⑴ 论文的论证方法及各自作用
1、事实论证
运用真实、可靠,有代表性的事例证明论点,具体有力地证明了中心论点,增强文章说服力,趣味性,权威性,让文章浅显易懂。
2、道理论证
可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力。
3、对比论证
正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻,使论证更有力或更有吸引力。
4、比喻论证
道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。
(1)关于研究方法的论证强度扩展阅读:
其他常见论证方法:
1、举实例。就是用最能表现论点的具体事实作论据来证明论点。我们通常所说的摆事实、讲道理,实际上就是这种方法。这种方法的关键之处,是要选择最有代表性的材料。例如:
小强特别爱吃零食。他口袋里总装着糖、瓜子、巧克力豆之类的东西,上学的路上吃,课间玩的时候吃,有时上着课他都偷偷地往嘴里塞。
2、事引申。就是用人们熟知的一个事理作为论据,来表现另一个道理(即文章的论点)。运用这种方法,应该注意两个事理要有一定的联系。否则,就不会产生相应的说服力。例如:
逆水行舟,不进则退。学习也是这样的,你不努力,不进步,就会退步。因为不努力,学到的知识就少。即使是学过的知识,也会因为不努力而渐渐生疏。所以,我们在学习上,决不能有松懈的思想。
3、反证。就是不从正面来证明论点,而是从反面来加以证明。这种方法,往往能产生正面证明所不能起到的作用。运用这种方法,应注意要使反面的“结果”来触动人心。例如:
我们应当养成讲卫生的好习惯。不讲卫生,浑身哪里都是脏的,别人见了你就会捂着鼻子,躲得远远的。另一方面,也是最重要的,不讲卫生会传染很多疾病,严重地危害我们的健康。
4、对比。是将论据中截然相反的两种事物进行比较,从而达到证明论点的目的。这种方法,往往能深刻地揭示事物的本质。运用这种方法,要注意事物的对比性,也就是说这种对比,必须能有力地证明论点。例如:
李力同学是个非常勇敢的人。有一次,他上街买东西,碰上一个人大声地喊“抓小偷”。好多人见小偷跑过来,都躲到了一边,他却一个箭步冲上去,抱住小偷,扭打起来……
⑵ 以下几种研究设计类型中因果关系的论证强度怎么排序嗯
随机对照试验>现场干预试验>队列研究>病例对照研究>横断面研究 查看更多答案>>
⑶ RCT的意义
RCT,全称Randomized Controlled Trial(随机对照试验),一种对医疗卫生服务中的某种疗法或药物的效果进行检测的手段,特别常用于医学、药学、护理学研究中,在司法、教育、社会科学等其他领域也有所应用。
随机对照试验的基本方法是,将研究对象随机分组,对不同组实施不同的干预,以对照效果的不同。在研究对象数量足够的情况下,这种方法可以确保已知和未知的混杂因素对各组的影响相同。
随机对照试验设计形式
国际上第一个RCT是1948年由英国医学研究会组织实施的,验证了链霉素治疗肺结核的疗效。1967年Schwartz和Lellouch最早提出了临床试验有两种截然不同的态度,实用性与解释性态度的区别,当时并没有引起人们的重视。
随机对照试验已被国际上公认为临床防治性研究方法的金标准,主要有两种设计形式:
解释性随机对照试验(explanatory randomized controlled trials,explanatoryclinicaltrials)和实用性随机对照试验(,pragmaticclinicaltrials)。
在临床试验发展中,思考研究本质是“解释性的”还是“实用性的”是一个重要的里程碑。Schwartz等最早对比了这两种试验性质 , 指出解释性试验竭力探寻一项治疗效应是否存在,干预是如何起到治疗效果的,对明确有效的机制具有较高价值,但很少能告诉结论能否推广到更宽的现实环境中及更宽范围的不同人群中。
而实用性试验则是在临床实际中的不同治疗方案中比较,朝向提供最佳治疗决策。实用性研究更关心在真实条件下治疗病人的效果怎么样,很少洞察为什么能治疗或怎么样治疗。
以上内容参考:网络-RCT、网络-随机对照试验
⑷ 毕业论文有哪些优秀的研究方法(一)
1. 调查法
这是最常见的研究方法之一,最常见的形式就是调查问卷,相信每个同学就见过。调查法是是运用历史法、观察法等方法,通过有目的、有计划和有系统的方式来进行资料的收集,并对这些资料进行分析、比较和归纳的方法来揭示本质。
2、实验法
一些自然科学类专业,例如生物学、物理学、化学、医学等,必须要用确切的实验论证观点,这时候就要用到实验法。实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。这种研究方法具有主动变革性、控制性和因果性。实验法是在认为改变研究对象存在方式、变化等的情况下进行研究,使研究对象服从于科学认识的需要;要求根据研究的需要,借助一些方法和技术来消除一些可能影响科学结果的一些因素,从而重新认识研究对象;通过上述方法来确定研究对象之间的一些因果乱系。
3、文献研究法
此种研究方法多应用于理论研究类论文的写作。虽然硕士研究生很少选择这方面的论文写作,但多数硕士论文中都会有文献综述部分,肯定会应用到文献研究法。文献研究法广泛的应用于各个学科中,主要作用是可以了解有关问题的历史和现状,从而更好的完成研究课题;这有助于研究人员更好的了解事物的全貌。
4、个案研究法
这种研究方法在MBA专业被广泛应用。个案研究法具有基本3个基本的类型:个人调查、团体调查和问题调查。研究人员可以根据自己的需求来选择合适的研究类型。根据自己认定的研究对象中的一个特定对象来进行调查和分析,弄清楚其 特点和主要的形成过程。是很实用的一种研究方法。
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⑸ 死亡实验+研究方法的优点缺点是什么
摘要 一、优点
⑹ 医学科研设计哪一种方法论证强度最高
随机对照(RCT)论证强度最高,其次前瞻性队列,回顾性队列,病例对照,横断面调查,病例分析
⑺ 前瞻性队列研究与回顾性队列研究的论证强度哪个强
当然是前瞻性队列研究了。回顾性队列研究的优点是比较容易实施,省时、省钱、省力,出结果快,缺点就是资料积累时未受到研究者控制,记录的完整性和真实性直接影响结果的可靠性,偏倚较大,前瞻性最大优点就是研究者可以直接获取第一手资料,研究结果偏倚较小,可信度高。但缺点是随访时间长,花费大,实施起来有一定难度。
⑻ 求关于临床科研设计在应用方面的意义的文章
临床研究是人类认识疾病的最基本方式. 通过临床观察、讨论和分析,以了解疾病的发生、发展的规律,及各种治疗措施的效果. 临床研究所获得的结果直接来源于患者群体,具有可直接推论于或应用于同类患者的特点. 临床医务工作者处于医疗第一线,各种疾病的发生发展、药物应用、手术治疗及新技术应用后的效果等,均首先为临床医师所觉察,如能抓住机遇,及时进行科学研究,常可做出重要贡献,这对临床工作者自身的能力及专业水平的提高也是非常重要的. 但临床研究不同于实验研究,临床研究是以了解临床真实病例为对象,其研究内容、手段均受到医学伦理的约束,人的个体差异大,各种自然、社会、心理因素对疾病的发生、发展及治疗效果的影响都难以控制,这使许多临床工作者感到无从下手,那么究竟如何进行临床科学研究呢?
1 研究选题
临床科研属于应用研究,选题除注意课题的先进性、科学性外,主要着重点应放在临床应用方面. 欲研究的课题要有充分的实践依据,应是临床诊断治疗中迫切需要解决的实际问题,研究后对临床的影响越大,其实用性也越大,预期结果外推后,对临床治疗应有较大的效益.
在立题时应首先进行文献查阅,通过查阅文献了解问题的提出有无充分的科学依据,前人是否已肯定或否定,诊断、治疗依据如何评价?研究方法有什么优缺点?在全面熟悉以往类似研究文献的基础上,确定拟研究题目的起点,避免一般性低水平的重复,要有一定的创新,对新的诊断方法、治疗措施的首次评价,自然新颖,研究的实用性也大. 对某些治疗措施的疗效评价虽非首创,但在已有的文献基础上有一定的创新或改进,在研究设计上更完善或样本的代表性更好,论证强度更高,科学性更强,这也很有价值. 有的治疗方法虽早已广泛应用,但从未进行过科学的评价,或评价经过长时间的使用,患者情况或环境条件已有改善,需要重新进行评价. 另外,选题勿过大,研究难度不宜过高,对课题的可行性应予充分的考虑.
2 课题设计
临床科研设计是临床科研工作的第二步,选题是解决做“什么”,而设计则是“怎么做”. 在临床科学研究中,较常见的有病例对照研究,临床治疗试验,疾病预后研究,流行病学病因调查,药物流行病学及临床决策分析等,内容虽有所不同,但在进行临床观察前都需制定研究计划,拟定工作进度,临床观察安排,材料准备以及完成时间等,详细记录各种临床指标,避免观察疏漏. 但由于临床科研的对象为患者,个体差异大,又有自然、社会及心理诸方面的影响,因此,临床科研设计过程要遵循下述原则:
2.1 设立对照组 对照是科学研究的一项基本要求,只有通过与对照组的比较,才能取得研究指标的数据差异,在临床研究中尤强调设置必要的对照. 无对照研究很容易得出倾向于新药或新疗法的乐观结论,如关于门腔静脉分流手术治疗门静脉高压的研究,75%的无对照的研究结论是乐观的,而6个有对照的试验结论无一持乐观的结论. 1970年以来,无对照研究在逐渐减少. 按对照组施予的处理措施可将对照分为安慰剂对照,治疗对照与空白对照. 根据时间与随机与否可分为历史对照,同期随机对照,自身前后对照与交叉对照. 临床工作者一般不愿做不给予治疗的对照(无处理对照),但不应再以任何理由反对有处理对照,如已知因素对照及复合处理对照等,因为它们都是给予有效治疗的. 对不严重的疾病,病情长期稳定或危害性不大的疾病,治疗或不治疗也无大的妨碍,这种情况可以设无处理对照,如慢性支气管炎. 有些疾病如急性白血病、急性胰腺炎、严重的破伤风等,可以不设对照,因为极高的病死率本身就是一个严格的对照. 临床科研设计不宜采用前后对照,因为条件难以控制,并且观察时间较长.
2.2 采用双盲法 在临床科研设计中尽量做到病情上、分型上、病程上、主要影响因素上的一致. 由于临床科学研究的对象是患者,是生活在社会环境中的人,所以上述因素及心理因素、社会因素等都可能对研究结果有较大的影响. 心理因素不单来源于患者,而且来源于研究人员,临床科研设计中必须设法消除上述诸方面的影响,最有效的方法是采用双盲法. 如为无处理对照组,对照组患者应给予安慰剂. 临床科研易受心理影响还有一个重要的原因,就是主观指标较多,所以在设计过程中尽可能较多采用客观指标.
2.3 样本例数 由于临床研究中有一系列不易控制的条件,所以误差很大. 例数多,在一般情况下,则接近总体的真实情况,抽样误差及随机误差小,组间可比性好,可靠性大,但样本例数多,所花费的人力、物力也越多,时间也长. 样本太多,病例来源困难,病例选择条件不易严格控制,疗效观察的准确性也会受到影响,而且可能提供一个有统计学意义,但不一定有临床价值的结果. 即由于样本大,试验组与对照组疗效虽有统计学差异,但两组疗效实际差别可能太小而无临床意义. 样本太小易导致假阴性结果,即两组疗效有差别,但由于样本太小,统计学处理不显着,故临床试验数以恰到好处或近似恰到好处为宜. 临床治疗试验所需样本,根据不同需要,分别有专用公式计算. 估计后的样本数是在保证研究结果具有一定可靠性的条件下,确定的最小样本含量,但在研究实施过程中,可能有不合作者、中途失访者或因病情变化、意外死亡等而减少有效观察对象. 因此,应酌情增加一定的试验人数,一般增加10%~15%,估计的样本含量应与临床实际需要相结合.
2.4 采用序贯设计 临床科研中采用序贯设计较为合理,因为临床病例多是逐渐收治的,而序贯设计的中心思想就是逐渐增加例数,其次,临床研究中所需的病例较多,但究竟要多少才合适,序贯设计能使病例数恰到好处,不多也不少. 序贯设计的优点是陆续试验,及时分析结果,符合患者陆续就医的特点,对患者有利. 缺点是仅适用于疗效出现较快,单指标判定疗效的治疗措施,如是多指标应综合为单指标后再试验.
2.5 观察指标 观察指标要客观、特异,判定结果的标准要明确、具体,必须按全国或国际统一的标准进行. 在定性结果判定时,宜采用盲法,尤其是影像诊断,判定结果应在不了解临床表现与其他检验结果的情况下,尤其要在不了解标准诊断法的结果的情况下盲法进行. 定量的结果比较客观,可不采用盲法.
3 资料整理与分析
资料搜集后,首先要进行核对,然后按研究对象的各种特征如年龄、性别等特征进行整理,选择合适的统计学方法进行统计分析,并检验病例组与对照组的均衡性. 在实验组与对照组之间进行的例如病程、年龄、性别等影响诊断治疗的基本特征均衡性检验无显着性差别时,各组间才认为有可比性,方可进一步进行统计学分析.
临床诊断或治疗效果的差异,是指试验组与对照组之间的疗效或副作用的差异,是用“率”或“均数”来表示的. 例如经治疗后,试验组比对照组有效率或生存率提高了多少等. 通常计数资料用χ2检验,计量资料用t检验等方法处理.
在进行治疗试验分析时,一般应先分析有无临床意义,若有临床意义时,再进行统计学分析处理. 有统计学意义, 不一定有临床意义,统计学差异与样本大小有关,增加样本可使临床疗效很小的差异有统计学意义,而实际在临床上可能没有什么意义.
此外,在结果分析时,应纳入全部临床研究病例. 例如,在一项胃癌术后出院患者的预后研究,信访无回音者为失访,其失访率为15%,其中根治手术失访率为21.8%. 调查结果,非失访者的五年生存率为45.0%,而失访者的五年生存率却达到67.7%,差别明显. 一般来说,失访率大于10%,应引起注意;若大于20%,研究结果大概没有什么阅读价值.
4 撰写论文
论文写作是临床科研过程的最后阶段. 一项研究课题,只有写出文章发表了才算是最后完成,否则是半途而废. 论文写作是由感性认识向理性认识的飞跃,能够深化对问题的认识. 论文书写的常规要求及格式,不同的杂志有不同的要求,可参考专业书籍. 在对研究的结果作出结论时,要注意结论是否是从已知的结果中合理的引出,外推是否超过了本研究的范围. 例如把经过特别选择的患者的情况,外推到所有患者,结论能否为相关的医学知识所支持;下结论时,应当联系文献,摆正自己研究结果的位置,对论文结果做出公正的评价,既不能无根据的拔高,也不能不反映出本实验的特色、创新与对诊断、治疗的意义;要坦率的指出自己试验的不足,可能存在的偏倚,提出对临床诊断、治疗和未来研究的建议. (文章出处:世界华人消化杂志 1998年第9期第6卷)
http://topic.xywy.com/wenzhang/20040322/592007.html
⑼ 循证医学里论证强度最强的研究方式是哪种
随机对照研究方式
I'll Always Be The Same For You