跆拳道记忆力训练方法

‘壹’ 有什么方法提高记忆力

现在社会发展日新月异，一天不努力，就会有落伍的感觉。为了不被这个社会所淘汰，那么就只能发奋图强;为了不甘人后，就要付出比别人更多的努力。在这个过程中，必然要承受比别人更大的压力，长此以往，难免会让人感觉到心力憔悴，影响身体健康，也会导致记忆力越来越差。

记忆力越来越差，对生活工作的影响，不再赘述。关键在于是否有什么方法，可以提高我们的记忆力呢?只要探索，办法总会有的。能够提高我们记忆力的方法很多，总结起来，主要有以下这些：

一、充足的睡眠。睡眠不足会导致我们记忆力衰退，睡眠可以使我们的大脑得到修复，并将白天的记忆分类至大脑的不同区域，便于第二天开始更高效的工作。充足的睡眠，也可以让人精力充沛，大脑也得到了充足的休息，这样才可以提高人的记忆力。

二、记忆技巧。适当掌握一些记忆技巧，可减少遗忘。其实记忆是有技巧的，比如联想法，把原本没联系的事情联系起来记忆，这样看到一样东西，就把相联系的别的事物也想起来了。

三、充分的营养。饮食营养一定要跟上，要知道大脑也是物质性东西，长时间用脑，是需要补充大脑所需的营养元素的，比如核桃等坚果类、蛋黄等都有利于提高记忆力。

四、情绪稳定。如果平时情绪波动太大，长时间处于焦虑状态，思虑过多，做事很难专注，也会导致我们的记忆力减退，因此，要学会控制好自己的情绪状态。

五、注意力要集中。在做事时，不要为了追求效率盲目一心二用，应该讲重点，讲先后，这样才能培养我们的专注力。

六、用脑训练。记忆力也可以通过训练得到提高，当然，要进行这样的用脑训练，需要有专业的人员进行针对性指导。

七、多写多记。如果感觉自己的记忆力下降，可以多做备注，将自己要做的事情记下，随时翻看，想到什么要做的事情都可以记在备忘录上，这样就不会因为忘记而误事。

八、内容熟练。对于一些重要的事情，一定要多记几遍，感觉熟悉后再加强几遍，这样就不容易忘记了。

九、多吃些促进记忆力的食物，如玉米、菠菜、大豆、菠萝、辣椒、花生、牛奶、鸡蛋等。

以上只是一些常用的提高记忆力的方法，其实还有很多提高记忆力的方法，但需要自己去探索，有些是需要向他人多学习的。

‘贰’ 结合自己的专项谈如何提高记忆能力的具体方法.

记忆就是过去的经验在人脑中的反映。人的大脑感知过的事物，思考过的问题和理论，体验过的情感和情绪，练习过的动作，都是记忆的内容。记忆是一个复杂的心理过程，它包括识记、保持、回忆三个基本环节，而不是单一的“背”。这三个环节是互相联系，不可分割的。识记和保持是回忆的前提、基础，回忆又是识记和保持的结果，并能够加强识记和保持。记忆的形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。

记忆的东西并不是一成不变的，会产生遗忘现象。提高记忆力，实际就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。

一、记忆力的差异

每个人的记忆能力都是与众不同。通过调查研究，记忆超强的人极其罕见，一般不超过千分之几，记忆平常的人占绝大多数，记忆极差者也很罕见，同样不超过千分之几。此外，每个人记忆的强项与弱项也不尽相一同，有的人擅长视觉记忆，有的人擅长听觉记忆，有的人擅长动作记忆，有的人擅长逻辑记忆等。一般说来，一个人一生中记忆的最佳年龄一般在青年时代，以18-29岁之间最强。如果以18～29岁的记忆力为100，那么，10～17岁为95，30～39岁为92，40～69岁为83，70～89岁则显降至55。说明人的记忆力只有到70岁左右才会严重衰退。

春秋两季是人们记忆的最佳季节，凉爽的气候有利余激发人们的各项能力。

每个人一天中的记忆最佳时间也不尽相同，有的人擅长于白天记忆，有的人擅长于夜晚记忆，而有的人则在早晨起床和晚上临睡前记忆效率高。

二、提高记忆效率的基本法则

1、坚持科学用脑，保障记忆的阵地。

大脑是我们精神活动的器官，坚持科学用脑是提高记忆力的关键。为了提高大脑的工作效率，必须保证脑细胞的营养供给，同时要进行适当的体育锻炼增加脑细胞的承受能力，此外还应当积极休息，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，从而极大程度的提高记忆能力。

当大脑所承受的压力超过了大脑的随范围，大脑细胞活动过度就会引起大脑疲劳。当大脑产生疲劳之后，不论自己怎样努力，脑细胞的活动能力都会降低，大脑功能会减弱，记忆能力、思维能力、分析能力等等都会随之下降。如果强行在这种疲劳状态下工作，久而久之会引起大脑的过度疲劳，使得大脑功能受损。因此，当大脑疲劳的时候，应该进行适量的休息，让大脑细胞得到充分的休息，恢复大脑功能，使记忆能力回复到最佳状态。

2、排除干扰，保持平和的心境。

大脑在平和的状态下会自然中断与过去的联系，与不相关事物的联系，这时大脑极为容易容纳新的信息。当我们需要记忆东西时，一定要先使自己放松下来，摒弃各种干扰，全身心的投入新信息的接纳之中。

干扰包括外界干扰和内部干扰，要排除外界干扰和内部干扰必须要有较强的排除干扰的能力。

在培养排除外界干扰的能力时，可以有意识的在环境嘈杂的地方阅读和学习，坚持控制自己对周围的各种影响置之不顾，切断和周围环境的联系。外界干扰是比较好排除的，最难排除的干扰来自于我们的内心，那是一种干扰自己的主观情绪活动。对于这种干扰自己的主观情绪活动，我们要学会放松精神，舒缓自己的情绪，这样可以有效的减轻自身主观情绪对自己的干扰。

只要我们能够排除外界的干扰和自身的干扰，我们便可以静下心来进行学习，切断大脑与一切干扰源的联系，全身心的去接纳新的知识。

3、培养学习兴趣，增强脑细胞的活动能力。

在前面我们已经讲解了兴趣的作用，兴趣与我们的记忆活动有着极为密切的联系，它可以促进我们的记忆能力。比方说，喜欢看小说的同学看完一本情节生动的小说，可以把握住全书的脉络；喜欢体育英语的同学可以轻而易举的记住单词和语法等等。

如果对学习内容不感兴趣，甚至还有些厌倦，即使花再多的时间，也是不容易记住的，而且就算是强行记住了，用不了我久时间便会忘掉。

4、为记忆树立积极的目标，培养记忆动机。

记忆的动机是记忆的原动力，动机越强烈，记忆力也就越强，强烈的记忆欲望可以提高记忆效率。在我们给自己设定了一个记忆的目标时，我们便会自觉提高自己的注意力，在非常短的时间内，我们集中注意力的能力便会发生迅速的发展和变化。

5、进行全面的感官训练。

我们讲了清理自己的书桌，其实更广义说，我们可以进行视觉、听觉、感觉方方面面的类似训练。同学们可以训练自己在视觉中一个时间内盯视一个目标，而不被其他的图像所转移。你们可以训练在一段时间内虽然有万千种声音，但是你们集中聆听一种声音。你们也可以在整个世界中只感觉太阳的存在或者只感觉月亮的存在，或者只感觉周围空气的温度。这种感觉上的专心训练是进行注意力训练的有用的技术手段。

为什么许多大政治家、企业家年过古稀大脑仍十分敏锐，而有些人不到40岁大脑就不灵了呢？经过对两组老鼠的对比试验可以看出，人和动物物只有在不断接受刺激的环境下生活，大脑才能不断得到锻炼，长时间保持年青敏锐，否则定会未老先衰。

7、找出适合于自己特点的记忆办法。

每个人在不同的时间、环境、动作、方式下记忆效果大不相同，例如有人早晨记忆力好，有人晚上记忆力好；有人边走边记忆效果好，有人在安静环境下记忆好。因此，每个人都应该在实践中找出自己记忆的‘黄金时间‘。保坂荣之介先生

8、要有记忆的信心

担任老师这么多年，经常听到有家长说自己孩子记忆力弱、注意不集中、智力差等等，而我们有部分青少年学生也认为自己记忆力不行，记不住东西，自己智商不高，不容易学好。其实这是一种错误的认识，而由这种错误的认识导致了自己的记忆效果不好，导致了自己学习成绩不好。

许多心理学家都认为，记忆时最重要的是要有“一定能记住”的自信心，这样记忆效果才可能好，记忆能力才会相应的提高。觉得自己的记忆力不好同学，在学习上就会丧失记忆的信心，记忆时精神不振，情绪较差，记忆忆效果自然不好，总是处于自暴自弃的怪圈之中。而如果拥有“一定能记信”的自信心，学习时就会精神旺盛，情绪高涨，拥有较强的自信心，脑细胞的活动能力就会增强，记忆能力瞬息万变然会得到提高。

我们每一个人都是正常人、健康人，真正的天才和白痴只是极少数。不要受自己或者他人的不良暗示，认为自已天生就不是读书的料。要相信自己并不比别人差，只要对自己有信心，就可以有学习的决心，可以排除干扰。

9、寻找适合于自己的记忆方法

要提高记忆力，适合自己的记忆方法也是比较重要的。每个人的具体情况不同，他所适应的记忆方法也不尽相同，要提高自己的记忆力，必须要有适合于自己的记忆方法。

我们常用的记忆方法有分类记忆、特点记忆、谐音记忆、讨论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、提纲记忆、卡片记忆、笔记记忆等。

总的说来，理解是记忆的基础，只有自己理解了的东西才能记得更牢，记得更久。仅靠死记忆硬背，不仅记忆起来很费时间，而且还容易遗忘。如果能在理解的基础上背育，那么记忆效果将会非常好。

10、利用大脑记忆规律

大脑有记忆的能力，但并不是说记住的东西就会永远记忆住的，它会随着时间的推移而一点点的忘掉，这就是大脑的遗忘特性。针对大脑的记忆规律，我们可以采用以下几种办法进行记忆：

过度学习。当我们将学习材料记忆住这后，许多同学就不再记忆了，结果没过两天就又记忆不起来了。其实只要我们在记住的基础上再多记忆几遍，多看几遍，达到熟记、牢记的程度，这样记忆效果将会好得多。

及时复习。遗忘的规律我们在前面已经讲过了，遗忘的速度是先快后慢，刚记忆之后几个小时之内会忘掉50%以上，越往后面遗忘速度越慢。利用大脑的遗忘规律，对于我们刚学过的知识，可以趁热打铁的复习一下，及时温习巩固，这样可以强化记忆痕迹，有效的防止遗忘。

重复复习。很多同学背育一篇课文之后，等到期未复习时才会再回去看看，结果期未复习时需要背育的东西太多，完全不能全部记忆完。在学习时，我们可以不断的进行进行重复复习，不时纠正记忆上出现的错误，修补记忆上的漏洞，这样可以非常容易的防止遗忘。

11、掌握最佳记忆时间

记忆的时间也比较重要，在最佳记忆时间里，我们一个小时可以当其它时间两三个小时，充分调配记忆时间是提高记忆能力的一个重要方法。

一般来说，早床起床半小时之后，上午9～11时，下午3～4时，晚上7～10时，为最佳记忆时间。利用这些最佳记忆时间来记忆难记难背的内容，效果会非常好。具体每个人的最佳时间略有不同，可以按照自己的情况进行。

三、能增强记忆能力的食物

就正常人来说，每个人的大脑中都有上百亿个脑细胞，这些脑细胞在不停工作着，进行着繁重的脑力劳动，这些脑细胞的运作需要大量的营养，科学证明，饮食不仅是维持生命的必需品，同时也是大脑正常运转发挥作用的必需品。

大脑要想正常运作，发挥出最佳效果，必须要有充足的各类养料。B族维生素和铁是保持记忆的必需品，缺乏这些维生素将会导致记忆力下降、注意力不集中、学习能力下降、反应迟钝等，严重的还可能出现健忘症。

营养专家研究发现，许多补脑益智、增强记忆力的食品并不是什么稀有之物，反而非常普通。以下是几种对增强记忆力非常有效的食物，青少年学生不妨经常食用。

1、牛奶：牛奶是一种近乎完美的营养品。它富含蛋白质、钙，及大脑所必需的氨基酸。牛奶中的钙最易被人吸收，是脑代谢不可缺少的重要物质。此外，它还含对神经细胞十分有益的维生素B1、氨基酸等元素。如果用脑过度而失眠时，睡前一杯热牛奶有助于入睡。需要注意的是不要空腹饮用牛奶，也不要与茶水同喝。

2、鸡蛋：大脑活动能力、记忆力等各项功能的强弱与大脑中乙酰胆碱含量密切相关。鸡蛋的蛋黄含有丰富的卵磷脂，当蛋黄中所含丰富的卵磷脂被酶分解后，能产生出丰富的乙酰胆碱，进入血液又会很快到达脑组织中，可增强记忆力。经研究发现，每天吃1、2只鸡蛋就可以向身体供给足够的胆碱，对保护大脑，提高记忆力大有好处。

3、鱼类：鱼类含有丰富优质的蛋白质和钙，淡水鱼中含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸，不会引起血管硬化，对脑动脉血管没有危害，相反还能起到保护脑血管，促进大脑细胞活动的作用。此外，海鱼所含DHA更为丰富，食用效果更佳。

4 贝类：贝类的碳水化合物及脂肪含量非常低，几乎是纯蛋白质，可以快速供给大脑大量的硌氨酸。大大激发大脑能量、提高情绪以及提高大脑功能。但需要注意的是贝类比鱼类更容易积聚毒素和污染物质。

5、味精：味精的主要成分是谷氨酸钠，它在胃酸的作用下可转化为谷氨酸。谷氨酸是参加人体脑代谢的唯一氨基酸，能促进智力发育，维持和改进大脑机能。常摄入些味精，对改善智力不足及记忆力障碍有帮助。此外，味精会使脑内乙酰胆碱增加，因而对神经衰弱症也有一定疗效。但需要注意的是味精摄入量不能过大，每天摄入量不要超过5克，否则会抑制神经机能。

6、花生：花生含有丰富的卵磷脂和脑磷脂，它是神经系统所需要的重要物质，能延缓脑功能衰退，抑制血小板凝集，防止脑血栓形成。常食花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老。但花生含有大量的脂肪，高血压患者、胆囊切除者、消化不良者、跌打淤肿者都应少食。

7、小米：小米中所含的维生素B1和B2分别高于大米1.5倍和1倍，其蛋白质中含较多的色氨酸和蛋氨酸。临床观察发现，吃小米有防止衰老的作用。如果平时常吃点小米粥、小米饭，将益于脑的保健。

8、玉米：玉米胚中富含亚油酸等多种不饱和脂肪酸，有保护脑血管和降血脂作用。尤其是玉米中含谷氨酸较高，能促进脑细胞代谢，增强脑细胞活力，常吃些玉米尤其是鲜玉米，具有健脑作用。

9、辣椒：辣椒维生素C含量居各蔬菜之首，胡萝卜素和维生素含量也很丰富。辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进大脑血液循环。此外，辣椒的“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素，使人精力充沛，思维活跃。因为维生素C受热容易分解，辣椒以生吃效果最佳。但因为辣椒性味大辛大热，有病的人尤其是火眼、牙疼、喉痛、咯血、疮疖等火热病症，或阴虚火旺的高血压病、肺结核病等应当慎食。

10、菠菜：菠菜虽廉价而不起眼，但它却是极佳的健脑蔬菜。菠菜中含有丰富的维生素A、C、B1和B2，可以说菠菜是脑细胞代谢的“最佳供给者”之一。此外，它还含有大量叶绿素，也具有健脑益智作用。

11、橘子：橘子含有大量维生素A、B1和C，属典型的碱性食物，可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害。在考试期间适量常吃些橘子，能使人精力充沛。此外，柠檬、广柑、柚子等也有类似功效，可代替橘子。

12、菠萝：菠萝含有很多维生素C和微量元素锰，而且热量少，常吃有生津、提神的作用。

13、胡萝卜：含有丰富的维生素和胡萝卜素，可以刺激大脑物质交换，减轻背痛的压力。

15、油梨：含大量的油酸，是短期记忆的能量来源。正常人每天半个油梨即可。

16、藻：含有丰富的叶绿素、维生素、矿物质、蛋白质，可以改善记忆力和注意力。

虽然以上这些食物都有利于提高我们的记忆能力，但并不是说通过食物就可以补成一个天才，通过这些食物的摄取向大脑补充足够的养料，只是为了建立一个坚实的记忆平台，减轻记忆的压力。

四、具体的记忆方法

前面我们讲解了一下如何提高自己的记忆能力，现在我们简要介绍几种科学有效的记忆方法，以提高实际记忆效果，减轻记忆压力。

（一）、有意记忆法

有明确的目的或者任务，凭借自己的意志努力的记忆某种材料的方法就是有意记忆法。没有明确的目的或者任务，也不需要自己意志努力的记忆方法称为无意记忆法。心理学研究表明，有意记忆的效果远远比无意记忆的效果好，在学习时利用有意记忆法可以更为系统牢固的掌握知识，增强记忆能力。

在进行记忆时，首先要有明确的任务。有了明确的任务，就能充分发挥记忆的积极性，全力以赴地进行记忆，完成记忆任务。任务越明确、越具体，记忆效果就越好。其次，还需要有自己的意志努力去坚持，做到“专心致志”，下定决心记住一段内容，要除各种因素的干扰。

我们可以给自己每一学科每天安排适当的记忆任务，然后努力的坚持在当天完成它，这样日积月累，记忆效果会非常好。那些没有具体记忆目的，记忆多少算多少的记忆方法是不行的，只会影响自己的记忆效果。

（二）、理解记忆法

在积极思考、观察、分析、理解的基础上进行记忆的方法叫理解记忆法。理解记忆最重要的是对记忆材料进行理解，进行思维的加工。

在我们学习中，有许多的知识都蕴含着深刻的意义，在记忆这些知识时，如果采用强记硬背的方式，就算将这些知识一字不漏的记忆下来也没有多大的实际意义。在记忆这些知识时，要先借助于自己已有的知识经验，通过观察分析，将知识纳入自己的知识结构，理解其真正的内涵。在长期的理解记忆过程中，可以有效的训练我们的观察、分析、理解能力，提高自身素质。

理解记忆的效果远优于机械记忆。凡是理解记忆的知识，会掌握得非常牢固，不像机械记忆那样容易遗忘。理解记忆并不是指看懂记忆内容就行了，必须要清楚的知识其各部分之间的关系，与以前知识经验之间的关系。在记忆含有意义的知识前，我们一定要让自己“先理解、后记忆”，理解了的知识，不一定就能记忆住，对于理解了的知识，往往还需要多次重重才能记住，所以不能因为理解了某段知识渡江认为自己已经完全记忆住它了，还需要重复加深记忆印象。

（三）、联想记忆法

在我们进行记忆时，可以利用联想来增强记忆效果，这种方法就是联想记忆法。当我们在联想时，大脑就会接受到联想的刺激，浮现出有关的事物形象。一般说来，接近的事物、相反的事物、相似的事物之间容易产生联想，用联想记忆法来记忆这类知识是一种很常用的方法。 比方说英语上的语法、数学上的各类概念、物理化学上的各类现象各种定律等。

外语的学习一直是青少年的一个难题，许多青少年在记忆单词时喜欢利用生词卡进行记忆力，把英文单词及其音标、词类和中文词义记在单词卡上，有空就拿出来看看，这个方法对于记忆单词非常有效，但如果我们再用上联想记忆法，那记忆效果将会成倍增加。

（1）将词形相似的词放在一起记。便如：preserve、reserve、observe、deserve 4个词都相同的词根serve，把它们放在一起记，利用相似联想，既利于找出它们之间的内在联系，又利于辨别、区分它们的中文词义。

（2）将中文词义相同或接近的词放在一起记。例如：get、obtain、acquire、gain 4个词都有“得到”的意思，把它们放在一起记，利用接近联想，可以举一反三，提高记忆效率。

（3）将反义词放在一起记。例如：black（黑）与white（白），superior（上等的）与inferior（下等的）词义相反，把它们放在一起，利用对比联想，由一词引起对它的反义词的回忆。

（四）多感官记忆法

要记忆某些知识，必须先接受这些知识，我们接受知识的途径不止一条，有视觉、听觉、动觉、触觉等等。将多种感官调动起来，协调记忆，可以有效的提高记忆效果，比单一的某一种感官记忆效果要好得多。

古书《学记》中有这样一句话：“学无当于五官，五官不得不治。”意思是说，学习和记忆如果不能动员五官参加活动，那就学不好，也记不住。这说明远在2000年前我国古代人就已经认识到读书学习要用眼看，用耳听，用口念，用手写，用脑子想，这样才能增强记忆效果。

现代科学研究表明，人从视觉获得的知识，能够记住25％，从听觉获得的知识能够记住15％，若把视觉与听觉结合起来，能够记住65％，可见多种感官共同参与的记忆效果并不是简单的相加关系。

有位老师曾经用三种方法让三组同学记住十张画的内容：对第一组同学，他只是告诉说画上画了些什么，并不给他们看这些画。也就是说这组同学只是听，没有看。对第二组 同学正好相反。老师哈给他们看这十张画，可是不再给他讲每张画画了些什么。也就是说这组同学只是看，没有听。对第三组同学是又让听又让看。老师不但告诉他们画的内容，而且在讲每张画的内容的同时，就给他们看那张画。过了一段时间，老师分别问这三组同学记住了多少画的内容。结果第一组记住的最少，只有百分之六十；第二组稍多，记住了百分之七十；第三组记住最多，达到百分之八十六！这说明只听不看的同学记得最少，还仅仅是两种感觉器官并用，记忆效果就比只用其中一种好得多。如果把所有的感觉器官一齐调动起来，记忆效果就更好了。

（五）选择记忆法

对需要记忆的内容通过思考分析进行筛选，从而决定重点记哪些，略记哪些，这种方法叫做选择记忆法。

我们每天学习的知识非常多，这些知识中，并不是所有的知识都是需要我们记忆的，有的知识只需要我们了解，有的知识只需要我们会运用，有的知识需要我们理解掌握，有的知识需要我们一字不差的背诵。、我们的记忆应当有选择，首先记忆那些最重要、最有意义、最有价值的材料， 抓住重点，抓住精髓，不能不分轻重的通通背下来。

在记忆之前，我们就应当给知识进行分类，明确各种知识需要达到的记忆程度再进行记忆，从而减轻记忆负担。

（六）谐音记忆法

这是一种利用谐音来帮助记忆的方法。在我们所学习的知识当中，有许多学习内容都很难记忆，在它们之间不容易找出有意义的联系，例如，历史年代、统计数字、地名等等。如果对这些学习材料利用谐音再加上某种外部联系，可以使枯涩的内容更易记忆。

但谐音记忆法只适于帮助我们记忆一些抽象、难记的材料，在记忆中用得比较少。

（七）口诀记忆法

把记忆材料编成口诀或合辙押韵的句子来提高记忆效果的方法，叫做口诀记忆法。这种方法可以缩小记忆材料的绝对数量，把记忆材料分成组块来记忆，加大信息浓度，增强趣味性，不但可减轻大脑负担，而且记得牢，不容易遗漏。

心理学研究表明，人的记忆是以“组块”为单位的，每一个组块内的信息量多少是相对的。一个字母可以看作一个组块，一个单词，一个词组也可以看作一个组块，一个句子也可以作为一个组块。组块内部的信息不是各自独立，而是相互联结的，如果善于把记忆材料分成适当的组块，就能够大大提高记忆效果。口诀记忆法就是符合组块规律的一种记忆方法。

口诀大都押韵，朗朗上口，容易记忆。例如我们的加法口诀、乘法口诀等，可以有效的提高记忆效果。对于一些容易混浠的字，我们也可以发掘出其特征编成口诀进行记忆，容易分辨。比如，己、已、巳几个字容易混，可以编成这样的口诀：堵巳不堵己（自己的己），半者和念已（已经的已）。买、卖这两个字很多小学生容易弄混，可以运用联想法编成口诀：少了就买，多了就卖。

在我们对知识进行记忆时，多利用大脑的遗忘规律，综合运用各种记忆方法，全面提高自己的记忆能力，可以有效的减轻知识的记忆压力，提高学习水平。

‘叁’ 如何可以提高记忆力 有什么办法可以增加记忆力

记忆力不好可以通过以下方法改善：1、日常患者应该平心静气，学会拥有平稳的心境，心静以后要多学习多看书，掌握更多的新知识以及学习技能，只要不断的学习才可以促进大脑细胞的发育，增加更多的可塑性；2、适当锻炼身体增加大脑血液的供应，对于大脑营养是非常重要的；3、生活当中要保持优质的蛋白质，摄入优质的蛋白质，可以营养神经保护脑细胞，对于脑细胞发育有着良好的功效；想要增加记忆力可以服用一些脂肪酸含量较高的食物，比如核桃、芝麻、蔬菜、水果等。
1、现在的人们除了工作上的原因，还有就是日常生活中的不良习惯也会造成记忆力下降，比如说经常吸烟喝酒，大家都知道吸烟有害身体健康，而且比较严重的是，吸二手烟的人要比吸一手烟的人，危害还要大。那么针对喝酒也是一样，喝酒不仅伤肝脏，还会对身体的其他方面造成影响。总之长期的吸烟喝酒就会对人的大脑造成组织损伤，从而引发记忆力下降。那么想要增强记忆力，就需要做到忌烟忌酒，最起码要做到有度。

2、还有就是经常失眠的人，记忆力就不是很好，要想拥有好的记忆力全靠大脑有个好的休息，那么针对休息不好，总是失眠的人来说，大脑总是处于兴奋紧张的状态中，不能够得到一个好的休息，就会影响记忆力。做人要有乐观的心态，不要让自己担任多大的压力，即便有事，也要得到充分的休息后，才能够有精力去处理。那么就需要放开心态，积极乐观的去面对每一天。有个好的身体才能拥有一切。要想提高记忆力休息好也是非常关键的。

3、对于正在长身体还有处于学习阶段的青少年来说，增强记忆力是非常重要的，那么首先要注重的就是饮食，在饮食上要个身体补充丰富的营养物质，不但能够促进身体发育还能个增强记忆力。有关增强记忆力的食物有很多种，比如说核桃，还有一些其他的坚果，多可以促进大脑的记忆力。还有就是鸡蛋，鸡蛋的营养物质也非常丰富，也要适当的经常食用些。除此之外，还有就是运动，多做有氧运动，对大脑也是有一定的好处的，记忆力全靠大脑。

‘肆’ 简述提高记忆力的方法

吃饭时小量饮酒

尽管饮酒过度会导致记性丧失，但一项新研讨发现适量饮酒其实会减损人们发生记忆绊脚石的可能性。

与那些从不饮酒的女性和饮酒量过大的人相形，那些每周饮酒量在7杯以下的人患认知功能伤害的可能性最低。

秘笈揭秘：据研讨者们测度，乙醇的抗炎特性能够增长人们的记性，而且饮酒适量的人在生计形式上也很康健。

办公之前磨练

运动生理学研讨预示：磨练能增加流向前脑的血液，让前脑细胞携带更多的氧气气和葡糖作为石油施行燃烧。

与施行强度比较低的体育磨练相形，在施行强度比较大的体育磨练然后，人们在记忆新词汇时的速度要快20百分之百。

秘笈揭秘：对于大量施行脑力劳动的白领来说，在正式办公之前可以跳跳体育跳舞，身板子素质比较好的人可以练练跆拳道。这么不单能舒筋动骨，还能让前脑的记忆功能充分运转。

适度减压

研讨者发现压力过大会以致人们步入老龄后记性丧失。

脑中的两种感受器会对压力激素(氢化可的松)做出相应反响，从而以致记性丧失。其中的一种感受器会被较低水准的氢化可的松所激活，有助于增强记性。然而，假如压力激素的分泌水准过高，另一种感受器便会使前脑的思惟过程萌生阻滞，对记性有毁坏效用。

秘笈揭秘：瑜伽、普拉提、冥想、太极拳和各种中低强度的有氧气磨练(如散步、慢跑、骑车、爬山、潜泳、爬楼梯、远足等)都有助于减压。

早餐吃面食

不吃碳水合合物很容易毁损记性。美国塔夫兹大学的研讨发现：与那些口腹中包含碳水合合物的人相形，口腹中不包含碳水合合物的人在以记性为主的办公中表现偏差。这是因为前脑细胞需要将碳水合合物转化为葡糖，并保持在巅峰面貌能力保障正常记忆功能。

‘伍’ 记忆力不好怎么治 记忆力训练有哪些方法

随着年龄的增长，不知道大家有没有发现自己的记忆力变得越来越差了，很多朋友刚刚拿了一件东西，马上就忘了放在什么地方了，想一件事情怎么也想不起来，那么记忆力变差了，究竟有什么办法能让我们提高记忆力呢？七个小方法提高记忆力。

吃饭时小量饮酒

尽管饮酒过度会导致记性丧失，但一项新研讨发现适量饮酒其实会减损人们发生记忆绊脚石的可能性。

与那些从不饮酒的女性和饮酒量过大的人相形，那些每周饮酒量在7杯以下的人患认知功能伤害的可能性最低。

秘笈揭秘：据研讨者们测度，乙醇的抗炎特性能够增长人们的记性，而且饮酒适量的人在生计形式上也很康健。

办公之前磨练

运动生理学研讨预示：磨练能增加流向前脑的血液，让前脑细胞携带更多的氧气气和葡糖作为石油施行燃烧。

与施行强度比较低的体育磨练相形，在施行强度比较大的体育磨练然后，人们在记忆新词汇时的速度要快20百分之百。

秘笈揭秘：对于大量施行脑力劳动的白领来说，在正式办公之前可以跳跳体育跳舞，身板子素质比较好的人可以练练跆拳道。这么不单能舒筋动骨，还能让前脑的记忆功能充分运转。

适度减压

研讨者发现压力过大会以致人们步入老龄后记性丧失。

脑中的两种感受器会对压力激素(氢化可的松)做出相应反响，从而以致记性丧失。其中的一种感受器会被较低水准的氢化可的松所激活，有助于增强记性。然而，假如压力激素的分泌水准过高，另一种感受器便会使前脑的思惟过程萌生阻滞，对记性有毁坏效用。

秘笈揭秘：瑜伽、普拉提、冥想、太极拳和各种中低强度的有氧气磨练(如散步、慢跑、骑车、爬山、潜泳、爬楼梯、远足等)都有助于减压。

早餐吃面食

不吃碳水合合物很容易毁损记性。美国塔夫兹大学的研讨发现：与那些口腹中包含碳水合合物的人相形，口腹中不包含碳水合合物的人在以记性为主的办公中表现偏差。这是因为前脑细胞需要将碳水合合物转化为葡糖，并保持在巅峰面貌能力保障正常记忆功能。

秘笈揭秘：面食以取舍糙粮和其它复杂的碳水合合物为佳，因为它们会被人体潺缓地借鉴，向人体潺缓而持续地提供葡糖。一块棒子面贴饼子、一片糙粮面包、一个葱花摊鸡蛋饼、一杯脱脂牛奶和一杯浆果，这么的一份早餐就是个不赖的取舍。

换一种字体书写

假如你日常习性用一种字体，请尝试变动使役额外一种不一样的、略微难以辨识的字体，这么做有助于增长长期记性。

秘笈揭秘：假如你日常书写时采用真书，这时可以换用行书;日常用行书的可以换用草书，只要让他人能够看懂就可以。

对一种新的字体施加更多的注意力可以让前脑的加工办理核心更加黾勉地运转，从而增长记性。下次往备忘录上记些物品时可以尝试采用连笔字和斜体字，它会对记性的增长起到潜移默化的效用。

每日上网一钟头

美国加州大学洛杉矶分校的学者所施行的最新研讨预示：每日花一个钟头的时间上网浏览自个儿所感兴致的事情(如取舍度假地点、购买时髦服饰等)能够刺激前脑前叶，有助于短期记性的增长。

人们在仔细上网浏览时攀扯到决策制定、视觉——空间智能和语言能力方面的神经通路会被充分激活。

秘笈揭秘：浏览网页要有目标性，漫无目标网上冲浪起不到激活效果。

偶尔看看泊车位置

假如你老是遗忘泊车的位置，申说你的短期记性出现了问题，有个小窍门可以帮你。

当你准备停好车走进商店购物或吃物品时，尽力扒车停放在视阈所及的范围之内，而后站在一个合宜的固定位置，每隔片刻就用秋水向旁边扫描一下车子停放的位置，持续施行30秒钟。

秘笈揭秘：可不要小看了这个动作哦。英国曼彻斯特城市大学的研讨者们发现这种简单的秋水移动扫描的办法会帮忙长期记性增长10百分之百，有助于人们记取一点比较关紧的信息。

只有我们自己身体健康，充满活力了，我们的整个家庭才会变得更加幸福，当身体出现问题的时候，会给我们整个人生增添无尽的烦恼，所以我建议大家平时一定要多注意在饮食方面最好不要吃这些大鱼大肉的，清淡的饮食会给我们的健康加分。

‘陆’ 怎么加强记忆力的方法 如何训练记忆力的好方法

我们每个人都会遇到这种情况：在商店停了下来但是忘记了要买啥东西、你对有些同事的名字在嘴边但就是记不清楚、你每天都忘记钥匙放在哪个角落了。其实当人们有很多事情要做的时候，大脑偶尔健忘是很正常的。但我们能否通过一些锻炼来增强大脑的记忆力呢？
除了补充营养大脑更需要刻意锻炼
研究表明即使你还没有达到老年化的年龄，但是大脑记忆力衰退实际上在20多岁时就开始了。而且随着年龄的增长而持续恶化下去。值得庆幸的是人们在一天中采取一些简单的方法就可以帮助保持大脑敏锐提高记忆力，至少可以帮你记住钥匙放在哪里了。
20岁之后人人都有健忘趋势
1.早餐要吃米饭馒头。不吃碳水化合物可能会损害你的记忆力，一项研究发现饮食中不含碳水化合物的人在大脑记忆相关任务上的表现要比含碳水化合物的人差。为什么呢？因为你的脑细胞需要碳水化合物来保持最佳状态，碳水化合物在你体内转化为葡萄糖作为大脑的运转能量。有必要选择全谷物和其它复杂的碳水化合物因为它们消化得更慢，所以能提供更稳定的葡萄糖不至于引起血糖问题。早餐吃一碗米饭或一个馒头面包配着炒鸡蛋和一杯浆果汁就会激活大脑灰质强化一天的记忆力。
碳水化合物是大脑喜爱的能量来源
2.去学跳舞或者跆拳道。运动增加了流向大脑的血液流量，为大脑带来了急需的氧气和葡萄糖作为思考的燃料。事实上如果你在高强度锻炼后试着背单词，那么你学习单词的速度可以提高20%。参加舞蹈或跆拳道课程或者那种任何需要你记住常规动作的运动，它们都可以提高你的瞬间记忆能力。
爱跳舞的人大都思维敏捷
3.改变你的字体，仿宋体是你的首选字体吗？根据发表在《认知》杂志上的一项研究，尝试使用一种不同的、稍微有点难辨认的字体，可以提高你的长期记忆力。专注于一种新字体可能会让你大脑的处理中心工作得更努力，从而提高你的记忆力。
4.在午餐时间上网搜索，最近的一项研究表明，每天花一个小时在网上寻找你感兴趣的东西，比如为下一个假期寻找地点，可能会刺激你控制短期记忆的额叶。当你上网搜索时，大脑的视觉空间和语言技能的神经回路变得非常活跃。所以说看手机也不是完全错误的，关键看怎么利用。
有目的的上网可以锻炼逻辑思维
5.注意你的停车位，总是忘记把车停在哪里了？当你在超市买东西时试试这个练习：下车注意你的车停在哪里，然后每半秒左右移动你的眼睛看其它的东西但是脑海里仍然闪现车的位置，这样坚持30秒。练习这个简单的眼球运动可以使你的长期记忆提高10%。这一点额外的锻炼刺激可能正是回忆重要信息所需要的。
6.晚餐时喝一点酒，大家都知道酗酒会导致记忆力减退，但一项新的研究发现适量饮酒实际上可以降低记忆力问题的风险。在发表在《阿尔茨海默氏症》杂志上的一篇分析文章中，显示每周喝7杯或更少酒的参与者患认知障碍的风险最低。研究人员认为酒精的消炎作用可能是原因之一。这里要强调的是适度，有可能能保证适度饮酒的人也更倾向于拥有更健康的生活方式。
小饮怡情大饮伤身是真理
7.睡前使用牙线，有很多证据表明牙齿问题多的人老年痴呆的几率更高。一旦牙齿有感染进入血液，细菌就会在你的全身引起炎症，包括大脑从而导致认知功能障碍记忆力减退。因此每天使用牙线是理想的可以避免牙齿问题，这就间接地就拯救了你的大脑。
牙齿虽小但事关全身
总之，大脑与身体其它器官一样，功能会随着年龄出现波动。小孩子更倾向于记忆而成年之后更倾向于理解能力，成年之后我们所需要的也正是对社会及人生的感悟能力，所以即使出现健忘也不要失落，因为人类之所以有这么烦恼就是因为记忆力好带来的。

‘柒’ 记忆力不好怎么办 提高记忆力的训练方法

第一，大多数成年人都不能记住4岁前所发生的事，2岁时背的唐诗到4岁时基本忘记。心理学上将这种现象称为婴儿失忆症。真正的可用记忆从4岁开始。家长以2岁时就会背不少唐诗来说明孩子记忆力很好是不对的。

第二，心理学上将生活事件细节的记忆称为情景记忆;将学校正式学习内容的记忆称为语义记忆。这两种记忆存在相反的关系，一种强，另一种就弱。许多孩子情景记忆很好，家长就认为孩子记忆力很好，其实恰恰说明孩子学习课本的语义记忆力是较差的。只是家长并不了解两者的关系，误认为孩子的记忆力很好。

‘捌’ 跆拳道竞技实战中常用训练方法

跆拳道竞技实战中常用训练方法

跆拳道是一种以腿法为主的武技，实战中步法的灵活运用对保证充分发挥腿的威力、取得实战的胜利具有极其重要的意义。腿法使用时多以后腿进攻，因此跆拳道的步法具有鲜明的特点，即重心落在两脚之间或偏于前脚，而且身体姿势大都以侧向站位，以便保护身体和下面要害部位和使后腿通过拧腰转髋发力，增加击打的力量和速度。

跆拳道竞技实战中常用训练方法

1、空击练习

空击练习是徒手进行的练习。空击练习是熟练掌握技术动作的重要训练手段之一。空击练习可不断巩固技术动作的正确的动力定型，不断加强条件反射，空击的形式多样，可单练亦可进行多人练习。

2、点击练习

点击练习根据帮助者的信号及时作出动作反应的练习方法，常用的的信号有手势、口令、靶位等。点击练习可有效提高习练者的动作速度和反应速度，提高实战中的反应能力。给信号时要注意信号的突然性，信号要清晰，靶位信号要准确。

3、攻防练习

攻防练习一般是二人一组，在不接触的情况下按照攻防的实战要求进行的练习。开始可规定只做单招进攻，逐渐过度到连招进攻;战术亦由单一的逐渐过度到组合。

攻防练习可有效提高学生对技术动作的控制和运用能力，培养攻防意识，提高战术意识，并且可以消除和预防初学者的害怕心理，预防运动损伤的发生。

4、喂招练习

喂招练习是由教练或同伴根据一定的攻防要求，结合实战意识，有目的的给练习者喂引动作，或借助手靶、脚靶等辅佐器材，帮助其进行练习的一种方法。

由于喂引有一定目的性，有很强的针对性，因此这种练习对学生快速有效的掌握技术动作有很好的作用跆拳道竞技实战常用训练方法。

跆拳道竞技实战常用训练方法它不仅能提高学生对技术的运用能力，还可培养对战术意识，有效提高学生对技术动作的进攻和防守的动作质量，提高反应速度，建立稳定的条件反射，直至达到自动化，是教学训练中经常采用的一种练习形式。

在进行喂引练习时要注意喂引动作的质量，有一定的针对性，并根据不同学生的技术特点进行相应的喂引;练习者在保证动作质量的同时，要仔细体会，反复揣摩。

5、递靶练习

递靶练习是由教师或同伴使用手靶、脚靶，及时给练习者出示靶位，练习者根据靶位及时作出反应的练习方法。练习注意：示靶及时，有针对性;反应快速，击打准确，根据不同的要求进行击打。

6、假设练习

假设练习即假想敌练习，它要求在练习时有意识、系统地在脑中进行思维、表象的一种练习方法。

"练时无敌似有敌"，无论在空击、打靶、打沙包时都要进行积极的思维，假想对手就在面前，积极进行联系并根据对手的反应作出相应的相应的反应。假设练习可通过对完成动作的思维、想象和体验活动来作用于心理、生理，并使完成动作的.过程和概念得到熟练和巩固。

进行假设练习可使神经系统的兴奋性提高，有助于集中记忆力，加深对动作的记忆，加快对动作的熟练程度，改善对动作的协调性和准确性，提高操作思维能力和完成动作的能力，进而有利于建立和巩固正确的动力定型。

另外，假设练习没有危险，从一定程度上减低学生学习的惧怕心理，并减少运动损伤的发生。

7、模拟练习

它模仿实战中的技术动作的运用、有针对性的进行的计划性战术的练习。模拟练习可提高战术意识，动作判断能力、反应能力。注意针对学生的技术特点进行练习，培养对付不同选手的能力。

8、假实战

是二人一组在控制力度和速度的情况下，将力度和速度控制在一定限度内进行的近似实战的练习。判断力反应力战术意识灵活运用技术的能力消除恐惧心理大胆运用所学技术动作跆拳道竞技实战常用训练方法注意力度和速度在一定的范围内过轻则起不到应有的效果，重则易发生损伤。

9、条件练习

是一定条件下有针对性的进行练习。特定技术战术的运用能力培养时间差距离感攻防意识针对性强能有效训练和提高学生的某些能力和运用某方法的能力，是进行战术训练时常用的一种方法。

10、实战

是检验和提高技术、战术的重要方法，是总结、积累实战经验的有效措施。尤其完全按照比赛的规定和方法，有裁判裁决的形式，竞争激烈，对抗性强。