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松鼠一文主要运用什么说明方法

发布时间:2022-07-19 18:28:56

1. 《松鼠》一文运用了哪些说明方法

说明方法:作比较

定义:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较。
 作比较可以用同类事物相比,也可以用同一事物的先后情况相比,还可以用相反的事物作对比。
 作用:使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
示例1
 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
 作用分析:这里用了作比较的说明方法,作者用松鼠和山鼠的生活习性作比较,形象具体地说明了松鼠是十分警觉的小动物,进而突出了它驯良、乖巧的特征,给读者留下深刻的印象。

2. 语文人教版五年级上册第十课松鼠用了什么说明方法急需

比喻、拟人、举例子、 列数字、打比方 《松鼠》一文以准确性说明为前提,以形象化描写为手段,主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物。

3. 小学五年级《松鼠》这篇课文哪些句子运用了说明方法

1.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的声音还要尖些。(作比较)
2.它们常常直竖着身子坐着,像人们一样,用前爪往嘴里送东西吃。(打比方)
对不起,语文能力有限,目前只找到了这些,望采纳。

4. 课文松鼠运用了什么说明方法

运用了打比方,作比较,列数字的说明方法。

5. 《松鼠》这篇课文用了什么说明方法

主要用拟人的修辞手法,生动地写出松鼠夜出昼伏的生活习性。胆小谨慎的松鼠更为可爱。
但这是一篇说明文啊
以准确的说明为主+形象生动的描写为辅

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6. 松鼠这篇课文运用了什么说明方法作用是什么

主要用拟人的修辞手法,生动地写出松鼠夜出昼伏的生活习性。胆小谨慎的松鼠更为可爱。
但这是一篇说明文啊
以准确的说明为主+形象生动的描写为辅

7. 松鼠这篇课文运用了什么说明方法

《松鼠》这篇课文运用了列数字、打比方等说明方法。 
1、举例子:“它们是十分警觉,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,……”这里写松鼠的“警觉”,先下结论,再举出具体的例子来论证,令人信服。 
2、作比较:“松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。”这里拿黄鼠狼的叫声与松鼠的叫声比较,突出松鼠叫声的响亮。 
3、摹状貌:“玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。” 
4、打比方:“它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。”

8. 《松鼠》一课中“松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动”运用了那些说明方法

松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动是运用:作比较的说明方法。

作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ,作用是突出强调事物的某种特征。

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

(8)松鼠一文主要运用什么说明方法扩展阅读

作比较的作用:

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较,能给人留下深刻的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。使用作比较这种说明方法,能更好地突出被说明对象的特征,给读者留下深刻的印象,增强说明的效果。

例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了作比较的方法:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的。”

9. 松鼠运用了什么说明方法

1)举例子:“它们是十分警觉,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,……”这里写松鼠的“警觉”,先下结论,再举出具体的例子来论证,令人信服。
(2)作比较:“松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。”这里拿黄鼠狼的叫声与松鼠的叫声比较,突出松鼠叫声的响亮。
(3)列数字。四肢强健,趾有锐爪,爪端呈钩状,体重通常在350克左右,雌性个体比雄性个体稍重一些。松鼠体态修长而轻盈,体长大约为18-26厘米,尾长而粗大,尾长为体长的三分之二以上,但不及体长。
(4)摹状貌。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。
(5)打比方。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

10. 五年级上册松鼠运用了什么说明方法

五年级上册松鼠运用了举例子、作比较、列数字、摹状貌、打比方这些说明方法。这是一篇说明文,也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。
通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写,勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格,突出了松鼠令人喜爱的特点。这种文艺性的说明文又称为科学小品。它的特点是短小精炼,一篇集中说明一个问题,资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性;活泼生动,有丰富的联想和想象,可叙述,可描写,把科学融于艺术之中,引人入胜。

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