A. 让孩子放下手机,家长试试三个方法
虽说节假日休息很正常,但看着手机写作业、看着手机吃饭,连上个厕所也要带着手机……孩子抱着手机不撒手,家长心里直犯嘀咕,孩子是不是玩手机上瘾了?怎么做才能让孩子放下手机?下面这三个方法可以尝试一下。
身教胜于言传
对于青少年,如果父母嘴上说玩手机不好,限制孩子使用手机的时间,甚至责骂玩手机的孩子,而自己却一直在孩子面前拿着手机看,孩子必然会感到心里不平衡:“凭什么你们就能玩手机,我就不可以?”
这样做会导致孩子的认知失调增加负面情绪,并且,很激闭有可能会在家长监控不到的时候,报复性地使用手机来寻求内心的平衡。同时,这样也会让父母在孩子面前失去威信。年龄较小、自制力相对较差的孩子,抱着手机不停地玩,可能是下意识的,只是感觉无聊而已,这很有可能是对于与他们关系比较亲密的成年看护者的一种模仿。
这个时候,家长要先审视自己的行为。家长在孩子面前拿起手机的时候,要和孩子说明正在工作或者学习,其他时间都要自觉地放下手机。比如,当孩子看到父母都在抱着书籍学习,他们也会逐渐喜欢看书。因此,想要孩子学会自控,避免玩手机上瘾,父母要先做好榜样。
陪伴质量要高
孩子沉迷于手机,与父母的忽视有很大关系。
有的父母对孩子闲暇时间没有任何规划,不会引导和帮助孩子在空闲时间充实自己。孩子不知道自己应该做什么,手机就成了消磨时间的方式。有的父母总是忙于工作,没有时间陪伴在孩子身边,或者即使陪伴时,也是在不停地使用电脑或者手机。孩子感到孤单,只能够依靠手机或平板电脑来寻求安全感。
有的父母由于没有时间、没有方法、没有耐心应对吵闹的孩子,就把手机塞给孩子玩,作为求得自己休息的方法。这样,久而久之,孩子就会对手机形成依赖,同样只能从手机那里寻求慰藉。
父母高质量的陪伴对孩子非常重要。这有助于帮助孩子将注意力转移到对他们成长更有益处的 游戏 活动和学习中,引导他们做自己感兴趣的事情,在锻炼兴趣特长的同时,逐渐摆脱对手机的依赖。
学会积极引导
生活中,完全禁止孩子使用手机是不现实的。尤其是对于正处于青春期自我意识发展的孩子来说,越是父母反对的事情,他们越反其道而行之,令行禁止的做法反而有可能会加重他们玩手机的行为。
处于青春期的青少年,虽然具备了一定的独立判断能力,但自我控制能力、情绪管理能力都还在成长过程中,需要家长给予尊重的同时,还要给予支持和帮助。家长可以告诉他们:“我们相信你可以安排好自己使用手机的时间和使用手机的用途。但长时间使用手机会影响你的视力,影响正常的学习和生活,让我们非常担心,所以我们有时候会提醒你,相信你也能理解我们。希望你能针对此事,做出自己的计划并执行,爸爸妈妈可以随时帮助你。”同时,对孩子用手机查资料、看新闻、看学习视频此桐等行为要做出赞赏,鼓励这类用手机获取知识的行为,并适当提供帮助和引导。
在使用手机这件事情上,给孩子以尊重,让他们自己来做决定明扒裂。同时,家长要阐明自己的立场,并监督孩子执行他们的手机使用计划,适时鼓励积极的手机使用行为,相信手机就会成为孩子成长的良师益友,而不是牵绊孩子成长的“损友”了。
(国家心理 健康 和精神卫生防治中心-贺海燕、高晶,北京师范大学心理学院-顾雯)
B. 孩子沉迷手机不用打骂,3招让孩子自主放下手机 ,哪3招
在我们生活当中,可能家长们都要面临着这样一件事情,也是非常头疼的一件事情,无论多么大的孩子手机经常性的不离手,只要把手机给孩子的话,那么孩子就会非常的听话,什么要求他们都会答应你,逐渐的就会让孩子和母亲家长之间出现了难以沟通的事情,而且还变得异常的不听话,一个手机将会毁了一个孩子。
3、以身作则
其实最重要的还是家长以身作则的问题,如果说你们家里边没有一个人经常性的玩手机,不管孩子的内心感受可能多半孩子也不会想到玩手机,所以说孩子是否玩手机,就看家长有没有起到一个带头作用,俗话说环境可以改变一切,通过良好的环境可以让孩子陷入好的结局。