图书馆收藏书的有什么方法

A. 如何有效利用图书馆

1、图书馆是一个学习环境良好的场馆，能培养良好的学习习惯。
2、了解图书馆纸质藏书的排架规则，通过opac（Online Public Access Catalogue）联机公共目录查询系统输入你的检索词，检索词就是你的图书需求提炼出来的关键词，可能是主题、作者、年代、出版社等等；获得需要图书的索书号之后，可咨询馆内人员快速找到图书，希望你也掌握快速找到架上图书的方法。这样你就基本学会了搜索图书和找到图书。
3、图书馆有电子资源，各种数据库的使用技巧与方法各异，但核心方法都是如何提炼自己的需求成为准确的检索词来检索，这是一个反复修正的过程需不断提高检索技巧。
希望能帮助到你！

B. 如何有效利用图书馆

导语：图书馆在人类文化传承和创新的过程中对全社会起着导向作用，是社会进步的动力。作为人才汇聚之所，理应成为人类文化传承和创新的示范区。一、利用图书馆的几个原因1 、课内学时大幅度减少在高中阶段，一般中学生的周课内学时约在 50 — 60 课时，有的学校更多。而到了大学，第一学年一般周学时约为 30 — 40 学时，以后还将有所减少。许多习惯于中学阶段紧张学习的新生一下子觉得有了许多自己的时间。2 、课内信息量明显增加中学时代一堂课 , 老师一般只讲教材中二、三页内容。而大学, 新生会发现, 两堂课下来, 整个一章的内容都已全部过去。3 、教材作用降低 , 参考书刊的作用相对提高在中学 , 教学内容一般不会超出教材 , 只要把指定教材学好 , 再多做一点习题 , 就能很好应付中学的各种考试。大学期间虽然也有教材 , 但教师教授的内容 , 往往不仅限于教材。其原因 , 一方面由于教材更新周期长 , 难于把本专业最新的成果包含其中。其二是一般一门课程均有各校编的教材 , 虽然其中有编得相对好的 , 但各有所长 , 倘若局限于一本教材 , 显然不能把最好的知识传授给学生。在这种情况下显然各种教学参考书和专业刊物的作用会相对提高。4 、主动式学习取代被动式学习中学时代学生一切随老师的指挥棒转 , 学习基本上是被动的。而在大学 , 学生不仅要自己学会管理自己的生活 , 更要学会如何安排自己的学习。特别是随着全面学分制的实行 , 专业的选择、课程的取舍、学习计划的制定、时间的安排 , 都要靠学生自己来做 , 自主性、主动性成为大学学习中的一大特点。二、大学新生必须充分利用好图书馆伴随着从中学生到大学生的角色转换 , 新生必须解决好一个重要问题 , 即如何利用图书馆来学习。1 、新生应把图书馆当作一个大课堂中学生习惯于把教室作为自己获取知识的主要场所 , 而大学阶段 , 课内学时减少 , 信息量增加 , 要求学生在课前做好预习 , 在课后花较多的时间去复习。也就是说新生大量的课余时间不应在花前月下度过 , 也不应在游戏电视中耗费 , 而应主要用于在图书馆等这样的大课堂中学习。2 、新生应利用图书馆良好的学习氛围 , 尽快养成良好的学习习惯事实证明 , 一个学生学习的好坏 , 固然和其智力有关 , 但更重要的是取决于他的勤奋努力及学习习惯如何。而一个学生的学习习惯 , 是他主观努力 , 长期实践及外界影响的结果。图书馆是知识的殿堂 , 是信息知识的集散地 , 更是众多学生努力学习的最佳场所。新生应该积极利用这一有利条件 , 想方设法使自己养成潜心读书、专心学习的良好习惯。3 、新生应充分利用图书馆学好本专业知识教师在课堂上讲的只是本专业最基本最主要的东西 , 而图书馆备有各个专业的多种教材、参考书和专业刊物。有志于学好某一专业知识的学生 , 应充分利用图书馆的多种信息资源 , 了解本专业的全貌、前沿和发展趋势 , 并通过在图书馆的学习加深对课堂教学内容的理解。4 、新生应充分利用图书馆拓宽自己的知识面目前科学技术的发展的一个重要特点是学科交叉日益广泛深入 , 而高教改革的一个重要趋势则是理工结合、文理渗透、培养复合型人才。大学生在图书馆一方面钻研本专业的知识和理论 , 另一方面通过广泛涉猎 , 在知识的海洋中畅游 , 对于成为一专多能的复合型人才无疑是十分有益的。5 、新生应在图书馆学会获取知识和信息的技能这种技能的学习与提高 , 比在图书馆学习有限的知识更重要 , 因为当今知识更新越来越快 , 今天在学校学的知识 , 几年之后就可能老化。因此新生在图书馆既要学习用传统的方法获取书刊资料的技能和途径 , 更要学习现代信息技术。三、利用图书馆的几个阶段图书馆是办学的三大支柱 ( 师资、图书资料、实验设备 ) 之一 , 图书馆有良好的学习环境和浓厚的学习气氛 , 有丰富的文献资源 , 有较多的检索工具 , 有现代化的电脑设备 , 有热心辅导的图书馆工作者 , 理应成为高等学校学生接受专业教育的第二课堂和素质教育的第一课堂。大学生的学习生涯中有几个不同的主要阶段:1 、新生入学阶段新生入学伊始对图书馆的认识 , 是整个大学学习阶段利用图书馆的第一步 , 也是极为关键的一步。这一时期对图书馆的认识和使用正确 , 大学生就能较快地掌握打开知识宝库的钥匙 , 从而就会充分利用宝贵的、有限的几年大学时间去学好专业、丰富知识、了解社会、塑造人生 , 这样 , 也就达到了充分利用图书馆的目的。新生入学阶段要考虑了解以下几个内容：（ 1 ）了解本校图书馆的建馆历史。（ 2 ）本校教学科研水平、研究成果，图书馆根据学校专业设置而配置的藏书体系及特点。（ 3 ）了解图书馆的工作流程、分类规则 , 了解一本书、一册刊、一份报从订购到利用 , 中间要经过多少道工序，珍惜爱护图书馆的每一份文献 , 尊重工作人员的辛勤劳动。（ 4 ）了解各阅览室、书库的藏书情况、借阅方式、规章制度 , 能自觉保持公共场合的整洁、安静 , 维护良好的读书秩序 , 做文明读者。（ 5 ）爱护图书馆的公共物品，有公德心。认识到图书馆历来是一个汲取文化知识、掌握科学知识、陶冶情操的神圣地方 , 任何损书现象都有悖于社会主义精神文明建设 , 为大家所不齿。2 、平常时期大学生不同于中学生 , 仅仅掌握老师在课堂上讲授的内容是远远不够的 , 需要了解本专业的最新发展动态、最新科研成果 , 需要了解相关学科知识来补充 , 也需要其它各科知识来丰富自己、充实自己 , 这就要求大学生必须充分利用图书馆。大学生入学后 , 图书馆就成了学生们除课堂教育外的最主要的课堂 , 怎样快速获取所需信息 , 成了大学生面临的最实际的问题。（ 1 ）熟悉图书馆文献检索。较熟练地使用中外文工具书、了解国内外主要检索刊物和联机检索内容 , 了解文献检索的基本理论、检索途径、语言和方法 , 有触类旁通、举一反三的变通动力和检索能力。（ 2 ）熟练使用计算机检索系统。随着计算机技术和现代通讯技术的不断发展 , 一些纷纷建立了国际或国内联机终端和光盘检索系统 , 光盘的网络化趋势和校园网乃至地区网、国家网的建成将使用户上机检索成为必然 , 学生对计算机检索这种快捷而新颖的检索方法充必须能熟练操作。（ 3 ）了解图书分类法。图书馆的藏书是根据中国图书分类法加工入库，大学生应对此有基本的了解，如图书馆的藏书怎样分类，有哪些检索工具 , 检索工具的编排体制、查阅方法等 , 大学生应走进图书馆 , 理论指导与实际操作相结合 , 效果会更显着。3 、毕业阶段撰写毕业论文，是对大学生几年来知识、能力、素质的综合考核。学生需要大量的文献，作为大学生，首先要做的是与任课老师作好沟通，了解大学生写论文的时间、选题的范围和要求等。其次，要要到图书馆查找有关资料，准备好所需文献，根据论文需求，集中可能要用的文献资料，包括各种文献索引和工具书。知识分为两种，一种是需要记忆的知识，一种是“知道从哪里获取知识”的知识。后一种知识的学习是非常重要而且终身受用的。知识面的拓展，学习研究的深入等都要求当今的大学生有强烈的图书馆意识和丰富的图书馆利用知识，所以大学生掌握对图书馆的利用知识是十分迫切的，且具有重大的现实意义。 （从别的地方找的，个人觉得说得挺有道理，希望对你有帮助吧，呵呵。）

C. 书籍收藏————如何修补破旧的书籍啊望好心的朋友指点一下！！

搜索到一些比较专业的方法，可以先看看。

纸张的修补法与加固方式

修补与加固是修复工作中重要环结，也是保护脆弱纸张、延缓其寿命所采取的有效措施的组成部分。修复技师在长期从事古籍、档案、书画修复中，不仅积累了丰富的经验,而且为了保护古代文化遗产作出了显着的成绩。
最近几年陆续出版了《中国古籍装订修补技术》等专着,对我国这门古老的传统技术作了系统的总结,许多加固的方法是非常宝贵的经验,对文物的修复技艺的发展，将起到有益的推动作用。

一、修补--纸浆修补法

传统的纸张修补方法，于上述书中都已详述，我们在实际工作中可以灵活运用。一般来说，有了这些方法，平常遇到的一些问题都可以得到解决，但研究人员并不满足现状，还在以新的方法进行修补，如有人采用纤维素溶液修补法。此法是将需要修补的纸张平放在葛板上，然后在残缺、蛀洞的地方，注入预先配制好的呈悬浮状的纤维素(纸浆、棉纤维、树脂)溶液。当溶液往下渗透时，溶液中的纤维素便堵住蛀孔，布满残缺，将纸修复。
用纸浆作为纸张破损部位的修补材料，目前已得到广泛的应用，其应用方法：分手工修补和机械修补两种，以机械修补为主。机械修补是通过纸浆修复机完成的。现介绍一下纸浆修复机的结构和工作原理。
（一）纸浆修复机的结构
纸张修复机是由上半部、下半部和控制系统三部份组成，上半部份的门可以打开，为修复文件的主要部位，下半部份有水箱、抽水机和几个存放消毒或杀菌药物的罐子。药物罐在辅助车子的协助下，可对修复原件进行薰蒸、杀菌。但这种处理只能是少量的。水箱是在抽水机的帮助下供应必要的修复水，并在修复结束时把水抽还箱内。控制部份有操作图，提供操作员操作方法。
（二）纸张的修复原理及步骤
1.首先要测出修复件（纸张）的厚度，算出需要的纸浆量，并把浆料投进搅拌机和加水进行搅伴。
2.把纸文件放入水中清洗，同时把文件平铺在保护纸上，在整个修复过程中，要有一层保护纸托住破损文件。保护纸不仅对原件有保护，而且在下一步工作中，有过滤的作用（保护纸是一种透气性极好的合成聚酯纤维）。文件准备好后，在小车的帮助下，平放在纸浆修复机的金属网上，然后在文件上，再压一层较厚的金属网，以压助文件的作用。
3.按电动钮向修复机中灌水，并把搅拌好的纸浆倒入机中与水搅匀。（放纸浆有两种方法：一是先灌水后放纸浆，也可把水和纸浆同时放入）。然后移动一下上面的金属网，使金属网和文件有一定的空隙。
4.开动抽水机，在一定的真空压力下，使水流向破损处，在保护纸的过滤作用下，纸张纤维被保护纸挡助沉积在文件破损处和文件黏结。
5.水抽干后，连同保护纸一起取出，上下各夹几层吸附纸上压机压平成型，待干燥即可。
（三）修补的纸浆
常用的有亚麻、棉花及碱性木浆等。亚麻纤维含量85％，牢度非常好；棉纤维含量90％，强度虽不如亚麻，但绒度好；亚麻和棉花相配，纸的质量最高，再加上碱性木浆，有了这三种原料，就可以配成各种浆料，也可根据实际情况，调配成各种颜色的浆料。
纸张修复的纤维长度，应保持在30~35度左右。纤维太长的话，搅拌时容易起团，但纤维太短又不易和文件黏结，因此掌握好纤维的长度是很重要的。
在机械修复中，原件破损越严重，修复速度越快，修复层的纸浆面积，要比原件大5~10毫米，以达到保护原件的目的。
（四）纸浆修补法的功能与限制
修复机的修复原理和手工造纸原理基本上是一样的，手工造纸是从水中把纤维捞出来，修复机是把纤维留下来。因此修复机不但可以修复破损文件，而且可以根据需要，制成各种类型纤维的纸，满足手工修复的特殊需要。
纸浆修复也不是完美无缺的，它只是帮助手工修复的一种方法，在一般情况下效果尚好，有些情况下就不行。当文件的破损类似手撕的状况，破损处有一定的纤维外露，修复层黏接较好，不易脱开。而当文件的破损处为刀伤形成，若破损很整齐没有纤维外露时，修复后的黏接就很差，容易脱开。要解决黏结不好的问题，第一是采取人工的办法，把破损的纤维挑出来；第二是在破损处涂上黏合剂，但涂黏合剂会使纸张发硬变形。故往往采取第一种方法比第二种较好。
纸浆手工修补法与纸浆机械修补法的原理基本上相同，而机械修复的方法仅是对于手工修复的一种帮助，但主要还是靠手，若没有手，机械同样工作不起来。但手工修复，价格非常贵，而且速度很慢。为提高速度，必须用机械修复的方法来帮助修复。

二、加固方式

加固的方法:就是用某种树脂溶液涂刷、浸渍纸张，或者用纸、树脂膜、丝网进行裱托、热压的方法，使纸张增加强度。兹将各种方法分述如下:

1.托裱法:

托裱是我传统的技艺，是行之有效的加固方法。一 般可分单面托裱和双面托裱。单面托裱，就是在有文字的背面进行裱托。双面托裱，则适用于两面有文字的纸张。托裱的工艺两者基本相同，所不同的是使用的托纸要求不同。
双面托裱所用的纸，要求透明度大，加固后不会影响文字的阅读。而单面托裱，只要纸张质量上乘即可。不过，常用的托纸都是专门生产的，如料半、连史、川连等。
托裱是目前应用较为广泛的一种，操作方法是:把须托裱的纸张用湿毛巾覆盖在上，或以清水喷湿，使之润湿，舒展平整。施以浆水，再把托纸盖在上面，用糊帚把它刷平。在上刷托纸时,左手拿着纸张另一头,时时将托纸和纸张书页轻轻掀松，并要与右手动作配合，既不能刷的太紧，也不能刷的太松，以不刷出夹皱为度，待全部刷好后，再翻转放到一张干纸上，用糊帚排刷，使之粘结牢固。
托裱又分湿托和干托。其操作方法基本上相同，主要区别在于干托是把浆糊刷在托纸上，而湿托却是把浆糊刷在文件上。使用时应根据字迹的耐水程度来决定。

2.树脂溶液法:

就是用天然或合成的树脂溶液喷涂在文件上使之加固的方法。选用的树脂溶液，应具备以下性能:
(1)无色、透明、本身不变色。
(2)对字迹、色彩、纤维无副作用。
(3)具有一定的粘结力，耐老化。
(4)易可逆，处理后不发硬，手感好。
具备以上条件而在应用的有以下几种:
a 胶矾溶液:
是书画装裱所用的傅统加固剂，一般配方为:胶3、矾l 、水70~80 克。在配制过程中，应控制适当温度(40~50°C)，使用时用排笔将溶液涂在加固纸上,先涂一面,次涂另一面,涂刷要均匀。也可用浸涂法，把需加固的纸张浸涂在胶矾水溶液中。使用时应根据具体情况而定。
b 合成树脂溶液:
早在四十年代,就开始用醋酸纤维素来加固纸张。随着高分子化学的发展，各种新型的合成的树脂不断问世，也就有聚乙烯醇、丙烯酸树脂。但是，由于对这些树脂的老化程度及其对字迹和纸张的影响尚未深入研究，所以，目前仍未能广泛应用。

3.加膜法

加膜法在脆弱纸张的两面各加一层树脂薄膜(如醋酸纤维素、聚酯、聚乙烯、尼龙等)或透明网,使纸张加固。加膜的方法很多,有热压加膜法、溶剂加膜法、真空镀膜法以及丝网加固法等。现将各种方法分别介绍如下:
(1)热压加膜法:
热压加膜法在30年代就由美国巴罗和斯克莱伯纳研究成功。此法选用透明树脂薄膜(醋酸纤维素、聚乙烯、聚酯、聚碳酸脂、尼龙等)将纸质文件夹在中间。通过热压使之得到加固。这种方法在国外档案馆、图书馆、博物馆中已得到普遍的应用，现举例如下:
美国国会图书馆，采用平板水压加膜法，把文件夹在两张醋酸纤维素薄膜中间，放入加膜机中，加热至140~150°C ，在22-36公斤/平方厘米压力下进行加固。
罗马尼亚档案馆:选用聚乙烯薄膜、日本棉纸、醋酸纤维素作为加固材料。加固方法有两种，其一为热压法，先将文件清洗干净。中覆聚乙烯薄膜，上覆日本绵纸，然后将它放入平板水压加膜机中，控温 130°C ，压力14公斤/平方厘米，经一分钟即可。但要注意，当加固件送入加膜机前，其两边还要垫一层绘图纸。第二种是冷压法，是用 5%醋酸纤维素丙酮溶液，喷涂在文件上，加覆日本棉纸，然后用压机加压粘固。
英国丘圆档案馆，根据破损文件不同情况，采取不同的加固方法，如加固对象是厚纸，则用日本纸加固，是羊皮纸用牛皮纸粘补，是破碎文件先用日本纸补缺后，再加丝绢、粘结纸、薄棉纸，然后放入加膜机中热压加固。文件两面粘结层数可根据破损情况而定。
法国卢旺省档案馆，对破损文件先用棉纸补缺，再在文件两面加透明塞璐纸，粘结纸尼龙薄膜，然后放入加膜机中，控温180℃，进行热压即可。
(2)莫兰加膜法:
是由英国莫兰塑料公司提出，其方法是把文件放在二醋酸纤维素或三醋酸纤维素薄膜中间，用可控电熨斗，控温80℃，施加轻微压力即可。此法优点，不需要昂贵加膜机，加热温度又低,使用方便。
（3）迪斯普罗加膜法:
是英国伦敦博物馆研究成功的方法。他们选用一种在迪斯普罗纱纸背面涂有丙烯酸树酯，作为书籍加膜材料，这是一种冷加膜法，设
计的加膜机可处理20英寸以下的文件。据介绍，加膜效果是很令人满意的。
上面所介绍的加膜方法，都是透过热压方式，由于设备费用昂贵以及高温对文件的损害，为了弥补这些不足，印度国家档案馆提出用溶剂溶化薄膜，其方法先把加固材料裁成所需尺寸，按下列顺序放好。然后用适量的丙酮刷在夹层表面，使丙酮溶液从中心向边缘扩散。再用普通压书机压膜，待干燥后即可。是一种应用较广的加固方法。

4.真空加膜法

真空加膜法是将纸张放在不锈钢真空容器中，在真空条件下通入单体，渗透到纸张纤维中，在纸上形成保护层(聚合物-纸-聚合物)增强纸张强度，起到加固纸张的作用。
常用的单体有丙烯酸乙酯，甲基丙烯酸甲酯、丙烯醋、二甲二氯矽烷，对二甲苯等。目前由南京博物院与南京图书馆共同研究，聚对二甲苯(派拉伦N )共形盖覆技术在纸张上的应用，是一种较为先进的纸张加固技术。现将此法介绍如下:
聚对二甲苯又称派拉伦N (PPX-N)，由美国碳化公司首先开发出
来，早在1951年以二甲苯为原料，用真空裂解法制得聚对二甲苯薄膜。1965年开始工业化生产。为改进其埋化性能，还有一氯与二氯化之对二甲苯。
聚对二甲苯为热塑性塑料，既具有芳香基之稳定性，又具有脂族链的柔韧性，故能薄至0.25微米而不破裂。该聚合物几乎不吸收可见光，因而呈无色而透明。该聚合物对化学侵蚀有极大的抵抗力，又不溶于大多数常用的化学试剂。在高温条件下能保持稳定。由于具备这些优异的性能，因而该技术愈来愈受到人们的重视。
(1)聚对二甲苯的聚合方法:
以对二甲苯为原料，在水蒸气稀释下，减压通过900~950°C反应管进行热解，维过热裂介的蒸汽(． H2C--CH2 ．)，还有未起裂介的P-X ，通过由空气冷却的冷凝管，使蒸汽从900°C降至145 °C-150°C ，再进入一支装有冷凝回流管，下接有水分离器的共沸蒸馏液浴中，然后经过滤、减压、蒸馏、激冷、再过滤、烘干(真空干燥)，得高纯度结晶聚对二甲苯(PPX-N )。反应如下:
(2)聚对二甲苯的真空沉积(应用)
聚对二甲苯的气相沉积过程，在某些方面与真空涂敷金属相似。不同的只不过所需的真空度要求不同。沉积过程包括以下三个步骤。第一步是固体二聚物在160°C左右时气化。第二步是二聚物在680°C左右时，两对亚甲基-亚甲基的大量热解，产生单体二自由基，最后单体进入室温真空沉积反应室，单体被纸张吸收。将在纸张纤维与纤维接触点处产生聚合物桥，使整张纸强度全面增加。其强度增加的程度，随聚合物厚度增大而增大。但厚度太厚反而变脆，一般认为盖覆厚度在2.5 ~7.5 μm范围内会保持甚至增加柔韧性的同时而获得可喜的强度。
(3)加固的效果
a.经过处理的纸张与未处理的纸张进行耐折强度测试，其结果:未处理的纸张只经85次折叠就已损坏，而经派拉伦N处理过的纸张经上1000次折叠，纸角也丝毫没有折下的迹象。对折痕处的微观观察显示，纸张大多数的单个纤维业已损坏，而纸角靠聚对二甲苯桥键联结在一起。
b.为检验处理过纸张阻挡层性质，将处理过和未处理过的纸条放在水中浸泡六个月 ，结果未处埋的纸条变得半透明，呈现棕黑色，并且软而易碎。而经过处理过纸条没有任何腐坏的迹象。
c.经6个月的老化试验，未处理的纸张变白，易碎。而处理过的纸张，丝毫没有变白，破碎现象，仅出现一些皱折，纸张强度仍然较大，柔韧性好。
d.为测定处理过纸张对化学试剂的抵制力，把纸张样品放入70 %硫酸溶液中浸24小时，纸样变黄，但盖覆层阻止了纸张的损坏，而其强度和柔韧性仍然很好。
该法已在美国图书馆对书本加固进行应用研究，并取得了令人欣喜的成果。目前已成功的应用于木质工艺品、昆虫标本、羽毛制品、贝壳、矿物以及植物标本等镀膜。随着研究工作的深入，该项技术在图书、档案、文物保护领域里的应用将会发挥更大作用。

5.丝网加固法 :

蚕丝树脂网是一种新型加固材料，适用于脆弱薄型纸张及纺织文物的加固，如棉纸、毛边纸、连史纸、有光纸、新闻纸。尤其适用于两面文字书写或印刷纸的加固，也适用于字迹遇水渗化的文件加固。
其方法是:先将加固对象理平皱折，对好破口，在破口处加一小条丝网，以便连成整体。在层压机底，平衬上羊毛毡，然后在加固件的上面覆层。待层压机自控温度指示到80°C ，施加轻微压力即可。反面按同样方法操作。操作时应注意，丝网必须平整，网目最好与文字行路垂直，熨斗按顺序熨压，不要跳花，以免丝网起皱，用力要匀，一熨而过。热温度一般控制在80°C左右，温度太高对纸有影响，太低则不易粘合，在操作中应灵活掌握，该项技术在博物馆、图书馆、档案馆中已得到广范应用，抢救了一大批珍贵纸质文物。

D. 手机个人图书馆如何收藏文章

收藏步骤如下：

1、想要保存某篇文章时,打开文章点击右上角的三个点；

2.这时会看到下方出现很多菜单,找到'复制链接'这项点击,点击后返回手机主页面；

3.打开后会自动出现添加,点击添加,此时就会自动保存到您要保存的区域,但是会询问要保存在那个文件夹(请注意这些文件夹都是自己创建的,稍后会讲解如何建立文件夹）；

4.根据文章内容选择不同的文件夹存放,如:私有文章(只有自己可看到),等等,选择好后点击'确定'即可保存好文章。

E. 书籍应该怎样保存才能长久不烂

在藏书的书架周围，摆放几包干燥剂、防霉片，能防霉防蛀，还能吸收空气里的水蒸气，起到保护藏书的作用。

天气晴朗的时候，尽量让书照到太阳，因为阳光不仅能蒸发出书页里的酶湿气，里边的紫外线还能除菌。

用干抹布清理一下图书面上的灰尘，图书发霉一方面是吸了过多水汽，书页腐烂，另一方面，是空气中的灰尘里带了细菌落在上面引起的，所以偶尔的去灰尘，是必不可少的。

看书的时候，要把手清洁一遍再看，这样会减少手上的汗液或细菌附带到书页上，从而引起书页长久不翻看，而发霉损坏。书页上粘附上手上汗液，会很容易变色。

(5)图书馆收藏书的有什么方法扩展阅读

发霉是一种常见的自然现象，水份活度值低霉菌和虫卵不能吸收水分，而在受潮后水分活度值升高，霉菌和虫卵就会吸收食物中的水分进而分解和食用食物中的养分。木质家具、衣物等受潮时间长后也容易导致发霉。

防霉片：通过吸收空气中的水分产生化学反应，释放出臭氧、二氧化碳等杀死细菌、真菌、霉菌，达到抑制菌类生长、保护书籍的目的。

F. 怎样保存图书

保存图书的办法：

1、防老化，书籍的老化变脆。

纸中的植物纤维物受到酸性水解便失去强度和粘合力，而纸中的酸主要来自于给纸上浆的硫酸铝。当纸开始受潮时，硫酸铝开始产生硫酸盐和水合氢离子，最后形成酸性物质，把纸侵蚀掉。污染空气中的氧化硫和氧化氰也会同水分或植物纤维本身反应生万酸性物。

防止书籍老化变脆，主要是除去纸中的酸。现在最常采用的方法是把书放在碳酸氢镁或碳酸氢钙溶液中浸润，然后晾干。这样做，可以纸中的酸，并防止以后再发生酸反应。

2、防虫。

1）、藏书的文章要清洁干燥，通风良好；书架、墙壁或地板上都不要有裂缝；

2）、藏书文章的温度应该经常保持在6—20度，湿度应该经常保持在50%——60%之间；

3）、收藏的书籍要经常挪动一下，即使是不常用的书籍，也应该定期翻动；

4）、在书架上或书柜中，可以放些包好的卫生球。

3、除污。

1）、除油迹。在油迹上放一张吸水纸，用熨斗轻轻地熨几遍，便可以把油分吸尽。

2）、除墨水迹。有褐斑，可以再用草酸或柠檬酸溶液除去。

3）、除霉斑。用棉花蘸上氨水，轻轻地在霉斑上擦拭，至除净为止。

4）、除手指印。先用肥皂蹭去手指印，再用湿布擦去肥皂迹，最后在书页间衬上吸水纸，把水吸干。

5）、除苍蝇便迹。用棉花蘸上醋液或酒精，在苍蝇便迹上轻轻擦试，至除净污迹为止。

(6)图书馆收藏书的有什么方法扩展阅读：

在家藏书，要保管好，需要注意几个问题：

1、房间要常清理，杂物不宜多，否则，蟑螂滋生，也会弄脏弄坏书，让人不胜其烦。

2、我习惯用书架，取用书方便。如果爱整洁，宜用书橱，能大大减少书上的灰尘。

3、如果这些都做到了，又住在楼房上，能保持书的干燥，就可免掉书的晾晒了。

4、衣柜也需要防虫防湿，做法与上述相同。

5、适当使用樟脑丸之类的去虫办法。

G. 图书馆是如何保存古籍的

从我的个人工作经历来看，对中国古籍保存来说，最大的问题是纸张和污迹问题，中国古籍纸张经常由于酸化导致发黄变脆，而污迹则分为霉斑、油迹、指迹、墨渍、苍蝇便迹和蚊虫污迹等，污迹影响古籍原貌，同时会随着温度湿度环境发生不同程度的扩散效应，也严重影响古籍保存。古籍保存时，中国古籍必须远离一切西式纸张，二者隔离，因为西方纸张存在一定腐蚀性，特别是民国时的西方纸张，同时在书柜中放置天然樟脑、冰片及灵香草、芸香、檀香等中草药及其制剂防虫，严禁使用化学杀虫剂防杀蠹虫；绝对不能用化学胶水、化学浆糊、玻璃胶纸等修补古籍。

H. 要估计这个图书馆大约能收藏多少本书,你有什么好办法

因为不知道楼主问的小图书馆指哪类，所以我来总结一下大致情况吧． 1如果是中小学的图书室，一般也要几百到一千册以上了． 重点中学图书室可能两千到五千，甚至更多． 2街道图书室，书会较少，杂志会比较多．但好一点的街道也许也会有几百本的藏书量． 3区级图书馆．我以上海为例吧，区的图书馆藏书在几万到三四十万册左右， 4高校图书馆 一般高校图书馆十万册以上，而规模较大的，在上海以复旦，交大，上师大为例，在几十万至一百万册．

I. 家庭怎样收藏图书

世界着名艺术大师莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍，没有阳光，智慧里没有书籍，就好象没有翅膀。” 近几年来，随着人们物质生活的丰富和文化水平的提高，家庭藏书越来越多了。 那么，好呢?作为一个家庭，虽然用不着象图书馆那样，系统地对图书进行防护和管理。但是，一般保护图书和收藏图书的基本知识，还是要掌握一些的。在我国历史上曾流传着很多藏书家爱护图书的故事。如宋代史学家司马光家藏万余卷文史书，看书时他不把书捧在手里，以免手上的汗污损书，而是放在洁净的几案上，看完一页，即轻轻用手指夹过，不使书页皱折。因此他“所读之书，终身如新”。清代藏书家阮元，为了避蠢(蛀书的一种虫子)，在书斋中经常放一些芸草，春秋两季，把书搬到屋外吹吹风，晾晒一下，以免因潮湿而被虫蛀。大家所熟悉的鲁迅先生，更是位爱书如命的典范，他的书籍若偶然沾有尘污，必揩拭干净而后快，碰巧手边没有抹布，宁可用衣袖去擦拭。他书架上的书，排列的十分整齐，一有空还总是要把那些破了的书亲自修复一番。可见，爱惜图书是藏书人的一种美德，应该继承和发扬。 近几年来，人们室内的布置和家具陈设，已越来越受关注，摆放图书的书架，由原来简单的搁板小型简易书架换成安有玻璃拉门，活动关板，宽阔明亮，美观大方，能与现代化家具相媲美的新型书架。这些新书架或书柜，不仅能保持图书的清洁，防止灰尘直接沾污图书，还能避免一些飞虫落入书上产卵繁殖，危害图书。 在家庭中，由于藏书数量有限，防虫方法比较简单。古代很多藏书家已给我们留下了宝贵的经验，如洪亮的《香谱》中所云:“芸香辟纸鱼蠹，故藏书台称芸台。”北宋沈括《梦溪笔谈》云:“古人藏书辟蠹用芸香……其叶极芬香，秋后叶间微自如粉污，辟蠹殊念，南人采置席不能去蚤虱。”这些都是可以用来借鉴的。 现代家庭藏书防虫，应该引起注意的是那些暂时用不着的收藏入箱的图书，和一些版本较早的古书和线装书。对于这些书，存放时最好的方法是保持干燥，定期放置一些药物。如天然樟脑精块(或樟脑粉)，具有浓郁的异香气味，渗透性很强，对人体又无任何害处，很适合家庭藏书所用。还有一些人在书页中夹一些烟叶或香草，这也是一种简易的驱虫方法。 另外，潮湿对图书也十分不利，因为纸张中的非纤维素成份或残留在纸张中的酸碱、漂白粉等有害物，在高温和高湿度影响下，会加速变化，造成纸张老化或对纸张的纤维发生腐蚀作用。另外潮湿还能造成书籍的霉烂及虫蛀。所以，一些不能上架的图书则应放置距离地面较高的通风处，以防潮湿。 收藏图书还应考虑到避光问题，各种光，特别是阳光对一些字迹材料都有不同程度的危害。因此，家中摆放书架时，更要注意到防止阳光直接照射。对于已经受潮的图书，则更不能直接在阳光下曝晒，以免使纸张发黄变脆，减短寿命。应采取通风晾晒的方法。 爱护图书还应注意到书的摆放形式，一般的精平装书与线装书不同，书脊处大都有书名，立在书架中，既醒目又美观。但应注意到摆放如不足一格时，最好能在书的尽头放置一个书立，以免因松散歪斜，造成书脊弯折，书页卷曲而损伤图书。线装书书体较软，不宣立放，往往采取平放的方法，但一些配有函套的线装书，摆放形式则可随便一些。 愿你的藏书长久保存好，成为取之不尽，用之不竭的知识源泉。(陈素芬推荐，摘自《生活》杂志)