① 81-30等于几
81-30等于51,计算方法如下:
计算同级运算方法:
1、只含有加法
综合利用加法交换律和结合律,把能凑整的凑一块,用括号括起来。
例5、5+137+45+63+50
=(5+45+50)+(137+63)
=100+200
=300
2、只含有乘法
综合利用乘法交换律和结合律,把能凑整的凑一块,用括号括起来。
例6、8×25×125×4
=(125×8)×(25×4)
=1000×100
=100000
3、连减
减法的性质
例7、347-148-52
=347-(148+52)
=347-200
=147
② 数字81怎样用简便方法计算
等差数列,每个相差8
1、9、25、49这是一条等差数列。计算方法是后一项减前项得8,16,24即9减1等于8,25减9等于16,49减25等于24。很明显这些数相差是8,以此类推,8加24加49等于81,故答案是81。
实际上,等差数列不仅仅会出现在计算问题中,由于数列的特殊性,我认为等差数列对于培养学生对数字的兴趣,提升数感也非常有帮助,因此老师会在很早的阶段就让学生们适当的了解并掌握等差数列的一些性质。
数字之间的规律
数字1-13.15.20需牢记,无规律可循。14.16-19需在4.6-9的字母后面加上teen后缀。整十数:20twenty、30thirty、40forty、50fifty,其余60-90都是在6-9字母后面加上ty后缀。
21-29、31-39、41-49、51-59、61-69、71-79、81-89、90-99都是在整十数的后面加上1-9的数即可,例如:21twenty-one、32thirty-two、43forty-three以此类推。
③ 100减去25的计算竖式过程视频
100减去25的计算竖式过程,如下图所示:
解析:竖式减法计算方法为相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10。如:100-25张,个位0减5不够减,向前一位借1当10,则有10-5=5,然后依次类推计算,因此100-25-75。
(3)81减25的计算方法扩展阅读:
竖式除法计算方法,以42除以7为例:
从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时,从最高位开始除起,如:42就从最高位十位4开始除起;若除不了,如:4不能除以7,那么就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止;如:42除7中4不能除7,就把4和2合成一个数42来除7,商为6。
④ 25x81-25怎么用乘法分配律
25x81-25=25x81-25x1=25x(81-1)=25x80=2000。
这个方法是运用乘法分配律的逆定律ac±bc=(a±b)c进行简便计算。
⑤ 81减25分之1296怎样计算,求过程
81-1296/25
=2025/25-1296/25
=729/25
=29.16
(请采纳)
⑥ 81一26用什么方法做巧算
81-26,用什么方法做巧算?我觉得用计算器最小算了一就行了
⑦ 25剩以81减去125怎么用简便运算
解:原式=25x81-125
=25x(80+1)-125
=2000+25-125
=2000-100
=1900
分析:主要考察拆分法和结合律的运用。
⑧ 81-28等于几
81-28等于53。
减法自然数
自然数的减法不是封闭的。除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如,26不能被11减。这种情况使用两种方法中的一种:
(1)说26不能从11减去;
(2)将答案作为一个整数表示一个负数,因此从11减去26的结果是-15。
四则运算定义
加法:把两个数合并成一个数的运算。
减法:在已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
乘法:求两个数乘积的运算。
(1)一个数乘整数,是求几个相同加数和的简便运算。
(2)一个数乘小数,是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。
(3)一个数乘分数,是求这个数的几分之几是多少。
除法:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
⑨ 王芳计算一个数加25时,把25看成了35,计算的结果是81,正确结果应该是多少
正确的结果应该是71。计算方法,用81减去括号35-25。也就是用81-10。结果是71
⑩ 81减去33的巧算方法
可以把81+2然后减去33再减去2去计算。也可以把减33看做是减30然后再减3。均可以快速计算出结果。