学什么方法可以上学

‘壹’ 本科毕业，上班一年，很想继续上学，有哪些方式可以继续学习

培训班、考研,关健是要学以致用!要有自己明确的目标！

‘贰’ 我是报的大专，如果没录上，滑档了，怎么办，还有什么方法可以上学呢

如果高考滑档，考生在当年将不再具备被全日制高校录取的机会，可以参加复读，在第二年参加高职单招或高考。可以选择就读高职预科，在第二年通过参加单招考取本校。

所谓高考复读，顾名思义，就是高考之后重复再读，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新再参加高考。高职预科班一般指高考完结后没有考取大学的，在高职高专院校先直接就读，但是没有注册大学的学籍，与一般的大学在校生一同上课。

要特别重视滑档的情况

1、政策性滑档

各地各科类、各批次录取控制分数线的比例一般是大于或等于110%，如果高校增加的招生计划小于10%，就导致有达线的考生可能被退档。

2、人为性滑档

因考生填报失误造成的风险，或院校梯度设置不合理，或专业梯度设置不科学，或专业不服从调剂，或因专业级差在专业录取时分数变低被退档、或因全部选报三热院校、或因身体条件不符合院校标准、或因单科成绩不合格、或因上一年已录取但没有报到的复读生等诸多因素造成的。

‘叁’ 不上学了，用什么方式可以上大学

那只能在家自学，获取高中毕业证后，以社会考生身份报名参加高考，最关键是成绩上线。

‘肆’ 有哪些方法可以让小孩开开心心的去上学

一年一度开学季，每到秋天又有一批新生将踏入校园。面对陌生的环境，陌生的老师和同学，有些孩子会感到新奇，而有些孩子会有一种抵触心理。怎样才能让孩子开开心心的去上学？家长应该做好什么样的准备？这都是让大人们头疼不已的问题。接下来就让小编来给大家分享一些正确的方法。

家长要学会信任老师，相信老师可以培养好自己的孩子。过于担心也没有什么太大的用处，这是孩子的必经之路，时间长了孩子就会习惯。其实，帮助孩子的最好方法，就是家长的以身作则，家长需要做到的远远不止这些。路还很长，加油吧！

‘伍’ 有哪些方法可以让孩子开开心心的去上学

有了孩子才能知道一眨眼就长大了是什么，他们不再是baby了。要去幼儿园。一个年轻人如何适应与家人的分离，适应幼儿园生活？专家教你用游戏释放焦虑情绪，尽快顺利进入花园。派伦斯邀请专家李白。事实上，孩子的能力比爸爸妈妈想象的要好。取决于妈妈和爸爸是否为孩子提供支持。在日常生活中，除了让孩子做他们能做的事情外，为了让孩子的自我管理道路变得更有趣，

对孩子来说更容易接受的方法，是在游戏中释放不安感，给人一种即使和爸爸妈妈分开，也能独自面对一切的感觉。如何提高婴儿的适应能力，事实上，妈妈和爸爸的分离焦虑可能比孩子更严重。这种焦虑真是人之常情。它在提醒我们早点准备。除了做好充分的住院准备外，还要做的是从生活的每一滴中培养孩子的适应能力。适应能力的提高是从根本上解决住院适应、分离不安等问题的关键。

‘陆’ 除了高考上大学读书外还有什么方式可以上大学读书

1.成人高考专科升本科：专科毕业后，可通过全国成人高考中的专升本考试进入成人院校学习，一般不脱产或半脱产。

2.自考专科升本科：高教自考中有独立本科段考试，每个专业有10多门课程，全部通过可获得国家承认的本科学历。考生可以自学，也可以参加业余辅导班，比较适合边工作边学习的人士。

3.专插本考试：近几年来，专科教育已走出"本科压缩型"的老路，建立起"应用型"、"实用型"的人才培养模式。因此，许多有识之士提出："技术应用型"本科教育应作为本科教育的一种类型，应该成为专科与本科衔接的"切入点"。目前，上海、江苏、河北等省、市已开展此项专升本试点工作，它与自考、成人高考有所不同，它主要面向专科在校生或应届毕业生，在考试内容与教学衔接上更符合当前专科教育特点，应该成为专升本的主要渠道。

Ø 专升本报考志愿只能填写你所报考学校的两个专业，其中一个为原所学的对口专业，另一个是相近专业专业。相近专业指考试科目中至少有两门专业课相同。

Ø 公共课《邓小平理论概论》和《英语》为全省统考科目.基础课一门、专业基础课两门为该校自行命题考试的科目。

Ø 专升本是要大专毕业证的。普通高校应届生不管学制二年或三年，均以毕业为准，由学校推荐报考，其中师范类应届专科毕业生限报师范类专业。属定向培养者须经定向单位同意。往届生凭国家承认学历的大专毕业证书报考。

‘柒’ 有什么办法可以让孩子去读书

18种激发孩子学习兴趣的方法!
提高孩子的学习动力很重要的一方面是：如何激发和提高他们的学习兴趣。那么我们应该怎样来帮助孩子呢?怎样提高他们的学习兴趣呢?每个家长都希望自己的孩子学得既轻松愉快，又能取得好成绩。但往往很多时候不尽人意．有的孩子一讲到学习就头痛，他们怕读书，怕做作业，更怕写作文。遇到这些情况，不少家长都束手无策，无可奈何，是什么原因造成孩子厌学呢?其实主要就是孩子对学习没有兴趣。学习兴趣是推动孩子学习的一种最实际的动力，它能够促使孩子自觉地去学。一般来说，孩子的学习兴趣与他们的学习成绩、学习信心是相辅相成的。孩子对某门功课有兴趣，学习成绩就会好，学习信心就会足。因此，对孩子学习兴趣的培养很重要。如何去培养孩子学习的兴趣呢?
1．尊重孩子的兴趣。
现在很多家长从孩子一入学开始，就千方百计想孩子学得好，懂得多，所以家长把孩子的双休日、节假日都安排得满满的。事实，孩子多学点东西是好的，家长这个出发点也是好的。但自己的孩子是否喜欢学呢?家长就不理，不顾及孩子的感受，使孩子学得非常辛苦、吃力，不想学。孩子好比各种的树苗，有的像松柏苗，有的像杨柳苗，有的像榕树苗等，不论是什么树苗，都可以长成各种各样的材料。所以做父母的责任，并不在于强迫孩子学这一样，不学那一样，而是应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。例如，有些孩子喜欢动手操作，搞一些小制作。而家长就认为这与学习无关，就加以阻止，限制他们，不准他们做。其实．孩子在制作的过程中也需要动脑，不懂的时候，他们就去查阅有关的资料和书籍，这就是学习的过程，这样的学习孩子还会学得自觉、开心，况且在这样的活动中，不仅使孩子的思维能力得到发展，又能提高他们的动手操作能力。家长不但不应该阻止他们做，还要根据孩子的这个兴趣特点，为他们提供有关的书籍，创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。
许多事实证明了，小时候培养的兴趣往往为一生的事业奠定了基础。有些做父母的对孩子寄托了很大的希望，但他们往往按照自己的主观意志去“规定”孩子的兴趣，而不是尊重孩子自身的学习兴趣的发展规律培养孩子，这样往往会延误孩子的发展。
2、注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣。
有的孩子一听到写作文就头痛，布置他写这个，他说没做过；写那个，他又说没去过、没见过，不知怎样描写。事实，有很多事孩子真的没有经历过，没有切身的体会，但又不能不写，于是他们只好这本作文书抄抄，那本作文书抄抄，真的找不到可以抄的时候，就马虎写几句来应付，成了真正“作”出来的作文。但像刚才提到的小孩，他喜欢动手操作，如果家长又支持他做，并为他提供有关书籍，他看得多了，做得多了，真的要他去写，那他写的时候就得心应手了，写出来的文章也必然较具体、真实，有血有肉，他会把自己的制作过程，把自己获得成功的喜悦，遇到困难时怎样想办法克服等等都具体地写出来。所以家长应该让孩子多参加有益的、自己喜欢的活动，并与学习联系起来。总之，家长应该注意把孩子原有兴趣与知识学习联系起来，将兴趣引导到学习上来，以培养和激发新的兴趣。
3、准确判断孩子不喜欢学习的原因，并帮助解决。
孩子不喜欢学习的原因非常复杂。如果我们加以探讨就会发现实际上并不是孩子不喜欢读书，而是某种因素导致的，如上学被老师批评了，读错了字遭同学的讥笑，想看电视却被迫写作业等等。这些原因逐渐在内心堆积起来后，渐渐地对学习失去了兴趣。
我们父母首先要和孩子自由沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢读书。这里，孩子什么话都可以说，不管他的理由多么可笑，父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢读书的理由都说出来之后，孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身，而是被老师批评了，被讥笑，想看电视等与读书学习有关的环境。父母了解他的问题所在，就要为他决。例如，可以和老师谈谈孩子的情况，在孩子喜欢看的电视节目播放时，先让孩子把电视看完再去学习等，这样可以帮助孩子解决学习上的障碍，恢复孩子对学习的兴趣。
4．倾听并和孩子谈论学习生活
新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。
5、使书桌变成孩子感兴趣的地方
孩子学习做功课需要有一个好的环境，一张自己的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣。书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。书桌美观舒适，孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。有的家长经常向老师反映到孩子在家做作业速度慢，经常做作业做到十一、二点，不知如何是好?当老师问及孩子在家怎样做作业的时候，有的讲孩子一边做作业一边看电视，有的讲孩子一边玩一边做作业，有的讲孩子一边做作业一边听大人讲话等等。这些原因都是造成孩子作业速度慢的因素。由于外界干扰大，孩子的精神难以集中。有大人在他身边讲话，就不能够好好地集中精神做作业，速度就会慢。无论什么原因，家长都必须消除可能影响孩子完成作业的干扰原因，给孩子一个比较安静的环境去学习。
6、每次学习时间不宜过长
当前家长对孩子的期望普遍过高，他们希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子端坐在书桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”。殊不知，这种做法很危险。无视孩子的心理特点，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。因此，家长切莫目光短浅，舍本逐末，不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。
7、鼓励孩子获得成功。提高子女的成功感。
成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。因此，家长应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，他就有信心，有动力去做，就会获得成功。当他体现到成功的乐趣时．就会有兴趣，有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现，孩子就不断取得进步。孩子树立目标．建立方向，是要循序渐进，能操之过急。家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。比如，低年级的孩子学会拼音和常用汉字后，可让他们给外地的亲戚写封短信，并请求远方的亲人抽空给孩子回信，让他们尝到学习的实际效用，这样能培养孩子的学习兴趣。
8，试着让孩子创造问题，增强子女的求知欲。
孩子是学习的当事人，被迫学习，被迫考试，学习处于被动状态，时间久了，孩子对学习生厌是可以理解的。家长指导孩子学习时，可以换一种方法，不是经常让孩子去解答问题，而是采取让孩子创造问题的学习方法。这不仅会改变孩子的学习态度，而且会激发讨厌学习孩子的学习兴趣。
试着让孩子创造问题．孩子会考虑什么地方是要点，父母也可以在指导孩子学习时以此为中心。另外，孩子一般会对自己理解非常充分或自觉得意的地方提出问题，这对父母来说，就很容易掌握孩子在哪些方面比较擅长，在哪些方面还有欠缺。如果坚持这种学习方法，孩子就会在平常的学习中准确地抓住学习的要求和问题所在。此外，这还有助于提高孩子的表达能力，满足孩子的自尊心，学习自然就会取得良好的效果。
9、让孩子做老师。提供运用知识的机会。
父母可以与孩子一起学习，让孩子做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，孩子站在教方的立场，会提高其学习的欲望，同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。
10，开展竞赛
“竞争”是支配人类行动的一个重要动力。比起一个人努力，不如和对手竞争能更大地发挥自身的潜力。有条件的家长，可以让孩子和同班同学一起学习，一起写作业，看谁写得既快又好。孩子也可以暗中找一个比自己成绩略高的同学作为对象，暗下决心，争取逐步赶上和超过他。
11、把学习计划公之于众
利用心理学戒烟的一种方法是，向家人或朋友公开宣布：“我要戒烟了!”这样做，会起到一个强迫约束效果。当你忍不住想抽时，马上就会想到：“是否会被别人笑话自己意志薄弱或者太没出息了”，因此就能坚持到底：“无论如何，一定要坚持实行自己的计划。”制定读计划也是同一个道理．不要只自己暗下决心，而是应该向家人或朋友公开宣布：“我要如何如何用功了。”这样，才会产生积极的效果。
12、利用“报酬效应”激发学习兴趣
在做功课时，有想睡觉、看电视、吃零食等的诱惑时，就可反用此法。自己设定在达到某个目标或阶段后，以奖赏的形式来满足自己的欲望，就是说只有达到规定的程度之后才可做自己期盼的事情。如此一来，你可能为了及早得到奖赏而专心致志地学习，并尽可能缩短学习时间以求得满足。像这样快乐的记忆比被迫强记更牢靠、更持久。
13、和孩子讨论他的将来。可激发他读书的意愿。
每个孩子，都会有对自己的未来的憧憬。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发孩子学习的积极性。
14、了解子女的学习能力。
切记千万不能依照自己的理想模式去强加给孩子，而且每个孩子都有自己的特点，目标的制定还要因人而异，即使制定训练目标后也应不断调整，使之始终处于理想的模式。
15、培养子女善用余暇时间的习惯。
在余暇时间中，孩子觉得没有压力，情绪可以得到舒缓，家长更容易通过观察评估孩子的真正学习能力。家长可以让孩子自己安排时间，做一些有益的事，不知不觉地形成对学习的兴趣。
16．家长必须加强自己的求知欲。
孩子善于模仿与其亲近的人，通常这个对象是父母，因此家长不仅要重视言教，身教的配合也是相当重要。求知欲强的家长带给孩子的影响是不可估量的。
17、家长的教育方式、方法与孩子学习兴趣的关系。
速读记忆专家提醒：家长要注意自己的行为和态度。经常在家中被打、骂、拿他们和班的优秀学生比，经常在孩子面前流露出对他的不满等，这样做法只会伤害了孩子的自尊心，使孩子自暴自弃，对学习失去信心，没有兴趣，造成一种恶性循环。所以，家长要注意自己的言行，一定要以一种积极的态度去看自己的孩子，相信自己的孩子是可以改变的。当孩子比以前哪怕有一点点的进步时，家长都要给予适当的鼓励和表扬，让孩子意识到他是在慢慢改变。．家长要学会拿孩子的现在和以前比，而不要和其他同学比，因为每个孩子都是不同的。家长还要在行为上做到对孩子的优秀行为及时强化，不良的行为适当惩罚。当孩子没有完成作业时，千万不要给预定的奖励。当孩子在家里有了改变的时候，家长可以和老师联系或沟通，让老师在学校或班里给予鼓励和表扬，及时强化他们的好行为。
18要让孩子有危机感，要有压力。
对于每个孩子和家长来说，要想塑造自觉的人生，这都是一个不可回避而且必须想得清清楚楚的问题。学习动力的形成，最好不是灌输，要形成自觉，要引导孩子，让孩子自己分析得来。要让孩子对自己成长生活的小环境和大环境有正确清晰的认知，有危机感。关于大环境，而今大家的一句口头禅就是“现在是竞争社会”。要让孩子明白，这个激烈竞争的大环境，是应当热烈响应，并积极参与其中的——要让孩子真心向往竞争。
要提醒的是，要让孩子有危机感，要有压力．要让他们对好的生活的向往不停留在白日梦的阶段，这就要让他们知道不好的前途有多么糟糕，要让他们知道自己正走在这好与不好的边缘；但是这危机感又要适度，不能不让孩子有一定的安全感，有护佑，这护佑当然不是权势和金钱，不是父母的代替，而是父母与他一起的努力，一起的奔跑前进，是交流和鼓舞带来的信心。
解决了学习动力的问题，接下来就要帮助孩子，建立一个良好的富有成效的学习习惯，也就是培育起一个日常积极、自觉的学习状态。
值得提醒的是，要建立起健康的家庭娱乐方式。要带孩子玩好。玩得身心舒展、怡情悦性。好的娱乐真地能构成生活的亮点，成为工作和学习的动力，也是人生美满的指标。
搞一次户外活动，爬山、游泳、打乒乓球……并且全家参与，展开家庭竞赛。让孩子有更多机会接触自然、增强体质，是非常积极的娱乐；相比之下，没事就带孩子去饭店，去商场，就不是特别有收效的休闲方式。
为了孩子的学习。您也许曾经头痛过、孩子也努力过，但成绩原地踏步的状态让您和孩子几乎失去了信心，但是我们请您记住：“发现者教育”决不会让您和孩子失望。只要我们共同努力，就一定会有回报。我们有信心帮您孩子快速提高成绩，减轻您和孩子的负担和压力。让孩子用优异的成绩证明给您看，您孩子是聪明的、是最棒的
希望对你能有所帮助。

‘捌’ 有哪些方法，就可以让孩子开开心心的去上学

引言：家长如果想要孩子开开心心的上学，首先就要带孩子提前去适应学校的环境。很多孩子都不愿意上学，觉得上学是一件可怕的事情，家长要给孩子做好思想教育，告诉孩子不能有这种思想。小编今天就来跟大家说一说有哪些办法可以让孩子开开心心的去上学。

三、教孩子沟通

家长如果想让孩子开开心心的去上学，就要教孩子沟通，让孩子明白如何与别人相处，孩子有了自己的伙伴，自然而然就愿意去上学。孩子不想去上学，就是害怕学校里面的环境，家长要帮孩子消除这种不安，让孩子度过美好的上学时光。如果一个孩子总是害怕自己考不好受到父母的责罚，父母就要端正自己的思想。

‘玖’ 老师，请问专升本没有考上大学，还有什么办法可以继续读书

十二年寒窗，高考发放成绩之后，接踵而至的就是志愿填报。

考得好的自然是欢欢喜喜，考得不好的怎么办?每年的高考中都有很多同学因为各种原因而成绩不理想，导致落榜。有的在高考落榜后，非常迷茫，不知道自己未来的出路在哪里。其实，我们要调整心态，正视自己的落榜，高考落榜并不代表你是人生赛场上的失败者，还有很多的出路可以选择，只要自己付出努力了，任意一条出路都是最佳选择。

以下小编为高考落榜生提供几个热门出路：

①选择复读

【推荐指数：★★★★】

一般来说，对平时成绩不错，有潜力的高考落榜生，因为高考发挥失常或者其他客观原因，比如生病、家庭等等因素没考好的考生，复读是正确选择，总结经验，再战一年，总会有所收获的。这类落榜考生的第一选择也应该选择复读。失败是成功之母，考生只要有个好心态，再努力学习一年，肯定不会差。

而对那些基础薄弱、又对学习不感兴趣的落榜考生来说，就不太建议复读了，即使复读了，估计提分不多，好点的也许能上个专科，差点的依旧还是落榜的结果，这并非挖苦，这是千千万万的事实和现实 。

②选择到国外留学

【推荐指数：★★★★】

去国外留学，是对于那些家庭条件比较好的同学来说的，并且学生本人的英语也能说得过去。去国外学习也挺不错，可以接受国外的先进教育，为自己的未来增添光彩。但是，出国留学要根据家庭和自身情况来谨慎而定，比如自我控制能力、费用承受等等，并且这两年疫情问题，一定要慎重考虑。

③就业的同时，考取成人学历

【推荐指数：★★】

不想复读，也不想选择计划外到学校内再读书，但也想提高自己的学历水平，这样的话，可以选择自学考试、成人高考、电视大学、远程教育这四种途径方法来提升自己的学历水平，并且也能从中提升自己的认知能力。取得学历和学位后，也能以同等学历去考研究生，或在就业时为自己加分不少。

④报读全日制专科院校+普通专升本

【推荐指数：★★★★★】

如果考生分数低一些，也不愿意复读了，觉得太苦太累，那么选择填报大专也是可以的。大专也是国家认可的大学，将来考生觉得学历太低，完全可以在大学期间通过自己的努力再选择专升本方式考取本科学历，然后在毕业之后考研究生，一样可以提升自己的学历，成就自我！

问：广东省普通专升本（原专插本）是什么？

• 专科学生获得国内全日制本科的唯一通道

• 全日制本科学历

• 秋季入学，全日制脱产学习

• 专科层次起点升本科

• 第二次高考毕业后第一学历为本科

如果你是广东省的考生，广东省普通专升本（原专插本）一定不要轻易放弃，它是你完成全日制本科学历提升的重要且唯一的通道。下面，小编给大家简单介绍一下广东省普通专升本（原专插本）

专科学生获得国内全日制本科的唯一通道

根据教育部有关文件精神，从2020年起普通高等教育专科层次起点升本科教育实行招生计划由教育部下达的统一管理模式，结合我省本科插班生招生规模已经有较大幅度扩大，考生入学后大部分已经不是插入本科专业三年级学习，而是单独编班进行教学管理的实际，从2021年起，我省“普通高等学校本科插班生招生”更改为“普通高等学校专升本招生”，简称“普通专升本”。

学生性质

普通专升本为国家任务生，秋季入学，全日制脱产学习。

学生管理

学校对普通专升本学生可采取插班就读、独立编班等形式开展教育教学，并按普通高等教育学生相关管理办法管理。

如何选择好的专科院校作为将来升读全日制升本的通道？

①看学校口碑与办学历史

【重要指数：★★★★】

择校要看学校口碑，也就是知名度与名誉度，院校经过更多人的检验，有口皆碑，名气大，自然更值得信赖。历史就是最好的见证，学校的办学时间越长，说明在教学方面的经验越充分。

②看教学设施与校园环境

【重要指数：★★★★】

好的环境是孕育人才的基础，学校有好的校园环境，学生才能安心地生活学习。优秀的教学配套设施能让学生更好的理解学术知识并且将学术知识与未来实践应用紧密结合。

③看师资力量与日常管理

【重要指数：★★★★★】

强大的师资才能培养出优秀的人才，科学严谨的日常管理是学校校风建设的关键保障，能确保学生在校的健康与安全，培养学生良好的生活和学习习惯。

④最重要的还要看教学水平与升学模式

【重要指数：★★★★★】

教学水平是一所高校的核心竞争力，主要取决于师资与管理水平。升学模式则能让众多学生保持良好的学习动力和对未来的期盼，给学生未来更多的选择空间，也为将来的发展打下坚实的基础。

在这里，小编向大家根据上述的因素分析，给大家推荐一所广东省优秀院校（广东省高等职业教育“创新强校工程”A类规划建设的唯一民办高职院校）作为专科志愿填报参考

广州城建职业学院

“金平果”2021：学校排名全国第315位、民办第2位

武书连2021：学校排名全国第119位、民办第2位

广州日报数据和数字化研究院（GDI智库）（2021）：学校排名全国第122位、民办第1位

• 01、办学历史与学生规模



广州城建职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案，于2007年在原广州大学城建学院基础上独立设置的全日制工科类普通民办高等职业院校。学校坐落于广州市从化区，占地面积1300多亩，全日制在校学生近2万人。

• 02、学校荣誉



2012年，学校以优异成绩通过了广东省高职院校人才培养工作水平评估。学校是广东省先进集体、广东省高等职业教育“创新强校工程”A类规划建设的唯一民办高职院校、广东省大学生创新创业教育示范校、广东省依法治校示范校、广东省深化高校办学自主权综合改革试点单位、广东省内部质量保证体系诊断与改进省级试点院校、广东省深化新时代教育评价改革试点高校、广东省开展四年制应用型本科人才培养试点的民办高职院校、广东省节能型示范高校、“广东省五一劳动奖状”获奖单位、广东省高校“三全育人”体制机制建设试点单位、广东省党建示范校、广东省征兵工作先进单位、广东省高校毕业生就业工作先进集体、广东民办教育40周年突出贡献机构。

• 03、二级学院与专业设置



学校现有建筑工程、经济与管理、机电工程、信息工程、外语外贸、艺术与设计、人文、马克思主义、体育健康、创业教育和继续教育11个二级学院，近50个招生专业。学校有建筑工程技术、机电一体化技术、市场营销3个国家级骨干专业，财经商贸公共实训中心是国家生产性实训基地，建筑工程技术专业（群）“双师型”教师培养培训基地是国家双师基地；有21个教育部“1+X”证书试点；建筑工程技术、工程造价、国际经济与贸易、市场营销等4个高水平专业群是省级高水平专业群，建筑工程技术、工程造价、国际经济与贸易、机电一体化技术、市场营销、建筑设计等6个专业是省级品牌（重点）专业。

• 04、师资水平



学校有专兼职教师1000余人，博硕占比57.06%、高级职称占比32.24%、双师型教师占比76.16%。教师队伍包括享受国务院政府特殊津贴专家、国家教学名师、全国优秀教师、全国劳动模范、全国技术能手、南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者、广东省劳动模范、广东省技术能手等先进典型。学校是广东省首个“珠江学者”设岗并聘请讲座教授的民办高校；设立了“凤凰学者”岗位，聘请了一批博士、教授等高层次人才担任教学与科研学术带头人。

• 05、高考特别推荐专业：可以升本的特色培养专业



1、招生计划

2、升学通道

为学生提供国内升本及国际升本（升硕）两条全日制学历提升通道

以上就是关于高考落榜生有哪些最佳出路提供的一些方法和方式，希望能对各位考生有所帮助。也希望各位在自己的人生路程中发挥自己应有的光彩。