㈠ 自然拼读怎么学
举个类比,在学习中文字之前,我们都会接触拼音,所以见到不认识的生僻字,我们会去查字典里拼音的读音,例如,张三 ZHANG ZH-ANG SAN- S- AN。只要有了拼音,任何不认识的中文字,我们都可以轻松的把它的音读出来。
其实,自然拼读就相当于英美国家的拼音,学好了自然拼读,即使是一个比较生僻的单词,一般的英语学习者都可以根据字形和发音的规律把它读出来。
相关统计数据表明,英语作为一种拼音/ 音形文字,有84%以上的单词符合拼读规则。幼儿可以从出现频率最高的37个发音组合开始学起,通过不断地练习和反复的运用,就能够根据拼读规律,拼出差不多1000个最常使用的生活词汇, 例如:cat, fish, tiger,甚至toothbrush and hamburger。
1.自然拼读可以帮助孩子培养地道发音
学习自然拼读离不开一个基本概念:音素。什么是音素?音素就是英语单词中最小的语言单位。例如,一个非常短的单词CAT就包括3个音素——C,A,T。
对孩子而言,只要准确掌握音素的发音,就不怕拼读的时候发音不标准了,就像是拼图,每一片都在正确的地方,看上去就很完美和谐啦!
我们来看个例子,许多孩子习惯把CAT读成“CAT特”,过分强调尾音。这时候,一般的老师可能会一味地重复说,“不对,是CAT,CAT,CAT。”没有对症下药,即使重复了多次,学生也不知道具体错在哪里。
遇到同样的情况,懂自然拼读的老师则会这样说:“it’s C-A-T. T,T,T.”,老师会适当的突出尾音T的发音,然后让孩子重复正确的发音,这样练习几次之后,再把三个音素拼起来, C-A-T CAT这样标准的发音就练习出来了。
2.自然拼读可以帮助提高单词量和认读能力,增强阅读兴趣。
自然拼读的学习,不仅可以让孩子发音更地道, 还可以提高孩子认读单词的能力,以及记忆单词的速度、准确度和阅读潜能。
以CAT为例,这里包含了三个音素——C,A,T。孩子在反复的练习之后,可以自然了解C发k, A发æ,T发t , 那么,他的拼词之旅就可以顺利启程了。
我们来看看包含C, A, T 三个音素的其他组合:ACT,A-C-T。又如,TAC, T-A-C。所以,掌握好自然拼读中最基础音素的发音,举一可以反三。慢慢的,当孩子发现他们甚至可以读陌生单词时,自信心和阅读兴趣会越来越强。
3.自然拼读可以帮助提高记忆单词,准确拼写。
家长们还记得以前的我们是怎么样记忆单词的吗?
例如:APPLE-- 我们会抄10-20遍,然后重复,A-P-P-L-E。有些孩子甚至会在APPLE下面写上中文,“阿婆”。这样的记忆是枯燥无效而且脱离实际的。但是如果孩子在记忆APPLE的时候会根据音素来发音,默念A, PP, L,Magic E(不发音的e),这样对他的发音和拼写都会有非常大的帮助,从而写上几遍就可以记住。
当孩子熟知发音规则之后,拼写会成为孩子强项,对于符合自然拼读规律的单词,哪怕孩子没学过它,也能正确拼写。
2怎样学好自然拼读?
自然拼读怎么学?表面上来看,自然拼读好像只需记住字母和字母组合的发音。但是,想要熟练运用,则需要大量不同类型的练习。
㈡ 自然拼读法是什么怎么学习自然拼读法
自然拼读法又称“Phonics”, 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
学习方法:
1、建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
2、能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。如:c-a ca a-t at
3、能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
4、能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
5、能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。
6、单词量大量扩充,能够阅读英语文章。
英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。
2000年,我国香港和台湾地区率先将此方法引入,并进入大规模推广和普及阶段。其实它之所以风靡全球,是因为这种教学法简单高效,符合人类学习语言的规律,即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练,在不依靠国际音标的情况下,就能达到“看字读音,听音拼字”的惊人效果。
㈢ 怎样有效培养学生的自然拼读能力
自然拼读已经形成了非常成熟的教学体系和方法,按照此方法进行系统学习,就可以达到事半功倍的效果。这里给你推荐:
《孙瑞玲:7分钟儿童英语自然拼读》网络网盘下载 MP3音频格式
链接:https://pan..com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ
提取码:1234
【自然拼读】是什么?
自然拼读是英美国家孩子学习英语阅读的方法
学会以后,不用音标、不用查字典
就能像美国小朋友一样做到
“见词能读、听音能写”
记单词、读英文书的速度大幅提高。
㈣ 如何教孩子学自然拼读
学习自然拼读分为6个阶段
建立字母与字母自然发音之间的直接联系。学习26个字母发音。尤其是5个元音。
学习拼读元音+辅音(辅音+元音)。如: a-t = at
学习单音节字母的拼读,即辅音+元音+辅音,。如d-o-g = dog
学习拼读双音节或多音节单词。如mother = mo + ther
学会听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。
学习不符合规则的(sight words, 还活着是辅音不发音的如 lamb 的b), 附以阅读扩充词汇量
作为父母或者教师,当然根据教材教学会更好,学习材料可以有这些非常棒的推荐
1. 重磅推荐,新手父母的选择 —— Oxford Reading Tree 牛津阅读树 1-3 阶段
价格:25元
简评:这本书比较精简,适合有一定英语基础的学习者,或者成人学习。也包含了练习和配套音频,价格最亲民,可当做工具书。当然相比之前的,会比较枯燥,不适合儿童。赖世雄美语系列丛书整体质量不错,课程内容设计,讲播的音频形式,都很适合成年人自学美语。
㈤ 26个字母如何自然拼读
学习26个英文字母自然拼读方法如下:
1、建立一定的听力基础
一边学phonics(自然拼读), 同时加大听力输入。
2、学习26个英文字母
字母学习一般要求掌握字母认读, 字母顺序和字母大小写。虽然字母学习要求掌握的内容很简单, 但字母学习不仅仅是学会26个字母,理解字母是组成单词的基本单元的原理。可以在网上搜相关的学习视频。
3、边写边读
这种方法把肌肉也涵盖进来,是不同的记忆方法。
4、结合活动
例如在大街上找有字母 M 的单词,找 M 开头的物件,不断重复记忆。
1、什么是自然拼读?
自然拼读法又称“Phonics”, 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
即从“字母发音→字母组合发音→单词→简单句子→整段句子”逐步学习。对于外国人而言,phonics就是他们的拼音,他们不学习音标。
2、自然拼读的理念
“自然拼读法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法。它是根据“26个字母”本身代表的“发音”,以及不同“字母组合”的发音,找出相同的音源,做有条理、有系统的整合。
学生可以通过认读字母及字母组合与其所代表的发音。训练学生看到任何单词立即直觉反映如何发音,锻炼孩子的正确发音,锻炼学生的独立音感,达到听音辩词,见词读音的一种超强能力。
3、自然拼读法的最大特点
它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音,把英文的字母与发音联系起来,彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。
据研究,英语单词80%以上都符合一定的发音规则,只要孩子掌握这些发音规则,并加以练习,就可轻松的做到看字读音,听音拼字。
㈥ 什么是自然拼读法如何一步一步教学生
链接:
拼音是打好小学语文基础的第一步,一年级语文老师们就开始教拼音课了,可是很多孩子并没有完全掌握,导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。
教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事,23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕!家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。
王芳老师带来独一无二的“拼音课”,用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。
希望可以帮到您和您的孩子。
㈦ 如何教孩子自然拼读法
芝麻学社自然拼读小学版(高清视频完结) 链接:
㈧ 怎样学习26个英文字母自然拼读
学习26个英文字母自然拼读方法如下:
1、建立一定的听力基础
一边学phonics(自然拼读), 同时加大听力输入。
2、学习26个英文字母
字母学习一般要求掌握字母认读, 字母顺序和字母大小写。虽然字母学习要求掌握的内容很简单, 但字母学习不仅仅是学会26个字母,理解字母是组成单词的基本单元的原理。可以在网上搜相关的学习视频。
3、边写边读
这种方法把肌肉也涵盖进来,是不同的记忆方法。
4、结合活动
例如在大街上找有字母 M 的单词,找 M 开头的物件,不断重复记忆。
(8)5分钟自然拼读训练方法扩展阅读
1、什么是自然拼读?
自然拼读法又称“Phonics”, 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
即从“字母发音→字母组合发音→单词→简单句子→整段句子”逐步学习。对于外国人而言,phonics就是他们的拼音,他们不学习音标。
2、自然拼读的理念
“自然拼读法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法。它是根据“26个字母”本身代表的“发音”,以及不同“字母组合”的发音,找出相同的音源,做有条理、有系统的整合。
学生可以通过认读字母及字母组合与其所代表的发音。训练学生看到任何单词立即直觉反映如何发音,锻炼孩子的正确发音,锻炼学生的独立音感,达到听音辩词,见词读音的一种超强能力。
3、自然拼读法的最大特点
它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音,把英文的字母与发音联系起来,彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。
据研究,英语单词80%以上都符合一定的发音规则,只要孩子掌握这些发音规则,并加以练习,就可轻松的做到看字读音,听音拼字。