二胡三四指训练方法

① 二胡的指法

指法是指二胡演奏手指排列顺序，和手指交替顺序在乐谱上的标注，是极为重要的环节。合理设计用好指法，可以帮助快捷适应演奏质量。

一个把位相邻两个手指音程，不外乎是小二度，大二度，增二度，小三度。一指和四指构成一个纯四度的关系是基本指法，基本指法形成四种手型：

1一一二型：三四指贴靠成小二度关系，其它手指分开成大二度关系。
2一二一型:二三指贴靠成小二度关系，其它手指分开成大二度关系。
3二一一型：一二指贴靠成小二度关系，其它手指分开成大二度关系。
4一一一一型：一二三四指全部分开成大二度关系，空弦与一指成一个小二度关系。

二胡练习手型的方法

二胡入门，必然首先熟悉运弓，就像小提琴先拉空弦一样。

要使二胡获得正常良好的发音，必须左右手都有正确的演奏姿势，起码包括好的运弓好的手型。

要学习正确的运弓和手型，看视频无疑最直观，效果最好。

我们挑选中央音乐学院宋飞老师的示范和讲解，给大家以饱眼福。

总结宋老师的讲解，有以下三个要点：

1.右手运弓要根据内外弦，分别采取朝内和左右方向的合力，以及朝外和左右方向的合力。同时运弓要平直，力度适中自然，与琴弦呈90度。

2.右手大臂、小臂应依据运弓的长短有不同的动作。

3.左手一般采取类似小提琴的手型，有时根据需要也可灵活变化其它手型。

以下是我在网上找到的二胡指法图解

最后给大家分享一下练习二胡的指法口诀和持琴口诀

指法口诀：

上把音距宽，下把音距狭，上把指压重，下把指压轻，琴弓如箭弓，压弦如弯弓。

持琴口诀：

眼视前方，身体坐直，两脚着地，两腿放平。琴筒靠左腹，琴杆向前倾，虎口千金下，左臂要放松。

② 二胡3 4指揉弦是用滚揉还压揉。。。

3指在演奏中一般是滚揉，当乐曲需要其它的揉弦效果时，就改为别的揉弦方法。小指因在手掌的位置不能滚揉所以是压揉。

③ 请教一个二胡四指按弦的技巧问题谢谢

四指按弦的时候食指可以适当松开，根本没有前三个手指不能松开的规定吧，按弦的位置才是直接决定音准的因素，千金根据手的大小调整就行了，为了固定手指调整真的没道理啊，而且手不能太过僵硬紧张，按的太用力反而会影响音色和音准。我看过大师拉琴的时候左手很放松，甚至拉长音的时候可以剩下一个手指按在弦上揉弦，其他手指都松开的…所以没必要为了固定手指摆出僵硬的姿势，音色和音准才是二胡演奏最重要的，也是最基础的。

④ 练习三四指二胡打音时如何放松

努力，努力，再努力 多到这个网站看看 对你有帮助关键是自己喜欢二胡以下是我在 中国二胡艺术网 上摘录的一些希望对你有所帮助 由浅入深，精神集中，宁慢勿错 （二胡练习秘诀） 二胡自学自练基本方法 五十年代学二胡的人大约都听到过“千日胡琴百日萧”的顺口溜，意指学二胡有一定难度，大约需要近三年时间，不能急功近利。还有一句是“会拉的一条线，不会拉的一大遍”，指拉琴时弓毛在琴筒上留下的轨迹正确的方法应当保持一条线，错误的运弓方法在琴筒上的痕迹是乱七八糟的。寥寥几字却极其通俗地说明了弓毛与琴弦保持垂直、贴近琴筒和臂腕配合的运弓效果。涉及二胡技能的训练，网上已有众多专家发表了详尽的论述，值得我等业余爱好者去认真学习揣摸。或许有人说，自学其实就是模仿，但在学习方法上无疑会各自有道，本人不仿借题发挥，将自己乱编的自学自练方法提供中老年胡友笑评，请不吝指教。 〈一〉 入法万变不离其宗 不管自习方法各持何道，总的说来，最有效的方法应遵循：“一个坚持，两项规律，三大克服，四不放过”的基本原则，万变不离其宗。 一个坚持 作为业余自学者，由于缺乏专业培训形成的压力，因此首先要有坚持始终的学习精神，充满激情、自我施压，多听多唱多模仿，持之以恒。 “爱它一生不容易，持恒方称二胡情” 两项规律 一是对每首新曲，一定要遵循‘会唱才会拉’的规律。人的一切动作靠大脑指挥，先消化入脑，动作反映才会敏捷不走弯路。这里指的唱曲不仅是识谱，而是按一听二唱三放开的规律进行。一听就是对全曲的演奏首先应对照曲谱反复收听，直到曲谱听熟、音韵入心，然后把该曲应有的风格和韵味哼出来，对乐曲有了基本认识的基础上再动手大胆放开练习，首次能拉多少是多少，无需拘谨。 二是‘熟才能生巧’的规律，长弓稍快后慢解决力度均衡、短弓稍慢后快解决快捷清晰，某些章节甚至要一小节一小节地练习，在此基础上再逐渐达到要求的速率。急于求成则欲速而不达，很可能高不成低不就，或迟迟不能过关，甚至丧失信心拉一辈子也残缺不全。 “律遵高一尺，艺出高一丈”。 三大克服 即克服随意性、盲目性、浅表性等三性。 随意性：指法不按规矩，弓法随心所欲，兴致来了，猛拉一通，忘乎所以，不讲效果。 盲目性：没有目标，东一榔头、西一棒子，曲曲缺臂、调调少腿；或自不量力，哪壶不开提哪壶，结果事与愿违，进展迟缓。 浅表性：不求胜解，自鸣得意，技无一所长，意不知所云，会拉一大筐，曲曲不咋样。 “三性为大害，自学难成才”。 四不放过 音准失度不放过：每按一指，都要力求准确到位，这可是最基本的要求，一‘准’压三丑啊！ 节奏不符不放过：特别对于引子、华彩及自由部分，这是乐曲的精华之一，专家演示了最动听的优美节奏，老老实实模仿学练，即可以达到画龙点睛的效果； 遇到难点不放过：对于疑难章节，如高难指法、重点弓法，一定要做到不到位不放过，切莫半途而废，坚持下去，技能必将水涨船高； 贯气不够不放过：贯气是全曲演奏要尽力体现‘节奏有序、强弱分明、前后呼应、整体性好’，或荡气回肠、或行云流水，如同书法作品一样，要凸出神韵，才能挥手惊人。 “要想二胡拉得好，四不放过必经道”。 〈二〉基本功是骨架，感情是血肉 二胡演奏其基本功技巧只是骨架，沉入意境奏出感情才能有血有肉地凸出神韵。业余爱好者在技能上与专业人员相比，可以说有天壤之别。科班培养的专业人才，一个学期只教练2～3首独奏曲，大部分时间是学拉枯燥乏味、奇难无比的练习曲，他们一年等于业余五年有余。他们的基本功肯定让你自叹不如，高者可令业余人士无地自容。但对乐曲的理解和表达，专业人士能达到的业余人士也未必不能达到，即所谓‘技拉不如，心拉作补’的道理。 笔者以为二胡曲通常可分为技巧（为主）型、意念（为主）型及混合型三类，演奏则分为技奏与心奏。现以典型乐曲为例， 技巧为主代表乐曲如：喜送公粮、草原三马（指赛马、奔驰千里草原、战马奔腾）， 空山鸟语、金珠玛等 ，曲韵通俗易达，其技巧高于意境，基本功达到什么程度，通常就可以模仿完成到相应的程度。但对战马奔腾这类高难曲目，技能不够，勉为其难不会有好效果。 意念为主代表乐曲如：江河水、病中吟，汉宫、二泉、怀乡行；其类典型特点是全曲并无突出技术障碍，看似容易拉时难，即使专业人士也未必每次都能拉好，涉世不深，心力不够，靠单纯模仿不易成气。还需要从模仿中去追寻演奏家所表现的曲意，同时也要发挥自己的想象力，训练用意念去完成两手的配合，以全身心的投入来抒展乐曲的感情，如此练习提高心奏能力才会有实质性进步。如做不到这一点，拉这类乐曲将会有气无力、平淡乏味。 混合型乐曲如：月夜、壮别、闲居吟，三门峡与豫北情，这类乐曲在技巧和意境都需要较高的表现力，缺一不可，否则必将成为让人烦心的一堆垃圾，若想练习随想曲、协奏曲之类更高级的乐曲，则更是如此。 显然达到以上要求并不容易，但中老年人有丰富人生经历和较强的理解力，这种优势运用得当，选择好适宜和喜爱的乐曲，坚持做下去必能更上一层楼，从而感到充实和陶醉。 对于歌曲类曲目的练习，大体上可按上述前两类进行，有的歌曲把音准、节奏、基本风格掌握好就能顺利完成；有些抒情歌曲韵味十足，不用心去练，也会事与愿违。 〈三〉将效果评价视作陶冶情操的添加剂 作为二胡爱好者，当然希望通过展示自己的实力而得到恰如其分的评价，如参加考级活动等。即便是中老年业余人士，大多虽无考级的愿望，但同样很想通过某种评价方式来了解自己的真实水平，以保持和激发自学热情。 最简便易行的自我评价方法是：对于同一首曲子，即按前列的‘四不放过’的要求，每做到一项，就是一大进步。但第四项一般很难自行判别，你可以跟着CD拉，如90—100%能跟上，说明其进步已十分明显。 级差类比的方法，也就是能在大体相同的时间内完成高一级的同类乐曲的练习，并能继续学会同级中的另一曲目，表明你的水平无可非议地已经上了一个台阶。 另有一种说法“二胡拉得好不好，二泉印月见分晓”；“二胡拉得快不快，奔驰千里可比赛”大意是指能拉好‘二泉’、‘奔驰’这类经典乐曲，足见你的综合实力已达到较高水准。 通过胡友之间的交流，从取长补短中当然更能了解自己的实际水平。 不过评价不是目的，而是寻求新的激情，高低千万别太当真。 发挥余热与自娱自乐相结合，让你的琴声伴随着时光而怡然自得；休身养性与求强上进相揉合，使你感受到‘不是考级胜似考级’的无穷乐趣！

⑤ 怎样练习二胡基本功

坐姿

1、身体中线左斜，使重心落到了人体的左侧。

2、后背立直，端坐于凳子三分之一处

基本指法形成四种手型：

1、【一 一 二型】三四指贴靠成小二度关系，其它手指分开成大二度关系。

2、【一二 一型】二三指贴靠成小二度关系，其它手指分开成大二度关系。

3、【二一 一型】一二指贴靠成小二度关系，其它手指分开成大二度关系。

4、【一 一 一 一型】一二三四指全部分开成大二度关系，空弦与一指成一个小二度关系。

(5)二胡三四指训练方法扩展阅读

二胡使用注意事项

二胡琴皮的保养对保持二胡的音色来说是非常重要的，也是每一位二胡演奏者最关心的。二胡琴皮如能得到精心保养的话，会有很长的使用寿命。日常生活中所见的琴皮已损坏的二胡大多是由于存放不当、不经常使用而引起的。

经常使用的二胡琴皮就会保持一定的弹性，二胡的发音质量也较稳定。二胡的音色是在不断的使用中，慢慢拉出来的，平时经常使用二胡就是对二胡的一种很好的维护和保养。为了做好对琴皮的保养，需要对琴皮的加工工艺有所了解。

⑥ 拉二胡时的三指和第四指感觉到非常不舒服怎么练才能得到解决

第一，是你的指与指之间的张开度不够（也就是指关节的韧带没拉长）所致。
第二，是你的手指的力度不够。
第三，就是你的手型姿式欠佳。
第四，是你虎口和按弦指的着力点欠佳。
平时多练指与指之间的张力（也就是拉韧带）。

⑦ 二胡入门指法是怎样的

二胡入门指法训练：

一．左手掌心向上，从食指开始按顺序做单指弯曲动作，一个手指弯曲时其他三个手指保持平直状态，无名指和小指做此动作时，开始都会有联动动作，切记此时千万不要用右手扳住无名指或小指，而是顺其自然地进行弯曲运动，逐渐加大弯曲程度，从而最终达到独立灵活地弯曲。

二．左手食指、中指、小指与大拇指紧紧地捏在一起，则中指和小指间会留有一条夹缝，此时运动无名指在此夹缝中做往复穿进穿出动作（开始时很别扭，但一定要坚持），以30－－40次为一组，间隔20－30秒放松一下左手，再做。每天坚持至少6－－10组。坚持训练一个时期后，无名指的独立活动能力会愈加明显。

三．左手成自然放松状态，将掌根和大拇指轻触在桌面上，其余四指指尖做垂直敲击桌面动作。

1、顺序敲击：一二三四、四三二一、

2、隔指敲击：一三二四、四二三一、

3、混序敲击：一四二三、二四二三、三四二三，四一三二、三一三二等等。

此练习的目标为：每个手指指尖都要练出像小铁锤儿敲打桌面一样的有力度。这是因为拉弦乐器要求的是左手手指是敲弦而不是“摸”弦，敲弦的手指都应是指尖肌肉最饱满的部位，即第一指节与琴弦近似垂直，这样奏出的音才能坚实饱满。

⑧ 二胡d调高音1、2标注三指和四指怎样拉

1=D调空弦是 1 5 ，高音 1' 无名指按在外弦三指的位置上，高音2'小指按在外弦四指的位置上，由于1 2 是全音关系，所以小指要和无名指保持较大的距离(小指要适当伸张)，才能使音准正确。

⑨ 二胡指法图片

二胡指法图片如下：

指法是指二胡演奏中手指顺序的标记和手指在乐谱上的交替顺序，这是非常重要的。合理的设计和良好的指法有助于快速适应性能，快速提高性能质量。

二胡指法训练要素是熟悉音位，训练手指的基本起落动作，体验不同把位的框架感觉。小指的按音宜安排在持琴稳定、食指、中指和无名指三个手指的按音动作基本规范之后进行。训练滚揉，掌握了揉弦动作的方法后，再进入压揉、抠揉、滑揉、滚压揉等。

(9)二胡三四指训练方法扩展阅读

一个把位相邻两个手指音程，不外乎是小二度，大二度，增二度，小三度。一指和四指构成一个纯四度关系是基本指法。

二胡基本指法形成四种手型：

1、一一二型：三四指贴靠成小二度关系，其它手指分开成大二度关系。

2、一二一型：二三指贴靠成小二度关系，其它手指分开成大二度关系。

3、二一一型：一二指贴靠成小二度关系，其它手指分开成大二度关系。

4、一一一一型：一二三四指全部分开成大二度关系，空弦与一指成一个小二度关系。

⑩ 如何在二胡上拉出1234567

二胡拉出1234567的拉法如下：

食指按弦，琴弓拉内弦为2音。

中指按弦，琴弓拉内弦为3音。

无名指按弦，琴弓拉内弦为4音。

琴弓拉外空弦为5音。

食指按弦，琴弓拉外弦为6音。

中指按弦，琴弓拉外弦为7音。

无名指按弦，琴弓拉外弦为1(高)音。

(10)二胡三四指训练方法扩展阅读：

二胡拉法中正确的运指方法：

要取决于正确的持琴姿势，另外要注意左手三个部位的关于“45度”，也就是在大臂和左胸侧大约构成45度，还有就是在小臂和琴杆构成45度，最有就是按指的第二、三节要做到和琴弦构成45度。

要对二胡的每个组成部分都比较清楚，还有就是了解到关于二胡发音的影响因素，以方便自己日后的学习和提高。影响二胡提高的因素有很多，如果不重视这些基础的工作积累，那么想要靠二胡指法就获得高水平的二胡能力是不可能的。

初学者在学按弦时容易犯的毛病是:

手臂抬得老高,虎口把琴杆捏得过死,四个按指一字ル的平直伸展着,不呈弯曲状。有些人在按弦时用指关节去弦,不用指肚触弦。有的人按弦后手指离弦时抬得老高这种种不正确的运指,使整个按弦动作显得非常生硬退绥,缺乏弹性。

即使右手感弓比较熟练,但发出的声音仍然是拖泥带水、混杂不清的。以上不正确的运指如不加以克服,任其发展下去将会使这些毛病得到巩固,即使有决心改掉它,实际上比学习和掌握一门新的技法还要稍困难一些。

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