⑴ 小学二年级数学每分钟行300米,3千米路程需要几分钟怎样列算式
平均速度是300米/分，然后用的时间等于3000/300等于10分钟，时间＝路程/平均速度。
⑵ 数学题 120分钟等于几时 小学二年级下册时分秒
数学题中，120分钟等于多少小时，这是小学二年级下册时分秒的内容。我们可以通过简单的换算来解决这个问题，1小时等于60分钟，因此120分钟等于2小时。
具体来说，当我们要将分钟转换为小时时，可以将分钟数除以60。在这个例子中，120分钟除以60，结果是2小时。
这个换算方法适用于解决更多类似的时分秒换算问题，例如，180分钟等于3小时，90分钟等于1.5小时。掌握这种换算技巧，有助于学生更好地理解时间单位之间的关系，提高解题能力。
在学习过程中，学生可以通过实际生活中的例子来加深对时分秒换算的理解。例如，他们可以思考自己上一堂课的时间，或者自己完成某项作业所需的时间。通过将这些时间单位进行换算，学生可以更好地掌握时分秒之间的换算关系。
此外，教师可以设计一些趣味性的练习题，如将一些有趣的活动或事件的时间进行换算，让学生在轻松愉快的氛围中掌握换算技巧。例如，可以让学生计算他们最喜欢的动画片或电影的时长，或者计算他们每天上学所需的时间。
通过这些练习，学生不仅可以提高解题能力，还可以增强时间管理的意识，这对他们的日常生活和学习都非常重要。
总之，掌握120分钟等于2小时的换算方法，是小学二年级下册时分秒学习的重要内容。通过实际生活中的例子和趣味性的练习，学生可以更好地理解和掌握这种换算技巧。
⑶ 小学二年级数学上册时间经过怎么教我们的学生，从7:45分到8：05分，经过了（ ）分，一直都不会做。
让他们分两段想想，7:45到8：00是15分钟（一小时等于六十分），再加上5分钟就是20分。
⑷ 小学二年级数学认识几时几分
认识小学二年级的数学几时几分，主要是理解和读取钟表上的时间。钟表由12个小时标记组成，每个小时标记之间有5个分钟标记，总共有60个分钟标记。时针每移动一个小时标记，表示过去了1小时，而分针每移动一个分钟标记，表示过去了1分钟。秒针的移动则表示过去了秒钟。
以下是关于时间的几个概念：
1. 观察钟表，认识时分秒：
- 时针走一大格是1小时；
- 分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟；
- 秒针走一小格是1秒钟，走一圈是60秒钟，即1分钟。
2. 认读时间：
- 文字表示法：比如7时55分写作7:55；
- 先看时针在哪两个小时标记之间，时针指向几就是几时，再看分针指向几分。
3. 时间换算：
- 1小时=60分钟；
- 1分钟=60秒钟；
- 1小时=3600秒钟。
4. 经过时间的相关计算：
- 例如：从4:30到5:10经过了40分钟；
- 整小时数相同时，分钟数直接相减；整小时数不同时，先算相同小时数的经过时间，再算不同小时数的经过时间，最后相加。
易错点提示：
- 在进行时间比较时，要注意单位是否统一，单位不同需要先换算成相同单位。
举例说明：
- 比较18秒和3分时，先将3分换算成秒，即3分=180秒，然后比较180秒和18秒，得出180秒＞18秒，所以18秒＜3分。