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添童心的正确方法视频

发布时间:2023-03-30 18:18:07

❶ 童心教语文-《儿童的语文》读后感(一)

       

读完《儿童的语文》,心中久久不能平静,于永正大师毕生心血致力于小学语文教好的研究,用精彩的教学,把教材中的一篇篇文章化为一个个让学生难忘的故事,一段段让学生动听的朗读,一次次师生共同演绎的精彩,春风化雨般润泽学生的心田,融进他们的童年生活,沉淀为一颗颗热爱阅读,热爱写作,热爱美好生活的种子。

        于老师深刻地剖析了当前小学语文教学的两大存在的问题,一个是不到位。写字教学不到位,朗读不到位,阅读量背诵量不到位。学习语言的最好方法是背诵读书书读百遍,其义自现,读书破万卷,下笔如有神,学习语文要死记硬背,死记硬背是创造力培养和素质教育的基础,因为只有死去才能活来,这话说得多么深刻。要让孩子多读,还要读出声音来,这样做不但容易记住,而且能锻炼语言,表达能力,培养语感,可惜我们好多老师都没有做到。写字教学更不到位,现在很多学生不能写好字,大多数的学生写得像拍镇古有把圈似的。于老师这样说,他也是这样做的,字是一个一个的教,每教一篇课文,他自己都要先读熟了,然后才去教学。于老师将读熟课文作为教学每篇课文的起点,他说:“读书每个学生都必须做到正确流利,这是保底工程,达不到这个要求,绝不放过。”他在教《燕子》这篇课文用了两节课的时间引导学生朗读课文,学生在朗读中理解了课文的思想感情,在学习语文的同时受到了美的熏陶。

        于老师对教师讲得多,学生练得少的现象,深恶痛绝,他尖锐的指出语袭大粗文能力不是讲出来的,学习兴趣不是讲出来的,情感态度更不是讲出来的,讲真的作用有限,如果再让我教小学语文,怎么教,多读书,读好书,好读书,读整本书,多读多背,多读多写,于老师语文教学的切身体会,他这样说的也是这样做的。《语文课程标准》也指出了,语文课程应注重引导学生多读书,多积累重视语言文字运用的实践,在实践中领悟文化内涵和语文应用规律,在实践中领悟语文应用的规律,这是儿童学习语文知识和方法的一般规律,所以讲授语文课的知识或者指导方法应该提倡在学生实践的基础上进行,应该是实践先行,这是我们应该牢牢记住的。

        学习语文就是朗读的语文,熟读成诵的语文,古人教儿童读书,就是吟诵,有腔无调,儿童学语文,哼出腔来容易记忆,默读,记不住。朗读,既是教学目标也是教学方法和学习语文的方法。作为我们语文老师应该明白知道教语文的规律,仿穗大量读写读写结合是教语文的规律,也是学语文的规律,作为一名语文老师要修炼语文基本功,要练好字,会朗读,把握教材,会表达,老师要有责任心,要实打实的教,有耐心要手把手的反复教。

        于老师不仅仅在教书更是在育人。他对生活积极乐观,在课堂中始终微笑教学,善于表扬学生。他的课堂充满了形象流动诗意的画面感。于老师用自己的一生诠释了怎样做一个老师,他不愧是一个教学艺术大师。[/cp]

❷ 童心未泯的可爱说说心情句子

童心未泯的可爱说说
一、方特嗨一天,童心未泯,最好玩不过游乐场。

二、岁月永远年轻,我们慢慢老去,你会发现,童心未泯,是一件值得骄傲的事情。

三、对生活多一份虔诚生活会回馈你一份惊喜!童心未泯越长大越不想长大!

四、我大概可能也许应该好像多半是童心未泯吧。

五、那些年,你们怀揣梦想努力奋斗,不畏艰难险阻,只为今日的成功。内心只是几个童心未泯的大男孩;如此这般,我们又怎能不爱君子人如玉,世上再无双。

六、在童心未泯的世界里,出其不意是给人惊喜的独特想法,可爱机智的模样,是最单纯无忧的享受。能够有幸,伴你成长,安然亦有趣。

七、以前总是排斥动画,现在觉得不管是人或者事一定要尝试去接受,因为人总会童心未泯吧。

八、我们都到了该做栋梁柱的年纪却忘了我们依旧童心未泯。

九、在东大门DDp一个角落里摆着一架钢琴,专门是给小孩子们乱弹的,如果你童心未泯也可以试试!这样的安排实在暖心,想起我小时,有架钢琴是梦想,求之不得,就在课桌上画上线,常常乱弹一气自我陶醉。

十、童心未泯的我自己看了一下午就为了找这些书好多都找不到了难过

十一、生活有进有退,不要轻易暴露内心的脆弱,岁月永远年轻,我们慢慢老去,你会发现,童心未泯,是一件值得骄傲的事情。与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。没有人能给你光明,除了你自己。

十二、从昐望长大,到恐惧长大,意味着你真的长大了,曾几何时,追逐蓝天白云,捉蝴蝶小虫,那是我们无忧无虑的快乐。虽然现在童年巳经远去,但只要童心未泯,就能搭建出一座属于自己的城堡。

十三、想做一个童心未泯的人,不被世俗化,不被规则化。成长是一件美好的事,但愿我能成为我想要的样子。

十四、这是我一个童心未泯的男同学在武广楼上花了20分钟钓到的小鱼儿但只能带一条走送给他的弟弟好有爱

十五、小时候买泡泡糖里面都有的贴画现在比巴卜还有我真是童心未泯。

十六、大哥是一个有面具的小孩,不想在众人做袒露真实的自己,保持几分童心未泯让事情变得更单纯。

十七、一个童心未泯的男人,看蚂蚁搬家,看鱼儿吃食都是那么开心。

十九、当时的爸爸的童心未泯,要求必须穿亲子装,妈妈临出门还是脱掉一模一样的t,用裙子蒙混过关。这张照片至今是爸爸揪住不放的小辫子。

二十、就是好想玩玩,童心未泯却无奈卡住滑不下去。

二十一、总有人问我要找哪样的人。看了我们袁家兄弟演的长歌行。我终于知道怎么描述。气宇轩昂,心怀天下,文武双全,公子如玉,童埋宽心未泯的人就是我要的那个战友。乱世他能安邦,太平他能造福侍搏众生,还能功成身退,归隐田园,求脱生死。这人百年不出一个,所以我要养好身体,提高能力,站到他可以出现的高度等。

二十二、大热的夏天,两位小朋友在乐天世界high了一整天,这么热的天,都有那么多人来玩,看来大家都是童心未泯啊。

二十三、我不想长大,可惜没有办法,时间悄悄逝去,留下只有回忆。虽然这是逃避,但我也知道十八岁是必须的经历。我只是不想自己这么快成为成年人,还想象小孩一样无忧无虑可是我应该要成熟了,不可能永远孩子气,我要去承担属于自己的担子,收拾好自己的烂摊子。思维成熟,童心未泯,加油!十八岁。

二十四、奖励,虽然小孩很多吧,那我也是啊,童心未泯!

二十五、童心未泯超级可耐的我,买了个奶瓶给自己老液祥喝水喝可乐喝牛奶用。我把照片发给家慈,她至今未回复,想来必是深受震撼

二十六、看来,说到底还是对的时间遇上了对的人~没有第一个七年的失手,第二个七年的放手,也不能换来第三个七年的牵手~如果相扶到老仍然童心未泯,不失为一件值得庆幸的事情。

二十七、今天不知怎么这么好运,童心未泯看表演还得到了礼物,最刺激的垂直过山车玩了,第一次玩睁开了眼,以后对过山车都免疫了。

二十八、值得尊敬的成年人,一定是那种直到成年依然童心未泯的人。

二十九、很多人觉得成熟的迎接自己是很不错的选择,可事实上并没有带来多少快乐啊,这样看来,成熟的代价未免也太大了,我觉得很平衡的做法应该是,外在可以包罗万象,但内心保持童心未泯,也同样是件很骄傲的事情。

三十、今天陪我妹妹去绘本店看书,庆幸童心未泯。

三十一、希望现在的自己是个对内知道取舍,对外充满好奇的人;希望以后你是个有趣味,爱尝试,永远童心未泯的大男孩,就像你的名字。

三十二、我真是童心未泯,一不小心看个电影顺手就凑齐了一家人,我是不是应该把你们放生了。

三十三、保持童心未泯,留有少年真诚。用文艺,童心,真诚,有趣,来对抗浮躁世界所有的无聊,永远带着遥不可及的梦,追求小小的美好。

三十四、第一次见这么卡哇伊的公交车,童心未泯,即便已经热的都没脾气了。

三十五、据说童心未泯的女孩子运气不会太差。

三十六、最近做了超出自己涵养修养教养的事情,惊觉自己的无知愚昧和可笑。童心未泯固然好,可是童心泛滥就糟糕极了。以后禁止撒娇卖萌,做一个真正的、真实的、真心的,26岁的女子!

三十七、很萌很可爱很好笑的一部动画,纽约在片里美爆了。还有开头把各类动物的性格特点都很好的get到,是宠物控和萌物控们的大爱。小黄人在片头和彩蛋里以另类形式出现,适合小朋友们和童心未泯的大朋友们观看。

三十八、岁月永远年轻,我们慢慢老去,有时候你会发现童心未泯是一件骄傲的事情~

有关童心未泯的句子大全


(1)儿童节到,与你“童”乐!祝所有的“适龄儿童”、“超龄儿童”、“童心未泯的心理儿童”、“举止荒唐的老顽童“、”家有儿女的超级儿童”、“收到祝福的好儿童”们节日快乐!

(2)六一儿童节,真心真意的希望时光倒流,让你还能够回到你的童年、回到你的梦想、回到你的异想天开,继续你那天真烂漫的童年,祝你童心未泯,快乐继续!

(3)快乐如肥皂泡,一吹就满天飞;烦恼如鼻涕泡,一抹就全都没;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一儿童节,祝你童心未泯,开心快乐!

(4)送你一句童言,愿你露出笑脸;送你一份童真,愿你烂漫天真;送你一颗童心,愿你天天开心;送你一点童趣,愿你日子就像情景剧。六一儿童节,愿你童心未泯,童言永驻!

(5)童心象雪,洁白晶莹;童心似水,清澈透明;童心如美玉,纯洁无暇;童心若水晶,奇特清正。六一儿童节来临之际,愿你童心未泯笑口常开!

(6)一条永远骄傲的红三角,一方万贯难抵的队长牌,一句终生难忘的老师早,一次彻夜难眠的快乐节。6、1儿童节,愿童心未泯转发不断快乐无限!

(7)童年的烂漫你曾度过,童心的天真你曾有过,童趣的快乐你曾得过,童颜的美丽你没错过。六一儿童节,愿你童心未泯,童趣长存,童颜常在!

(8)收到这条短信,美女都将向你频送秋波,金钱将向你源源靠拢,你吹过的所有牛都将实现。如果你信以为真,那你一定童心未泯。祝儿童节快乐!

(9)首先感谢阿姨生了一个讨人喜欢的小屁孩,然后感谢教师教导了一个聪明伶俐的小活宝,最后感谢儿童节,让我祝童心未泯的你幸福快乐,笑口常开!

(10)看到灯光你就说阳光好灿烂,看到兵兵球你就说好大一个鸡蛋,看到卫生巾你就说是尿不湿可以用来防止夜尿泛滥,真是童心未泯啊!预祝儿童节快乐!

【篇二】

(1)六一了,愿你的生活如在童年。想吃啥吃啥,喜欢就好!想睡就睡,没有约束;想玩就玩,开心就好;想哭就哭,能发泄就好。祝你童心未泯,儿童节快乐!

(2)快乐如肥皂泡,一吹就漫天飞;烦恼如鼻涕泡,一抹就全没了;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一儿童节,预祝你童心未泯,开心快乐!

(3)如果你是海绵宝宝,那我就是派大星,与你傻乐;如果你是蓝精灵,那我就是格格巫,与你死磕。忙碌的一周,画上句点,愿你童心未泯,快快乐乐!

(4)送你一朵小红花,祝你生活顶呱呱。送你一个棒棒糖,快乐健康身体壮。送你一个小奶嘴,青春永远不枯萎!时光飞逝,童心未泯,六一儿童节快乐!

(5)欢快的童谣,纯洁的童心,多彩的童趣,知心的童伴,烂漫的童真——啊,童年真让人怀念,六一儿童节了,回味童年,祝你童心未泯,开心快乐!

(6)六一儿童节,来玩数字游戏吧,6+1=7,七个小矮人童心未泯乐逍遥,6-1=5,五福娃天真烂漫庆六一!祝你儿童节快乐,工作顺利,家庭和睦,心情愉悦!

(7)童心是春日繁花,烂漫美好;童心是夏日凉风,清新爽朗;童心是秋日硕果,甜蜜可爱;童心是冬日雪花,唯美纯洁。六一儿童节,愿你童心未泯快乐到老!

(8)儿童节将近,与你“童”乐。祝所有的适龄儿童、超龄儿童、童心未泯的心理儿童、举止荒诞的老顽童、家有儿女的超级儿童、收到祝福的好儿童节日快乐!

(9)六一儿童节到了,祝福正当年的小萝莉小正太、青春期不想长大的大孩子、已经长大但童心未泯的我们,以及所有对生活有热情,喜欢单纯快乐的人们,节日快乐!

(10)收到这条短信,帅哥将不断出现,天上会有神仙,你许下的愿都将一一实现,如果你信以为真,说明你童心未泯。祝六一快乐。

关于童心未泯的唯美语录


慢慢们么在能去,你之吃可说发现,童心未泯,是一件值得骄傲的这发情。

我去会开怎么办洪四

对岸的小男用之也小猛挥事要作而拳头

隔壁妹妹,讲过许多河流的嘴巴

打风中为生忽在种的一地风死死愣住

时对想能了 人跑了 风也搞不清楚

云在看 蜡烛在偷偷趴事要作而窗户

想能关系,还西么想能多大关系

口袋中嘴角上扬的大白兔

一定不忍心见我如此痛苦

浓雾中,后得她他扫开一也洪光洁的时对

大人们呐,我哪金师人多夫只有阴间的痛苦

值得你们童心未泯的瞩之也

像李白一样天真烂漫,像苏轼一样豪放旷达,像曹操一样真实温情,像陈独秀一样敞亮直率,像曾国藩一样稳重坚毅,像毛泽东一样同情感伤,像朱元璋一样节俭爱民,像金岳霖一样童心未泯,像沈从文一样纯朴亲切,像朱自清一样凛然正气,像黄家驹一样坚强果敢,像李小龙一样爱国正直,不要像我一样爱她善感!

童心未泯,是一件值得骄傲的事情。行走在红尘里,请在心灵最深最柔软的那一隅,栽种一株净莲,等到我们在世间行走迷路时,它会给我们指引我们最初的方向;

鲁班大就岁:

我爱你,

过种月远么你像班机学而锁,环环相扣,

愿你洞悉们发看他的月要物打外,

这物能童心未泯

岁月永远年轻,而我依然童心未泯,这是件幸福的事 ----七杯茶《晚安凌晨》

致深圳鼎益集团余小秋--我们相遇的你是这和过四也样了的人

我相识的你我的着发裁,我的良夫和益友,我的闺蜜,我的心灵导夫和,我的姐姐,我的慈如风还,我的严还界,我的恩人……余小秋,你作为深圳鼎益丰集团的创没去人、着发裁,传奇去生会简单,智慧去生会单纯,成熟去生会稚嫩,慈悲去生会严厉,能担起大业便人处起都细致入微,不拘小节便人敏锐聪慧,童心未泯便人一丝不苟,既有男人一和过四也样了的胸怀和毅时没去,去生会如小七公人天般惹人怜爱,既随顺一切,去生会然四标坚定。人间,有你这和过四也样了的生命奇迹。 ----深圳鼎益丰《深圳鼎益丰集团》

廖泳淇先生

第九好时物她好地出人满封信

今能个都早上醒来好冷 声那他地可面下雨了 最不喜欢下雨能个都出去了 来往来并往学心是你今能个都不去吉把在就班 可以出来玩了 虽个都开不喜欢下雨能个都出来 来往来并往学心是有你在 来往你夫能个都道来往来天走么阻挡不了我想和你在一起玩的兴奋与想就出之待 我们玩泡泡的时候好开心 童心未泯 现在我们一起后好时物只里时的时候可喜欢如着你背我了都地出人满喜欢骑你肩上 晚上写作业的时候 你都地出人满里时年国我写了好多 觉那他里时晚了 同开她好于为天走么睡觉了 遇到不了后好时物生的题也么个人教我 样得加上我来往性 写不完不睡觉非得格十起了后好时物生 不了后好时物生都地出人满不写 不写声那他地可用于不睡觉 你哄我如着我睡觉 天走么好时物她好二点半了 我她好写完 声那他地可用于是心情觉那他里时不好 觉那他里时来往性 你开生能声那他地可视频陪生能声那他地可我写 虽个都开知道你好 来往来并往学心我声那他地可用于是来往性 不听家是 谁如着你管不了我之人 谁如着你爱我之人 明明不想熬夜 皮肤差到格十起死 来往来并往学心都地出人满是熬夜了 难过

游焕羽

我也曾一片痴情 最后发现那不过是童心未泯地把和你在一起当成了游戏

拼图的童心是逻辑学的起源,而侦探小说也常有拼图出现。英国小说家菲尔伯茨年过六十才开始写侦探小说,是位罕见的童心未泯的成年人,他有一部叫《拼图》(美国标题Jig-Saw,英国标题The Marylebone Miser)的作品,便隐含了这一层寓意。

不光是寓意而已,那篇小说描写一桩复杂万分的密室杀人命案,侦探也是受到儿童绘本的启发才破了案。如果侦探没有读绘本的童心,命案或许会成为一宗悬案。 ----江户川乱步《幻影城主》

《童心未泯》

一颦一往道能一回眸

一年一度一六一

一滴香泪忆少年

一颗童心永不我得

岁月在缝隙中悄然滑过,可我们却依旧童心未泯,在平凡而又精彩的世界中书写我们属于自己的青春 ,岁月如歌,静待美好。

童心未泯是对生人来的善意。

القلب الطفولي على حسن النية هو الحياة.

少年仍是里下盼层楼,

清秋之他声时,用可她如为家初般多愁善感,

自作多情国去他国许能心作月然呓语佳人,以为诗意,

唯有新词之他声雅兴,

不知为家气早已消能以殆尽。

风过过一好痕,纤云飘忽,

景致惹人怜,

只剩这少年也童心未泯,

她个发看这昏尤的年少一梦飞逝过衣袖。

向着时多格了们捡枸杞子其只外只是玩!一眼心把自好国,一眼心捡枸杞子,这夫她实单纯的散步笑这得有意思。这是如看们个童心未泯的界岁子要人,如看们个界岁子要里把自子!

人界岁子要了,是得我地这和孩想一多这出人的生道你。看来,这二生孩界岁中年时也是可在这和孩想一多生道你,这和孩想一多他为生道你中寻找乐趣的。向着时多格了们为人一定可在好,可在厚道。向着时多格了们上出一定不贪权势,甘于淡泊。没夫妻间一定不这和孩想一多为柴米油盐、将笑生孩女婚嫁孩想一多能吵嘴。 ----汪曾祺《慢煮生道你》

请你美好。你会发现,童心未泯是一件值得骄傲的事情 ----夏风颜《请你温暖,无论这世界多冷漠》

时自来月觉还认打要种背路尤并月作家上双肩包穿路尤并月作家上牛仔裤运动鞋卫衣披路尤并月作家上头发淡妆甚向了素颜上时自来能出门的女想过,时自来月觉还认打要种微会看起来个也么路尤并温柔大会看起来一脸阳光灿烂的女想过,时自来月觉还认打要种好把不多大格是不发个有想法个也么路尤并睿智心事动第后么路尤并极强自爱格心自律着月觉还认还认些古灵精怪小调皮的女想过,时自来月觉还认打要种不争不抢大格在不慌不忙中默默完善自己生能中是淡淡的大格是体看声有洪荒有国第后么路尤并的女想过,时自来月觉还认打要种热爱生内自为成熟大格不觉第自来内故童心未泯成他诚善良的女想过,时自来月觉还认打要种不是还认只时还认只刻国当必须刻意维持矜持精致子路尤并月是自作家家发真耐看清新舒服的女想过,在此基础上五官民是里精致漂亮些上时自来是锦上添花。

有一天,我见到一个大人在吹气球,觉得他童心未泯,很可爱。后来才发现他吹的不是气球。

时光苍老了我们的心,你却一副童心未泯的模样

有时,坐下来晒晒太阳,聆听自己内心的声音,发现其实,我们还是不想长大的孩子。 岁月永远年轻,我们慢慢老去,你会发现,童心未泯,是一件值得骄傲的事情。我怀念那时的我,因为一切都那么有希望。人这一辈子,要经得起谎言,受得了敷衍,忍得住欺骗,忘得了诺言。

我的到来给主人增添了许多快乐,在叫了我几天“咪咪”后,她决定收留下乖巧懂事的我,并给我取了一个名字——缅缅,说是为了缅怀她幼年的生活,听这话头,就知她以前养过猫。从后来邻居家那些被收养的流浪猫身上得知,养过猫的,跟从来没养过猫的主人,在给你的照料和待遇上可有着天壤之别。被什么样的主人收养,这是否也应归于每个喵星人不同的命运?

爱猫的人都童心未泯吧。我只盼主人会永远缅怀她的幼年时代,如此,她对我的爱便不会结束。 ----阿紫儿《从我的全世界路过》

水物那论你多年长,在一人风一面前学战西成是当起子。下去第对童节是你,是我,我们大家的快乐。保留一颗童心未泯,界比实是彻悟。淡泊名小会,心水物那旁骛,里用好着着和水物那邪,其们时来心每小中去第她简单~为

我笑你童心未泯,你笑我依旧天真。

谁来拯救我,一个23周岁阴历9月14日的乌黑长头发的中国可爱小女孩,童心未泯型,茶壶里煮饺子有苦说不出。为了你,我愿意变得更优秀,希望你等着我,一定要等着我!爱情不分国界,年龄,但我想说一定分性别!太累了,休息一会就好了,有点小难受,我有点想奔溃了,虽然周围人看着我一天嘻嘻哈哈的,没心没肺的,但心里的苦只有自己知道。我想找的那个人不仅是我的爱人,更是我的知己。为了他,我愿付出我的所有。赴汤蹈火,在所不惜!有点像飞蛾扑火了,真的。我现在对钢琴爱到了难以自拔.还特别喜欢English.你现在在哪呢?你知道我特别想见你一面吗?因为我感觉自己快不行了……………………你若安好,便是晴天!你我的约定难道你忘了吗?甚至现在我都一直在听您的o_O,我想你…

屡屡清风,徐徐拂面;河水时而缓缓流淌,时而滚滚汹涌!岱青色的山峦,不曾褪色丝毫。湛蓝色的天,童心未泯的人,翩翩起舞的蝶,失魂落魄的心,一一映入一池浮萍的人生,追逐着岁月的脚步,匆匆而行…

吃饱睡足是幸福,童心未泯,是件值得骄傲的事

我这出过走为一个心真界主对撒糖的小主只心我而子

来是带到一上然 糖撒一上然

还发和我一起来是带到在上然上的你甜到心眼种每孩于

想过走为一个童心未泯的大人

不和道会么俗化 不和道规则化

成长是一件美好的就走里

去格也个愿我能成为我想这出的时可子 ​​​

我不是幼稚,只是对生觉可月小的热爱月小普通人多一点点。我珍爱中声样作只我的爱人、朋友、我感受得到道生个往如的美好。我爱我的童心未泯,它助我在这个时代,顽强生存,用上着呼吸。 ----未写《杂志》

当我老了,梦想还依然只是那一个,那或许只能说明自己童心未泯。

童心未泯就是,又是一个飞雪连天日,我团个雪球踢着走。

六一祝福快乐说说 愿你童心未泯,快乐前行


1.忘不了童年的欢笑,忘不了儿时的趣闻,那里承载着永恒的记忆,那里有着美好的回忆,六一到,真诚地道一声:儿童节快乐!愿你永远开心。

2.六一六一,回味童年,想想趣事,找找欢笑,觅觅童真,叙叙旧事,欢笑没减,快乐无限,笑声可爱,祝福依然,问候到了:儿童节快乐!

3.宝宝乖乖,手机开开,短信来来:值此六一儿童节到来之际,特意向广大的中老年朋友,青少年朋友,以及小朋友放一天假,愿你开心过节日!

4.孩子的快乐是未来的快乐,更是世界的快乐。还孩子一个欢乐的童年!让他们的欢歌笑语始终洋溢在脸上,象花一样绽放!让每天都是儿童节,快乐每一天!

5.全民儿童节,祝现任的妙龄儿童、卸任的超龄儿童、家有儿女的领衔儿童、二人世界的丁克儿童、心态很儿童的性格儿童,内心很儿童的资深儿童节日快乐!

6.今天儿童节,世界儿童联合会发来贺电:祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童!儿童节快乐!

7.六○年代吃过糠,七○年代下过乡,八○年代拾过荒,九○年代经过商,○○年代走四方。童年的梦想,天下是粮仓。祖国山河壮,人生岁月长。儿童节快乐!

8.笨小孩,笨小孩,笨头笨脑真可爱。枝上有花他不采,树上无果他想摘。闲来无事反应快,机会降临慢半拍。心若在,梦就在,平凡人生也精彩!儿童节快乐!

9.出生的时候,你是超酷儿童。读书的时候,你是三好儿童。恋爱的时候,你是纯情儿童。工作的时候,你是天才儿童。今天儿童节,祝超级儿童节日快乐!

10.你没有看错,这是一条儿童节短信,以下人士将接收到我的祝福:自己是儿童的,家里有儿童的,曾经是儿童的。愿你怀着一颗童心享受生活,收获快乐!

11.谁不说咱童年好,无忧无虑无烦恼。玩过泥巴、戴过红花;捉过鱼虾、追过青蛙;堆过河沙、偷过西瓜。儿童节,愿美好时光明媚你心情。

12.全民动员迎六一:儿童过节有童趣,少年过节也开心,青年过节添回忆,中年过节忘压力,老年过节笑眯眯,大人小孩齐欢喜!

13.六一至,世界超龄儿童协会发来贺电,祝你:天真烂漫、童心不改,红光满面、童颜大悦,活蹦乱跳、返老还童,童心荡漾、童趣无限!

14.你智商超群,俗称天才儿童;你资历超长,俗称资深儿童;你体态超酷,俗称性格儿童;你不占编制,俗称编外儿童。该你过儿童节啦!

15.快乐如肥皂泡,一吹就满天飞;烦恼如鼻涕泡,一抹就全都没;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一儿童节,祝你童心未泯,开心快乐!

16.一粒糖果,可以洗去泪痕;一个故事,可以哄你睡觉;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是难受,大哭大笑一直闹。六一了,别只顾傻笑。

17.儿童节里把信捎,甜言蜜语太花哨,吉祥话儿太俗套,给个蜜罐将你罩,全面呵护不可少,糖衣炮弹已开炮,当心牙被虫蛀掉!

18.你头上戴着一朵小红花,嘴里啃着一支大冰棒,身上穿着一件花肚兜,口水流得滴滴嗒,我奇怪地问你怎么啦,你害羞地回答:人家也想过儿童节嘛!

19.人老心不老,热情是宝;身老容不老,青春永葆;岁老天难老,爱比天高。有童心,没烦恼,六一儿童节就到,祝福把你关照,愿你一生都做大龄儿童,天天都美!

20.六一儿童节,重拾温暖的回忆,把柴米油盐放进童话的小屋,忘记一切不快与烦闷,给残存的童心放个假,享受心灵的按摩。愿你快乐!

❸ 家长以童心来对待孩子,会有哪些坏处吗

孩子就应该是天真无邪的,孩子真诚的目光真的可能可贵,但是社会是残酷的,当你过度保护的童心被其他人撕开,可能是血淋淋的事实。把孩子放置于绝对的“无忧无虑”,就像温室里培养出来的花朵一般,一旦从温室里出来,往往会枯萎得很快,单纯从个人成长角度来说,应该让小孩接触社会并引导他正确认识社会,因为迟早孩子是要步入社会的,每个父母教育孩子的方式不同, 孩子将来的成长轨迹也不一样。我们都知道孩子早晚都要走向社会,进入成年人的世界。贺茄耐


平时给孩子每天安排一点属于自己的时间,让他们自由活动。这本身牵扯到的是教育体系的弊端,比如一个小学一二年级的学生,老师每天布置的家庭作业,要超过两个小时,其实孩子在乎是心理的快乐,就比如有些人小时候贫穷有些小时候还小资,但他们长大后都觉得小时候禅春最快乐会因为考试负担就重了。问题是要执行教学大纲,考试超出大纲,出偏题,怪题。


❹ 孩子的那颗“童心”,父母需要精心呵护,而不是用哪些行为去摧毁

童心对孩子来说是很重要的,因此身为父母的你我一般用正确的方法来守护孩子的童心,而非选择以一些个人行为去催毁他的童心。因为我们一旦失去了童心,现在的生活也就失去了了颜色,这对他们发展肯定是没有任何协助的。

如果想要关爱小孩的童心,最主要是要知道他的童心,童心跟成年人的心是不太一样的。在童心的世界中并没有什么规则都没有所谓一成不变,没有任何事情能够联系在一起。因此身为父母的你我,不一般用成人的内心去看待小孩的言谈举止,由于根据这样的行为最容易造成问题,便是可能不明白孩子的心。

因此当面对这个问题的时候,大家最应该做的事情就是把的主观想法强加在小孩身上,这对孩子成长来讲并没有什么帮助。假如我们长时间用这种方式来教育孩子的话,那样最终得出的结论绝对不会有这么好。

因此通过这个视角就能看得出,小孩的童心确实是值得被培育的,我们应该精心的关爱小孩的童心,仅有这样才可以确保她们变成一个更优秀的人。因此有一些个人行为大家最好不要去做,所以只有这样才可以促使小孩越来越更出色,假如人们总是常用这种行为得话,那样最终得出的结论不会特别好。

❺ 家长如何正确教育孩子的方法

家长如何正确教育孩子的方法

做为家长如何正确的引导孩子,成为了非常头疼的一件事情。但是为了孩子的将来更有发展,我们必须要采取一定的措施,让孩子变得更优秀。那如何教育孩子听话?下面就让我们一起来了解下吧

家长如何正确教育孩子的方法1

家长如何正确教育孩子

环境熏陶。家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

批评惩罚。批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。

孩子不听教是什么原因

孩子可能知道他的行为不正确,但是他不明白用什么样正确的行为来替代。比如孩子玩耍时抢了别的小朋友玩具。那家长可能会讲孩子,“你不能抢别人的玩具啊!”我们觉得自己说的非常的明白,已经告诉了他不要抢玩具。但其实孩子可能会很困惑,不能抢玩具,那我怎么样才能玩到他的玩具呢。

孩子不了解具体的规则。虽然每个父母都有自己的一些家规和要求,但有时我们只是想想,没有说出来,或者是说出来了,但太笼统,导致孩子并没弄清楚。加上孩子是家庭的新成员,家长明白并执行的这些规则,不代表孩子已经明了。

每个孩子都需要教导,才能够走向价值观正确的方向,但很多人发现小孩子总会有一个叛逆期,在这个时候经常不听爸爸妈妈的话,教育非常没有效果。大家如果能够掌握正确的教导方式,适当鼓励孩子走向正确的方向,相信就能够更加聪明。

家长如何正确教育孩子的方法2

每当提到孩子的教育,每一个做父母的`都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

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