1. 玩具的分类
玩具具有娱乐性、教育性、安全性3个基本特征。其品种繁多,分类方法不一。 体育玩具、智力玩具、科教玩具、军事玩具、装饰玩具等。
进入21世纪以来,出现了一种整合了以上各种玩具形态的早教玩具,如学伴熊。
由于某些玩具存在不安全因素,因此世界许多国家都制定了玩具安全标准。玩具须经检验,符合标准的,在产品上注明标记,否则不准生产、销售和进口。各国大多采用国际玩具工业委员会制定的《国际玩具安全标准》。 一般来说,儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的,其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。在我国,儿童年龄以14岁为限。作为儿童玩具,它拥有一个关键性的因素,那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。值得注意的是,由于儿童处于一个不断成长的不稳定期,他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好,普遍都有喜新厌旧的心理。因此,儿童玩具店应按儿童年龄段细分玩具:如按0-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等区分。就其材质来说,常见的儿童玩具有木制玩具、金属玩具、布绒玩具等;就其功能来说,最受家长欢迎的是开发智力型的玩具。
具体来说,儿童玩具可以分为以下十种:
拼图玩具类:提高儿童的认知能力、分析能力、想象力,培养幼儿的成就感。
游戏玩具类:在提高儿童认知能力的基础上,培养孩子的动手、动脑能力,开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。
数字算盘文字类:在训练孩子镶嵌能力的同时,进行大动作的练习,训练幼儿的精细动作,启发孩子对形状、数、量的准确理解,进而锻炼肌肉的灵活性。
工具类:主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造,在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。
益智组合类:培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力,从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
积木类:激发孩子们的动手兴趣,培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计,锻炼儿童的行走能力,鼓励孩子的创作成就感。
交通玩具类:通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解,在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力,提高动手意识和生活自理能力,并通过拼搭了解物体之间的变换关系。
拖拉类:提高孩子们的认知能力,根据不同的拖拉动物,让其知道各种动物的不同特点,锻炼他们在大范围内的行走能力。
拼板玩具类:由各种形状各异、内容丰富的拼板组成,在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上,锻炼独立思考的能力,同时培养他们的耐心和持之以恒的精神。
卡通玩偶类:父母忙碌时,需要一些陪伴儿童们的娱乐型玩具,而造型可爱的卡通玩偶则是孩子们广为欢迎的。 宝宝最心仪的礼物,非玩具莫属。但是美丽的玩具却有可能对宝宝有潜在的危险,回顾一下脑海中的报道——或者是玩具表面涂层含铅量过高,或是有尖利的边角导致宝宝受伤。这提醒了父母们一个令人不安的事实:有趣又新奇的玩具陈列在商店货架上时,妈妈们一般会自发地认为它们已经合格地通过严格标准的检验,不会伤害宝宝,但是情况并非如此。
保护孩子是父母应该做的工作。每年大约有超过10万名宝宝因为玩具而发生事故,需要去医院治疗。怎样保护家中的宝贝,使他不致成为这数字的其中一个?不要紧张,有很多种方法可以保证孩子的安全。再买玩具时,采取下面这些步骤吧。
1.改变你的思维模式
父母们太过于依赖国家的玩具安全生产标准,而忘记了要保持自己的警惕心。只看到品牌名称或价格标签,永远不能了解一个玩具的真实模样,你需要自己评测安全度,评估它是否可以购买。专家建议,第一步就是留意小零件,如容易被小宝宝吞咽的塑料环或小塑料珠,或者是毛茸茸的Teddy熊晶亮的塑料眼睛。请记住,一个长于25厘米的拉伸型玩具,有可能会勒住孩子;而风筝及其他飞行玩具的绳索,长度大于3米时应采用非金属材料制成。
中国的儿童玩具安全标准中规定,拖拉类玩具所使的拉绳,长度大于30厘米时,不能有活结或容易形成活结的扣件。而供3岁以下儿童使用的这类玩具,不能使用细于1.5毫米的绳索。在选择时,如果觉得玩具有危险,一定要相信自己的直觉。
2.不要被“进口”标签蒙蔽
爸爸妈妈们一般都比较担心国内非名牌的玩具有问题,却忽视了一个有精美进口标签的产品,也可能是在进口国组装,却拥有来自世界各地的零部件。不要忘记,一些进口玩具也屡有召回。专家指出,如果玩具含有危险的磁铁,最麻烦的问题是在于它本身的设计缺陷,而不是制作方法的问题。据统计,在过去的20年中,被召回的玩具有60%~70%是由于设计错误,而制造问题(如油漆内含铅)仅占10%。玩具要“大牌”,但是评定者是你自己,而不能只依靠品牌的公信力。
3.检查导致窒息或划伤的危险性
在包装上寻找玩具说明,检查产品是否含有一些对3岁以下儿童来说比较危险的零件。如果包装可以拆开,你最好亲自检查一下。一些玩具虽然可以通过制造商的安全测试,却仍可能构成威胁。如果产品有可拆卸的小零件,在不压扁的情况下就可以被孩子的喉管吞入,那么这种产品绝对不可以买给孩子。当然,孩子们也有可能将嘴里的东西嚼扁,并且吞下去。买玩具的时候,就要想到避免买这种玩具。另外有些玩具的棱角比较锋利或者质地比较粗糙,而孩子的嫩皮肤绝对经不起这样的摩擦,因此,当你看到木质或者金属玩具时,先仔细地触摸,再做决定。买给孩子的东西,一定不能只将精美的外表摆在第一。
4.网购时多留意
网络购物的相关法律还不健全,网络销售商,尤其是网上的私人零售商,消费者的后期服务和质量保证效益有限,因此,妈妈们要格外留心你在网上订购的礼物,购买前查看产品真品图和产品包装图片。
许多网上零售商会让你在邮寄时写上给朋友或家人的祝福,你需要在已经确认产品无误后再进行邮寄,或者建议朋友们注意。或者,可以上网去消费者协会的网页上查询,看你在网络上购买的物品是否名列黑名单。朋友们送来的网购玩具,在聚会结束后,也要细细查看一下有没有哪些部分会对宝宝造成伤害。
5.放弃噪音太大的玩具
声音过大的玩具长期玩耍,会引起宝宝的听力损伤。如果玩具发出的声音超过90分贝时,那真的是一种伤害身体的噪音了。在玩具店里购买前,先按一下按钮,听一听效果。另外,还要考虑到孩子们和玩具扬声器的距离,他是把它抱在怀里,还是放在身边或者房间其他角落。相信自己的判断力,如果你觉得它声音大,那么它的声音很可能真的不适合宝宝。
6.提防磁铁和电池
如果孩子吞进去2个或者更多的磁铁,体内的吸力会导致肠道的致命损伤。因此,对于喜欢把东西放进嘴中啃咬的小孩子,易松脱磁铁的玩具有较高危险性。
另外,小心发音图书、音乐贺卡和电子手表中的纽扣电池。孩子不小心吞下的纽扣电池会在体内平顺移动,停留在食道,造成组织损伤。如果孩子吞食的电池还有电量,它还会因含有电流而导致体内烧伤。为了安全起见,要将有电池的书和其他物品放在货架的高处,让孩子拿不到。
7. 18个月以下儿童选择玩具注意事项
玩具就是宝宝的最爱。但是需要注意以下几点:
1)、18个月以下的宝宝谨慎选择有毛的玩具,如劣质的毛绒类玩具、布绒类玩具会让宝宝呼吸道感染或者皮肤过敏。
2)、18个月以下的宝宝尽量避免本身有印刷的玩具,宝宝是随时都会拿起玩具来啃咬,很容易将印刷在玩具上的油漆吞入到肚子里面。
玩具有很多种类,如何选呢?
1)、18个月以上的宝宝对事物已经有了一定的认识,可以选择一些安全的电子类的玩具如电动车等,或者有教育意义的玩具如积木、拼图等,可以开阔宝宝的视野。
2)、18个月以下的宝宝最喜欢做的事情就是用嘴咬、用手摸、到处爬,所以不能咬、带电的、易脏的、刮手的玩具尽量不要玩。18个月以下的宝宝最需要的就是牙胶,一款摇一摇就会响的牙胶,会让宝宝随时都会有想咬一咬的兴趣。 · 宝宝玩玩具时要有人看管。
· 确保玩具适合孩子。
· 要有远见。
· 宝宝的体格是否适合这种玩具?
· 玩具是好的吗?
· 玩具上有没有长度超过30厘米的线绳?
· 检查小区里的秋千和滑梯。
8. 生产注意事项
玩具厂在生产玩具的过程中应该注意五金配件的选择和安装.比如:压力弹簧、扭力弹簧、拉力弹簧、电池片弹簧、螺丝、冲压件等这些五金配件在选择的过程过我们应该先考虑它的突出部位是不是很锋利,或者尽量避免这些配件表面外露,与下游五金厂在五金配件开发的时候多沟通,设计出更完美的五金配件,能够更完美的和玩具融为一体避免销售之后对孩童的伤害。那么我们应该注意哪些生产原则才能保证有些外露的五金配件不对孩子造成伤害呢,首先,在开发玩具配件的时候要注意外露是不是会对孩子操作上的潜在危害,然后如果有部分外露的五金配件,那么我们要注意,在生产过程中要去除产品的毛边或者在外露的五金配件中设计出一个装饰品将五金配件隐藏起来,比如,一些发声法条玩具,必须要外露出可调节的法条出来,很多玩具厂都会在法条的外露五金件上面加一个塑料,成功避免了五金配件与人体直接接触。
2. 如何整理家中小孩的玩具
每个年龄段的小孩都有属于自已的玩具天地,但是对于他们的玩具应当如何存放呢?很多家长都苦恼,在此找玩具网小编为您支招。
1.教孩子存放玩具的方法
家长需教会孩子存放玩具的方法。玩具从大到小分类好,大的放在下面,小的放在上面,常玩的放在顺手的地方等等,培养孩子做事的逻辑性。
2.养成良好习惯
要让孩子养成收拾玩具的良好习惯,在生活中能够收拾打理好自己的生活是重要的自立能力;孩子也能在收拾玩具的过程中培养责任感。
3.准备一定的空间
家长应该为孩子准备一定的空间,让孩子学会存放玩具。孩子有固定存放玩具的空间,就会珍惜保护它们,这有利于为孩子建立自我保护和保护他人的意识。
4.教孩子如何管理玩具
家长需教会孩子分类管理玩具的能力,有包装的玩具,在玩好之后要放进包装内,再存放起来;不同类型的玩具分开归类整理,避免杂乱。这样既可以帮助孩子培养条理性思维,也可培养孩子认知世界,区分事物的能力。
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3. 不同年龄段的玩具收纳法
这里的收纳法是以激发孩子兴趣,便于孩子探索为第一原则,并不是为了大人们看着整洁哦。
会爬之前,孩子还不能自由活动,床边放几个安全的玩具,其他按爸妈的喜好收纳就好。
这个阶段从孩子会爬开始到两岁之前。要点是玩具一定要 放在地上 ,要足够 乱 。万万一岁多时我买过三层的收纳架,一直空着吃灰。花钱买来的经验,不要搞什么收纳架,一岁多的孩子最大的爱好就是把上面的东西扔地上,里面的东西扔外面,把架子清空然后拍拍屁股去一边吃手。也不要收拾得太整齐,一岁多的孩子只对眼睛看到、手摸到的东西感兴趣,加盖、叠放等收纳方式都会阻碍孩子自由探索。最好的办法是划一片区域当玩具角,把玩具随意扔在里面。如果没有玩具角,或者大人实在受不了凌乱,就用一个大型的落地收纳盒/收纳筐,把所有玩具都丢进去,孩子随时可以坐在地上翻,大人收拾也方便。我家的落地收纳筐是这种:
当然还可以更简单点,用这种简易的收纳筐,省钱还不容易磕碰:
原则就是能让满地爬的娃趴在地上随便翻就对了。
这个年龄段建议还是要 放地上,但是可以开始分类收纳了 。两岁左右的孩子,个子还不够高,力气也小,更喜欢在地上玩。而且这个阶段还是倾向于看见什么玩什么,看不见的不会主动去找,放在架子上的玩具不容易看清,不利于孩子主动探索。不过这个阶段的孩子已经可以理解规则,并掌握复杂玩具的玩法了,也渐渐进入秩序敏感期,对物品归类也感兴趣,因此这个阶段可以用一些透明的收纳盒给玩具归类,并教给孩子分类收纳玩具。我家的方法是,零散的玩具还放在落地收纳架里,一些整套的玩具一旦和其他玩具散乱地混在一起,可玩性会大大降低,因此木制积木、乐高、磁力片、黏土、过家家玩具等,都分类放在不同的盒子里,收纳盒就随意放置地上,反正数量也不多。盒子一定要是透明的,方便孩子一眼看清里面的东西,激发孩子的兴趣。我家闺女两岁多,对玩具的归类意识很强,收拾玩具时每个玩具都要回到自己的家,一定不能出错。
孩子走路稳了,力气也大了,会主动寻找自己想玩的玩具,这时候可以安排 收纳架 了。有了收纳架,居室会更整齐,地面空间更大,而且对于长高了的孩子来说,适当增加收纳高度也会更方便。不过下面这种常见的收纳架个人还是 不建议 ,如图:
理由是这种开放式收纳盒排在一起,彼此职责边界不清晰,很可能各种玩具随意混放,不能做到清晰归类。而且玩具拿上拿下并不方便,实际使用时还是需要把收纳盒取下来,如果玩具放得比较满,取下放回对孩子来说都有难度。建议落地收纳筐和收纳架配合使用:落地收纳筐随意放些零散的玩具,放在地上便于翻找和收纳;套装玩具用透明收纳盒归类收纳,收纳盒放在收纳架上。万万马上进入这个阶段了,我的购物车里已经选了好几款收纳架啦,都是下面这种类似小书架的架子。
搁板高度不要超过孩子身高,太高不仅不方便还有安全隐患。 引入收纳架后,未来玩具收纳方案应该不会有大的变化了吧(我猜)。
从两岁开始,就可以教孩子主动收纳玩具了。现在万万可以在大人的提醒下把玩具分类收纳并归位,说说我的一点心得:
1、利用好秩序敏感期 。两岁多开始进入秩序敏感期,这期间要合理安排每个玩具的固定收纳位置,孩子会对玩具归位非常执着。如果我把玩具放错位置,万万会纠正我说:“不对不对,妈妈,这里不是它的家,你放错啦。”
2、利用孩子对物品归类的兴趣 。两岁多抽象思维快速发展,喜欢按照颜色、材质、用途给物品分类,这是学习分类收纳的好时机。万万对收拾玩具最初的兴趣,就是从把多套拼图分类放进不同的盒子里开始的,对她来说这就是分类游戏。
3、给玩具赋予拟人形象 。两岁多的孩子对假想游戏有很高的热情,告诉她玩具想要睡觉了,玩具被扔在地上一整夜会很伤心,玩具想回自己的家。我家还有一个好帮手:扫地机器人。跟万万说,玩具扔在地上,遁遁(扫地机器人的名字)会以为万万不想要了,把玩具扫走,万万就会马上把玩具收拾起来。
4. 宝宝的玩具很多,应该怎么设计让空间得到合理利用归纳时需要注意什么
小朋友们在节日、生日会收到很多玩具,父母们奖励孩子也会给他们送礼物。玩具生产家为了满足孩子的需求,研发出了很多新奇的玩具。大人们为了满足孩子,家里玩具早已堆满了角落。妈妈们再仔细想想,这么多的绒毛玩具,不合适的清洗,长期的堆积在那里,其中包含了多少尘土和影响健康的东西?
平常里宝宝们的饮品、食品大部分都有奶、糖、蛋白质,孩子在玩玩具的并且两手不经意间得为众玩具涂上一层“营养”,这种东西是宝宝们发展所不能缺失的东西,也是多种细菌的最健康的食品,是多种细菌的“培养液”。想起这儿,妈妈们通常会吓住一身虚汗来:一个个好看的玩具,竟然构成了一处“废弃物”环境。
洗澡玩具收纳,悬架式收纳等
宝宝洗澡的情况下玩的玩具能够专业放置在浴室收纳,浴盆的四周都是有效地放置玩具收纳的地方。浴盆收纳架,为一条型收纳篮架在浴盆的两侧,它容许宝宝的洗澡的时候玩玩具;此外还能够挪动,无需时推倒浴盆的一边节约空间;有孔,能够露出玩具里的水。
可以放小鸭子,讨人喜欢。它能够夹在浴盆地旁边,有利于拿放;洗澡时还可以把网兜一边夹在浴盆内,洗完澡后还可以把网兜夹在浴盆外的一边有利于清理浴盆。悬架式收纳是一种很节约空间的收纳方式 ,悬架式网兜收纳便是一个很好的例子。把顶部固定不动在墙壁,一长串的网兜都是有效地放置玩具的空间。
5. 玩具如何分类
1、按原料和工艺分为金属玩具,塑料玩具,木、竹玩具,布绒玩具,纸玩具和民间玩具。
2、按状态分为弹力玩具、惯性玩具、发条玩具、电动玩具、音乐玩具、电子玩具、感应玩具。
3、按年龄分为乳儿玩具、婴儿玩具、幼儿玩具、成人玩具。
4、按功能分为体育玩具、智力玩具、科教玩具、军事玩具、装饰玩具等。
(5)区域玩具归类的方法分析解读扩展阅读:
根据儿童玩具种类不同,其功能也不同:
1、拼图玩具类
提高儿童的认知能力、分析能力、想象力,培养幼儿的成就感。
2、游戏玩具类
在提高儿童认知能力的基础上,培养孩子的动手、动脑能力,开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。
3、数字算盘文字类
在训练孩子镶嵌能力的同时,进行大动作的练习,训练幼儿的精细动作,启发孩子对形状、数、量的准确理解,进而锻炼肌肉的灵活性。
4、益智组合类
培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力,从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
5、积木类
激发孩子们的动手兴趣,培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计,锻炼儿童的行走能力,鼓励孩子的创作成就感。
6、交通玩具类
通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解,在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力,提高动手意识和生活自理能力,并通过拼搭了解物体之间的变换关系。
7、拼板玩具类
由各种形状各异、内容丰富的拼板组成,在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上,锻炼独立思考的能力,同时培养他们的耐心和持之以恒的精神。
6. 玩具越收越乱!那些“买前请三思”的玩具收纳工具,你踩坑了吗
文︱高兴妈
真可谓:娃玩起来一时爽,妈收起来累断腰。
有娃之后,每个家庭都不可避免的要面临“ 收拾玩具”这个世纪难题 。
这不,前阵子就有朋友跟我吐槽,一岁三个月的娃,玩具已经“满地跑”了。
面对这铺天盖地的玩具,和老母亲越来越严重的崩溃,该如何是好?
高兴妈建议你, 先别急着收拾玩具,也别急着数落孩子。
掌握收纳玩具的六大基本原则,让你轻松拯救熊孩子的“灾难现场”。
首先,需要设置一个孩子专门的 游玩区 和 玩具收纳区 。
这两个区域 不要相隔太远 ,否则不利于孩子拿取或是放回玩具。
其次,玩具尽可能 集中放置在某一个房间 ,不要客厅放一点、卧室放一点、书房再放一点,咱又不是星星点灯,照亮娃的前程……
这样零散分布,既无法营造良好的 游戏 区域和游玩环境,也不利于孩子学习归纳整理,养成收纳的好习惯。
如果家中有专门给孩子的玩具房,那自然很好;如果没有,可以选择把 客厅的某个区域改造成游玩区 ,毕竟客厅是一家人活动的主要场所,也很方便家长 随时关注到孩子的动态 。
高兴妈负责任地说: “让孩子学会整理玩具,最关键的要素,第一是分类,第二是分类,第三还是分类。”
首先,玩具要分类收纳。
时代在进步,玩具的种类和花样也越来越多。
积木、磁力片、乐器类、手工类、艺术创作类、拼图类、桌游类、 汽车 飞机模型类、角色扮演类、球类等运动 类等等。
没有最多,只有更多!
有的家长为了图省事,选择一个 很大的整理箱 。
所有玩具一股脑堆进去,看似很快整理好了,但其实孩子玩的时候,还是要全部倒出来。
玩的时候,孩子也像个没头苍蝇一样,胡乱选择,导致孩子 从玩耍到整理都是十分无序和混乱的状态。
其次,玩具收纳区也要分类设置。
仔细分析,就会发现,其实玩具大体逃不过几类,益智的、艺术的、运动的、角色体验的、声光电的、毛绒玩具的……
家长在设置 玩具区域 时,可以尽量 按玩具的类型进行划分 。
让孩子在游玩和整理的过程中,渐渐感受到归纳的意义。
师傅领进门,修行在个人。
玩具的收拾和整理,迟早是要让孩子来完成的。
因此,在安排玩具收纳区的时候,自然就要考虑到 是否安全,是否适合孩子,是否方便孩子。
首先,玩具收纳架不能设置太高。
第一不方便孩子拿取;第二会有安全隐患。 有可能出现孩子拿取玩具时不慎跌落,也有可能出现玩具没放置好,不小心掉落砸伤孩子的情况。
其次,玩具收纳盒宜小不宜大。
一般建议 一套玩具单独装一个盒子,不要和其他玩具混装。
所以大多数情况下, 超大盒子其实并不实用, 既 无法让孩子学会分类 ,装好之后还很重,根本 不适合孩子搬运和拿取。
小盒子可以摞起来收纳,分类清晰、大小合适、组合也自由。
再次,玩具收纳盒宜轻不宜重。
有些收纳盒出于材质和设计的考量,会很有分量。
比如, 竹编或者藤条的收纳框 ,虽然设计比较有特点,看起来很美观。
但 本身自重很重,再装入玩具,并不适合儿童自行整理。
而且,如果 出现局部破损,藤条还有可能划伤孩子。
对于面积有限的大多数普通家庭来说,这条就显得尤为重要。
尽可能把高处空间利用起来,占天不占地。
可以通过 柜子、洞洞板、挂钩、可叠放收纳盒 等方式实现。
当然,这条就需要家长配合, 定期帮孩子把高低处玩具进行更新替换, 同时向孩子明确,不可以自行爬高,拿取玩具。
500平的别墅和80平的普通户型,肯定是别墅更难打扫,玩具也是一样道理。
如果 买的过多,玩起来又毫无节制和计划 ,大人收拾起来都得几个小时,何况是孩子。
所以归根结底还是要 理性消费,合理控制买玩具时候的冲动 。
尽可能选择一些 具有成长性的玩具 ,同时, 同种类的玩具尽量控制数量 。
另外,孩子在成长,玩具也在变化。
所以, 该扔就扔,该送就送,及时淘汰掉,释放空间。
可以给孩子设定一个原则: 买一个新玩具就要扔一个旧玩具, 这样也能让孩子在面对新玩具时,更加理智。
网上也有机智的宝爸曾经分享过 金银币 的方法:
5个旧玩具=1个金币,3个旧玩具=1个银币,孩子再用金币或者银币兑换玩具。
1)“王者归来”收纳盒
收纳盒 无疑是最最最实用的收纳工具,没有之一了。
挑选收纳盒时,尽量选择 侧开口或抽屉式 的, 不要选择上开盖的。
拿取不用搬动上层收纳,还能随意组合。
透明或半透明的更清晰 ,一目了然。
如果孩子很小,还想选择不透明的收纳盒,也可以在 收纳盒外面贴上标签、画上图案 ,或是直接 拍照打印,方便孩子识别、记忆 盒 归类。
2)超级省心储物柜
如果在装修时没有安装足够的柜子,也可以考虑这样的 收纳柜。
可以根据自己的需求,选择 不同颜色、高度和大小 的储物盒,灵活搭配。
3)小巧灵活收纳袋
根据玩具特性,选择不同的收纳工具,这点很重要!
有些玩具买回来之后,可以把 包装盒换成收纳袋 ,既省空间、又容易找。
保鲜袋 就可以直接拿来使用。
很多 零件很多 的玩具,尤其是 锻炼精细运动 的玩具,比如 串珠子、小号乐高、拼图 等, 用收纳盒又嫌大,小型收纳盒也没什么必要,就可以用透明收纳袋。
浴室玩具 和 沙滩玩具 建议用 网兜装 ,这类 不太规整、又会漏沙漏水的玩具 ,用网兜装真是超级好用。
4)买前请三思的收纳工具
① 有一类 收口式收纳袋 ,国外风比较大,但高兴妈觉得 不太适合让咱的孩子锻炼居家收纳能力 。
这种收纳袋 通常比较大 ,恨不得能把一个孩子也装进去。
展开的时候吧,貌似给孩子划定了一个玩耍的区域,但毕竟太小,玩着玩着孩子还是会跑出去。
收起来的时候吧, 装少了觉得亏,装多了孩子搬不动,还没机会学习分类 。
就算收起来了吧,不方不正的,也不知道该放哪里,丢到角落又影响室内美观。
实用性:一颗星⭐。
② 抖音最近有一款比较火的 汽车 造型收纳箱 ,造型是很可爱,长这样。
车顶盖可以取下来,车身和车头都能装东西。
但因为是 异形收纳 ,而且 装满之后会很重 ,所以 不好叠放 。
就算摞起来了,如果想拿东西, 还要把上面的全都搬下来,也是项体力活了。
不过好处是它可以 当凳子坐 , 趣味性还不错 ,所以家大业大的朋友可以买一两个,当个 半收纳、半玩具 的来用着。
真正想通过收纳锻炼孩子,同时让家保持整洁,还是请绕道吧。
实用性:两颗星⭐⭐
③ 还有一类 布艺收纳 ,问题也是类似的。
通常size都比较大,有些大的能装下一个娃。
收拾玩具的时候,一股脑地全部丢进去,取玩具的时候,哗啦一下全部倒出来。
因为 开口没盖,桶身柔软 ,所以 无法叠放 ,做普通玩具收纳是有软肋的。
但也不是完全无用武之地,倒是适合放 海洋球这类很轻又占空间的玩具 ,或者是 毛绒玩具 。
实用性:三颗星⭐⭐⭐
要让孩子能成为你整理房间的小帮手 ,就需要机智的妈妈爸爸能为孩子 创造良好的收纳环境,教授正确的收纳技巧。
过程肯定是艰难的,但只要掌握了好的方法,前途一定是光明的!
愿每个孩子都能拥有有序的人生。
7. 对现有市场玩具种类进行分析,不同种类的玩具分别满足了人们什么样的需求
一般来说玩具可以分为五大类,第一种按照原材料分为金属类、塑料类、棉绒类、电子类、纸质类、泥土类等等。第二类分为静态玩具和动态玩具两大类。静态玩具比如说毛绒玩具、塑料拼插玩具,动态玩具比如一些电瓶车、遥控车还有一些风筝等等都算动态玩具。第三类按照年龄分为婴儿玩具、幼儿玩具个少年玩具、青年和成人玩具以及老人玩具。第四类根据场所分类,可以分为家庭玩具、幼儿园玩具、儿童中心玩具以及一些大中型玩具。最后一类按功能分类,按功能分类也是家长最关心的分法,按照功能分类把玩具分为六大类。1、启蒙玩具。主要应用于小婴儿,让婴儿用来认识物体的形状或者颜色,可以挂在床上的悬挂玩具或者是一些塑料制品的各种小动物玩具。2、主题玩具。我们也可以把它叫做社会生活玩具,宝宝通过这些玩具来模仿或者扮演一些社会角色,加强他对周围世界的认识,而且可以帮助宝宝感受成人的世界体会社会角色,丰富他的社会知识,对我们宝宝的社会化进程是很有帮助的,而且还可以培养宝宝良好的个性和社会性。这些社会生活玩具比如有一些娃娃或者动物形象的玩具。另外还可以有一些娃娃+游戏用具,小家具、厨房用具或者小衣服等等。另外还有社会角色性玩具,比如医生套具、停车场套具、木工套具等等。3、益智玩具,所谓的认知类玩具。比如拼图、套塔、套碗、棋类。4、科技玩具,科技玩具主要是借助一些发条或者惯性或者电池遥控玩具。5、音乐玩具,能够发出一些美妙乐曲的玩具,比如说各种模拟的电子琴或者一些会发声的娃娃、小狗或者启明星幼儿乐园等等。6、健身玩具,我们也可以把它叫做体育类玩具,比如说各种球类、各种车辆,三轮脚踏车、小滑板车、电瓶车、小自行车,还有一些传统的体育玩具比如说毽子、跳绳、风车、风筝都算健身玩具。认知类玩具,很多家长也最关心这类玩具,因为这类玩具对于孩子的智力发育,促进孩子的思维发育特别有好处。说到认知类玩具一共有五大类,一类是拼图玩具,拼图玩具可以是各种动物拼图、字母拼图、立体积木拼图。第二类是操作类玩具,这个也是孩子经常玩的,比如积木、拼插玩具、折纸、手工制作玩具、沙滩类玩具。第三类是语言教育玩具,比如启明星幼儿乐园、电子识图、识字、计算类的玩具以及幼儿电脑等等都属于语言教育玩具。第四类是智力开发玩具,五子棋、跳棋、闯关跳棋、飞行棋、七巧板、九连环等等都属于智力开发玩具。第五类是科学实验玩具,这样的玩具比如说有小小化学试验箱,有一些可以放一粒种子看植物萌芽的培养玩具,还有各种百变电子模型等等。
8. 玩具按其功能特点分类有哪些
按功能分为体育玩具、智力玩具、科教玩具、军事玩具、装饰玩具等。
玩具具有娱乐性、教育性、安全性3个基本特征。其品种繁多,分类方法不一。
按原料和工艺分为:金属玩具,塑料玩具,木、竹玩具,布绒玩具,纸玩具和民间玩具;
按状态分为弹力玩具、惯性玩具、发条玩具、电动玩具、音乐玩具、电子玩具。机器玩具;
按年龄分为乳儿玩具、婴儿玩具、幼儿玩具;
按功能分为体育玩具、智力玩具、科教玩具、军事玩具、装饰玩具等。
进入21世纪以来,出现了一种整合了以上各种玩具形态的早教玩具,如学伴熊。
由于某些玩具存在不安全因素,因此世界许多国家都制定了玩具安全标准。玩具须经检验,符合标准的,在产品上注明标记,否则不准生产、销售和进口。各国大多采用国际玩具工业委员会制定的《国际玩具安全标准》
9. 玩具有哪些基本类型说明各类型的特点
一般来说玩具可以分为五大类。
1,第一种按照原材料分为金属类、塑料类、棉绒类、电子类、纸质类、泥土类等等。
2,第二类分为静态玩具和动态玩具两大类。静态玩具比如说毛绒玩具、塑料拼插玩具,动态玩具比如一些电瓶车、遥控车还有一些风筝等等都算动态玩具。
3,第三类按照年龄分为婴儿玩具、幼儿玩具个少年玩具、青年和成人玩具以及老人玩具。
4,第四类根据场所分类,可以分为家庭玩具、幼儿园玩具、儿童中心玩具以及一些大中型玩具。
5,最后一类按功能分类,按功能分类也是家长最关心的分法,按照功能分类把玩具分为六大类。
按照功能不同来分类
1.声乐玩具类
指能够发出一些美妙乐曲的玩具。能够提高孩子对声乐的敏感度,加强孩子的认知能力,感知能力,培养孩子的艺术方面的能力。比如说各种模拟的电子琴,小吉他,小提琴或者一些会发声的娃娃、小狗等。
2.游戏玩具类
游戏玩具占儿童玩具的主要部分。在提高儿童认知能力的基础上,开发他们的思维,锻炼操作技巧和手眼协调的能力。通过游戏玩具,宝宝可以一定程度上感受到成人的世界,体会社会角色,丰富社会知识,培养宝宝良好的个性和社会性。比如有一些娃娃或者动物形象的玩具。另外还可以有一些娃娃游戏用具,小家具、厨房用具或者小衣服等。
3.科技文体类
在教会孩子科学知识能力的同时,也可以进行大动作的练习,训练儿童的精细动作,启发孩子对物体形状、颜色等方面的准确理解。科技文化类玩具让孩子初步接触科学文化知识,是儿童启蒙教育的重要工具。常见的有算盘,字母卡片,电池遥控玩具等。
4.劳动工具类
这类玩具主要是为了让儿童认识并掌握各种劳动工具的形状、颜色和构造,在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和肢体协调能力,开发孩子的联想能力。通过劳动工具类的玩具,孩子可以知道如何植树,除草等劳动,加强孩子对生活的认识。这类玩具有铲子,铁锹等。
5.益智玩具类
这一类型的玩具,多属认知类玩具。旨在培养孩子的空间结构想象能力及精细动手操作能力,开发孩子智力,运动方面等能力。同时加深对时间概念、空间结构等方面的理性认知,这是孩子认识世界很好的一种方式。常见的益智玩具有彩色套塔、套碗、棋类等玩具。
6.操作玩具类
操作玩具类的玩具,能够激发孩子们的动手兴趣,通过对玩具合理组合搭配,培养孩子的创新能力以及空间想象能力。比如巧妙的拖拉设计,锻炼儿童的行走能力,鼓励孩子的创作成就感。积木和魔方等玩具,则很好地锻炼了孩子的创造能力。
7.交通玩具类
交通玩具可以提高儿童对火车、汽车及各种工程车等构造的认知和了解,同时在此基础上训练其组装、拖拉和整理的能力,了解物体间的变换关系,进而提升动手能力和生活自理能力。常见的交通类玩具有各种车辆,如三轮脚踏车、小滑板车、电瓶车、小自行车、模型飞机、挖掘机等。
8.健身玩具类
健身类玩具,也叫做体育类玩具,这类玩具可以发展孩子的运动能力,有利于促进孩子身心健康发展。经常玩健身类玩具,可以提高孩子的认知能力,锻炼孩子肢体协调等方面的能力。常见的比较传统的体育玩具有毽子、跳绳、风车、风筝、各种球类等。
9.拼板玩具类
拼板,由各种形状各异、内容丰富的板块拼接而成。此类玩具,可以培养儿童对图形的组合、拆分、再组合的能力,锻炼孩子独立思考的能力,开发儿童创造能力,同时培养他们的耐心和坚持不懈的精神。比如拼板、拼图等玩具。
10.卡通玩偶类
卡通玩偶类玩具是陪伴儿童们的娱乐型玩具,是孩子们都比较喜欢的游戏工具。卡通玩偶,符合孩子童稚的心理。如果父母忙碌没有时间陪孩子时,给孩子准备卡通玩偶类的玩具,是一个不错的选择。常见的卡通玩偶类玩具,比如各种洋娃娃玩偶等。
(9)区域玩具归类的方法分析解读扩展阅读
说到认知类玩具一共有五大类:
1.环类益智玩具名声最大的就是起源于宋代的九连环。它包含了极为深奥的数列原理,如果找不出其中的规律,是很难解开的。如果你面对的是“十九连环”,一秒钟解一步,你要花四天以上的时间。其余的如万寿环、花篮环、迷宫、梅花三弄、银蛇狂舞、银蛇摆尾等技巧类游戏,均含有很深的数学道理,有助于培养提高人的空间想象、逻辑思维和数学分析能力。
2.扣类益智玩具包括魔力扣、吉祥扣、同心结、千千结、M扣,这类游戏大多利用了绳的柔韧性。其中的M扣最具代表性,你可能会在无意中把它分开,但装上后又不知所措,掌握其规律性有相当难度。
3.绳类益智玩具它一般是将绳从设定好的框架中取出,如迷宫象、高音符。这类玩具可以教会儿童认识很多东西。正如位水手都必须掌握几十种绳结一样,绳因其最具柔韧性,变化也很多。
4.拼板类益智玩具这类游戏普遍属于高难度,如“T之谜”、“华太郎”、“七巧板”、“六巧板”这类游戏要求你完全跳出常规思维的圈套,绝不能仅局限几块拼板的形状,你多花一点时间,它可以告诉你全新的思维方法。
5.综合类益智玩具很多学习机具备音乐、朗读等功能,还能模拟人声陪小孩子玩耍,内置了很多诸如三字经、百家姓等国学常识和英文字母等等,非常适合儿童的自学使用。
10. 民间玩具有哪些分类
中国民间玩具的分布地域广阔、花色品种繁多,制作材料庞杂,各种物质几乎都可以被用来制作民间玩具;功能也比较复杂,一种玩具往往具备多种功能,这为分类工作增添了一定困难。不同的研究角度可以对民间玩具进行多种和多层的划分。目前,民间玩具的分类问题在玩具行业中及工艺美术界尚无明确的定论。这里介绍几种通常的分类方法。
按照民间玩具的性能分类
这是一种最为常用的分类方法,即以玩具的主要功能或功能特征划分类别,可分六大类:
1、节令玩具
指特定节日中的应时玩具,通常具有较强的时间性,与民俗活动紧密结合,是民俗活动的重要组成部分。节令玩具主要有:元宵节所用的走马灯、肖形灯;中元节所用的莲花灯,春节所用的鞭炮、烟花;端午节所用的香包、布老虎、艾人、五丝哨;中秋节所用的兔儿节;清明时节所用的风筝;冬至所用的"九九消寒图"等。
2、观察玩具
指那些以装饰环境为主要功能的玩具。通常只有较单纯的装饰意义,并侧重于对内容的刻画,具有一定的启蒙、教育意义。如各种材料的雕刻玩具--木雕、石雕、果核雕等;塑形玩具--泥人、面塑、塑真、蜡人等。
3、音响玩具
专指可以发出音响的玩具,具有较强的娱乐性和刺激性,适宜于低幼儿童,制作材料较为广泛。音响玩具主要有:陶哨、瓷哨、泥哨、空竹、地轴、扑扑噔、琉璃喇叭、拨浪鼓、援叫、花棒锤、小锣鼓、小乐器等。
4、益智玩具
此类玩具以启发智慧、刺激大脑活动为主要功能,具有较强的逻辑性、数理性和竞技性、娱乐性。益智玩具主要有:七巧板、益智图、纸牌、华容道、九连环、蛇环、花篮环、孔明锁、樗蒲、重排九宫等。
5、健身玩具
以户外活动器具为主,含有体育器械的某些功能,对人体有锻炼作用,并具有娱乐性和竞技性。健身玩具主要有:蹴鞠、跳百索、铁环、键子、秋千、投壶等。
6、实用玩具
指具有生活实用功能的玩具,这类玩具除用来娱乐嬉戏之外尚可作为服饰、卧具、食品使用,如布虎枕、虎头帽、肖形袖筒、糖人、糖菩萨、香串、面花等等。