‘壹’ 护理研究生都有哪些研究方向啊
护理的研究方向主要分为:临床护理技能训练与研究、外科护理、内科护理、老年护理、急危重护理、护理教研室、中西医护理、护理教学、护理管理、校部护理学院、附属医院的护理部等数十个研究方向。
目前护理学专业的研究方向是各个学校自己定的,而不是像临床医学专业的内科学外科学那样,所以想搞什么研究方向可以查一下学校的招生目录。至于怎么确定要选择什么方向,你有两种方法。
一、是按专业选院校。
二、是按院校选专业,主要看自己喜欢哪方面,确定后选个好的学校。毕业后可在医学院校从事临床护理、护理管理、护理教育和护理研究工作。当然,也会有小伙伴发现,部分院校上面写的是不区分研究方向。
这里的不区分研究方向有两种情况。
第一种:很多学校可能在初试的时候不区分研究方向,等到复试时候再分,或者在录取之后再分的。
第二种:一般院校不明确规定研究方向,主要以你的研究生导师决定研究目标。
通俗点讲,老师做什么你就跟着做什么。
‘贰’ 描述护理研究基本步骤
步骤如下:
一、选题-----即提出问题和确立研究问题:
选题是进行科学研究的最重要最有决定意义的一步,是每项科研工作的起点。它在一定程度上反映了科学研究的水平和研究成果的价值,同时也决定了最后论文的水平。选题应充分考虑和事先作好调查、阅读相关资料、了解课题背景和研究方向等。
二、查阅文献
三、确认研究的变量:
变量是指研究对象所具备的特性或属性,是研究所要解释、探讨、描述或检验的因素。因此也称为研究因素。
四、假设形成:
假设是对已确立的研究问题提出一个预期性的研究结果。根据假设确定研究对象、方法和观察指标等,获得试验结果用来验证或否定假设,并对提出的问题进行解释和回答。假设常由理论推测而得,所以研究假设能提供研究方向、指导研究设计。
五、科研设计:研究设计是研究工作的总体方案,包括研究对象、研究内容、研究方法、研究所需的人力、物力等设计。任何一个好的研究题目如果没有精心设计的研究方案,都不可能达到预期目的。
六、原始资料的收集
七、科研资料的整理和分析
八、撰写论文:科研论文是研究工作的总结,也是科研工作的重要组成部分。论文内容包括选题背景、研究目的、资料来源、研究方法和对所的结果的整理、归纳和分析等,并对研究的结果进行充分讨论。论文要求有一定格式,要求立意要新。
(2)护理研究的方法扩展阅读:
《护理研究》创刊之初就确立了坚持四项基本原则,坚持改革开放的指导思想,制订了立足山西,面向全国,理论与实践并重,以实践为主、百花齐放、百家争鸣的办刊方针;随着杂志的发展,又修订了原来的办刊方针,制订了立足全国面向世界的办刊方针,并确立了以质量求生存,以信誉求发展的办刊策略,走特色的办刊之路,编辑部把社会效益放在首位,以提高杂志的质量为主,以编辑护理精品期刊为方向。
突出护理研究的特点,推广临床护理研究论文写作新模式。设有:科研综述、科研论着、调查研究、临床研究、护理管理研究、护理教育研究、社区护理、文献分析、量表研究、个案护理、专利及获奖产品介绍、经验荟萃等栏目。
参考文献:护理研究-网络
‘叁’ 护理研究的基本过程
1、研究选题
提出研究问题(research problem),研究问题通常来源于护理实践或护理文献,查阅文献和发现研究问题的过程是相互交叉进行的,通过系统全面的文献检索,可以明确相关理论框架,
了解国内外研究现状和发展趋势,分析已有研究的优势和不足,为确定选定研究问题的立题依据和研究意义,构建明确的研究目标,制定具体可行的研究方案奠定基础。
构建研究假设,研究假设是对研究问题提出的预设结果,根据假设确定研究对象、研究方法和观察指标等。研究假设可以提供研究方向,以指导研究设计,干预性研究(interventional study)和预测性研究(predictive study)均需要提出研究假设。
2、确定研究对象
明确研究对象的属性,包括研究总体和样本的特征,样本的纳入标准和排除标准,样本量的大小,抽样的方法等。明确研究场所,详细描述研究场所的特点。
3、选择研究设计
研究设计是研究过程中对研究方法的设想和安排,按照研究性质不同可分为量性研究(quantitative study)和质性研究(qualitative study)。
按照设计内容的不同量性研究可分为实验性研究(experimental study)、类实验性研究(quasi-experimental study)和非实验性研究(non-experimental study)。
4、收集研究资料
资料收集(data collection)是收集研究问题相关信息和测量研究变量的过程。护理研究中常用的收集资料的方法包括问卷法,访谈法,观察法,Delphi法。
5、统计分析资料
研究资料可以分为计量资料,计数资料和等级资料。根据研究资料的类型运用医学统计学方法进行统计分析。
描述性统计分析通常采用百分比,均数,标准差,中位数等指标表示,推断性统计分析根据资料的类型,正态性,方差齐性选择参数法或非参数法进行统计分析。通常采用统计图或统计表归纳和呈现研究结果。
6、撰写研究报告
研究报告是研究工作的书面总结,也是科学研究的论证性文章。研究报告的内容包括前言(研究背景和立题依据、文献回顾、研究目的)、研究对象和研究方法、结果、讨论和结论等部分。撰写研究报告要求立题新颖,目的明确,技术路线清晰,资料翔实,结果可靠。
7、研究结果推广应用
研究结果需要发表在公开的期刊上,以推广研究结果,研究结果的推广和应用是循证实践的开端,通过利用已有的研究结果,指导护理实践,优化护理流程,作出科学的护理决策。
(3)护理研究的方法扩展阅读
护理研究是以人作为主要研究对象的实践活动。由于研究对象个体存在文化、经济状况、民族及宗教信仰方面的差异,其生理特点、疾病特点、治疗要求不尽相同,患病以后受到社会-生理-心理综合因素影响,研究对象对护理研究的依从性也不同。
诸多方面干扰因素使护理研究容易出现偏倚和随机误差,从而影响了研究的真实性和可靠性。所以,在开展护理研究时,首先要进行严谨的科研设计。
做研究有哪些科研设计方法,走什么样的科研程序,这些都是做科研前需要掌握的。熟知设计方法和程序才能使做出来的科研严谨、正确,研究结果也才是可靠、令人信服的。
护理研究方法主要依据研究设计方法的不同而进行分类。按照设计内容不同分为实验性研究、类实验性研究和非实验性研究;按照研究目的不同分为回顾性研究和前瞻性研究;按照研究性质不同又可分为量性研究和质性研究。
护理研究是以人作为主要研究对象的实践活动。由于研究对象个体存在文化、经济状况、民族及宗教信仰方面的差异,其生理特点、疾病特点、治疗要求不尽相同,患病以后受到社会-生理-心理综合因素影响,研究对象对护理研究的依从性也不同。
诸多方面干扰因素使护理研究容易出现偏倚和随机误差,从而影响了研究的真实性和可靠性。所以,在开展护理研究时,首先要进行严谨的科研设计。
做研究有哪些科研设计方法,走什么样的科研程序,这些都是做科研前需要掌握的。熟知设计方法和程序才能使做出来的科研严谨、正确,研究结果也才是可靠、令人信服的。
护理研究方法主要依据研究设计方法的不同而进行分类。按照设计内容不同分为实验性研究、类实验性研究和非实验性研究;按照研究目的不同分为回顾性研究和前瞻性研究;按照研究性质不同又可分为量性研究和质性研究。
‘肆’ 护理科研如何弄
护理科研大致分为以下几个步骤:一、选题-----即提出问题和确立研究问题 。选题是进行科学研究的最重要最有决定意义的一步,是每项科研工作的起点。它在一定程度上反映了科学研究的水平和研究成果的价值,同时也决定了最后论文的水平。选题应充分考虑和事先作好调查、阅读相关资料、了解课题背景和研究方向等。二、查阅文献 三、确认研究的变量 变量是指研究对象所具备的特性或属性,是研究所要解释、探讨、描述或检验的因素。因此也称为研究因素。四、假设形成 五、科研设计 研究设计是研究工作的总体方案,包括研究对象、研究内容、研究方法、研究所需的人力、物力等设计。任何一个好的研究题目如果没有精心设计的研究方案,都不可能达到预期目的。六、原始资料的收集 七、科研资料的整理和分析八、撰写论文 科研论文是研究工作的总结,也是科研工作的重要组成部分。论文内容包括选题背景、研究目的、资料来源、研究方法和对所的结果的整理、归纳和分析等,并对研究的结果进行充分讨论。论文要求有一定格式,要求立意要新。一篇高质量的论文,不但内容要充实,文章应做到通顺易懂,全文结构前后应连贯和相互呼应,易于达到交流目的。科研论文的文字表达要准确、精练、平实、严谨,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度,要采用医学科技语体。文章写完后要进行多次修改。
‘伍’ 护理研究体系的设计方案是按照什么进行分类的
摘要 护理方法研究,主要依据研究设计方法的不同而进行分类。
‘陆’ 护理教育的研究方法有哪些
护理教育的研究方法有
观察法
调查法
文献法
比较法
统计法
‘柒’ 护理研究方法
护理研究方法
护理研究方法有哪些?护理研究是为病人提供安全护理,有效保障病人安全,从而杜绝护理差错及护理纠纷的发生。下面我为大家带来护理研究方法的内容,希望大家喜欢。
提高全体护理人员的安全意识是保证护理安全的基础。随着我国法制体系的不断健全与完善,人们的自我保护意识和法律意识进一步明显增强,近年来护理纠纷也呈不断上升趋势。建立一套完善的护理质量管理系统,并围绕质量管理要求,不断改进各个环节中潜在的安全问题,才能从根本上不断提高护理质量,消除护理隐患,为病人提供安全护理,有效保障病人安全,从而杜绝护理差错及护理纠纷的发生。现将我院护理安全管理的方法和体会介绍如下:
1 方法
1.1 重视安全教育,防患于未然。通过对全体护理人员(含实习生、进修生、护工和陪护人员)进行护理安全、卫生法规的宣传教育,不断强化护理人员的安全意识,使广大护理人员从被动接受安全管理检查转变为自觉维护护理安全,使全体护士认识到遵守规章制度也是一种自我保护。在护理管理过程中,加强薄弱环节的管理,提高安全工作的预见性,防患于未然;在实施护理行为的过程中运用法律来保护自己,以此减少不必要的差错和纠纷。
1.2 健全和落实护理安全管理的相关制度。加强护理安全管理的重点在于发现体制上的缺陷和漏洞,制定确保护理安全质量的标准,健全和完善各种规章制度,规范护理纠纷的处理和索赔,科学地分担风险,更好地维护护患双方的合法权益。要发挥好各级护理管理人员的职能作用,严格把好质量关。要建立护理安全管理网络,由护理部主任、护士长和质量控制护士三级组成,明确职责,加强监控,有利于减少护理差错、事故的发生,保证护理安全,提高护理质量,从而防止护患纠纷,提高病人及家属的满意度。
概述
护理程序是现代医学模式、护理学发展到一定阶段后,在新的护理理论基础上产生的。新的医学模式要求医疗服务必须由偏重于考虑人的躯体方面的病变转向同时注意病人的心理损伤和反应,由着眼于影响健康的生物因素分析转向重视社会因素的作用。把人看作是个体和心理、个体和社会环境相互联系的一个统一体,用整体的观点指导护理工作。为此,施行以病人为中心,以护理程序为核心的系统化整体护理则应运而生。
一、定义
护理程序是以恢复或增进服务对象的健康为目标,根据病人的具体情况,提供全面、整体、连贯、系统的护理全过程。
二、结构
护理程序由五个步骤结合而成,即护理估计、护理诊断、护理计划、实施计划、效果评价。
(一)护理估计 是护理程序的第一阶段,它的活动主要是收集病人的健康资料、家庭及社会情况,以了解病人的需要、问题、担忧及个人反应。资料要以系统方式来收集,包括询问病史、体格检查及各种辅助检查的.结果。
(二)护理诊断 在此阶段,把估计中的各种资料进行分析与解释,由此得出关于病人需要的问题,关心及反应综合而产生的结论。护理诊断确定之后各阶段工作则以它为核心,作为制定计划的依据。
(三)护理计划 这个阶段的工作是采取各种措施来预防、减轻或解决护理诊断中提出的各项问题。计划是行为的指南。
(四)实施计划 是按计划将各项措施落实于护理工作中,在实施中,护士要继续收集有关病人情况以及环境相互作用而产生变化的资料。记录是用来说明计划已经执行并作为衡量其有效性的工具。
(五)效果评价 是护理程序中的最后一步,这是考核病人的进步以及完成目标的程度,护士有时需要根据病人的进步情况重新收集资料,改进措施及修订计划。
护理程序虽然在文字上分为五个明确的阶段,但在实际工作中,它们相互作用,彼此依赖,因而是不可分割的,它们有各自的功能作用又相互关联,达到一个共同目标,即增进或恢复病人的健康。这种循环模式贯穿于从病人入院开始直至出院(或转院、转科或死亡)的整个病程中。
三、理论基础
护理程序的理论基础来源于与护理有关的各学科理论,目前普遍认为有系统论、人的基本需要论、信息交流论和解决问题论等,各个理论相互关联,互相支持。系统论组成了护理程序的工作框架;人的基本需要论为估计患者健康状况、预见患者的需要提供了理论基础;信息交流论赋予护士与患者交流能力和技巧和知识,从而确保护理程序的最佳运行。解决问题论为确认患者健康问题,寻求解决问题的最佳方案及评价效果奠定了方法论的基础。
护理程序的学说认为,对病人的护理活动应是一个完整的过程,是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程。所谓综合的,是因为护理手段是综合多方面的有关知识,如应用系统观察的方法,解决问题的方法来处理病人的疾病和健康问题。所谓动态的,系指护理工作是根据病人整个病程各个阶段的不同护理而变动的。所谓决策,是指护理措施是针对病人存在的护理问题而决定。所谓反馈,是指采取护理措施后的结果又反过来影响和决定下一步的决策措施。因此,护理程序不仅是一种有逻辑性、合乎科学原理的工作方法,而且还是一个思想方法。
;‘捌’ 护理研究的类型范畴有哪些
护理学作为一个知识群,它所研究的范畴涉及自然、社会、文化、教育和心理等因素对人体健康的影响,以及如何运用护理原理、护理技术和方法,帮助病人恢复健康,不断提高人们的健康水平。它大体包括以下几个方面。
(一)医院护理
1、基础护理研究并应用护理的基本理论和基本技术,满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要,通过临床护理工作,为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息,有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救,以积极的安全的护理对策,使病人处于最佳心理状态。
2、专科护理结合临床各专科的特点,应用专科护理理论和护理技术,如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。
3、护理管理运用科学的方法组织、实施临床护理工作;为病人创造优美的休养环境;建立良好的护患关系;有效地提高护理质量等。
(二)社区护理
社区护理以预防保健为重点,包括防病、保健咨询;护理科普宣教和预防接种;心理卫生指导;计划生育,优生、优育指导;职业病防治和家庭访视护理等。
(三)护理教育
研究护理人才培养的规律、方法及模式,不断提高护理教育质量,医|学教育网搜集整理改善护理人员的知识结构,适应护理学发展地需要。
(四)护理科研
护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建,护理理论与护理实践的结合成果,护理技术、方法的改进,护理设备、护理工具的改革,护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验,推进护理学的不断发展。
护理学的研究具有十分广阔的发展前景,作为一个护理工作者任重而道远。我们应该充分发挥自己的聪明才智,为创建具有中国特色的独立护理学科做出贡献。
‘玖’ 护理研究pico是什么意思
护理研究在循证医学中如何提出问题的方法。
PICO法就是在循证医学中如何提出问题的方法,即:
①问题的对象(patient or population,患者或人群)。
②干预措施(intervention,如诊断治疗方法)。
③其他备选措施(comparison,即比较因素)。
④结果(outcome,即干预措施的诊疗效果)。
简介
PICO是基于循证医学(EBM)理论的一种将信息格式化的检索方式。为participants, interventions, comparisons, outcomes的缩写。
PICO将每个问题分为四个部分:participants( 对象),interventions(干预),comparisons(对照),outcomes(预后)。
在此处可分别指对象,干预(治疗手段、检查方法),对照(与其他治疗或检查的区别),预后(期望达到的目的)。提供更多的细节将得到更加准确的搜索结果,并且通过偶然性的搜索来避免信息过载。