⑴ 植物生态学研究的主要方法有哪些
目前主要是理论方法与综合方法相结合,传统的观察方法、实验方法和野外调查法也还发挥着重要作用。
⑵ 用什么的方法可以帮助我们更好的辨别和研究植物
标号分类可以帮助我们更好的辨别和研究植物。
植物(Plants)是生物界中的一大类。植物可分为孢子植物和种子植物。一般有叶绿素,基质,细胞核,没有神经系统。分藻类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物,种子植物又分为裸子植物和被子植物,有30多万种。植物是能够进行光合作用的多细胞真核生物。但许多多细胞的藻类也是能够进行光合作用的生物,它们与植物的最重要区别就是水生和陆生。我们可下这样一个定义;植物是适于陆地生活的多细胞的进行光合作用的真核生物,由根、茎、叶组成,表面有角质膜、有气孔、输导组织和雌/雄配子囊,胚在配子囊中发育。这些重要区别说明植物与藻类十分不同,因此五界系统中把藻类列入原生生物界。
⑶ 观察植物的方法有哪些
1、按部位观察:即先从整体上看,再按一定的顺序。
2、分期观察:要全面地了解植物,需要按植物生长的过程做长期的观察。
3、比较观察:自然界中的植物繁多,千资百态,有些形体相似的植物。
(3)植物的研究方法扩展阅读:
种植植物注意事项
栽种植物主要需要区分植株品种再有针对性的做好管理工作。一般植物需要经历种子选择、土壤挑选、出苗管理、施肥浇水、田间管理、花期果期追肥工作、采收期等注意事项。
由于一些植物生长所需要的光照环境不同,因此在光线相对较弱的地方,需要给予不同植物适当合理的光照条件。土壤:需要根据植物的品性,及时给予合适土壤培养,以便快速成长。水分:在给植物浇水的过程中,不能多浇,也不能少浇水。
⑷ 植物授粉习性的研究方法
【本文系往期回答。文章从当前园林界植物配置方向所存在的不足入手,从理论层面对强调植物配置的重要性进行阐述;并从实践层面做出方法指引,以期供同仁及相关学子参考。】
据我所知,目前植物配置在各大院校并木有专门研究方向,植物方向的老师是从植物分子方向进行探究。所以你说想去相关院校学习,在国内而言有点不大可能。
但是呢,植物配置在园林中的应用是至关重要的 。所幸的是在相关实践中有不少成果。其中我觉得可以学习的案例就是杭州花港观鱼,这公园里面的植物配置历来被我国园林设计师所尊崇的。所以你可以去学习学习。当然还有很多案例,这得你从当前成功的案例进行分析,很多案例尽管不从植物配置角度分析方案,但是其空间划分往往依赖于植物配置。
其实上述说这些都只是让你明白几点,首先,要明确植在园林景观中到底起哪些作用?其次,如何发挥园林植物景观的功能,最后如何进行搭配。
园林植物从其空间属性来说植物中具有划分空间,塑造空间的作用;从其植物属性来说由于其生物学和生态学习性,他具有多样的观赏价值,如霜叶红于二月花等;从其社会文化属性来说,被赋予了多重社会涵义,具有了文化认同价值,这就类似于我国在宅前屋后所栽种的树木不同一样,如宅后喜榆,中门载槐等。
在明白园林植物具有的作用之后,又该如何发挥园林植物的功能呢?笔者认为园林植物配置的合理配置与以下几点密切相关。首先是场地环境,其不仅包含着植物的地理空间分布,如南方植物,北方植物之分;还包含着场地空间氛围,如墓地空间和公园的植物配置区别。其次是设计者所想营造的空间,如开敞空间,观赏空间,数阵引导空间等等;最后便是设计者结合上述所需选择相应或者匹配度高的树种。
阅读上述内容之后现在应该对第三个问题有一点想法了,那么如何进行配置呢?从宏观角度来说,其实就是根据设计场地设计空间所需要的环境选择植物,那么如何落实或者说如何具体到每一棵呢?这很大程度上要参考植物的生态学和生物学习性,遵循一定的配置原则,如两同一异,两大一小等,具体要自己学会去现场看现场学。
⑸ 植物分子系统学研究的常用技术和方法有哪些
网上找到的
常用技术方法
(一)同位素标记法
同位素用于追踪物质的运行和变化规律。用示踪元素标记的化合物,化学性质不会改变。人们可以根据这种化合物的放射性,对有关的一系列化学反应进行追踪。这种科学研究方法叫做同位素标记法,也叫同位素示踪法。
可用于研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。
1. 科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程.下列说法正确的是
A.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
C.用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质 A
(二)荧光标记法。
同位素标记法和荧光标记法的区别:同位素标记法通常采用放射性同位素标记物质中的分子原子,荧光标记法通常是借助荧光分子来标记蛋白质。一个是元素标记,另一个是分子标记。
2.现代分子生物学采用的测定基因在染色体上位置的方法是
A.杂交法 B.测交法 C.荧光标记法 D.X射线衍射法 C
(三)差速离心法
用高速离心机在不同的转速下进行离心,利用不同的离心速度所产生的不同离心力,就能将各种细胞细胞分开
(四)分子杂交技术:
根据某些物质分子之间特异性识别和结合的性质,利用已有的物质分子对未知物质分子进行检测的技术。
3. 用某人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,不能形成杂交分子的是,
A.该人胰岛A细胞中的DNA B.该人胰岛B细胞的Mrna C.该人胰岛A细胞的mRNA D.该人肝细胞的DNA C
二.科学研究方法
(一)类比推理
根据两个对象之间有某些性质相同,从而推测它们的其他性质也相同的方法。应当注意的是,类比推理的结论具有偶然性,可能是正确的,也可能是错误的,其证实或证伪还需要通过观察或实验。
⑹ 研究动植物的基本方法是分类吗
研究动植物的时候以类群来研究比较合适。
生物分类学的概念
生物种类十分丰富,据估计,目前人们已命名的约有200万种,其中动物约有150万种,植物约有50万种。据科学家估计,世界上约有2 000万~5 000万种生物还有待发现和命名。为了研究、保护和利用如此丰富多彩的生物世界,科学家对它们进行比较和梳理,分门别类,逐步建立了生物分类学。
生物分类学是研究生物分类理论和方法的学科。它包括分类、命名和鉴定三个领域。分类是根据生物的相似性和亲缘关系,将生物归入不同的类群(分类单元);命名是根据国际生物命名法给生物分类单元以科学的名称;鉴定则是确定一种生物属于已经命名的分类单元的过程。因此,概括来说,生物分类学是对各类生物进行鉴定、分群归类,按分类学准则排列成分类系统,并对已确定的分类单元进行科学命名的学科。其目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。这样就有利于人们认识生物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。
生物分类的方法
人们在不同的历史时期,都对生物进行过分类。从历史发展上看,在分类方法上有人为分类法和自然分类法两种,这两种方法也代表了分类工作发展的两个阶段。
人为分类法 主要是凭借对生物的某些形态结构、功能、习性、生态或经济用途的认识将生物进行分类,而不考虑生物亲缘关系的远近和演化发展的本质联系,因此所建立的分类体系大都属于人为分类体系。例如,将生物分为陆生生物、水生生物;草本植物、木本植物;粮食作物、油料作物等。另外,18世纪瑞典植物学家林奈(1707—1778)以生物能否运动为标准,将生物划分为动物界和植物界的两界系统。他还根据雄蕊的有无、数目,把植物界分为一雄蕊纲、二雄蕊纲等24个纲。16世纪我国李时珍(1518—1593)在他的《本草纲目》一书中将植物分为五部,即草部、谷部、菜部、果部和木部;将动物也分为五部,即虫部、鳞部、介部、禽部和兽部;人另属一部,即人部。又如,亚里士多德根据血液的有无,把动物区分为有血液的动物和无血液的动物两大类,等等。
自然分类法 1859年达尔文出版了《物种起源》一书,进化论的确立及生物科学的发展,使人们逐渐认识到现存的生物种类和类群的多样性乃是由古代的生物经过几十亿年的长期进化而形成的,各种生物之间存在着不同程度的亲缘关系。分类学应该反映这种亲缘关系,反映生物进化的脉络。
现代生物分类学研究生物的系统发育,特别强调分类和系统发育的关系。在研究分类的过程中,分类学家追求的是划分的分类单元应是“自然”的类群,提出的分类系统力求反映客观实际,也就是说要符合系统发育的原则。因为系统发育的亲缘关系是生物进化过程的实际反映。因此,研究各生物类群的分类学家,都把组建该类群的系统发育作为主要目标,以便在此基础上按照生物系统发育的历史,编制生物的多层次分类系统,即自然分类系统。
植物的自然分类法是以植物的形态结构作为分类依据,以植物之间的亲缘关系作为分类标准的分类方法。从生物进化的理论得知,种类繁多的植物,实际上是大致同源的。物种之间相似程度的差别,能够显示出它们之间亲缘关系上的远近。判断植物之间的亲缘关系的方法,是根据植物之间相同点的多少。例如,菊花和向日葵在形态结构等方面有许多相同点,如它们都具有头状花序,花序下有总苞,雄蕊5枚,花药合生。于是就认为它们的亲缘关系比较接近;而菊花与大豆相同的地方就比较少,如大豆花是大小和形状都不相同的蝶形花瓣,二体雄蕊(花丝9枚合生,一枚离生),于是就认为它们的亲缘关系比较疏远。
近年来,随着科学的发展,植物的分类已经不仅以形态结构为依据,而且得到了生理学、生物化学、遗传学和古植物学等学科的密切配合。各国植物学家正在这方面继续展开深入的研究,以便使植物分类的方法更加完善。
动物的自然分类方法更加复杂,主要是根据同源性进行分类。分类学家必须考虑多种多样的特征,这些特征包括:结构、功能、生物化学、行为、营养、胚胎发育、遗传、细胞和分子组成、进化历史及生态上的相互作用。特征越稳定,在确定分类时就越有价值。
生物分类的依据
目前生物分类已从形态学、比较胚胎学、比较解剖学和古生物学等方面的研究扩展到多个学科。近几十年来,特别是分子生物学的发展,现代分类学家在分类的过程中,广泛采用了生理、生化、免疫学、生态分布、遗传学及分子生物学的技术进行分类学研究,以便获得更为可靠、更为全面的分类学依据,来确定生物间的亲缘关系,使“自然分类”更符合自然的本来面貌。
总之,一切具有种间差异的特征均可作为分类的依据。随着各学科的发展,对生物的认识越来越全面,生物学各学科的发展为生物分类的逐步完善提供了条件,人们才有可能综合各方面的资料,最终建立起一个反映亲缘关系的自然分类系统。
⑺ 采取哪些手段,研究植物特性,为识别植物种类提供依据
有些被子植物属于单子叶植物,如水稻、小麦、玉米、高粱、韭菜、大蒜等。
⑻ 除常见的形态分类方法之外,植物分类的主要研究方法还有哪些
DNA分子测定亲缘关系。这是比较先进的方法。现在已经测出的植物分类的最新成果我有一份资料,挺好的,稍后给你看看。
⑼ 关于生物的研究方法
调查、分析比较。
观察法:通过观察某个试验现象得出结论;
调查法:通过某项调查,比如调查表等等的形式得出结论(例如:调查某种遗传病);
控制变量:之研究某一方面对实验的影响(注意单因子变量原则);
分析比较:通过几组实验数据相比较得出结论(比如控制变量之类的题目);
抽样检测(注意随机性):选取部分试验项目进行分析来估计总体(比如:调查某地某植物密度);
⑽ 植物多样性研究方法都有哪些
野外调查,卫星图像