初中生摩擦力计算方法

‘壹’ 摩擦力的公式初中

摩擦力大小计算公式表示为：f=μN，其中N代表压力，单位为牛顿，μ代表摩擦系数。

• 摩擦力的概念

两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。

怎样正确判断出摩擦力的方向呢？只需四步即可。

1、明确摩擦力的施力物体和受力物体；

2、选择施力物体为参照物；

3、判断受力物体相对施力物体的运动方向或运动趋势方向；

4、用相反确定摩擦力的方向，判断摩擦力方向时，要正确判断出谁是施力物体，谁是受力物体。人走路时，摩擦力是产生于脚（鞋)和地面之间，不是人和地面之间。人相对于地面向前运动，但是摩擦力方向并不是向后。

注意：摩擦力方向不是与物体运动方向相反，而是与物体相对运动方向相反。

‘贰’ 初中摩擦力大小计算公式

摩擦力公式只有到【高中】才有
f
=μN
【初中】没有摩擦力计算公式的直接应用，但可以用平衡法求出摩擦力大小。
当用力F，拉动物体在与力方向平行的面上做匀速直线运动时，摩擦力
f=F，f
的方向与F相反，
——当物体处于运动状态时，无论碰坦漏外力怎样变，摩擦力大小总是不变的。
当用力F，拉一个在与力方向平行的面上的物体时，但物体没动，摩信绝擦力
f=F，f
的方向与F相反，
——只要物体没动，f
随F的增大而增大，但始终与笑烂F平衡。
仅供参考

‘叁’ 初二物理摩擦力公式是什么

f=uFN（公式中，f为滑动摩擦力，FN为正压力，u为滑动摩擦系数族森）。若为静摩擦力，则兆携亩根据受力分析而决定如何计算；若为滚动摩擦力，初中阶段不做计算和研究，只要知道“滚动摩擦力远远小于滑动摩擦力”就可以了。

摩擦力简介

摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。

固体表面之间的摩擦力的原因有两个：固体表面原子、分子之间相互的吸引力（化学键重组的能量需求，胶力）和它们之间的表面粗糙所造隐掘成的互相之间卡住的阻力。

一个相对于一个流体运动的物体受到阻力。这个阻力与它的运动方向相反。在层流的情况下这个阻力与它的速度成比例，在紊流中这个阻力与它的速度的平方成比例。有时一个物体同时受到阻力和摩擦力，比如一辆汽车在运动时既受到空气的阻力也受到其轮胎的滚动摩擦。（摩擦力有时能使物体运动，与阻力不同。）

‘肆’ 摩擦力的计算公式是什么

滑动摩擦力的大小计算公式为f =μN ,式中的μ叫动摩擦因数,也叫滑动摩擦系数,它只跟材料、接触面粗糙程度有关,注意跟接触面积无关；N为正压力.

滑动摩擦力：发生在两个相互接触而相对滑动的物体之间,阻碍着它们之间相对滑动的力.

摩擦力的方向与物体相对运动的方向或相对运动趋势方向相反.而不是与物体的运动方向相反.摩擦力可作为动力也可作为阻力.

(4)初中生摩擦力计算方法扩展阅读：

摩擦力分为静摩擦力、滚动摩擦、滑动摩擦三种。

一个物体在另一个物体表面发生滑动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦，称为滑动摩擦。滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的大小和压力大小有关。压力越大，物体接触面越粗糙，产生的滑动摩擦力就越大。

增大有利摩擦的方法有：增大压力、增大接触面的粗糙程度、压力的大小等。减小有害摩擦的方法有：①减小压力②使物体与接触面光滑③使物体与接触面分离④变滑动为滚动等。

当一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到另一个物体阻碍它滑动的力叫”滑动摩擦力“。

研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关系的实验：实验时为什么要用弹簧秤拉木块做匀速直线运动?这是因为弹簧秤测出的是拉力大小而不是摩擦力大小。当木块做匀速直线运动时,木块水平方向受到的拉力和木板对木块的摩擦力就是一对平衡力。

根据二力平衡的条件，拉力大小应和摩擦力大小相等。所以测出了拉力大小也就是测出了摩擦力大小。大量实验表明,滑动摩擦力的大小只跟接触面所受的压力大小、接触面的粗糙程度相关。压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

滑动摩擦力是阻碍相互接触物体间相对运动的力，不一定是阻碍物体运动的力。即摩擦力不一定是阻力,它也可能是使物体运动的动力,要清楚阻碍“相对运动”是以相互接触的物体作为参照物的。“物体运动”可能是以其它物体作参照物的。如:生活中，传送带把货物从低处送到高处，就是靠传送带对货物斜向上的摩擦力实现的。

滑动摩擦力大小与物体运动的快慢无关，与物体间接触面积大小无关 。

研究实际问题时,为了简化往往采用“理想化”的做法，如某物体放在另一物体的光滑的表面上,这“光滑”就意味着两个物体如果发生相对运动时，它们之间没有摩擦。

滑动摩擦力的方向总是沿接触面，并且与物体相对运动方向相反。

公式：F=μ×FN FN：正压力（不一定等于施力物体的重力）μ：动摩擦因数(是数值，无单位）

‘伍’ 八年级摩擦力的公式是什么

摩擦力的公式f=μ×Fn。（FN：正压力（不一定等于施力物体的重力）μ：动摩擦因数(是数值，无单位）。

滑动摩擦力的方向总是沿接触面，并且与物体相对运动方向相反。

当物体的压力大小和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小无关。

摩擦力的大小、方向与物体运动方向及速度大小无关。

增大有利摩擦的方法有：

增大压力、增大接触面的粗糙程度、压力的大小等。

减小有害摩擦的方法有：

①减小压力。

②使物体与接触面光滑。

③使物体与接触面分离。

④变滑动为滚动等。

一个物体在另一个物体表面发生滑动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦，称为滑动摩擦。滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的大小和压力大小有关。压力越大，物体接触面越粗糙，产生的滑动摩擦力就越大。

‘陆’ 初中物理中的摩擦力怎么算或者有没有公式

初中物理合集网络网盘下载

链接此困：https://pan..com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

简介：初中物理优质资岩扒闹料下载，适合各阶段老师教学，学生日常辅导，中考冲刺粗罩，技能提升的学习。

‘柒’ 摩擦力怎么算

滑动摩擦力和静摩擦力的求解方法是不一样的，在求解摩擦力大小时，一定要分清是静摩擦力，还是滑动摩擦力．

一、滑动摩擦力大小的计算

1．公式法：根据F=μFN计算．

(l)根据物体的受力情况，求出对物体的正压力FN.

(2)由公式F=μFN求出滑动摩擦力，其中户为动摩擦因数．

2．二力平衡法：物体处于平衡状态（匀速、静正），根据二力平衡条件求解．

二、静摩擦力的计算

1．平衡条件法求解静摩擦力．如图3-3-19所示，水平面上放一静止的物体，当人用水平推力推物体时，此物体静止不动，据二力平衡条件，说明静摩擦力的大小等于推力的大小，

2．静摩擦力是一种被动力，它随外力的变化而变化，静摩擦力的取值范围：O<F≤Fmax，与物体间的正压力无关，因此不能用公式F=μFN求解．

3．最大静摩擦力Fmax。：大小等于物体刚刚滑动时沿接触面方向的外力，是静摩擦力的最大值，大于滑动摩擦力，一般情况认为二者相等，最大静摩擦力Fmax。。与正压力有关，公式为Fmax=μ静FN，μ静为物体间的静摩擦因数，比动摩擦因数μ略大．