支持力是否存在的分析方法

1. 高中物理题，支持力该如何判断

1 先进行受力分析 看他有几个力（支持力先不看） 2 看受力的方向 3 判断受力是否平衡 4 如果不平衡 则有

2. 在匀强电场中如何判断物体是否受支持力

你说的这个问题，属于物理学实验范畴。

我的看法如下——

1、匀强电场中，带点粒子（中学物理书中的说法是“点电荷”）会受到里的作用；如果不是带电粒子呢？？那么，应当不会受到里的作用，比如，弄一个石块放入匀强电场中，应当没有电场力的作用；

2、带电粒子受到匀强电场力的作用，如何验证呢？？本人构想了一个非匀强电场的实验，供你参考，因为匀强电场的实验更加复杂：

（1）用两个小金属球，分别放置在相距50cm的两根金属管上；

（2）金属管的下端绝缘；

（3）给两根金属管分别接上正极、正极或者负极、负极或者正极、负极；

（4）用一个很小的轻质铝箔片摩擦玻璃棒，然后，将铝箔片放置在两个金属球之间，查看铝箔片的运动状态：

如果一动不动，可能没有受到电场力的作用；

如果有运动，说明铝箔受到了电场力的作用。

上述看法，供你参考。

3. 怎样对物体进行受力分析方法有哪些说详细点！

你好
1.整体法：把多个物体集中看成一个整体，不考虑物体与物体之间的相互作用力，只分析外界多整体的作用力
2.隔离法：单独的对每一个物体的受力分析，考虑相互接触或间接有力的作用的物体之间的力
例如：两个叠放在一起的箱子AB，A在上面B在下面。
整体受力分析：AB整体受重力和地面给整体的支持力
隔离分析：A受重力和B对A的支持力，B受重力，A对B的压力和地面对B的支持力大致就是这些，希望对你有所帮助。

4. 高一物理 如何分析一个力是否存在

首先分析物体的运动状态，如若物体做匀速直线运动，则所受合力为0等；
再分析主动力，即题目中告诉的力和重力等必受的力。
然后是被动力，即通过题目中的叙述可以知道的力，比如“粗糙的平面”可知有摩擦力，有摩擦力就必受弹力。
有时判断是否有某一被动力并不是根据它的定义，而是根据物体的状态。如我们常见的“一物体静止在斜面上”这种题目，我们判断此物体是否受除重力外的其他力，不是根据物体斜面接触并且有挤压而受支持力，而是因为它要向下滑动，而它静止在斜面上是因为它受静摩擦力，而有摩擦力就必受弹力，即支持力。
希望对你有所帮助！

5. 怎样判断一个物体有支持力 @$%^&%$#$^%!~@$&*^%$#@…………

第一个问题，支持力应该是两物体接触面上的力，首先确定接触，然后分析物体具体受力状态判断是否需要有支持力
第二个问题，支持力应该是外力，物体A应该是不会自身产生支持力。
第三个问题，弹力是弹性形变限度内，发生弹性形变的物体对阻碍其恢复形态的物体的力的作用
个人观点，如有谬误，请指正

6. 为什么物体有时候不受支持力如何判断

重力与支持力是一对反作用力.但是它们的大小是否相等要视情况而定，如果是在平面上，且在竖直方向不受力，则重力与支持力相等，但要是物体处在斜面上，则支持力等于垂直于接触面的压力，明显是小于重力的...
物体在空中由于地球的万有引力，所以只受重力.

亲，希望能给你一点启发

7. 如何判断杆是拉力和支持力

杆是硬性物质，与绳相比可存在推力支持力等；
分析杆受力时先把杆当做不存在，看此假设时物体会如何运动（也即判断除竿以外其他力的合力方向）那么杆的力一定是抑制其运动的；力的方向即可判明，至于是什么效果的也就很明显了！还有不可以详细问.......

8. 支持力是什么怎样画受力分析图

支持力就是一个物体对另一个物体的接触面的垂直向上的力。支持力可以用符号“N”来表示。1、力的示意图：用一根带箭头的线段表示力的大小、方向、作用点的图叫力的示意图。
2、力的示意图的作图要领：
（1）确定受力物体、力的作用点和力的方向；
（2）从力的作用点沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向；
（3）线段的起点或终点表示力的作用点；
（4）在同一图中，力越大，线段应越长；
（5）可以在力的示意图旁用符号标出力的属性，用数值和单位标出力的大小；
【注意】
（1）如果不知道力的大小，在力的示意图中可不表示力的数值，但要注意：在同一个图中，力越大，线段应越长；
（2）作力的示意图时，一般不需要画出物体，一般是画一个方框来代替物体；
（3）力的作用点可以用线段的起点表示，也可以用线段的终点来表示；
（4）还有表示力的方向的箭头必须画在线段的末端；
（5）地球上的物体，无论出于何种状态，总是受到重力的作用，因此，对物体作受力分析时，万万不可忘记重力！！！；