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训烈犬的方法视频

发布时间:2023-03-08 11:46:24

⑴ 怎样才能把一只土狗训练成一只猎犬

1、根据猎犬所要狩猎的物种不同,它的训练方法也略有不同,从小就训练的话,就要从开始就要抓起,起初最早的训练应该是潜意识的训练,借鉴工作犬训练中的刺激和模拟狩猎训练,可作为辅佐训练。
2、一般来说多洋狗的效果比对土狗的效果要好,但要训练真正的猎犬,在做这些之前就要为以后大下基础,那就是主人在他很小的时候,不要过多的亲近它,让它多和其他狗亲近,这样做的原因就是避免以后进山打猎时它老跟着主人走,不能离开主人去很远的地方找骚,作为猎狗来说,过于的恋主是不好的现象,这点是个前提,也是很重要的,也是为什么乡下猎人的很多狗不粘主,因为乡下猎人很少和一些城市猎人一样把个小狗当宝贝,一般很少搭理它,就是给点吃的,让它去野,让它去和其他狗玩.
3、同时模拟训练和野外实际也有着本质的不同,在训练中要有各自的认识和分工,模拟训练的作用是可以让狗在小的时候,对猎物的气味建立关联,并产生兴奋,在以后的实际狩猎训练中去刺激它的猎性,在传统的狩猎训练中,这一环节一般就被猎人在不知不觉中自然完成了,那就是打到猎物带回家时,都会用猎物来挑逗小狗,让它们咬,和它们用猎物拔河等
4、在犬的狩猎训练中,最重要的一环还是进行实际的野外训练,因为狩猎的环境,猎物,猎场的情况都是经常变动的,所以狩猎也是多变的,多变的狩猎活动中的猎狗就不能以一种不变或少变的训练形式和方法来进行训练,我认为训练猎狗的方法不外乎这么几种,1 以狗带狗(老狗,熟狗带小狗,生坯狗),2,人带狗(自己带狗到猎物多的地方,带他转,穿,钻,理,接等基础,这时你得当自己是条狗,要勤快些,要不就带不出什么好狗来 ),3,人和狗双管齐下(就是联合上面两种的优势,也是最常见,最有效的)。上面这3中方法有个共同的要求,那就是必须进行实际的进山和进猎场进行实际的锻炼,它他们在实际的狩猎中累计经验,排好等级,学会配合,因为狩猎中的情况是多变的,猎物的大小以及抵抗能力,伤害能力也是多变的,猎物的种类也是多变的,人犬配合以及人员犬只的数量也是多变的,在这么多多变和不稳定的条件下要想配合默契,必须得经常经历不同的实战才能作到,不可能用一种不边模式,尤其是不对狩猎形式的模拟训练能作到的。
4、说到狩猎,就不能不说理骚,新学的猎狗很可能在开始进山的时候根本不知道骚,有些可能经过模拟训练的,就知道骚,并产生兴奋,可野外的骚可能很轻,同时猎物移动面积大,加上其他狗的干扰,它很可能不知道从何下手,这时就要靠老狗或有经验的猎人来引领,在发出猎物后,它也会跟着追,有时可能追不了那么远,但没有问题,随着时间和次数的增强,它的经验也会增长的.
5、有时朋友们可能发现狗狗理骚有时不按迹线走,这原因很多,丢开嗅认方式不说,最起码会根据风的方向就会有很大的偏离,风把迹线上的气味吹到下风的方向,所以在我们打猎的过程中经常见到明明见到猎物是从这溜走的,狗来后,你领他到这点后,却一点骚也没有,兜个圈后却在下风偏离这里好远的地方一路叫着追了过去!,
6、借用工作犬踪迹嗅认的前期训练手法,其条件作用和猎狗的找骚,尤其是土猎狗还是有不同的,1,土狗的条件转换性能没有工作犬品种的好,2,工作犬的踪迹嗅认和追踪的对象是以人为主,意思就是狗是利用嗅认藏东西的人的气味,跟踪这气味,再来找出人藏的东西,这样的话,就有个弊端,由于你经常是自己采取这种比较单一的方法,所以狗就容易产生条件反射,知道在一定浓度的气味前面不远处就会有你藏的东西,所以就出现了跳线的情况,加之你是独立训练的时间比较多,有时狗是嗅着你的气味后再找东西的,它也知道只要有你的气味就可以找到东西,而狗对主人的气味是最敏感的。所以到山里后,这类训练的作用好和不好,还得靠狗自己来转换,因此在训练中要避免它通过人的气味来找东西,要通过猎物的气味来找猎物,我建议应该把实战放到主要位置,经常进山,好让它在那里获得经验,培养恒心。等到经验足了,狗也成熟了的时候,理骚.骚路清楚了后,它也就不会那么急噪了的,好狗讲究一个“稳”字

⑵ 金毛犬怎么训练 金毛犬训练方法视频

金毛犬怎么训练?小金毛刚带回家,什么都不会,铲屎官就要做好训练的准备,那么怎么训练呢?下面小豆子为大家分享金毛犬训练方法视频。 金毛犬怎么训练?小金毛刚带回家,什么都不会,铲屎官就要做好训练的准备,那么怎么训练呢?下面小豆子为大家分享金毛犬训练方法视频。

金毛犬训练方法视频:

最佳年龄段训练

训练狗狗要从小做起,等大了就很难训练了,3个月左右正好。这时候的狗狗比较听话也很聪明。

明确清楚口令

因为金毛是非常敏感的,所以为了让金毛狗狗理解和记忆,训练时口令最好使用简短、发音清楚的语句,而且不宜反复地说。另外发出命令时,要避免大声大气或有发怒的口吻。同时,同一口令对不同性情的金毛狗狗要采用不同的口气。(要根据自己金毛狗狗的性格选择不同的方式。)

温和的训练

和任何动物一样,金毛犬对人抱有非常强的警戒心,以体罚的方式来迫使金毛狗狗服从的方法是最要不得的。从狗狗的立场来看,不明原由的被打、被踢,只能造成“被虐待”的印象。如果是非常强大的主人,金毛狗狗也许会因为害怕而服从。但是,在这种环境下成长起来的狗存在着极度不安全感,有时会攻击力量较弱小的小孩或老人,甚至会发生咬伤人的危险事件。因此,在金毛不听从指挥的时候,大声命令的同时,用水枪冲着金毛的脸射过去,大部分的狗狗就会安静下来。一定要尽可能温柔的对狗狗。

影响犬训练的因素--气候、环境

1、气候对训练的影响

风向、风速、风力都可影响效果,尤其对犬的嗅认能力和气味鉴别的影响更大。如风向、风务可影响气叶的传送,改变迹线气味的方向和减低气味的浓度,或混淆鉴别物品的气味。风向还可帮助或阻碍口令声音的传播。

2、气温的影响

气温升高超出犬的正常适应限度时,会使犬的神经系统产生疲劳。如气温25摄氏度,犬呼吸加快,神经的兴奋性降低,这就影响训练效果。当气温在0摄氏度以下时,气味不但不能上升和蒸发,反而逐渐下沉并浮于地表,以致与地面冻结在一起,明显地影响追踪、搜索等训练的进行。

3、湿度的影响

湿度过大,影响气味的保留和传送,如大雨、大雪,不仅能冲刷掉物品上的气味,也可覆盖住气味,使之消失;湿度过小,如长期干旱,能使气味的传送和蒸发加快,保留时间较短。

4、环境的影响

训练场地的周围环境条件复杂,如人员、车辆、畜、禽流动量大的地带,各种刺激不仅多,而且复杂,难以辩认,也可被其他气味掩盖。此外,不同的地带保留气味的程度也不同。一般来说,草地、松土和树林,保留气味较好,而水泥地、柏油地、无草木的秃山地等保留气味的时间较短

⑶ 训马犬方法大全

一、利用强烈的衔取欲,培养其高度的注意力马里努阿犬具有强烈的衔取欲望,几乎每头犬都对物品表现强烈的占有欲望,无论是进食过程还是在日常的散放运动中都表现突出。比如当马里努阿犬在吃食时,有人或犬从旁边经过,它会发出带有敌意的警告性吠叫甚至发起进攻,散放时会不顾一切地扑向训导员抛出的物品,如果被其它犬率先占领则会毫不犹豫地争夺,甚至引发打斗。幼犬在散放中如果得不到衔取物,会不断地撕咬繁育员的衣袖或裤子。因此,我们应该因势利导地利用它们这一行为特征,培养其良好的注意力,方法如下:
第一是适时地引导幼犬从撕咬布料、软物品向球状、棒状物过渡。
幼犬都是从撕咬软布料开始尝试衔取的,但到一定时期后必须引导其衔取有形状的物品,否则以后都停留在撕咬软布料的阶段,不喜欢衔取有形状物品。如果有个别犬开始对有形物品不感兴趣,可通过喜欢衔取的犬带领。因为马里努阿犬的模仿能力很强,经过几次模仿、尝试后都能衔取。
第二是欲擒故纵地让幼犬得到你手中的物品,吸引犬的注意力。先用绳子栓住玩具、毛球或哑铃,以钓鱼的方式让犬追逐并咬到物品。培训一段时间后,改为抛物性衔取,让幼犬衔回物品,在抛物过程中吸引幼犬注意你的手,使幼犬认识到物品是从你的手上抛出去的。同样的道理,喂犬时也要让幼犬密切注视你手上的食物。这样幼犬出来活动时都把注意力集中在繁育员的手上。第三是及时纠正不良行为。马里努阿犬注意力不集中的表现有:自由玩弄物品、叼着牵引绳乱跑。这些行为出现的原因往往是自由散放时间过长,或者是繁育员让犬带绳活动而不给衔取物品。此时,要及时纠正这些不良行为,让幼犬密切注视主人手上的物品。
二、利用好动性,建立对主人的依赖与信任感 我们初次引进该品种时,国外训犬爱好者给我们提示“如果你家里养上20头马里努阿犬,你会觉得闹翻天的”。马里努阿犬的确是天生好动的犬,表现出特别旺盛的精力,看上去有永不疲劳的感觉。当有人、犬靠近就会马上活跃起来,就是没有人、犬打扰时也会自己在犬舍转圈、跳跃、爬墙或来回跑步运动。每夜不到凌晨一两点钟是不会安静的。每天都期望主人能带其出来活动。因此,我们也可通过放犬活动与之建立亲密的关系,让犬信任你,不愿离开你。方法如下:
第一是多在犬舍内接触,不急于散放。开始培训幼犬时,不要急于拉犬出去活动,先在犬舍内多接触,通过喂食、抚摸和呼名等手段,让幼犬熟悉主人,消除戒备心理。
第二是在活动中建立亲密关系。马里努阿犬都希望能出来到外面运动。因此,每个饲养人员每天都应抽空时间带犬出来活动,不管有多忙,只要出现在犬舍内,就要与犬接触(喂 食及放出活动),让幼犬形成主人出现必然得到出来活动的联想,决不要到犬舍绕一圈就走开,使幼犬感到失望。当然,带犬活动并不是任由其自然发挥,要有一定的控制度和一定的训练动作要求,让幼犬建立起活动与训练动作之间的联系。通过这样亲密无间的接触,让幼犬完全依赖于你,只有你才能给予活动,才能得到自由。
第三是不能厚此薄彼。马里始阿犬嫉妒心很强,阶级行为出现较早,在同群犬的饲养管理中要一视同仁,既不能厚此薄彼,也不要颠倒已形成习惯的喂养先后次序。否则,不仅会形成犬与犬之间的仇视,引发打架。在3-4月适时分窝,这有助于幼犬个体生长与心理 健康发育。如主人不从犬的行为特点观察犬的阶级行为,树立领袖地位的幼犬,则它就会对其它幼犬撕咬,从而使幼犬对主人失去信任感,表现出对主人的冷淡。
三、利用游戏兴翻,培养服从性 兴趣是唯一的有益于健康的正性情绪。兴趣驱使犬指向于所愿意接近的对象,驱动犬对该现象进行探索。马里努阿犬对游戏的兴趣是很明显的,主人与它游戏、玩耍是它最大的乐趣,如果主人不喜欢与它进行游戏活动,它也会主动地寻找机会与主人活动。我们可以利用其这种兴趣,在游戏中培训服从性,具体做法是:
第一在游戏过程中培养服从性。每次游戏过程中穿插进行服从性训练,让犬做好服从科目后才继续游戏,目的是通过激发犬的本能来训练。在训练时也可让其它犬在旁边进行游戏,使该犬受到强大的游戏诱惑,如果它做好了服从科目就马上让其参与游戏。到别的环境进行游戏活动时也同样先训练服从科目。让马里努阿犬强烈的游戏兴趣与服从科目之间建立紧密的联系,达到训练服从科目的效果。
第二在游戏中克服“过敏症”。马里努阿犬先天就很敏感,有些部位(如下腹部)根本就不允许人触摸,就是主人也如此。我们可以利用犬注意力都集中到游戏上时进行触摸,只有这样经过多次的接触,才能消除马里努阿犬的“过敏症开,消除了怕触摸的障碍,使亲和关系向前迈进了一步。
第三在游戏中培养抑制性。训练马里努阿犬的兴奋性科目比较容易,而训练抑制性科目比较困难。要使兴奋与抑制达到平衡,需要通过在游戏中反复磨练才有可能达到。因此,我们要学会利用在游戏中调节兴奋与抑制之间平衡关系。
四、利用好奇性.锻炼犬的胆t. 好奇就是本能地去认识(某种物体或对象)的一种简单冲动,它支配和维持注意力,诱发机体去活动,以得到对该物体的充分的熟悉。好奇心既是先天的,又是后天通过模仿、感知获得的。马里努阿犬具有很强的好奇心,每到一个新的环境,不管熟悉与否都会利用其敏锐的嗅觉、听觉、触觉去认识环境,获得经验。这既是训练的良好条件,又是锻炼其胆量的最好时机。训练方法如下:
第一是多换环境。经常带幼犬到各种环境中去,让幼犬在不同的条件下“探险”,熟悉新 环境,形成对各种声响、火光、车马行人等复杂环境的认知,消除恐惧心理。
第二是培养幼犬的自信心。俗话说“狗仗人势”,当马里努阿犬的幼犬欲探测一个新环境而表现出犹豫时,应及时通过声音或抚拍等方式给予鼓劲,让犬有勇气、有自信心完成探测。
总之,由于马里努阿犬个体差异不同,学习过程和学习方式也有区别,因此马里努阿犬在初次接受正规训练时,首先要建立良好的亲和关系,根据马里努阿犬的生理特点制定训练方案,注重激发犬的本能。这样才能避免因训练的错误而导致训练失败,才能提高马里努阿犬训练的成功率。
马里努阿犬是我国目前引进的主要工作犬种之一,该犬种以其良好的警用素质以及杰出的工作能力在我国的警犬战线上正发挥着日益重要的作用。在过去的工作中我曾对其进行过细致的观察和对比,并经过去年“部属基地(所、校)警犬技术培训班”的带犬实践,有了更深刻的体会,借此表达出来,愿与同行交流。
1.马里努阿犬的行为特点
马里努阿犬的特点比较突出,活泼兴奋。胆大凶猛,攻击性强,警觉性高,探求反射强,对物品兴奋,衔取欲强,占有欲好 ,天资聪颖 ,记忆力特佳,精力极为旺盛。针对马里努阿犬的以上特点,我们在训练过程中就要因势利导,注意充分发挥犬的长处,做到扬长避短科学训练,从而培育出作业形式好,工作能力强的工作犬,以下是笔者的一些观点和体会。
2、训练方式、方法
2.1、以诱导方式进行科目的启蒙训练,采用诱导的方式对马里努阿犬进行科目的启蒙效果是比较好的,这也是由马里努阿犬的自身特点所决定的。因为:
1.马里努阿犬特别兴奋,精力充沛,有足够的体能与人游戏,在一次训练中能够保特较长的学习时间,有利于条件反射的快速形成。
2.猎取反射强,强烈的猎取反射构成游戏诱导的基础。
3.外抑制比较强,不通过游戏形式进行诱导,犬很难把注意力集中到训练上来,只能用游戏引导的方式帮助犬进行科目启蒙,建立起犬对游戏的兴趣,强迫的方式只会适得其反。
因此我主张在训练初期阶段,应当主要采用诱导的方式来训练,当条件反射初步形成以后,再以一定的强迫手段进行规范。
2.2、基础科目的训练中不宜过分刺激犬,在基础科目的训练中,特别是延缓科目,马里努阿犬经常会因为一些外来因素的影响而走开,不听指挥,作为一名合格的训导员,一定要注意克制住情绪,不要声色俱厉,更不能动手动脚,给犬以强烈的机械刺激。因为马里努阿犬的警觉性太高,一旦对其实施了强刺激,在接下来的训练中可能观察到犬会一直保持着非常紧张的状态,密切观察着主人,对主人的一言一行形成不良联系,从而破坏业己形成的条件反射,并且这种影响会一直持续四至五天,才会有所减退,如果经常性地对犬施予过强刺激,犬的紧张心理一直得不到缓解,久而久之会形成神经质,这种情况在实际中屡不鲜见。所以在纠正错误时一定要温和、有耐心,这样纠正的效果才会比较好。
2.3、使用科目的训练中要注重基础能力的培养,俗话说:“基础不牢,地动山摇”,强调的是基础能力的重要性,马里努阿犬作业时心态容易急躁,训练中能力容易出现反复,甚至倒退现象,这就要求我们一方面要随时调节好犬的作业状态;另一方面,一定要夯实基础。一个完整的作业过程往往可以分解成若干个基础部分,每个部分所要求的犬的能力是不一致的,我们可以把犬的总体能力分解成若干单项能力,一项一项进行培养,待犬的各方面能力都比较稳定后再行综合,形成一个完整的作业形式。任何一方面能力的欠缺都会导致作业不稳定。当发现犬某一方面能力有所下降时,就需要单独加强,只有建立在基础牢固上的作业,成功率才会比较高。
2.4、训练要经常进行,不宜时断时续 相对而言,马里努阿犬即性记忆力比较好,条件反射建立的速度快,但巩固慢,对于同一科目,如“坐”,训练的当天犬就能很快地建立起条件反射,但只要经过三两天,就会发现犬几乎己经忘记。对于一些使用科目,如搜毒,搜爆,追踪,鉴别等,如果久停不训,犬就会淡化对形式的理解,使作业意识得到弱化,再加上马里努阿犬的外抑制强,若重新恢复训练此时外界的某些因素可能就更会干扰犬的作业,导致出现各种各样的问题,想要纠正过来不太容易。因此,在马里努阿犬的训练中讲就的是经常、高效,不断强化犬的作业意识。这样,犬才能逐步提高作业的稳定性。
2.5、加强服从性的培养,与德国牧羊犬相比较,马里努阿犬的服从性要差一些,根本原因在于该犬种防御反射强,因此在性格中就呈现出扩张的一面,喜欢侵略,独立性强,训练中表现为在没有足够驱动力的情况下,犬就不能按照要求完成训练。基础科目做不到一令一动,游散不前来,延缓不住等等。尤其是当犬处于高度兴奋的状态下,就更加不好控制,如在扑咬训练中可以看到,犬在高速奔向扑咬目标的途中,令犬前来几乎是不可能的,只有通过往回猛拽追踪绳才有效,如此连续操作5一6次,犬才会闻令前来。而在相同条件下,德国牧养犬只需要2一3 次就能达到目的二所以出于实战的需要,必须对马里努阿犬加强服从性的培养。服从性的培养方法有很多,基于马里努阿犬兴奋性高、外抑制强的特点,我们在培养服从性的同时,一定要照顾到马里努阿犬可贵的兴奋性,不宜从纯粹抑制性科目人手,如长时间的延缓,反复连续多次的基础科目的训练,因为犬无法忍受长时间的抑制,往往中途就会自动解除抑制,对其抑制过多,还会造成亲和关系的破坏。最好的培养方式就是从兴奋性科目人手,通过早期培养,培养出犬的服从意识,如可以通过活泼多样的衔取方式进行培养,初期宜单犬进行,具体的方法就是先调引犬的衔取欲望,在犬最想衔的时候将物品抛出,控制犬,在下达“衔”的口令之前决不允许犬冲出去,一定要遵守规则,否则给予惩罚。在单犬培养的基础上,再进行群犬的练习,在犬都坐着或卧下的情况下,助训员则开始在犬面前抛掷网球,如有犬试图破坏延缓,立即给予惩罚,当犬有了一定的基础后,可以叫起其中的一头犬与之游戏,其余犬必须保持原有的状态,经这如此反复练习,犬自然就会形成一定的服从基础,为以后的服从性训练打下良好的基础。
2.6、培养犬的注意力,马里努阿犬的注意力比较容易发生转移。犬的注意力以其本能兴趣为基础,因此在训练过程中一定要利用犬的各种本能,不断强化犬对形式的理解,不断提高犬的作业兴趣,这样注意力就会比较集中,而在闲暇时,人与犬都处于一种放松的状态,因马里努阿犬精力旺盛,容易发生自由散漫,随地捡食,追赶牲畜等不良行为,逐渐就会形成习惯,所以决不能掉以轻心。因此要特别注意闲暇时期对主人注意力的培养。培养需把握如下几点:
1.不要轻易解开牵引带,这样可以及时控制犬。
2.随时观察,及时纠正犬的不良行为,要求随时观察犬的行为,当犬有犯错的倾向时,立即给予制止。
3.与犬多游戏,主人可以利用随身携带的物品如手套,毛巾棒在休息时轻轻抽打犬,在游戏的同时锻练犬的敏捷性。
2.7、正确实施强化 每一次训练结束后都需要对犬进行强化,强化的质量直接关系到下一次训练的效果,对于不同品种的犬及犬的不同个体而言,特点各有不同,这就要求我们在充分了解犬的生理习性的基础上,因犬制宜地实施强化,否则会使犬产生迷惑,引起作业兴趣和作业方式的改变,在基础科目特别是使用科目中要特别注意强化方式,在强化时一般要求用所求物直接强化,即使当犬对所求物不太感兴趣时,也要尽力调引,调动犬的积极性,把犬的作业动机与强化目的统一起来,让犬明明白白地作业,如果非要用替代物强化时,如搜毒搜爆,则要注意手法一定要具有欺骗性,否则一旦被犬识破,会引发不良行为。
总之,只要我们充分了解了马里努阿犬的生理习性,掌握恰当的训练方法,就一定能够训练出一条聪明灵活,作业优秀的工作犬。

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