育的理念考察
42、城镇化进程中社区教育政策执行主体的偏差行为问题
43、美国公民教育的历史沿革、现状与发展趋势
44、老年教育理论的反思与重构
45、老年教育若干基本理论问题
46、近代女子教育思潮与女性主体身份建构
47、全球化与公民教育:挑战与回应
48、当前我国公民教育研究领域中几个亟待解决的问题
49、南宁市青少年社会教育教学现状分析
50、试论青少年教育管理过程中的应该注意的几个问题
51、对新形势下农村社区教育发展的简要探析
52、农村社区教育发展的问题与出路
53、刍议老年教育如何选择定位
54、美国教育智库对我国社区教育智库建设的启示
55、美国社区学院教育管理特色探析
56、栖霞街道“一村一名大学生”培养计划探索
57、雄州街道志愿者队伍自主建设探究
58、“社会妈妈关爱团”扶持特殊青少年成长的研究
59、引导社会民间组织打造社区教育特色项目的实践与思考
60、社区教育与学校教育资源整合的实践与思考
社工专业毕业论文选题
1、(城市乡村)社区权力结构研究
2、(小学生中学生大学生)网络成瘾问题的社会学探究
3、"富二代"现象或问题研究
4、"无直接利益冲突"现象分析
5、城市边缘群体(如乞丐妓女农民工等)研究(可从生存状况政策法律制度存在问题等任一角度切入)
6、城市基层社区管理体制改革:背景现状与未来取向
7、城市老年人社区福利服务调查与路径研究
8、城市流浪儿童的社会救助研究
9、城市某类场所的研究(如公园酒巴饭店娱乐场所等)
10、城市社区建设与街道管理体制改革
11、城市社区治理中的业主委员会的角色定位
12、城市市民社会发展公平感调查
13、 传统文化 对社会工作价值观建构的启示
14、从广告中探究性别问题
15、从社会化角度谈谈你对"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男"的看法
16、挫折与逆境总能出人才吗?
17、大学生诚信心理初步研究
18、大学生挫折感的成因及消解途径分析
19、大学生的消费行为观念调查
20、大学生婚恋观的变化
21、大学生婚恋观的社会性别分析
22、大学生兼职的利与弊
23、大学生寝室交往的人际动力研究
24、大学生求职过程中的社会资本研究
25、大学生人情消费问题的思考
26、大学生社团的生存现状与发展--一某高校为例
27、大学生自杀个案的干预策略研究
28、大学生自杀个体的人格分析
29、大学生自杀群体的心理分析
30、大中学生生活满意感调查
31、大众传媒对青少年社会化的影响研究
32、当代大学生宿舍文化的形成过程
33、当前大学生活择业倾向研究
34、当前我国城市社区建设中的治理结构研究
35、当前我国社会(环境失业等)风险控制问题
36、对白领焦虑症的调查与分析
37、对当代大学生逃课现状成因以及干预策略的研究
38、对家庭暴力的社会工作干预模式的探讨
39、对网络流行语的社会学分析
40、对网络乞讨现象的社会学思考
41、高校贫困生的社会支持网络建设问题研究--以__大学为例
42、高学历高收入女性与婚姻问题研究
43、共青团组织与社会工作
44、关于"爱心超市"的调查与思考--以__大学为例
45、关于民办养老机构的调查与思考
46、后大学生的消费观研究
47、互联网与当前社会问题研究
48、互联网与社区生活
49、环境问题研究(民众的环境意识研究;民众的环境行为研究)
50、婚姻家庭问题研究
51、家庭的功能演变研究
52、家庭的居住方式研究
53、家庭社会工作在我国的需求调查
54、简析城乡统筹推进城市化的理念研究
55、简析宗教对构建和谐社会的影响
56、教育不平等问题研究
57、街道办事处在社区居委会选举中的失范问题
58、旧城区改造与"文化保护"
59、救助管理工作中政府社会家庭责任解析
60、科学活动中越轨行为的社会学研究
社会学方向毕业论文题目与选题相关 文章 ：
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★ 社会工作专业毕业论文选题
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★ 关于大学生社会学专业的毕业论文4000字
★ 关于大学生社会学专业的毕业论文4000字(2)
2. 求社会工作专业毕业论文题目！
毕业论文是旅游专业本科生完成本科阶段学业的最后一个环节，是总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学旅游学理论知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对旅游专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有—一定意义的论说文。 大家知道，旅游学科是一门经济管理类应用学科，其独特的产业地位使它的学科理论一分为二，一部分是从其他相关学科移植过来的理论，一部分是从旅游实践中总结出来的理论。同时，旅游业又是一个关联度强，影响面广，带动作用大的产业。因此，大学毕业生要想研究旅游学科理论，撰写出一份合格的毕业论文，就必须掌握一定的理论性知识和实践性知识，并在老师的指导下，较好地驾驭理论与实践相结合的研究和写作过程。本文就如何撰写毕业论文作简要论述，供参考。 完成毕业论文的写作通常包括以下三个步骤：选择课题、拟定提纲、撰写文搞。
一、选择课题
选题是论文撰写成败的关键。因为，它是论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。选好课题是毕业论文成功的一半。 不过，毕业论文的选题不同于一般科研选题，还不仅仅是“写什么”的问题。从大外讲，它是事关一个人的专业方向、职业生涯和事业领域的事情。因此，一个有责任心和事业心的学生，对选题应持认真慎重的态度。 要想较好地完成选择课题步骤，应注意以下三方面：
1、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。 毕业论文课题研究的目的是为了运用自己所学的理论知识去认识社会、改造社会，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合旅游业发展的社会需要，以促进旅游业发展和解决旅游业现实存在问题作为出发点和落脚点。选题既要观点正确，方向正确，还要尽其所能追求新颖和创新，预见其应具有的理论价值和对现实的指导意义或推动作用。具体地说，考生可从“破”、“立”、“补”三个角度来选题。 （1）从现实存在的问题中选题。学生要运用所学的旅游专业理论的科学知识，去寻找和发现旅游业中存在的弊端、谬误和急待解决的问题。即所谓“破论”。 （2）要从寻找科学研究和实践操作中的空白处或边缘领域中选题。旅游学科是一个新兴的正在完善中的学科，存在许多理论和实践的空白，旅游专业学生应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。即所谓“立论”。 （3）要从寻找现有理论研究的不足处和错误处选题。旅游学理论既然是正在完善中的学科，在前人已提出来的研究成果中，必然存在许多不完善的地方。并且许多理论随着社会的发展，需要不断丰富、完善和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。所谓“补论”。 一般来说，宜实不宜空，宜具不宜泛。 2、要根据自己的能力选择切实可行的课题。 撰写毕业论文是一种创造性劳动，毕业生不但要有个人的见解和主张，同时还需要具备一定的主、客观条件。学生在选题时，还应结合自己的特长、能力、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个要素： （1）要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。 （2）要有浓厚的研究兴趣。学生应选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心和耐心的积极心态去完成。 （3）要适合自己的特长和能力。选题的大小难易应取决于学生自己的特长和能力，量力而行。 3、要能结合自己选择的专业方向、职业前程和事业领域的选题
旅游学科具有明显的专业方向。从大学科理论上可分为经济类、管理类、文化类，从小学科理论上又可分为经济学、市场营销学、行业管理、企业管理、经营学、财会学、心理学、规划学等；从行业理论又划分为酒店管理、景区管理、旅行社管理等。据以往的经验，毕业论文的选题往往是具有明显的专业方向选择倾向。特别是对有心继续深造的同学尤其如此。同样，旅游学科还面对着不同的职业。景区、酒店、旅行社、行业管理、旅游规划、旅游教育等。 从就业实际来看，用人单位往往很注意应聘者的毕业论文专业方向。因此，学生无论能力水平高低，都应有自己的业务方向，也要考虑毕业后的工作选择和事业领域。 总之，既要选择那些有科学价值和现实意义的、切实可行的课题，又要考虑自己的专业方向定位，为以后的职业生涯和事业领域打下一个基石。（未完待续）2003/03/14
二、研究课题 选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料、明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。 1、研究课题的基础工作——搜集资料。学生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文稿、表册、数字等。其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。特别注重有关的旅游案例资料收集。调查的方法建议采用：重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式建议选用：访问和问卷。 2、研究课题的重点工作———研究资料。 学生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如通读、选读、研读。通读即对全文进行阅读，选读即对有用部分、有用内容进行阅读，研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读，重点是对旅游各行业有关案例。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考，要眼、手、脑并用，发挥想象力，进行新的创造。在研究资料时，还要做好资料的记录。 3、研究课题的核心工作——明确论点和选定材料。 在研究资料的基础上，考生提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，不能只是重复前人或人云亦云。同时，还要防止贪大求全的倾向，生怕不完整，大段地复述已有的知识。那就体现不出自己研究的特色和成果了。 根据已确立的基本论点和分论点选定材料，这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法，注意前后材料的逻辑关系和主次关系。 4、研究课题的结晶工作——拟定论文提纲 拟定提纲包括题目、基本论点、主要论据和内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于突出亮明全文的论点，摆明主要论据，安排好全文的逻辑结构，构建论文的基本框架。一般步骤是先写出大纲，经修改论证确定后，再写出详细提纲，同样经过论证修改，最后确定下来。 三、撰写文稿 1、初稿撰写 一般毕业论文的基本格式为：标题、中英文摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。中英文摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前，以方便读者阅读，所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容，包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分可标明，也可不标明，主要说明研究这一课题的理由、意义，要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题，有时要写些历史回顾和现关分析，本人将有哪些补充、纠正或发展，还要简单介绍论证方法。本论部分是论文的主体，即表达作者的研究成果，主要阐述自己的观点及其论据。这部分要以充分有力的数据材料和案例材料及理论依据材料阐述观点，要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。篇幅较长的论文常用推论式(即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法)和分论式(即把从属于基本论点的几个分论点并列起来，一个个分别加以论述)两者结合的方法。要着重把握好“论点”、“分论点”、“论据”、论述等环节的逻辑结构。结论部分是论文的归结收束部分，要写论证的结果。做到首尾一贯，同时要写对课题研究的展望，提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等。参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料，要选择主要的列在文后。 2、研究课题的保障工作——修改定稿。通过这—环节，可以看出写作意图是否表达清楚，基本论点和分论点是否准确、明确，材料用得是否恰当、有说服力，材料的安排与论证是否有逻辑效果，大小段落的结构是否完整、衔接自然，句子词语是否正确妥当，文章是否合乎规范
3. 社会医学毕业论文怎么选题呢
社会医学毕业论文不难的，医学类的文章在莫文网超多的，也是上届学长给我的
重审社会医学与生物心理社会医学模式的关系——兼评社会医学研究方法的局限性
临床医学专业学生对人文社会医学课程的态度
社会医学学科体系框架与战略性研究领域
同济医学院社会医学的早期发展及体会——祝我国社会医学定名30周年
加强社会医学教育,培养合格医学人才
谈社会医学研究生课程的教学
社会医学的回顾与展望
1990年度全国社会医学学术会议概况
全国社会医学研究方法与心理诊断研讨会在南京召开
农村社区医生定向培养生中加强社会医学教学的探讨
对改善社会医学课程教学效果的思考
我国社会医学学科建设的成就和挑战
国外社会医学发展概况及趋势(综述)
小儿外科若干社会医学问题的初步探讨
全国社会医学学术交流会在我校召开
对设立“口腔社会医学”的思考
综述全国社会医学与卫生事业管理、科技管理学术讨论会
浅论阿连德的社会医学理论和政治实践
社会医学发展问题的思考——为庆祝《中国社会医学》杂志创刊十周年而写
“2000年人人享有卫生保健”是社会医学的全球实践
社会医学的兴起是历史的必然
全国首届社会医学教学研讨会在济南召开
中国社会医学杂志的作用
军队社会医学、社会护理学的研究近况
老年社会医学
论医学社会学与社会医学是两门学科
对英国、瑞典社会医学教学的考察及体会
什么是社会医学——《社会医学》第一版序言
社会医学课程实践教学方法思考
4. 社会学毕业论文，有哪些题目容易写的
大学生社会学毕业论文题目，更多素材可以去教育大论文下载中心看看
中国女大学生的女性意识研究
当代女大学生如何看待美丽
当代中国女大学生的情爱观念调查研究
从女大学生就业看就业市场上的性别差异
高校农村女大学生现代化过程研究报告
当代大学生的时尚追求调查研究
中国大学生的交往方式研究
当代大学生宿舍人际关系研究
当代大学生的健康意识研究
当代大学生的环境意识研究
当代大学生的性道德意识研究
当代大学生责任意识研究
社会转型期大学生感恩意识的实证研究
大学生的信用状况研究
助学贷款与个人信用制度建立研究
大学生诚信认知及行为的调查与思考
大学生考试诚信的社会学研究
走向信用时代——对影响大学生信用观的重要因素的研究
当代大学生阅读状况研究
大学生打工现状及其社会问题
大学生兼职状况调查研究
大众传媒对大学生道德认知的影响研究
高校贫困生现状分析与对策研究
当代中国大学生政治参与研究
大学生网络政治参与研究
大学生“英语热”现象的社会学研究
校园乡亲：大学中的老乡群体研究
大学生留学决策与社会阐释
大学考研决策与社会阐释
大学生村官的抉择与社会阐释
中西文化交流中当代大学生生命价值观境况研究
大学中的社会分层现状研究
大学班级文化研究
大学生专业认同研究
大学生自主创业研究
大学生就业质量研究
大学生就业过程中的社会支持网分析
当代大学生的就业取向和家庭背景的相关研究
就业政策对大学生就业的影响研究
大学生消费行为研究
社会资本与大学生就业研究
大学毕业生社会适应
大学生自杀现象的社会学分析
传统与当代大学生的价值取向
论当代大学校园文化热点的变迁与大学生价值取向的调适
当代大学生对待中西节日的态度分析
从当代大学生的节日观看文化传统的变迁
大学生心理健康教育存在的困难以及对策研究
影响当代青年择偶观的社会因素研究
我国大学本科教学问题的社会学分析
题目
中国女大学生的女性意识研究
当代女大学生如何看待美丽
当代中国女大学生的情爱观念调查研究
从女大学生就业看就业市场上的性别差异
高校农村女大学生现代化过程研究报告
当代大学生的时尚追求调查研究
中国大学生的交往方式研究
当代大学生宿舍人际关系研究
当代大学生的健康意识研究
当代大学生的环境意识研究
当代大学生的性道德意识研究
当代大学生责任意识研究
社会转型期大学生感恩意识的实证研究
大学生的信用状况研究
助学贷款与个人信用制度建立研究
大学生诚信认知及行为的调查与思考
大学生考试诚信的社会学研究
走向信用时代——对影响大学生信用观的重要因素的研究
当代大学生阅读状况研究
大学生打工现状及其社会问题
大学生兼职状况调查研究
大众传媒对大学生道德认知的影响研究
高校贫困生现状分析与对策研究
当代中国大学生政治参与研究
大学生网络政治参与研究
大学生“英语热”现象的社会学研究
校园乡亲：大学中的老乡群体研究
大学生留学决策与社会阐释
大学考研决策与社会阐释
大学生村官的抉择与社会阐释
中西文化交流中当代大学生生命价值观境况研究
大学中的社会分层现状研究
大学班级文化研究
大学生专业认同研究
大学生自主创业研究
大学生就业质量研究
大学生就业过程中的社会支持网分析
当代大学生的就业取向和家庭背景的相关研究
就业政策对大学生就业的影响研究
大学生消费行为研究
社会资本与大学生就业研究
大学毕业生社会适应
大学生自杀现象的社会学分析
传统与当代大学生的价值取向
论当代大学校园文化热点的变迁与大学生价值取向的调适
当代大学生对待中西节日的态度分析
从当代大学生的节日观看文化传统的变迁
大学生心理健康教育存在的困难以及对策研究
影响当代青年择偶观的社会因素研究
我国大学本科教学问题的社会学分析
1、关于农村医疗保障制度（之前我做过这方面调查）
2、农村教育制度的改革
3、中美社会保障的差异
4、经济危机给农村带来的影响（农民工的影响）
5、改革开发对农村社区的影响（主要对社区规模、特征的影响）
这些都是我自己想，可能不太全面，我也是学社会学，可能以后也会写这样的题材
5. 社会调查方法论文
太原电大公共事业管理（教育管理）专业(本科)和小教（本科）
集中实践环节的实施细则（2005）
集中实践环节是开放教育试点公共事业管理（教育管理）专业(专升本)教学计划和小教教学计划所规定的重要教学环节，是中央广播电视大学培养高级应用型人才目标的具体体现。集中实践环节既是培养学生综合运用所学理论知识分析解决问题能力的有效方法，也是对学生学习成果进行综合全面检验的必要途径。
集中实践环节要求学生在规定时间内完成社会调查和毕业论文。按照中央电大、省电大相关要求，此项工作的初步按排如下。
一、关于社会调查
社会调查的目的在于培养、考核学生观察和认识社会的能力，理论联系实践的能力，同时也可为学生撰写毕业论文准备第一手真实的素材。
凡已修满50学分以上的学生，均可进入“社会调查”阶段的学习。社会调查环节时间为3周，3学分。
（一）社会调查的内容与要求：
1． 本专业学生都必须参加社会调查活动。
2． 社会调查的内容应在学校管理、社区教育管理和社会公共部门与教育管理相关领域的范围内，选择具体的具有现实意义的研究课题。
3． 在教师的指导下确定社会调查的选题，并可与撰写的毕业论文选题相一致。
4． 选题要有现实意义，要结合当地教育实际；选题要具体，不宜过大，同时要具有可行性、针对性；调查活动要就近进行。
5． 调查报告的撰写应由学生独立完成。其内容包括：社会调查的题目、参加时间、地点、方式、调查对象、调查过程、调查中发现的问题、调查收集到的主要材料及其分析、研究结论及自己的收获与学习体会等。
6． 调查过程中，必须自始至终坚持调查的真实性和科学性；调查完成后，要及时认真地对调查材料进行整理和全面综合分析。
7． 社会调查报告要按统一版式的规范化要求撰写，字数不少于3000字。调查报告写完后要填写统一的教师评语表。（样表附后）
（二）社会调查的指导教师资格与职责
1、指导教师资格：具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大教学情况；具有教育类或管理类相关专业（含师范类人文学科专业）本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。
2、指导教师职责：制定详细的工作计划；对学生确定的选题进行个别辅导，检查制定每位学生的社会调查实施计划，并按照计划全程指导学生的调查工作，解决过程中出现的有关问题；检查社会调查所收集的有关资料，指导学生编制调查报告的写作计划，检查写作提纲，审阅报告初稿并提出修改意见；指导学生的补充调查、文献研究和最后完成调查报告的撰写；针对学生在社会调查全过程中的表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩。
3、指导教师的工作要相对集中、数量适当，每位教师指导学生总数不能超过“兼职10名”、“专职15名”的要求。
（三）社会调查工作程序
1、集中活动，布置要求。
2、分校成立指导社会调查领导小组。
3、分校聘请指导教师、上报有关资料到省电大文法学院审核。
4、对社会调查工作进行动员。
5、学生进行调查活动及撰写调查报告。
6、指导教师进行指导。
7、学生提交调查报告及相关资料，指导教师上交指导过程记录。
8、分校向省电大上交全部符合要求的调查报告及成绩单。
9、山西广播电视大学终审。
（四）社会调查指导细则
1、每个教学班由分校指定一位符合社会调查资格的教师进行一次集中的社会调查面授辅导。
辅导内容：
（1）使学生明确选题的范围及调查方法；
（2）向学生介绍社会调查的一般方法，介绍一些基本工具书及相关资料方向；
（3）使学生明确社会调查报告的写作要求；
（4）使学生明确写作的一般格式，打印要求及时间安排；
2、确定指导教师，在指导教师的指导下制定调查方案（包括社会调查的主题、调查对象、调查内容、调查方法）。
3、提交所撰写的调查提纲和实施方案，指导教师提出修正意见；
4、实施调查（在此过程中保留调查的记录材料，如问卷、访谈提纲及记录、反映调查对象的相关材料）
5、撰写调查报告，指导教师要进行不低于6学时的辅导，直至最后定稿。
6、由指导教师写出客观、真实的评语，并给出成绩。
（五）社会调查的成绩评定
1．由指导教师给出初评成绩，由教学点初审，电大分校复审，省级电大验收，中央电大抽查、终审。
2．社会调查成绩评定分为优（85—100分）、良（75—84分）、及格（60—74分）和不及格（59分以下），取得及格以上成绩者获得集中实践环节规定的3学分。原则上采用百分制形成最后的成绩。
成绩评定标准
优（90—100分）：积极认真从事社会调查，调查报告针对性强、观点鲜明、见解独到，层次清晰，结构完整，文字准确、流畅。
良（75—89分）：认真从事社会调查，调查报告材料与观点统一，有所发现和创新，层次清晰，结构完整，文字流畅。
及格（60—74分）：参加社会调查较认真，独立撰写调查报告且观点正确、层次较清晰，结构较完整、文字通顺。
不及格（60分以下）：社会调查走过场；调查报告抄袭别人的劳动成果；内容空洞、观点含糊、文字表述不清；调查报告字数不够；观点不正确，存在政治原则性错误；没有被调查单位的盖章。凡有上述情况之一者为不及格。
3．审核成绩的依据包括：学生参加社会调查工作的情况、效果，撰写文字材料、调查报告的水平，综合运用专业知识的意识和能力水平，在学习过程中的表现及相关单位的反馈意见等。
4．凡社会调查成绩未达60分或要求重做者，可根据所在电大分校和教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。
二、关于毕业论文的撰写
毕业论文是全面考查学生独立地综合运用所学本专业理论知识针对教育领域某项具体问题进行分析和解决一些特定问题的能力，是对学生修业期间学习情况的一次综合检验，也是学生学习成果的集中体现。时间为5周，5学分。
（一）指导教师资格与职责
指导教师资格：
1、具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大教学情况；
2、具有教育类或管理类相关专业（含师范类人文学科专业）本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有3年以上本专业教学经历或实际工作经历。
指导教师工作职责包括：
1． 向学生讲明毕业论文撰写方法及其要求；指导教师要指导学生选题和收集资料，为学生讲解论文的写作方法，为其介绍参考书目，进行文献检索指导。
2．指导教师要认真指导学生拟定选题，学生确定论文题目后，提交论文提纲，指导教师要对提纲提出修改意见，在此基础上，学生开始撰写初稿。论文选题及写作提纲的指导是指导教师工作的重要环节，必须引起重视。
3．学生完成初稿后及时交给指导教师，教师对论文修改并提出指导意见，学生在教师指导意见基础上，进行认真修改，直至最后定稿。
4．各教学单位应使用专门的教师指导纪录表，指导教师应当做好指导流程纪录，将每一次教师指导情况记录在案，包括指导的时间、每次指导给学生提出的具体修改意见、指定的参考书目参考资料、教师与学生联系方法等，要将学生写作一稿、二稿直至最后定稿的情况反映在纪录中。
5．检查学生独立完成毕业论文写作的情况，鉴别并纠正抄袭、剽窃等造假行为，督促学生按时完成毕业论文的写作；
6．.总结毕业论文全过程的工作，针对学生的表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩。毕业论文的评语应包括：选题评价、论文结构评价、论文观点评价、写作态度评价和论文存在的不足等。
7． 指导学生做好答辩的准备工作。
8．每位指导教师指导的学生人数不得超过10人；对每个学生的指导时间不得低于15小时。
9．指导教师应按相关课题组成课题研究指导小组。参与毕业论文撰写的学员应按选题来确定指导教师。
各试点分校要按照规定严把指导教师的选聘、培训、监督等各项工作。，并将指导教师名单（一式三份）及学历证明复印件、职称证明复印件、所学专业情况等提前报省电大文法学院审核后，方为有效。在指导工作开始前，要对指导教师进行相应的培训。
毕业论文中存在的一些问题不容忽视，特别是个别学员原文抄袭网上文章的问题。希望各分校引起高度重视,一经发现，取消当期答辩资格，限期重做，跟下期学员参加答辩。各分校要对指导教师提出相应的要求，一次发现其指导的学生出现原文抄袭时，提出批评，两次发现，取消其指导教师资格。
学生毕业前，必须完成调查报告和论文的学习任务。完成社会调查环节学习的学生，经申请可参加毕业论文的实践教学。
（二）撰写毕业论文的要求：
1． 毕业论文应由学生本人在教师指导下独立完成。杜绝一切抄袭、剽窃行为。不重复专科学习阶段的毕业论文。
2． 毕业论文的选题范围限于与本专业相关的教育问题。可以结合已学过的专业主干课程选题；或结合当前教育实践进行探讨、或结合社会调查进行分析等。毕业论文要注重选题的应用性；选题要具体，不宜过大；确定选题要尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。
3．论文选题原则上一人一题，必需多人合作的选题，要有明确的分工，保证各自独立完成自己所分担的任务，杜绝抄袭、代笔等弄虚作假行为。指导教师要全面掌握学生的选题情况，填写初步选题登记表。
4． 毕业论文要论点鲜明、论证有力、结论中肯；材料翔实、结构完整、语言通畅；行文格式规范。
5．毕业论文主要格式内容包括：目录、论文提纲、内容摘要、正文、参考文献等，所引用的文献及前人研究成果，必须注明相应的出处（包括作者、着作名称、出版单位、出版时间等）和资料的来源。
6． 毕业论文为学术论文，要有创新性。凡调查报告、工作总结均不能作为毕业论文。
7． 毕业论文的字数为5000—10000字，统一格式、封面，统一使用A4纸打印、装订。
三、市电大对社会调查和毕业论文的安排意见
1. 社会调查从统一辅导、布置之日起，以站、班、组为单位组织实施，字数3000字，时间3－4周。学员可根据自己所学课程和实际情况自选范围，自定题目。写完后和毕业论文在规定的时间一起交回工作站。
2. 在社会调查的基础上根据上述要求完成毕业论文的选题、草稿撰写。字数要求6000—10000字以内。学员可根据老师提供题目选题，亦可根据自己所学课程，所从事工作的知识领域选题，选题必须是所学专业范围，必须具有学术性，杜绝抄袭和下载行为。
3. 在社会调查的基础上开始毕业论文的撰写，从布置之日起即可准备收集材料、选定方向和题目。具体时间要求是：
① 三月下旬—四月底为社会调查和毕业论文的草稿撰写时期。
② 五月初到六月初为论文的批阅和修改时期。
③ 六月中旬到六月底为基本定稿、打印时期。
④ 按规定本科阶段的论文，在答辩时要制作演示文稿ppt,届时将安排ppt制作辅导。
四、答辩时间及有关要求另行通知。
太原电大社科系
2005.3.20
附： 教育管理专业（本）毕业论文推荐选题
说明：这里提供的选题只是参考性的和指导性的，学员可以根据自己的实际情况，适当调整后选用。如果学员觉得这些选题和自己的研究兴趣、工作实际有较大距离，也可以自行拟定选题，经指导教师审定后再投入草稿的撰写。
一、教育基础理论研究
1．试论受教育者、学生和学习者之间的区别和联系
2．试论学校文化的构成要素
3．试论考试和素质教育的关系
4．试论义务教育和终身教育的关系
5．科学主义教育思想对当前教育的启示
6．结构主义教育思想对当前教育的启示
7．试论教育促进个人的身心发展
8．小学生的身心特点与基础教育的培养目标
9．当前基础教育课程（××学科）改革之我见
10．××学科学习指导的理论与实践
11．××年级学生的职业生涯指导
13．××年级学生的心理咨询与指导
14．××年级学生的休闲指导
15．当代社会小学生家长的素质问题研究
16．当代社会中学生家长的素质问题研究
17．教师职业专业化之我见
18．“教师教育”和“师范教育”辨析
19．试论“尊重学生”
20．学生的个性差异和差异教学
二、课程与教学问题研究
1 试论课程与教学的辨证关系
2 建构主义在课程改革中的应用
3 新课程的价值观对××学科教学的影响
4 课程设计要素的实例分析
5 课程设计模式的实例分析
6 校本课程设计的实例分析
7 行为目标与我校的课程实践分析
8 生成性目标在教师课堂教学设计中的运用
9 表现性目标在活动课教学中的实用价值分析
10．新课程中综合实践活动的实例分析
11．实施新课程的主要影响因素分析
12．××实例分析：一个理想的课程实施策略
13．三级课程管理在本地（本校）的实践探索
14．改变中央集权型课程管理模式后的问题与出路
15．校本课程开发促进学校发展的实例分析
16．××学校课堂教学的改革与发展趋势
17．综合运用教学手段的实际效果分析
18．××学校教学管理对于教师教学艺术水平提高的影响
21．××小学三级评估指针体系的分析与研究
22．××中学三级评估指针体系的分析与研究
23．试论评价对被评者心理的影响
24．问卷调查法和访谈调查法的比较研究
25．试论学生评价中不同的评价观
26．××学校学生评价方案研究
27．试论班主任的素质结构和评价标准
28．××学科课堂教学评价研究
三、当代教育管理专题研究
1．试论教育的公益性问题
2．试论教育的平等性问题
3．试论学生受教育权的保护
4．试论家庭教育权的实施问题
5．试论学校与学生的法律关系问题
6．试论教师与学生的法律关系问题
7．试论学生隐私权的保护
8．试论学生申诉制度的意义
9．学校监护责任问题
10．学校行政权力之我见
11．试论义务教育阶段的收费问题
12．关于择校问题的认识
13．试论学校的民事责任问题
14．试论教师的科研权问题
15．试论学校捐赠问题
16．试论学校融资问题
17．试论学校事故的处理问题
18．试论学生课业负担过重问题
19．试论学校义务劳动问题
20．试论教师聘任问题
21．试论学生伤害事故的法律责任问题
22．试论拖欠教师工资问题
23．试论教师体罚学生问题
24．试论学生保险问题
25．政府职能转换对学校管理的影响
26．非政府公共组织对教育的影响力分析
27．应用公共政策执行的相关理论分析某一教育政策执行中的问题和策略
28．论中央政府应该加大对贫困地区的教育投资
29．公共组织发展的趋势对教育组织发展的影响
30．论人力资源管理的基本精神对学校教师管理的影响
31．信息技术对学校管理（教育）的影响
32．××学校管理中的信息化建设
33．绩效管理理念在学校管理中的应用
34．用户满意原则对学校管理的启示
35．从行为科学看学校德育的整体优化
36．构建学校学习型组织的系统思考
37．运用组织再造理论提升学校整体素质
38．法约尔的一般管理原理在学校管理中的运用
39．儒家管理思想对学校德育的启示
40．中外早期管理思想的比较与借鉴
41．管子的管理思想在教育管理中的科学运用
42．泰勒的心理革命与构建和谐的学校管理模式
43．科学发展观与学校人本管理研究
44．知识管理理论对学校管理的启示
45．我国现今教育经费筹措方式的比较与借鉴
46．“名校创办民校”办学模式的经济价值取向分析
47．非义务教育阶段教育成本的分担问题
48．我国初等教育投入的政策选择及国际比较
49．教育资源浪费现象透析
50．对学校教育经费使用效率的分析
51．从“谋”与“断”分离的角度看教育策划与教育决策
52．从公平与效率角度审视我国重点校的教育经费的分配
53．我国民办学校在收费方面解决“公益”与“效率”的矛盾的可行性研究
54．民办学校收费标准的“政府定价”的后果分析
55．“一费制”政策实施现状的研究与分析
56．国外校本管理体制改革与中国现代学校制度建设之异同比较
57．我国农村义务教育投资的基本格局与政策讨论
58．义务教育财政转移支付制度中的责任限定问题
59．教育在人力资源开发与配置中的作用
60．教育经费投入的地区性差异分析
61．个人教育投资的社会价值和个人价值
62．市场经济中学校筹资行为分析
63．中小学远程教育教学实效性研究
64．学校和社区互动与共变研究
65．试论学习型组织理论在学校管理中的应用
66．论马斯洛的“需要层次论”在学校中的应用
67．全面质量管理理论在学校管理中的应用研究
68．ISO9000质量认证体系引入中小学教育管理领域的研究
69．试论╳╳学校提高教学质量的保障措施
70．试论学校师资队伍建设与学校办学质量
71．╳╳学校的办学特色研究
72．试论民办学校教育质量的监督和管理机制
73．试论学校领导应有的素质
74．试论校长非权力性影响力在学校管理实践中的应用
75．校长的法律意识研究
76．校长的教育资源意识研究
77．校长的教育策划意识研究
78．中小学校长管理风格的研究
79．试论农村教师队伍管理的难点与对策
80．中小学青年教师工作压力成因及对策分析
81．农村代课教师问题研究
82．╳╳学校教师激励方式的探讨
83．╳╳学校教师继续教育需求的个案研究
84．╳╳学校综合实践活动课师资队伍建设的研究
85．╳╳学校班主任专业化建设机制研究
86．╳╳学校有形资产管理的研究
87．╳╳学校硬件设施建设研究
88．╳╳学校和╳╳学校硬件设施的比较研究
其它论文参考题
1. 试论受教育者在教育过程中的地位.
2. 试论终身教育思潮对当前学校教育制度的影响.
3. 赫尔巴特与杜威教育理论之异同.
4. 运用素质教育之理论分析我国当前教育之改革.
5. 试论教育优先发展是现代社会的普遍规律.
6. 未来社会的发展趋势对教育的挑战及应对策略.
7. 试论遗传、环境、教育在人的发展中的作用。
8. 试论教育在人的发展中的主导作用。
9. 试论现代教育目的的新特征。
10. 试论我国基础教育改革的理念与策略。
11. 分析课程改革后的学校教育。
12. 试论课改后的教科书编写
13. 试论教学基本任务的时代新发展
14. 试论综合实践教育活动作为教育途径的作用
15. 如何在教育工作中对学生进行职业指导
16. 结合本地区社会、家庭、和学校在教育问题上的配合现状，论述三结合教育力量的整合意义
17. 试论教师职业专业化的前景
18. 试论对教师职业资格认定制度的看法及构想
19. 谈谈我国目前教师职后教育政策及实施
20. 试论当代学生之特点及应对教育
21. 试论如何根据学生的年龄特征进行针对性教育 （完） 2005.3.20
小教（本）论文参考题目
1、语文课程性质之我见
2、语文素养初探
3、培养语感在阅读教学中的意义
4、阅读教学是一种对话
5、小学作文教学与素质教育
6、作文教学中必须开发学生的创造潜能
7、谈谈口语交际与口语交际教学
8、口语交际的动机激发在口语教学中的作用
9、浅谈综合性学习在小学语文教学中的作用
10、浅谈综合性学习中的兴趣教学
11、诗论语文教学评价的目的
12、发展性功能在语文教学评价中的地位
13、关于建立成长记录袋的一些思考
14、小学生的年龄对小学作文教学的进行有影响吗？
15、试论“文以载道”
16、浅谈数学教学中思想方法的渗透
17、略论数学在社会科学领域的运用
18、从生活中的数学谈数学教学
19、关于数学教学中的美
20、数学学习中掌握方法的重要性
21、数学方法的学习对工作的影响
22、数学对人类社会发展的促进
23、简论数学中的矛盾
24、论社会科学数学化
25、论抽象概括能力的培养
26、从数学的猜想谈开去
27、论《九章算术》对数学的影响
28、论《几何原本》对数学的影响
29、数形结合法在数学中的广泛应用
30、论学生掌握数学思想方法的过程
30．论数学学习和素质教育的关系
31从当前数学教学谈数学教学改革
32、如何认识五育的辩证关系
33、素质教育的内容及其实施
34、试论教育在人的身心发展中的作用
35、浅析教育与生产力的关系
36、教育在社会主义现代化建设中的地位和作用
37、小学生身心发展特点与教育对策
38、性别差异的表现、原因及教育对策
39、城乡学生的各自特点与教育对策
40、后进生的教育特点与对策
41、试论学习知识与提高思想觉悟相统一的规律
42、试论智力因素与非智力因素相统一的规律
43、试论教师主导与学生积极性相结合的规律
44、浅析班级授课制
45、在教学中如何应用教学方法的优选？
46、论述我国教学方法的指导思想
47、如何认识和处理好知、情、意、行的关系
48、阐述德育教育中贯彻严格要求和尊重信任相结合的原则的依据和要求
49、如何认识学校教学的教育性
50、试论教师的根本任务
51、教师劳动的创造性
52、教师的职业道德素养
53、教师进修提高的意义
54、浅析学校、家庭、社区、教育相结合的意义
55、试论人口对教育的制约作用
56、怎样理解构成教育活动的基本要素之间的联系
57、联系本地实际分析五四制、六三制学制
58、试论我国大力发展职业教育的必要性
59、试评当代几种主要的课程理论
60、试论学校工作为什么必须坚持以学为主
61、教学从本质上讲是一种认识活动
62、目前我国家庭存在的问题和解决的方法
63、试论教师角色的多重性
64、从教师的劳动特点看现代教师必备的素质
65、结合个人体会谈教师职业道德的重要性及内容
66、如何看待独生子女的特点，如何针对特点进行教育？
67、试论班主任工作的特点
68、试论班主任工作的示范性
69、试论小学生道德行为习惯发展的特点及其培养
70、浅析班主任应如何贯彻学生主体原则
71、试论班级常规管理
72、结合实际浅析班主任怎样做好学生操行评定工作
73、试论开展班级活动的意义
74、试论确定班会主题应遵循的原则
75、怎样开展班级榜样教育
76、试论后进生的转化教育
77、试论班主任工作评价的意义和作用
78、试论学校管理过程诸环节的关系
79、试论行政方法的优缺点和运用行政方法的基本要求
80、试论学校卫生管理要遵循普及与提高相结合的原则
81、试论如何调动教师的工作积极性
82、试论总务工作在学校中的地位与作用
83、试论德育管理中的激励原则
84、小学语文（数学）教学法浅析
85、试论现代信息技术在学校教育及其管理中的应用
86、论校长负责制
87、试论领导决断的技法要点
88、如何理解和贯彻学校公共关系管理的原则
89、课外活动与活动课关系浅析
90、浅析多媒体教学手段在小学教学中的应用
（注：仅供参考，学员可根据自己的实际情况和手头占有资料选题，提倡自己选题。 以上论文参考题可在太原电大主页公告栏下载）
太原电大学社科系
2005.3.20
开放教育（本科）社会调查情况表（样表）
姓名
学号
专业
入学时间
题目
调查对象与内容：
调查时间：
调查单位意见：
调查地点：
公章
年 月 日
指导教
6. 社会学硕士论文题目有什么好的吗，不要大家都写过的那种
社会学方面的论文在 轻风论文网 很多的哦，你可以参考下，如果还有不清楚的地方，可以咨询下他们的在线辅导老师，我之前也是求助他们帮忙的，很快就给我了，当时还是 轻风论文的 王老师帮忙的，态度不错，呵呵，相对于一些 小机构和 个人要靠谱的多
这里还有些 资料，你参考下
我国农村社会保障制度研究
社会保障制度是一个国家经济社会 发展的减震器和安全网，其 发达程度已经成为保护人权、维护社会稳定、促进社会发展和 体现社会文明的重要标志。作为一项完整的社会保障制度，它包括城市社会保障和农村社会保障两 同样重要的方面。在中国的社 会保障体系中，与城市社会保障相比，农村社会保障严重滞后。中国广大农村的社会保障体建设严重滞后，已成为我国社会保障制度建设的薄弱环节，严重阻碍了农业经济的发展和农村的进步，影响到农村和整个中国的经济安全与社会稳定，成为推动我国现代化建设和农村市 场化改革的瓶颈性障碍。制约了农业经济效率的提高，弱化 了各项改革措施的效果，不利于全 面建设小康社会和加快推进现代化建设目标的实现。因此建立和健全有中国特色的农 村社会保障制度是我 国目前市场经济建设的一个紧迫任务，已成为当前中国的一个现 实问题，具有相当紧迫性。本文通过对我国农村社会保障的历史发展的简要分析，指 出了现阶段农村社会保障制度存在的问题 和发展的制约因素，并提出健全农村社会保障制度的几点建议。你参考下这篇文章吧，可能有帮助哦
有什么不明白的上 轻风论文网 看看吧
7. 求《社会学研究方法》论文一篇。
科学合理性问题是当今科学哲学界的一个重要课题。这个问题一般包含两层含义：一、具有语言能力和行动能力的主体如何获得和运用科学知识；二、所获得的科学知识是否是可靠的，即一种陈述是否合理地表达了它所体现的知识的可靠性。概括起来就是科学知识的“发现”及对科学知识的“辩护”。在逻辑实证主义者那里，“发现”与“辩护”是分离的。他们通常的做法是对已有的科学知识进行分析和考察，用对科学知识的辩护来重建科学知识发现的过程。这种“辉格式”的“事后辩护”的策略受到了众多批判，但是真正引发科学合理性危机的是哲学家托马斯·库恩，他在那本划时代着作《科学革命的结构》中，以范式为中心展开其观点，将历史和概念的相对性引入了对科学的理解，从而打破了“发现”与“辩护”的分离状态。在库恩的基础上，科学知识社会学(SSK)将社会、经济、政治和文化维度作为决定因素带入对科学的理解中来，从而在科学合理性问题上迈出了更为激进的步伐。 科学知识社会学兴起的前期，即七、八十年代，爱丁堡学派的“强纲领”影响最大。
8. 不会写小论文，求助~！关于《社会学研究方法》，题目为--论实证主义。
看来还没怎么接触过学术论文吧？
建议先搜索学习一些相关的论文，总结规律，然后举一反三。
题目是“论实证主义”的话 有些大而空，可以选取实证主义的某一个更具体的方面进行深入思考和写作。
当你搜索了20-30篇这方面的文章，并仔细研读之后，相信会有一个比较清晰的思路了。
论文写作中，采用别人的观点不是不可以，反而是进行研究必须的。不过要注意两点：一要表明引用出处，二要在引用完别人观点之后提出自己的观点，不能全是别人的。
9. 哪些社会学毕业论文题目容易写
当代大学生的时尚追求调查研究
中国大学生的交往方式研究
当代大学生宿舍人际关系研究
当代大学生的健康意识研究
当代大学生的性道德意识研究
当代大学生责任意识研究
社会转型期大学生感恩意识的实证研究
大学生的信用状况研究
助学贷款与个人信用制度建立研究
大学生诚信认知及行为的调查与思考
大学生考试诚信的社会学研究
走向信用时代——对影响大学生信用观的重要因素的研究
当代大学生阅读状况研究
大学生打工现状及其社会问题
大学生兼职状况调查研究
大众传媒对大学生道德认知的影响研究
高校贫困生现状分析与对策研究
当代中国大学生政治参与研究
大学生网络政治参与研究
大学生“英语热”现象的社会学研究
校园乡亲：大学中的老乡群体研究
大学生留学决策与社会阐释
大学考研决策与社会阐释
中西文化交流中当代大学生生命价值观境况研究
大学中的社会分层现状研究
大学班级文化研究
大学生专业认同研究
大学生自主创业研究
大学生就业质量研究
大学生就业过程中的社会支持网分析
当代大学生的就业取向和家庭背景的相关研究
就业政策对大学生就业的影响研究
大学生消费行为研究
社会资本与大学生就业研究
大学毕业生社会适应
大学生自杀现象的社会学分析
传统与当代大学生的价值取向
大学生如何兼职
当代大学生毕业后关于考研
10. 社会工作毕业论文选题参考热门题目有哪些
在写作社会工作的 论文 过程中，论文的选题起着举足轻重的作用，在很大程度上 决定 了一篇社会工作论文的质量。下面是学习啦小编带来的关于社会工作 毕业 论文选题的内容，欢迎阅读参考!
社会工作毕业论文选题(一)
1、(城市乡村)社区权力结构研究
2、(小学生中学生大学生)网络成瘾问题的社会学探究
3、"富二代"现象或问题研究
4、"无直接利益冲突"现象分析
5、城市边缘群体(如乞丐妓女农民工等)研究(可从生存状况政策 法律 制度存在问题等任一角度切入)
6、城市基层社区 管理体制 改革:背景现状与未来取向
7、城市老年人社区福利服务调查与路径研究
8、城市流浪 儿童 的社会救助研究
9、城市某类场所的研究(如公园酒巴饭店 娱乐 场所等)
10、城市社区建设与街道管理体制改革
11、城市社区治理中的业主委员会的角色定位
12、城市市民社会发展公平感调查
13、 传统 文化 对社会工作价值观建构的启示
14、从广告中探究性别问题
15、从社会化角度谈谈你对"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男"的看法
16、挫折与逆境总能出人才吗?
17、大学生诚信心理初步研究
18、大学生挫折感的成因及消解途径分析
19、大学生的消费行为观念调查
20、大学生婚恋观的变化
社会工作毕业论文选题(二)
1. 社会工作专业人才培养的问题与对策
2. 民族社会工作发展刍议
3. 政府购买公共服务与司法社工职业化
4. 社会工作协同民族地区社会治理研究
5. 信任与双重关系：社会工作伦理本土化中的专业界限
6. 社会工作视角下“空巢”老人的个案对策探究
7. 越轨与规制：民办社会工作服务机构的运行
8. 中部地区民办社会工作服务机构发展研究
9. 协同治理视角下中国社工机构服务评估的困境与化解
10. 社会工作实务中专业伦理的 反思 --关于善
11. 针对性侵犯被害人的司法社工介入：域外 经验 及启示
12. 社会工作伦理视角下救助管理工作困境--以烟台救助站为例
13. 民办社工机构社工人才流失问题的分析与思考
14. 基于职业能力提升的社会工作专业课程建设研究与探索
15. 儿童家暴社会工作介入的伦理困境--基于深圳鹏星家庭暴力防护中心的实践
16. 中国社会工作本土化过程中的专业伦理建构
17. 老年人亲情关怀的社工介入
18. “互联网+教学”模式在社会工作教学中的应用研究
19. 美国社会工作的发展及其对我国的启示
20. 浅析新媒体在社会工作发展中的运用
21. 发展社会工作：“十三五”社会治理创新的推进器
社会工作毕业论文选题(三)
1. 基于职业化的社会工作 教育 探析
2. 医务社会工作发展的困境与对策研究
3. 论马克思人学视域下的社会工作
4. 以需求为本的社区矫正工作研究
5. 济南市青年社工生存与发展现状研究
6. 青少年事务社会工作的现实推进路径研究
7. 项目社工的优势及人才培养途径
8. 社区管理与服务专业教学改革初探
9. 中国社会工作制度建设的基本现状与发展趋势
10. 海南省农村青年社会情绪问题研究
11. 新生代农民工主观幸福感的影响因素
12. 法律社会工作论纲
13. 社会转型背景下我国社会工作的本土化探索
14. 社会工作在青少年暴力行为矫正中的应用
15. 任务型小组社会工作实践教学模式探究
16. 社会工作教学与实践中的互联网思维--基于世界大学城信息化教学的思考
17. 国外政府购买社会工作概述
18. 政社互动与社会工作机构行为策略
19. 仪式与农村老年社会工作本土化的实践探讨
20. 生化灾害危机与本土社会工作发展的新议题
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