① 减法的三种方法
减法的三种方法如破十法、连续减法、要算减法,先想加法。
1、破十法。
12是由10+2组成,可以先用算10-7=3,剩下的2再加上3,结果为5。
这个方法的基础是需要孩子熟练掌握10以内的加减法。
2、连续减法。
把7分成2和5,先算12-2=10,再算10-5=5。
这个方法需要孩子熟练掌握10以内各数的分与合。
3、要算减法,先想加法。
利用加法和减法的关系,只要知道7加几等于12就行了。
这个方法需要孩子会根据加法算式写出相应的减法算式,并且会计算20以内的进位加法。
在数学中,当一级运算(加减)和二级运算(乘除)同时出现在一个式子中时,它们的运算顺序是先乘除,后加减,如果有括号就先算括号内后算括号外,同一级运算顺序是从左到右,这样的运算叫四则运算。
四则是指加法、减法、乘法、除法的计算法则。一道四则运算的算式并不需要一定有四种运算符号,一般指由两个或两个以上运算符号及括号,把多数合并成一个数的运算。
加减互为逆运算;乘除互为逆运算;乘法是加法的简便运算。
② 减法是怎么算出来的
从形式上看,被减去的数被正耐称为减数,而减去它的数被减数。
减法使用的时候在两个项之间是减号“−”,结果用等号表示。例如,2-1=1
(2)减法计算方法怎么算扩展阅读
加法法则:
一位数的加法:两个一位数相加,可以直接用数数的方模册法求出和。
通常把两个一位数相加的结果编成加法表。
多位数的加法:相同数位上的数相加;哪一位上的数相加满十,再向前一位进一。
多位数加多位数,可以先把两个多位数写成不同计数单位的和的形式。
再根据加法的运算律和一位数加法法则,分别把相同计数单位的数相加。旦清宏
③ 减法是怎么计算的
两位数的加减法计算方法如下:
一、两位数加两位数的进位加法:
口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9。(注:口决中的加几都是说个位上的数)
例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2。38里十位上的3要进4。
(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推。那朝什么地方进位呢,进在第二个两位数上十位上。如本次是3我进4,就是这两个两位数里的2+4=6。)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4加2就等于6写在十位上。
再如42+29=71。就用加9要减1这句口决,2-1=1,把1写在个位上,是2我进3,4+3=7,把7写在十位上即得71。
两位数加两位数不进位的加法,就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,十告樱销位加十位写在十位上即可2+3=5,即59。不必列竖式计算。
二、两位数减两位数的退位减法:
口决: 减9要加1,减8要加2,减7要加3,减6要加4,减5要加5,减4要加6,减3要加7,减2要加8,减1要加9。(注:口决中的减几都是说减个位上的数)。
例:颂毁73-46=27,解:减6要加4,谁加4?3加4等于7写在个位上,减数的十位是4我退5,谁退5?7退5,即27。
(注:如何退位?减数的十位是1你退2,是2你退3,是3你退4,依次类推,但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退,够减就直接个位减个位,十位减十位直袜游接定出得数即可。)
以上两种方法是利用了一年级教材中的凑十法演变而来的。它们的口决大体一致,只需记住了其中的一种,另一种方法即可融会贯通。
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④ 笔算加减法的计算方法是什么