❶ 成人高考学习方式有哪些
通过成人高考后需要学习吗?具体学习、考试、毕业流程详解,建议收藏!
虽然成人高考已经普及了很多很多很多年,但是很多人对“成人高考”还是存在着“花钱买证”的误解,总觉得交够了钱,就不用考试,不用上课,直接拿证了。
今天老师来辟谣了,“成人高考”是国家承认的社会人士取得文凭的途径,入学考试是必须经过国家统考的,通过统考之后,还需要学习相关专业课程,参加相关专业期末考试,才能毕业的。
所以别再相信一次性交费不用学习不用考试的鬼话了,好吗?这样被骗的几率会很大哦。老师整理了具体的学习流程与防骗攻略,记得收藏起来慢慢看~
一、通过成人高考之后的具体学习流程
1.入学流程 (1)1月份:领取录取通知书并办理注册与缴纳学费
(2)2-3月份:新生入学报到,建立学籍档案
(3)4-6月份:在学信网查询学籍档案,确认已经被录取
【防骗攻略】录取之后需要交学费,交了学费一定要拿发票,发票会盖有高校的章。还有确认被录取之后,记得去学信网查自己的学籍,这样才能放心读下去。
2.学习流程 (1)上课:线上课+录播课+面授课
现在网络发展技术先进,所以很多成人继续教育学院会让老师安排直播课程与录播课程,让工作忙的社会人士随时随地就能学习,不用去教室坐在课室上课。
但是有些学校比较严格的,会要求上面授课程,一般是一周一次,会选择在周末,也是方便在职学生上课的。
(2)考试:每年两次期末考试
期末考试一般安排在每年的6月和12月,要考过60分及格才能通过。
【防骗攻略】毕业必须通过每年2次的期末考试,这才是正规的继续教育学院的办学流程,现在改革越来越严格,选择正规办学的机构对以后毕业才有保障哦。
3.毕业流程
(1)学满学制才能毕业,学制一般为2.5年~3年。
(2)毕业前写毕业论文。
(3)如果要拿学士学位的话,需要答辩。
(4)拿到毕业证后记得保存好,文凭是学信网终身可查的,但丢失了学校不补办。
【防骗攻略】毕业证一定是学信网终身可查的,一定要好好查清楚哦。
4.如果要拿学士学位,需要满足以下条件: (1)通过学位外语考试 (2)毕业论文达到良好及以上 (3)主干学科的平均分达到70-75分以上
如果你正准备报名明年的成人高考,现在开始学习吧。老师为大家贴心整理了2020年广东省成人高考招生院校专业简章,先选好院校专业再复习,录取通过率会更高!点击链接即可查看:
❷ 成人教育有哪些方式
成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种:专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式……
成人高考的报考条件
高中起点升专科、本科:应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历者。专科升本科:已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度,报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员……>>全文
选择适合自己的学校
成人高考学校的选择不同于普通高考,成考考生在选择学校时应充分考虑以下几个因素:
一,如果你是在职考生,是为了利用业余时间允电学习,那你最好选择设有业余授课形式的学校。为了不影响工作,最好选择离家或单位的较近的学校。当然,如果你选择函授,就可以不考虑这个因素了。
二,近年来成人高考毕业证书的含金量受到质疑,但如果你成教上的是北大、清华、人大等名校,其证书的含金量,也不会比一般的普通高校差,所以,除了考虑距离的因素外还应考虑学校的名气。
三,对于那些年龄比较小,或者希望进入大学体验大学生活的考生,可以选择脱产,但目前不少高校的成人教育学院都不在本校区上课,所以学校及周边的环境是你应考虑的主要因素。
成人高考的授课方式
成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。
第一种 脱产
年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排……
※ 从2008年起,普通高等学校停止招收成人脱产班
第二种 业余
业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课,所以,适合在职考生报考。
第三种 函授
该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。
落榜生成考考试科目
高考落榜生属于于高中起点层次,考试科目的设置如下:
1、高中起点升本科统考科目:
(1)理科类:语文、数学(理)、外语、理化(物理、化学合卷)。
(2)文科类:语文、数学(文)、外语、史地(历史、地理合卷),艺术类专业数学考试成绩不计入总分,供录取时参考。
2、高中起点升专科(高职)统考科目:
(1)理科类:语文、数学(理)、外语。
(2)文科类:语文、数学(文)、外语,艺术类专业数学考试成绩不计入总分,供录取时参考。
专业课加试:
除规定的统考科目外,招生学校可在考试院成招办统一组织下根据专业要求进行专业课加试。其中艺 术类、体育类专业必须加试专业课,其它专业是否加试由招生学校自行决定,专业课加试由招生学校自行命题和组织考试。
❸ 成人高考的学习方式有哪几种
脱产:年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。(目前基本没有)
函授:该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。
业余:它与函授教学要求与目标相似,业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课。
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❹ 成人教育有哪几种学习形式
成人教育授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式。
❺ 成人教育分哪几种形式
现在就给大家一一分析一下各个学历提升的方法:
1、全日制统招
一般在离开学校之后,就很难再用这种方法提升学历了,除非你的年龄还很小,还是可以重返校园,进行学历提升的。
2、自考
适合人群:基础好,有足够的学习时间,能坚持学习,对学习有信心的同学。
自考分社会型自考(大自考)和应用型自考(小自考)。
自考考完所有课程就可以申请毕业,最快一年半可以考完所有课程。自考有一定难度,且行且珍惜。
3、成人高考(成教)
适合人群:工作比较忙,有一定的学习基础,不急于取得毕业证书,但想轻松获证的同学。
成人高考需参加每年10月的国家统一的入学考试,取得学校录取通知书后,次年三月注册学籍,学制为2.5-3年。
成人高考通过率高,是需要学历证书求职晋升等人群的较好选择。成教含金量仅次于自考。
4、网络教育/远程教育(网教)、
适合人群:工作忙,上网比较方便。
远程教育一般在每年春季和秋季入学,招考院校自主命题和招生,入学门槛比较低,毕业率比较高。
网络教育学制为两年半。
5、电大
适合人群:工作比较忙,不能花太多时间在学习与考试上,拿证主要用于晋升、加薪、转岗等。
毕业率、合格率高,考试形式灵活,学习相对容易。
❻ 成考教学方式共有几种
成人高考通过入学考试及录取后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式,以前面两种形式为主,脱产自2008年年就全国停止招收了。
1、函授
函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授。函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。该种学习形式也适合上班族以及业余时间少的考生。
2、业余
它与函授教学要求与目标相似,业余一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课。所以,适合在职考生报考。
3、脱产
脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。
❼ 成人教育都有什么
成人教育分为4种模式:成人高考、网络教育、自考和电大。 (1)成人高考:考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。一般每年8、9月份在网上报名,10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5—3年。 (2)网络教育:即通过网络进行学习,可自己安排学习时间,比较方便自由。入学无需参加全国统一考试,只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院,考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生,春季和秋季,具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5—3年。 (3)自考:考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。自考报名没有学历限制,没有最短学习时间限制,科目都合格后即可申请毕业。命题由全国考委统筹安排,分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法,完全靠自学,无任何辅导,难度较大。自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次,详细情况请咨询所在地自考办。报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要报考的科目。 (4)电大:中央广播电视大学以及地方各级广播电视大学,简称“电大”。一般各省市都有广播电视大学,具体情况可到当地了解
❽ 教学方法有哪些
你好
1.讲授法:讲授法是最基本的教学方法,对重要的理论知识的教学采用讲授的教学方法,直接、快速、精炼的让学生掌握,为学生在实践中能更游刃有余的应用打好坚实的理论基础。
2.案例教学法:在教师的指导下,由学生对选定的具有代表性的典型案例,进行有针对性的分析、审理和讨论,做出自己的判断和评价。这种教学方法拓宽了学生的思维空间,增加了学习兴趣,提高了学生的能力。案例教学法在课程中的应用,充分发挥了它的启发性、实践性,开发了学生思维能力,提高了学生的判断能力、决策能力和综合素质。例如:王洪江老师的录像课(学前儿童常见心理问题)就是利用这一教学法完成的。
3.情景教学法:情景教学法是将本课程的教学过程安置在一个模拟的、特定的情景场合之中。通过教师的组织、学生的演练,在仿真提炼、愉悦宽松的场景中达到教学目标,既锻炼了学生的临场应变、实景操作的能力,又活跃了教学气氛,提高了教学的感染力。这种教学方法在本课程的教学中经常应用,因现场教学模式要受到客观条件的一些制约,因此,提高学生实践教学能力的最好办法就是采用此种情景教学法。学生们通过亲自参与环境的创设,开拓了视野,自觉增强了科学意识,提高了动手能力,取得了很好的教学效果。此外,在本门课程的教学中,这种教学方式的运用既满足了学生提高实践能力培养的需求,也体现了其方便、有效、经济的特点,能充分满足教学的需求。
4.讨论法:在本课程的课堂教学中多处采用讨论法,学生通过讨论,进行合作学习,让学生在小组或团队中展开学习,让所有的人都能参与到明确的集体任务中,强调集体性任务,强调教师放权给学生。合作学习的关键在于小组成员之间相互依赖、相互沟通、相互合作,共同负责,从而达到共同的目标。通过开展课堂讨论,培养思维表达能力,让学生多多参与,亲自动手、亲自操作、激发学习兴趣、促进学生主动学习。
5. 体验学习教学法:“体验学习”意味着学生亲自参与知识的建构,亲历过程并在过程中体验知识和体验情感。它的基本思想是:学生对知识的理解过程并不是一个“教师传授—学生聆听”的传递活动,学生获取知识的真实情况是学生
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❾ 常见培训方法有几种
1、讲授法:
这是最基本的培训方法,就是讲师按准备好的讲义、课件向学员进行讲授的一种方法。
2、演示法:
就是讲师将某项技能操作的方法向学员进行演示,以便让学员从操作方法上可以掌握。
3、角色扮演法:
就是讲师安排2-3名学员扮演不同的角色完成某项活动,学员可以进行点评,从从中学习的过程。
4、小组讨论法:
就是讲师设置某个问题,各个小组进行讨论。
5、游戏法:
在培训的开场,为了活跃气氛,讲师可以采用游戏。
讲解某个知识点的时候,讲师也可以采用游戏的方式进行展示。
6、案例分析:
这是运用的非常多的培训方法,就是讲师提前设计好一些案例分析内容,并引导学员进行讨论、分析。
❿ 成考教学方式共有几种
成人高考的几种授课方式
[成人高考报考指南]成人高考的学习形式即录取后的授课方式,分为脱产学习,业余学习和函授学习三种。考生可根据自身的所在地及工作生活情况选择适合自己的学习方式,在不影响工作的前提下合理安排学习时间和计划。
1、脱产:
就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式,年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。其管理模式与普通高校一样,不占用周六和周日的工休时间,对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求,有稳定的寒暑假期安排。
注意:根据教育部通知精神,普通大学的成教学院(继续教育学院)已全面停招成考脱产教育,只有各省少部分独立设置的省市教育学院、管理干部学院、广播电视大学、职工业余大学等成人大学招收成考脱产生。
2、业余(半脱产、夜大):
业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课,所以,适合在职考生报考。业余也称夜大,指的是利用周末和晚上授课的教育形式,跟全日制脱产学习相对。
3、函授:
函授是相对于面授而提出的,函授的主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员、在校生。学员通过信函报名,学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员,教师与学生的交流也通过信函完成,使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。
该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。函授教学以有计划、有组织、有指导的自学为主,由学校邮寄下发学习材料,指定时间段内组织系统的集中面授,然后统一考试。函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。
需要注意的是:三种学习形式只是授课方式上的区别,毕业后所取得的学历证书完全相同,都在教育部指定的学籍注册网站上可查。夜大和函授都只是经成人高考录取后的一种在校学习形式,并不是成人教育学历的一种类型。