A. 怎么教小孩跳绳
跳绳要有节奏,而且不要跳太高,绳子刚过脚底即可。跳绳是练习协调的最好运动,值得长期坚持。
B. 有什么教孩子学会跳绳的好方法
考拉优教推荐您一套跳绳分解训练方法:
✎ 第一步:训练弹跳能力
在跳绳训练之前,家长可以和孩子一起做跳跃类练习,如:蛙跳、跳蹦蹦床、跳起摸物、单脚跳,训练孩子的弹跳能力和灵活力。
✎ 第二步:空手跳,训练节奏感
家长可以和孩子面对面,一边拍手,一边说“一二三”,一边随着节奏双脚跳,反复数次。
✎ 第三步:空手模仿跳绳动作
按照上一步中的节奏,家长可以在孩子身后,拉开他的双手,让他的双臂模仿跳绳空摇,同时,配合双脚的跳动。
✎ 第四步:带着孩子一起跳绳
让孩子站在家长身前,家长摇绳,一边念“一二三,跳”,一边带着孩子双人跳,让孩子体会双脚离地、绳子从下面滑过的感觉。
✎ 第五步:单手拿绳跳
让孩子一只手握住绳子的两头,按节奏双脚跳,要求绳落地时双脚跳起,可以左、右手交替拿绳跳。
✎ 第六步:双手拿绳跳
经过之前的训练,现在可以让孩子:两手握绳柄,绳垂在身后;由后向前摇绳,双脚随着绳的摇动迅速跳起,感觉到绳子从脚下滑过。
✎ 第七步:更高难度的跳绳
在孩子已经熟练的前提下,家长可以逐渐增加难度,教孩子进行更高难度的跳绳。
◆ 逆向跳
绳垂在身体的前面,双手由前向后摇绳,其他动作不变。
◆ 单脚跳
一只脚悬空,把重心放在另外一只脚,单脚起跳,手的动作不变。一只脚跳累了换另一只脚。
◆ 双脚交替跳
单数时,用一只脚跳;双数时,切换另外一只脚跳,速度由慢而快。
◆ 行进跳
用双脚交替的方式跳,每次悬空的脚落下时,往前方迈一步,类似于跑跳。
注意:要防止悬空的那只脚钩住绳子,把自己绊倒;行进跳的速度要慢一些,身体不能过度前倾,容易摔伤。
C. 小朋友学跳绳的方法
◎NO.1学会弹跳学跳绳之前,经常和宝贝做一些跳跃练习、耐力练习,像蛙跳、跳蹦蹦床、跳起摸物、单脚跳。这样,宝宝在实际跳绳的时候,脚底下就灵活多了。也可以让孩子做做倒爬滑梯、爬圆筒一类的游戏,便于习惯“不怕困难”。◎NO.2空手跳空手跳主要是训练宝贝熟悉、掌握“跳”的节奏。妈妈可以和宝宝面对面站着,一边拍手说“一二三”一边随着节奏双脚跳,反复数次。然后,依照已经熟悉的节奏,妈妈从宝贝的身后拉着他的双手、让他的双臂模仿跳绳的样子旋转摇动,配合跳跃。最后,再让宝宝双脚同时跳起、落下,配合两臂空手摇动。摇动时以肩为轴,手腕用力、两手心向下或相对。◎NO.3袋鼠跳孩子站在妈妈身前,妈妈摇绳、一边念叨着“一二三跳”,一边带着宝宝像袋鼠一样双人跳,让孩子体会一下双脚离地、绳子从下面滑过的感觉。◎NO.4亲自上阵宝宝一只手握住绳的两头,按节奏模仿跳绳动作,要求绳落地时双脚跳动。可以左、右手交替拿绳。熟悉了这个动作,再教宝宝两手握绳柄,绳垂在身后;由后向前摇绳,双脚随着绳的摇动迅速跳起,绳从脚下滑过。初学的宝宝往往甩不起来绳子,或绳到脚边滑不过去,爸爸妈妈尽量让宝宝感觉:在手往前摇的刹那,脚迅速抬起;绳通过脚下,脚立刻落地。多次实践,达到身体配合的默契。◎NO.5逆向跳如果孩子学会了最基本的跳法,不妨教他逆向跳——绳垂在身体的前面,双手由前向后摇绳,其他动作不变。◎NO.6单脚跳把重心放在起跳脚上,另一只脚悬空,手的动作不变,绳子从跳动的脚下滑过。一只脚跳累了换另一只脚。◎NO.7左右开弓双脚交替跳——单数时,绳子从一只脚下通过;双数时,从��一只脚下通过,如此循环往复,直到累了为止。速度由慢而快。◎NO.8行进跳跳一下往前进一步,类似于跑跳。以“左右开弓”的方式跳,要防止悬起来的那只脚钩住绳,否则会把自己绊倒;双脚行进跳的速度比较慢,需要注意的是身体不能过度前倾,那样容易摔伤。别怕难度大,尽早教给孩子更多的花样。这样做能增加兴趣,锻炼效果也明显。
D. 怎样教小孩跳绳
先做好跳绳姿势,然后再摇绳到自己前面—然后再跳过去,快速起来,就是跳绳
E. 如何教小朋友跳绳
1.教孩子跳绳的基本知识。
首先,我们要为孩子准备好调整的必备工具。然后,我们给孩子讲解跳绳的基本动作要领。
跳绳,是一种非常有效的有氧运动。是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称"透索",宋称"跳索",明称"跳百索"、"跳白索"、"跳马索",清称"绳飞",清末以后称作"跳绳"。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛。
它除了拥有运动的一般益处外,更有很多独特的优点。跳绳每半小时消耗热量四百卡。是一项健美运动,对心肺系统等各种脏器、协调性、姿态、减肥等都有相当大的帮助,是一项老少皆宜的运动。并且使人心律维持在与慢跑大致相同的水平,不过它却可以避免因跑步而产生的膝、踝关节疼痛的困扰。由此可见,跳绳也是一项简单方便,容易参与的运动。
F. 跳绳怎么教孩子
1、告诉孩子跳绳的基本动作,身体站直,双肘自然弯曲,手腕微微晃动,起跳时要注意节奏。
2、家长可以给孩子数数,让孩子跟着节奏跳跃,可以让孩子感受到跳绳时的节奏。
3、让孩子单手握绳,练习边甩绳边跳跃的动作,要注意孩子甩绳的姿势,胳膊不要张得太大,将绳子前后转圈甩起来。
4、让孩子双手握绳,开始练习跳绳,这里是最需要耐心的时候,孩子刚开始跳绳的时候,会出现很多问题。
5、家长要做的,就是纠正孩子的动作,然后在孩子失望、不开心的时候给予鼓励。
6、让孩子甩绳时慢一些,或者家长给孩子做分解动作,先将绳子甩到脚边,再起跳。
7、孩子在不断重复的过程中,会自己调整感觉,多练习一段时间,他终将会迈出第一步。
8、学习跳绳,不能一蹴而就,需要每天练习,每天锻炼半个小时比较合适。
跳绳起源
跳绳活动源远流长。当女娲“乃引绳在泥中,举以为人”时,绳子便伴随着人类一起生活了。古人拿绳子来记事,也用它来捆扎收获的农作物,或拴使牛马、捆绑猎物等等,绳子成了人类生活中的重要工具。因此,跳绳可能源于原始的农事、狩猎或军事活动。
明代小说《金瓶梅》第十八回中使用了“跳马索”和“跳百索”两个名字,指的都是跳绳。但是,“跳马索”却给了我们探究跳绳起源的启示,即古代战争中使用的“绊马索”。古人也许是受军事活动的启发,在绊和避绊的军事训练中,改骑马跨越绳子为单人跃绳而过,由此不断演变,最终成为各种各样的跳绳活动。
最早出现的跳绳史料是汉代画像石上的跳绳图,证明至迟在汉代已经有了跳绳活动。
以上内容参考网络-跳绳
G. 孩子在学跳绳,怎么教它比较好有什么方法吗
方法:
1、首先在跳绳之前,应该先活动一下全身,尤其是相关的部位,如肩膀、手臂、手腕、脚踝,避免扭伤、挫伤。
2、开始跳绳后,速度由慢到快、循序渐进。
3、起跳和落地是前脚掌用力,如果脚后跟着地,时间长了会产生很多隐患,例如大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。
4、同时,膝盖应微微弯曲,缓和膝盖、脚踝与地面接触时的冲撞。
H. 怎么教孩子跳绳
本篇将从跳绳的选择,如何调节绳子长短,小朋友(或者是成年人)出现的错误动作解析(这些动作有点多)。如何进行每日的训练这几个方面讲解。话不多说,下面开始。
跳绳的选择。
建议家长给小朋友选择的跳绳注意材质,如下图的pvc材质跳绳。就是塑料材质的跳绳。
原因:跳绳有个很重要的点就是感受绳子甩动的惯性,并且绳子要好甩,而这种材质的绳子要比棉绳更好甩动。并且棉绳就是一根绳子,容易打结。
并且我也知道,有很多学校里面的绳子就是那种棉绳,当然学校出于安全的考虑,棉绳打在身上不疼,但我想说,那种绳子真的不容易跳,更不容易学习。而孩子在学习跳绳的时候,应该用一个更好跳的跳绳去学习,这样更容易让他学会,并且增强自信心,当他真正的学会后,什么绳子都能跳起来。
跳绳长度的调整
双手踩住绳子,手把到胸口即可,对于跳绳不好的人来说,尽量绳子长一点。并且由于绳子的磨损,后期更好调节。
错误动作解析以及改正方法。
常见的错误动作(前面的文章有讲过,这里再讲一次)。
一:起跳高度太高。
往往孩子由于害怕绳子打到身体的恐惧,起跳的高度很高,在这种情况下是不可能跳的很快,也不能持久跳下去,并且对踝关节和膝关节都是巨大的压力。
改正方法:让孩子扔掉跳绳,先从起跳开始练习,身体保持直立,收紧核心(这一点家长要去解释,就是身体绷直了)。用前脚掌发力轻轻跳起来。
二:手臂摇绳的错误。
正确的摇绳姿势是大臂不动,用小臂和手腕转动摇绳。
改正方法:站在孩子的身后,让孩子大臂不动,大人的手拿起孩子的小臂,做模拟跳绳动作,让孩子去感受这种手腕和小臂甩绳的姿势。
三:高低肩跳法。
就是孩子跳绳的时候,一个肩膀高,一个肩膀低。出现这种情况一般有两种情况。1,没有稳定住核心,也就是说还是起跳错误导致两个肩膀不平。2,两只手拿绳的高度不一样,这种最常见。孩子一开始跳的时候,两只手的还是平的,但是跳着跳着两只手就一高一低了。
改正方法:孩子出现高低肩的情况,大多还是因为没有把握好平衡,这时候要多练习空绳跳。或者在孩子出现高低肩时及时纠正,让他停下来,告诉他哪只手高了,哪个肩膀高了。
四:习惯性垫步。
这个不仅小孩有,大人跳绳的也有这种情况。垫补的原因有两个。1,没有找到节奏感,就是摇绳和起跳没有结合的很好。2,需要调整步伐更好的起跳。
改正方法:没有找到节奏感的,可以放慢动作进行跳绳,多慢都无所谓,去慢慢适应这样的节奏。如果不去改变,那么还是以垫步的方式找节奏感。那么放慢动作去适应跳一下甩一次绳,你很快就会适应这样的跳绳方式。
需要调整步伐更好起跳的,大多是没有收紧核心(就是身体绷直了)。需要调整步伐才能更好的起跳,所以要从收紧核心的起跳练习,还是无绳练习,找到这种连续起跳的感觉。
五:绳子接触地面的位置。
我相信大部分人跳绳的人,还不能精确的做到,甩绳的跳的时候,绳子不接触地面就能从脚下飞过。大部分人绳子老“断掉”也是因为没有把握好绳子的落点。跳着跳着双手就抬高,手抬高了,绳子的落点就越来越高,导致打到脚上。
改正方法:握绳子的落点。如下图。绳子通过甩动,落到地面的时候,应该打在脚尖的前面,先通过调节双手的高度,固定住绳子的落点,那么可以通过固定双手的高度,来固定绳子的落点。那么对于孩子来说,他无法感受双手是不是抬高了,就可以感受绳子的落点来判断自己姿势。是相辅相成的。
以上是5点最常见的错误和改正方法,通过这5点不仅可以一步步的进行系统教学,并且也可以根据这5点来判断孩子跳绳跳不好的原因所在,及时的改正与指导。最重要的是家长要认真的观察和耐心的指导。
如何进行训练?
训练包括训练时间和训练频率的问题。
建议,每次训练总的时间不要低于20分钟,这20分钟是纠错,改正,练习最好的时间。时间长了,不管从孩子的耐心还是体能来说,都无法有一个很好的质量去完成,让孩子在做的最好的时候,停下来,不练了,有一个好的肌肉记忆。
训练频率,建议每天都去活动活动,最差也就两天练一次,所谓趁热打铁,不要学会了一点就不学了,时间长了,全忘了
I. 怎么教跳绳教小孩跳绳
没有办法用口头去教他的,你只能让他多跳多运动,次数多了自然他就学会跳绳了,我女儿之前也不会跳,然后我让他天天都去跳绳,现在她跳绳跳的可好了。