墙面有什么好玩的方法

1. 进行家居装修时，如何把红砖墙玩出新时尚

以前我们看到很多自建房都用红砖来砌房子。那时候我们能看见红砖墙面是因为为了节省成本，舍不得在墙面铺水泥和粉刷，所以才让红砖裸露在外。而现在红砖作为一种新的装饰材料，已经不是传统意义上的红砖了。这种室内用的红砖，它的表面上看起来与传统的红装砖相关无几。但实际上它的表面更为光滑，不易脱皮。装好之后，手摸上去与普通的光滑墙面没有什么差别，靠上去衣物不会被摩擦损伤。适用于家居内部装饰使用。

第一个案例：用红砖砌沙发墙。用红砖来装饰沙发墙，红装天然的颜色和砖缝的纹路起到装饰的作用。沙发墙上再挂上相框，白色的相框和红色的砖面墙形成了强烈的对比。墙面的纹路也将整面的墙分割成一小格一小格，看起来很有意思。搭配上一个纯色的小沙发，整个空间既有安静也有灵动。

红砖作为一种带有怀旧风格的装修材料，可以应用的地方很多，可以大面积应用，也可以小部分装点。

2. 木块墙面可以怎么玩 幼儿园

1.半立体墙面装饰孩子们的风筝作品,用透明的胶带粘在屋顶,风筝另一头固定在墙面的孩子手上。这绝对会变成教室里的亮点墙饰。
2.建筑材料在废旧建筑材料中整齐的摆放上捡来的自然材料,比如木块、树枝、石头等,艺术品一样的墙面布置就做好了。
3.废旧袜子变身艺术品让小朋友把小了的、穿不了的、或者找不到对儿的袜子拿出来,把纸工剩下的下脚料作为填充物,然后进行涂鸦,做一面袜子

3. 好玩的室内娱乐项目

1、十五二十

从古到今非常流行。游戏规则十分简单，两人相对同时伸手出指（双手能出的数字为0、5、10），口中报一数字（即二人出拳数字之和0、5、10、15、20），与双方伸指数目之和相同者胜，输的人罚喝酒，两人都喊中就继续。

2、真心话和大冒险

通过猜拳或者抽牌或者其他方式选出来那个人要选择真心话或者大冒险。真心话就是可以让在座的任何一个人问任何问题（哪怕很隐私的都可以），必须如实回答。大冒险就是要被在座的人指使去做一件事情，类似跟陌生人说TMD、我爱你之类的话，是一个玩人的好招数。

3、傻瓜拳

两人同时出拳（剪刀、石头、布），如果相同，则喊"他傻瓜"；如甲方赢，乙方输，则甲喊"你傻瓜"，乙喊"我傻傻瓜"，谁喊错则为负方。此游戏好玩之处在于考你的反应速度，越喊的快，越容易出错。这个游戏现在有了版。

4、剪刀、石头、布

最普通而最又流行最有历史的游戏玩法，不一定要在酒吧，在任何地方都可以玩，如果这个游戏你都不会玩，那你实在是。。。。。。没有童年的可怜虫！

5、七八九

把两粒色子放在一个杯子里，轮流摇，摇到1、3、4、5、6都不用喝，摇到7，不用喝酒，但要往公共杯里面加酒，想加多少就加多少，然后到下一个，摇到8就 要把公共杯里的酒喝一半，然后继续摇，摇到9就要喝完，然后随意倒酒再继续摇，摇到两个1可以指定在座的任何一个人喝玩这杯酒，如果摇到两个相同的点子， 摇色子的顺序就倒转一下。6、水上漂

桌子上摆上一排接满水的纸杯，第一个杯子中放置乒乓球，队员用嘴吹气奋力将乒乓球依次吹到另一个被子里面，距离最远的获胜。

7、大话色盅

每人一个晒盅5个晒子，最少要两个人玩，以两个人为例，两人摇了晒盅后正式开始，每人喊一个数字，两人最少从二开始，如两个三，如果对方不信认为你讲大话就可以开你，如果加起来的筛子没有两个三的话就算你讲大话，你输！如果对方相信就继续玩下去，就轮到你喊，但是你喊的数字要比前面喊的大，如果前面喊二个三，你就只能喊二个五或者三个二之类，依此类推。一点可以作任何数，但是如果一点被喊过了就只能当作一点了。

4. 除了枯燥无味的白墙，墙面还有什么其他“玩法”

我们的家在最开始的时候房子装修的大部分都以白色为主，但是，白墙太过于单调，那么，除了枯燥无味的白墙，墙面还能怎么装修呢。下面，给大家介绍集中墙面装修的方法，让大家的家里面装修的能够更好看。

第三点就是可以在墙上订不同颜色的木板，把木板拼接起来，只要颜色不与屋内其他物品的颜色相冲，拼接的木板设计还是可以立马的提升整个房间的设计感的。

第五，就是可以在墙上挂一些画，不用非常的昂贵的画，只要是一个系列的就可以。

所以，墙面不只是单调的涂白，还是有很多装饰的方法，大家可以看上边的方法进行装饰吧。

5. 墙面互动游戏哪里可以玩

你站在投影墙前，进入到投影的感应范围内，直接使用肢体即与虚拟场景进行交互，体验各种互动游戏，或抓鱼，或投篮，或者转动风车，或接足球……体验互动停不下来!智立方系统还能同时捕捉多个参与者的动态，使互动虚拟空间变成一个充满乐趣的多人互动空间。

6. 幼儿园主题墙的内容包括哪些方面

隐性的互动环境一般是指主题墙饰中幼儿参与制作的部分，大多是以美劳方式体现的。例如：在小班主题活动“高高兴兴来幼儿园”的主题墙饰中，教师可以请幼儿画一些小花、小草、小动物或者用手工粘贴的方法制作一些作品放在上面。到了中、大班，一般是要求幼儿把对主题活动的理解用绘画的形式展现出来，并呈现于下墙，以体现主题的轨迹。

而显性的互动环境是指真正能够让幼儿操作的环境。例如：在小班主题活动“春天”中，教师把主题墙布置成春天的景象，有花、有草、有树、有池塘。

其中，树的叶子可以让幼儿用夹子夹来练习点数，树干是用磁铁做成的，可以请幼儿把背后粘有磁铁的小动物送回家；池塘里的鱼是用撕拉粘扣做成的；池塘里有各种小鱼的影子，可以供幼儿玩找影子的游戏。在这个主题墙饰中，到处都是幼儿可以直接操作的内容。

主题墙设置小tips：

1、了解各阶段幼儿的心理特征，选择适合他们并能引起他们兴趣的内容；

2、主题墙要融合到幼儿园整体环境中去，尽量保持和大环境的统一；

3、布置的方法要多样化，比如材料、色彩、风格的多样化；

4、多创造有趣好玩的情景来吸引孩子眼球；

5、表现手法多样化，夸张、变形等多运用；

6、鼓励孩子一起布置，让孩子开动脑筋，增强孩子的动手能力。

7. 幼儿园主题墙设计思路有哪些

创设主题墙墙的思路：

1、教育性

要求体现主题的教育思想，对幼儿具有教育意义。

2、适宜性

要求有委员和班级的环境整洁、美观，符合本班幼儿的年龄特点。

3、挑战性

要求既接近幼儿的最近发展区，又具有一定的挑战性。

4、参与性

要求内容丰富，形式多样。

5、丰富性

要求内容丰富，形式多样。

6、趣味性

要求富有儿童情趣，体现幼儿天真烂漫的情感和思想。

主题墙设置小tips：

1、了解各阶段幼儿的心理特征，选择适合他们并能引起他们兴趣的内容；

2、主题墙要融合到幼儿园整体环境中去，尽量保持和大环境的统一；

3、布置的方法要多样化，比如材料、色彩、风格的多样化；

4、多创造有趣好玩的情景来吸引孩子眼球；

5、表现手法多样化，夸张、变形等多运用；

6、鼓励孩子一起布置，让孩子开动脑筋，增强孩子的动手能力。