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东北社会调查研究方法X闭卷考试

发布时间:2022-08-23 00:39:57

A. 社会调查研究与方法试题 调查研究方案主要包括哪些内容

(1)
除了周庄以外,你还知道哪些水乡古镇?(3分)
我还知道十大水乡古镇:中国十大水乡古镇
第一名十大水乡古镇第一名:周庄
十大水乡古镇第一名:周庄......
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第二名十大水乡古镇第二名:西塘——梦里水乡古镇(浙江*嘉兴)
十大水乡古镇第二名:西塘——梦里水乡古镇(浙江*嘉兴)......
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第三名十大水乡古镇第三名:同里——东方威尼斯(江苏*苏州)
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第四名十大水乡古镇第四名:乌镇——最具文化气息(浙江嘉兴)
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第五名十大水乡古镇第五名:角直——难忘的古镇(江苏*苏州)
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第六名十大水乡古镇第六名:南浔——曾经最富庶的古镇(浙江*湖州)
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第七名十大水乡古镇第七名:木渎-吴文化的聚宝盆(江苏*苏州)
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第八名十大水乡古镇第八名:朱家角——现代都市中的古镇(上海)
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第九名十大水乡古镇第九名:光福—香雪海的故乡(江苏*苏州)
十大水乡古镇第九名:光福—香雪海的故乡(江苏*苏州)......
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第十名十大水乡古镇第十名:安昌——感受绍兴民俗(浙江*绍兴)
十大水乡古镇第十名:安昌——感受绍兴民俗(浙江*绍兴)
(2)
周庄的布局,主要是依水而建,你能说说为什么?(4分)
周庄由原来的小集迅速发展为商业大镇,与江南富豪沈万三的发迹很有关系。沈万三利用白蚬江(即东江)西接京杭大运河,东北接浏河的优势,出海贸易,将周庄变成了一个粮食、丝绸及多种手工业品的集散地和交易中心,促使周庄的手工业和商业得到了迅猛的发展,最突出的产品有丝绸、刺绣、竹器、脚炉、白酒等。
由于当时水运发达,不似今天陆路交通方便,周庄人正好利用了当时的水源,依水而建。
(3)
周庄如何才能处理好环境保护与旅游发展的关系呢?请你献计献策
目前环境问题不仅危害着中国其他的旅游环境,周庄也一样,影响环境的主要是游客太多,造成了人为的污染和硬件(主要是建筑)损坏。要解决这个问题,合理控制人员流量,加强维护的工作必须长年开展。旅游发展不能破坏环境,只有保护当时的旅游资源,才能更好地促进旅游的经济发展,同时,有了经济效益又可以用这笔收入加强环境保护和维护,所以,合理的开发旅游资源和旅游发展是不矛盾的。

B. 跪求好心人电大《社会调查研究与方法》的考试答案。会追加赏分

二、名词辨析题(给每个名词找到恰当的解释,并归纳该解释的关键词一个)
社会研究P2 社会研究方法P4 探索性研究P28 描述性研究P29
理论定义P48 操作化定义P49 抽样单位P71 抽样框P71
观察法P119 结构式观察P124 双盲实验P177 实验室实验P181
开放式问题P192 资料的整理P209 逻辑审核P213 相关P249
统计推论P264 综合性社会调查研究报告P274

三、理论应用题(其中有比较题型,也有应用题型)
1、试从前提条件和分析目的两个角度分析比较三种不同的社会研究类型(探索性研究、描述性研究、解释性研究)。P28-29
2、试从共同点和各自的不同点这两个角度分析比较不同的社会研究分析单位(群体、组织、社区)。P35-36
3、试从以下四项指标(类别、次序、距离、比例)分析比较四种测量层次(定类测量、定序测量、定距测量、定比测量)的数学特征。P62-63
4、试从最主要的优点和最主要的缺点这两个角度分析比较以下不同的资料收集方法(文献法、观察法、访谈法、实验法)。P101-102;120;143-144;165
5、识别例题中的分析单位并说明该分析单位属于社会研究五类常用分析单位中的哪一类?(需用到的理论知识:社会研究中常用的五类分析单位P35-36)
6、结合不同的实际变量实例,判断各个实际变量实例分别适用哪种社会测量层次来形容。(需用到的理论知识:定类测量、定序测量、定距测量、定比测量P62-63)
7、针对某个抽样事件,分别明确不同抽样方法(简单随机抽样、分层抽样、整群抽样)中的抽样单位与抽样框。(需用到的理论知识:抽样单位、抽样框P71 )
8、请为下列开放式问题分别建构一个能在问卷里使用的封闭式问题。(需用到的理论知识:开放式问题、封闭式问题P192)

三、实例分析题
1、关于常用操作定义设定方法的实例分析。(需用到的理论知识:操作定义的设定方法P49-50)
2、关于测量质量评估常用概念的实例分析。(需用到的理论知识:信度、效度P64-68)
3、关于文献法中内容分析法的实例分析。(需用到的理论知识:文献法的概念P101;社会研究者对非私人文献常用的分析方法P103——其中重点掌握内容分析)
4、关于问卷法的实例分析。(需用到的理论知识:问卷的结构P186;问卷中问题的类型P188;答案的形式P194)

C. 跪求大家,《社会调查研究方法》风笑天。并没有这本书,那我该买哪一本作为考研参考书呢

如果课程是“社会调查”的话,肯定要买《现代社会调查方法》,我当年考试时用的是袁方编写的那一本。

D. 社会调查研究考试实验法的原理是什么

一、实验法的基本原理

1、实验法的一般逻辑原理

实验法的一般逻辑原理是:

---- 先测量在没有受到A的影响之前B的情况(前测),

---- 然后施加实验刺激A并保持其他条件完全相同,

---- 再对受A影响后的B进行测量(后测)。

---- 最后通过比较前后两次测量的结果的是否存在差异来判定A和B之间是否存在因果关系。(如果前后两次情况发生变化,则能够初步认为A是导致B变化的原因,即A→B。)

2、有控制组实验原理

在实验法中常常通过引入一个控制组来解决其它因素对实验结果的影响问题。引入控制组的实验被称为“有控制组实验”。

3. 实施实验法研究的一些条件

一项具体的实验研究必须具备以下一些基本条件:

(1)必须明确界定各个变量,以及各变量之间的因果关系的假设。

(2)能够排除其他因素的影响。

(3)实验刺激有足够的强度并容易操控。

(4)实验程序必须是可重复的。

(5)实验条件应该得到较高程度的控制。

E. 求全国高等教育自学考试《社会研究方法》2011年1月和2012年1月考试试题的答案!

2010年1月社会研究方法真题答案

1.按照一定的方法探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动是( B )1
A.社会调查 B.社会研究
C.社会调查研究 D.社会探索
2.在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位是(C )
A.社会调查单位 B.社会研究对象
C.分析单位 D.社会研究的总体
3.注重对当代社会问题和社会现象做出科学的解释,并且其理论的建立和发展都需要直接来自具体的经验资料的研究是( D )
A.哲学研究 B.神学研究
C.历史学研究 D.社会科学理论研究
4.具有调查项目少、结论确定、资料精确、工作量大等特征的社会研究是( B )
A.重点研究 B.普查
C.抽样调查 D.个案调查
5.研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中,通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为,并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是( A )
A.实地研究 B.调查研究
C.文献研究 D.实验研究
6.在研究设计过程中,研究者应该明确界定一项研究是属于理论性研究还是属于应用性研究,这项工作是( D )
A.确定研究目的 B.确定分析单位
C.确定研究对象 D.确定研究性质
7.研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备。这是遵守了选题的( D )
A.重要性标准 B.创造性标准
C.新颖性标准 D.可行性标准
8.人们在思维和表述中对客观事物和现象本质特征的反映是( A )
A.概念 B.变量
C.相关关系 D.因果关系
9.衡量样本代表性大小的标准是( B )89
A.总体规模 B.样本误差
C.抽样框 D.抽样方法
10.社会测量的第一个环节是( B )
A.操作化 B.概念化
C.资料收集 D.评估
11.问题:您的健康状况如何?答案:非常好、不错、尚可、不好。其中使用的测量层次是( B )
A.定类测量 B.定序测量
C.定距测量 D.定比测量
12.如果测量“社会阶层”的测量工具只包含“收入”一个指标,就明显缺乏( C )
A.预测效度 B.再测效度
C.内容效度129 D.同时效度
13.在问卷初稿设计中,卡片法遵循的法则是(B143 )
A.演绎法则 B.归纳法则
C.抽样—推论法则 D.假设—检验法则
14.试用问卷初稿最好的方法是参照实际调查对象随机抽取一个小样本,派访问员使用问卷初稿进行面访,这种方法是( D144 )
A.全面检验法 B.部分检验法
C.主观评价法 D.客观检验法
15.考虑到可能使用的资料分析方法,问卷设计应遵循的原则是( C 141 )
A.采用手工分析方法,问卷可以设计较多的、相对复杂的内容
B.采用定量分析方法,问卷可以多设计一些开放式问题
C.要进行复杂的统计分析,问卷要设计合适的自变量和因变量
D.主要采用定性分析方法,问卷应尽量设计封闭题
16.按照访谈中调查者和被调查者的交流方式,访谈可分为( B 169 )
A.结构式访谈和无结构访谈 B.直接访谈和间接访谈
C.个别访谈和集体访谈 D.一般访谈和特殊访谈
17.下列属于访谈调查员应具备的特殊条件是( C 181 )
A.诚实与精确 B.谦虚与耐心
C.语言与社会背景 D.兴趣与能力
18.下列关于访谈法优缺点的表述,正确的是( B )
A.访谈获得的信息量小,难以研究复杂的社会现象
B.访谈的灵活性高,能够根据实际情况决定交谈内容
C.访谈的隐蔽性强,能够提高信息的可靠性
D.访谈时间通常很短,效率高
19.观察者参与到被观察者的活动或团体内,作为被观察者的一员进行观察,这种观察是( C 196 )
A.局外观察 B.实验室观察
C.参与观察 D.非参与观察
20.观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响,这是( A )
A.观察者偏见 B.被观察者效应
C.被观察者偏见 D.练习效应
21.下列关于非结构式观察的表述,正确的是( D 200 )
A.非结构式观察缺乏足够的灵活性
B.非结构式观察所收集的资料会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制
C.非结构式观察的结果往往用于定量分析
D.非结构式观察的结果缺乏必要的信度
22.实验刺激属于( A )
A.自变量 B.因变量
C.控制变量 D.倚变量
23.在实验受试者的选择上,理论上能够最有效控制影响变量的方法是( D )
A.配对法 B.排除法
C.纳入法 D.随机法
24.较为典型的严格控制型现场实验是(C230 )
A.齐默巴多的监狱行为模式研究 B.米尔斯莱姆的权威服从研究
C.霍桑实验 D.啤酒偷窃案实验
25.在利用现存统计资料进行分析时,所依据的统计资料的分析单位与结论的分析单位不一致,这种错误是( A )
A.区位谬误 B.抽样方法错误
C.系统误差 D.抽样误差
26.内容分析法的缺点是( D )
A.成本高 B.难以进行重复研究
C.只能研究正在发生的社会现象 D.只能研究记录下来的信息内容
27.下列属于现存统计资料分析的研究范例的是(B )
A.马林诺夫斯基的《西太平洋上的航海者》
B.迪尔凯姆的《自杀论》
C.班杜拉等人的模仿学习研究
D.多恩伯切和希克曼“消费品广告中的他人导向研究”
28.在资料审核中,对重要资料进行反复的各种形式的审核,是指( C )
A.实地审核 B.系统审核
C.多次审核 D.抽样审核
29.在研究政党制度时,分为一党制、一党独大制、两党制、多党制四类,这违反了分类的( A )
A.互斥性原则 B.本质性原则
C.目的性原则 D.历史性原则
30.某报告的标题是《谁是当代大学生的偶像?》,这一标题所属类型是( C )
A.直陈主题式 B.结论展示式
C.反问疑问式 D.复合结构式
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

31.社会研究的理论性特征的含义包括( ABDE )
A.社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动
B.社会研究是一种社会活动
C.社会研究的结果应该上升到理论层次
D.社会研究是一种有目的的认识活动
E.社会研究是通过了解社会生活中的具体事实获得对社会的认识
32.定性研究的特点包括( BD )
A.定性研究基于实证主义的哲学基础
B.定性研究一般注重在复杂的心理、文化和社会生活环境中去理解社会现象的意义
C.定性研究主要采用量表、问卷等手段去进行调查
D.定性研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法
E.定性研究常常采用数学符号和形式逻辑的表述方式
33.选题的主观标准包括( BCD )
A.重要性 B.研究者自身价值观
C.研究者的社会态度 D.研究者的学术兴趣
E.研究人员的可行性
34.抽样在操作方法上都要经历的步骤有( ACD 90 )
A.设计抽样方案 B.调查样本的情况
C.抽取样本 D.评估样本
E.从样本情况推论总体情况
35.问卷答案设计的要求包括( ABCDE 153 )
A.使答案与问题对应,避免答非所问
B.应当努力设计完备的答案
C.应当努力使每个答案彼此独立
D.答案的设计要简洁明了
E.尽量采用高层次的测量尺度
36.观察的准备工作包括( ABCD 203 )
A.明确观察目的 B.制定观察方案
C.理论准备 D.物质准备
E.进入观察现场
37.实验法的缺点包括( BDE )
A.难以直接检验因果关系
B.人为干涉
C.难以进行重复研究
D.存在道德和法律限制
E.样本选取的缺陷
38.研究者对文献资料进行编码时常用的计数单位有( ABCDE )
A.单词或单个符号 B.主题
C.人物 D.句子或段落
E.项目
39.统计表制作的要点包括( ABD 268 )
A.文字工整,字迹清晰
B.数字填写整齐,数位对准
C.数字忽略不计时可以留白不填(省略号)
D.某项资料免填时用“╳”代替
E.当数字左右上下相同时,可以用“同左”“同上”代替
40.离中量数的计算方法有( BCD 279 )
A.中位数 B.异众比率
C.四分位差 D.标准差
E.众数
三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
41.简述社会研究的过程。P21
42.简述描述性研究和解释性研究的差别。P36
43.简述指数与量表的差异。P118
44.简述撰写研究报告行文方面的一般要求。P303
四、论述题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)
45.结合实例,运用变量结构图示法建构一个理论模型。P72
46.试述小组访谈过程中的指导和控制。P174
五、应用题(本题8分)
47.某大学有1000名教师,其中正教授250人,副教授370人,讲师120人,助教60人,教辅200人。请运用分层抽样方式,抽取一个100名教师的样本,并结合实际分层抽样过程论述需要解决的基本问题。P100

F. 437社会工作实务是统考还是自主命题理是统考吗

一、考试基本要求及适用范围概述
本《社会工作实务》考试大纲适用于郑州大学社会工作专业的硕士研究生入
学考试。《社会工作实务》包括社会工作实务方法及社会调查研究方法两方面的
知识。社会工作实务方法部分要求考生了解社会工作实务的意义,了解个案工作、
小组工作、社区工作等实务方法的涵义与适用范围,了解实务方法的各种工作模
式及工作技巧,了解社会行政、社会政策及社会工作实务的内容、基本理论与方
法。社会调查研究方法部分要求考生了解社会调查研究的科学过程,了解具体的
调查设计与实施方法,了解资料分析的方法及撰写调查报告的要求。
二、考试形式
硕士研究生入学《社会工作实务》考试为闭卷,笔试,考试时间为 180 分钟,
本试卷满分为 150 分。
试卷结构(题型):名词解释、简答题、论述题
三、考试内容
第一部分:社会工作实务方法
(一)个案工作
1.个案工作的涵义与特点
命题学院(盖章): 政治与公共管理学院
考试科目代码及名称: 437 社会工作实务
2.个案工作的理论与主要模式
3.个案工作的过程、原则和技巧
4.
1.小组工作的涵义、特点与功能
2.小组工作的理论和主要模式
3.小组工作的发展阶段和过程
4.小组工作的原则与技巧
1.社区工作的涵义、特点与目标
2.
3.
4.
1.
2.社会行政的内容
3.
(五)社会政策
1.社会政策的概念与类型
2.社会政策的要素与基本理论
3.社会政策的制定、实施与评估变动
4.我国的主要社会政策
(六)儿童社会工作
1.儿童社会工作的概念、特征及其功能
2.儿童社会工作的基本理论和方法
(七)青少年社会工作
1.青少年社会工作的概念
2.青少年社会福利的基本内容
3.青少年社会工作的内容和方法
(八)老年社会工作
1.老年社会工作的理论与方法
2.老年社会工作的实务
(九)残疾人社会工作
1.残疾人社会工作的概念与内容
2.残疾人社会工作的理论、模式和方法
3.中国的残疾人社会工作
(十)家庭社会工作
1.家庭社会工作的概念、特点和任务
2.家庭社会工作的理论
3.家庭社会工作的方法
(十一)医务社会工作
1.医务社会工作及相关概念
2.医务社会工作的主要理论
3.医务社会工作的介入领域与实务方法
(十二)反贫困与社会工作
1.贫困的基本概念
2.反贫困的国际经验
3.中国的反贫困与社会工作发展
第二部分: 社会调查研究方法
1.
2.
(二)测量
1.测量的水平
2.概念的操作化
3.信度与效度
(三)抽样
1.概率抽样
2.非概率抽样
(四)定量研究方法
1.问卷调查法
2.实验法
(五)定性研究方法
1.定性研究方法的特点
2.访谈法
3.焦点小组
4.观察法
(六)变量的统计描述与分析
1.描述频数分布
2.分布趋势
3.列联表
(七)撰写研究报告
1.研究报告的类型与结构
2.研究报告的写作
四、考试要求
硕士研究生入学考试科目《社会工作实务》为闭卷,笔试,考试时间为180
分钟,本试卷满分为150分。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。答
案必须写在答题纸上,写在试题纸上无效。
五、主要参考教材(参考书目)
1.《社会工作概论》(2014年10月第三版),王思斌主编,高等教育出版社
2.《社会政策概论》(2014年10月第三版),关信平主编,高等教育出版社
3.《社会研究方法》(2013年8月第四版)

G. 社会调查研究方法题,快考试了,求助!!

抽2000户居民样本用简单随机就好了,用什么整群呀......为出题而出题。

整群抽样又称聚类抽样。(Cluster sampling)是将总体中各单位归并成若干个互不交叉、互不重复的集合,称之为群;然后以群为抽样单位抽取样本的一种抽样方式。
1、分群:确定分群的标准,比方说可以按上一年的gdp将居委会分群(调查经济相关时),或按上一年人口出生率分群啊(调查人口相关),每个群里面可以放20个居委会(一下子抽一整群就可以了)使得群间差距最小,群内差距大。比方说将gdp第一的和第41(因为800里抽20,隔40取1)第81等凑一群...同样第2和42、82等凑一群...
2/因为群大小相等,所以简单随机抽取一个群做样本就可以了。
当然也可以每个群放10个居委会,分成80个群,抽取两个群。

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