空中乘务教学方法

❶ 初中生学航空专业有哪些课程

航空专业公共课程：思想品德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、计算机基础、大学英语、大学语文等 。航空专业理论课程：民航基础知识、民航概论、空乘职业形象、空乘面试技巧、民航航空法、航空职业思想道德教育、民航运输地理、航空服务语言艺术、民航职业英语、航空服务心理、民航企业管理、民航市场营销、民航乘务员基础教程等。航空专业技能培养课程：形体塑造、舞蹈、航空商务礼仪、社交礼仪、化妆、游泳、体能、散打、客舱服务、安检实训、水上救生、急救、调酒、茶艺、高尔夫等。航空专业特色语言课程：英语、粤语、韩语、日语、语言强化、基础英语。

❷ 大学中空中乘务专业该学些什么呢

内蒙古师范大学创建于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校之一，自治区重点大学，是培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心，被誉为“民族教育的摇篮”。

学校占地面积3800余亩，校舍建筑面积近80万平方米，固定资产总值10亿余元，其中教学仪器设备总值1.5亿余元。馆藏图书210余万册，电子图书70余万册，长年购置的电子文献数据达9种，长期订阅中外文期刊（含电子期刊）近14000种。学校下设21个职能处室，32个二级学院，1个独立二级学院，4个教研部。现有教职工2400余人，其中，专任教师1400余人，具有硕士、博士学位的教师占专任教师总数的50％以上，具有副高级以上职称的教师占专任教师总数的40％以上，有博士生导师、硕士生导师390余人；有自治区高等学校教学名师5人，国家和自治区有突出贡献中青年专家18人，入选国家“百千万人才工程”、自治区新世纪“321人才工程”、自治区高等教育人才培养“111人才工程”共120人(次)，享受政府津贴教师40人。

学校在校全日制本专科生26000余人，各类博士、硕士研究生3000余人，各类成人教育学生近8500余人，各类留学生近300人，形成了多层次的人才培养体系。学校开设61个本科专业，涵盖了8大学科门类。有国家级精品课程1门，国家级教学团队1个，教育部特色专业建设点2个；有自治区精品课程41门，自治区级品牌专业22个；有自治区级实验教学示范中心7个，自治区重点学科和重点培育学科18个，校级重点学科37个。

一、空乘专业特色

内蒙古师范大学音乐表演（空中乘务）专业，原旅游管理（空中乘务）专业，设置于2008年，是 内蒙古高校中唯一招收空中乘务本科的专业。

音乐表演（空中乘务）专业为全日制艺术类本科，汉语授课，学制四年。学费按照内蒙古自治区物价局核定标准收取，13000元/学年。目前，机房、模拟客舱、化妆训练室、形体训练室、机模陈列室、CBT教学软件等国内最先进的教学设施设备均已投入使用。主要专业课程：乘务员CBT软件系统培训、乘务员机上服务情景对话、民航乘务英语、民航乘务英语实用会话、民航空乘礼仪、形体舞蹈、游泳、机型客舱设备、客舱服务程序及标准动作实操、应急设备种类使用方法、未来空姐面试指南、民航服务心理学，民航概论。学生通过学习空中乘务相关知识，接受空乘服务、英语、计算机等方面的技能训练，能够熟练地运用专业技能为顾客提供优质服务，同时通过文化素质课程和专业实习环节培养学生的综合素质，使学生成为文化素养高、专业技能强的高级空乘、地勤人员。

二、人才培养目标

培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，精通国内外航空服务业务，能够熟练掌握所学专业技能，具备较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力，能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业需求与发展的空乘、地勤等领域的高级专门人才。

三、就业方向

学生毕业后可推荐到国际及国内各大航空公司担任民航乘务员、民航安全员或从事安检、VIP服务、值机、票务、海乘、路乘等工作，也可推荐到政府部门、企事业单位、空乘院校从事管理、文秘、教师等工作。

四、招生计划

2010年内蒙古地区计划招生人数为180人（男女不限），招生计划可根据生源情况进行调整，具体以《内蒙古教育招生考试》专刊公布的招生计划为准。

五、报考须知：

按照2010年内蒙古自治区普通高等学校艺术类专业招生实施办法执行。

1、我校音乐表演（空中乘务）专业系艺术类专业，本专业属本科提前A批次录取。

2、符合我校音乐表演（空中乘务）专业报名条件的考生，按内蒙古招办要求，于2009年12月15日上午8：30至2009年12月30日下午18：00，在网上按艺术类报名。

3、我校只在汉授音乐类投放计划，蒙授音乐、汉授美术、蒙授美术考生如取得我校音乐表演（空中乘务）专业考试合格成绩，可在高考填报志愿时报考音乐表演（空中乘务）专业，但不单列计划。

4、考生持旗（县）区招生考试机构发放的艺术类《专业考试准考证》，方可参加我校音乐表演（空中乘务）专业考试。

5、所有报考我校音乐表演（空中乘务）专业的考生，按有关规定可兼报普通文理科志愿。

6、凡报考我校音乐表演（空中乘务）专业的考生，必须参加2010年普通高校招生全国统一考试（文化课考试）。

六、报名条件

1、五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕。

2、男生身高175cm～185cm，女生身高163cm～173cm。

3、男生双眼裸视C字表0.7以上，女生双眼矫正（可佩戴近视镜）视力0.5以上。

4、年龄不超过二十周岁，即1990年1月1日以后出生。

5、其它招生条件详见内蒙古师范大学招生章程。

七、报名要求

1、报名时考生须持由旗（县、区）教育招生考试机构打印并加盖公章的《专业考试准考证》原件和二代身份证原件报名。

2、报名时填写报名登记表并交《专业考试准考证》、本人二代身份证复印件各1张、近期2寸免冠同底彩色照片3张。

八、专业考试及报考时间、地点

专业考试

面试时间 2010年1月13日 2010年2月24日

面试地点

内蒙古师范大学（赛罕校区）体育馆；地址：呼和浩特市赛罕区昭乌达路81号

内蒙古民族大学；地址：通辽市霍林河大街22号

体检时间 2010年1月14日、15日； 2010年2月25日

体检地点 面试时另行通知

备注

考生可在相应报名点就近报名，但只能在同一个报名点参加专业考试，不得在呼市考点和通辽考点重复专业考试。

呼市考点
通辽考点

报名
报名时间
2010年1月5-12日
2010年2月 22-23日

报名地点
内蒙古师范大学（赛罕校区）文史楼1楼；地址：呼和浩特市赛罕区昭乌达路81号
内蒙古民族大学；地址：通辽市霍林河大街22号

专业考试
面试时间
2010年1月13日
2010年2月24日

面试地点
内蒙古师范大学（赛罕校区）体育馆；地址：呼和浩特市赛罕区昭乌达路81号
内蒙古民族大学；地址：通辽市霍林河大街22号

体检时间
2010年1月14日、15日；
2010年2月25日

体检地点
面试时另行通知
面试时另行通知

备注
考生可在相应报名点就近报名，但只能在同一个报名点参加专业考试，不得在呼市考点和通辽考点重复专业考试。

专业考试包括面试（初试、复试）和体检。面试成绩满分600分，内容包括：形体五官、风度举止、动作反应、普通话表达能力、才艺展示等。考生面试合格后参加我校统一组织体检，体检标准按中国民航体检标准执行。从2010年5月18日开始，考生可通过内蒙古招生考试信息网（http://www.nm.zsks.cn）查询本人校考成绩，也可以发短信“GKYS+考生号”到10628833查询。如果校考成绩信息有误，考生须速与我校联系。

❸ 空乘专业有哪些课程

空中乘务专科主要课程：公共关系、民航运输法律概论、民航旅客服务心理学、客舱服务、乘务英语。

民航概论、机场服务概论、民航航空法、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空运输地理、化妆礼仪、形体舞蹈等。

非专业课程：马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、大学语文(本)、综合英语（一）、综合英语（二）、水平考试（一）、水平考试（二）、英语阅读（一）英语阅读（二）、英语写作基础、英语国家概论、计算机应用基础等。

就业方向

空中乘务专业学生毕业后主要从事民航乘务员和民航安全员及民航地勤等相关工作，也可从事国际邮轮，外资企业，金融，保险，电信，大众传媒，广告等单位的外事接待，秘书，人事，公关礼仪等管理和实务工作。

总的来说，就业方向还是比较宽泛的。就业方向宽泛，就意味着找工作的面会更加的过会，有更多的选择。压力也会相对的小一些。

❹ 空中乘务如何开展英语口语学习

第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her.如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。

❺ 空中乘务专业主要的课程有哪些

同学你好：

1、对于空乘专业来说最重要的课程就是形体课程，形体的好坏是留给老师的第一个直观印象。

在形体课的内容中，会涉及到对于学生形体的纠正，因为有些同学会有很多形体上的问题，比如：弯腰驼背、含胸、耸肩、脖子前倾、O型腿、X型腿等问题，需要通过上形体课，利用一些矫正的方法去练习和改正。

（1）比如我们在练习站姿的时候，会借助墙面来进行练习，背靠着墙面，双脚并拢脚后跟、臀部、肩胛骨、后脑勺这四个部位紧贴着墙面，这个时候我们的身体从侧面看就是在一条直线上，这样也就是我们想要让同学们呈现的形体效果；

（2）除此之外，我们还会利用头顶书本的方法，让脖子容易前倾和后仰的同学把头时刻要摆放到一个正确的位置，当然这样我们头顶的书也不会掉下来；

（3）还有就是一个让同学们双腿并拢之后膝盖中间夹一张纸，让同学们时刻让双腿保持紧绷的状态，纸是不可以掉下来的，这种方法也可以矫正O型腿。我们还会学习到走姿、坐姿和站姿，这些都是会在空乘专业记性艺考的时候会涉及到的行为举止，也是为了给老师留下一个好的第一印象。

以上就是学空乘专业会学习到的一些课程，当然在学习过程当中还会涉及到很多相关的知识和练习，让我们共同期待哦~