视频的获取方法

‘壹’ 网络视频文件下载地址的获取方法

1 薯仔优酷都有各自的下载软件，都很好用
2 用迅雷下就很快，但资源有点少
3 VERYCD资源绝对丰富，可以复制它的ED2K地址（一般都有复制按钮），然后用迅雷下。
4 用快播边看边下，资源也较多。

‘贰’ 获取视频的方法有哪些

上视频网站就可以获取视频

‘叁’ 怎样能获得视频或者短片的源代码

可以打开所在页面的查看，源文件，在打开的代码记事本后，里面全是代码，然后找到所需要的视频的地址，你可以将找到的视频地址复制，粘贴在IE地址栏上打开，如果是就可以看到单独的视频文件，如果不是说明你没找对。

源代码（也称源程序），是指一系列人类可读的计算机语言指令。 在现代程序语言中，源代码可以是以书籍或者磁带的形式出现，但最为常用的格式是文本文件，这种典型格式的目的是为了编译出计算机程序。

代码组合:

源代码作为软件的特殊部分，可能被包含在一个或多个文件中。一个程序不必用同一种格式的源代码书写。例如，一个程序如果有C语言库的支持，那么就可以用C语言；而另一部分为了达到比较高的运行效率，则可以用汇编语言编写。

较为复杂的软件，一般需要数十种甚至上百种的源代码的参与。为了降低种复杂度，必须引入一种可以描述各个源代码之间联系，并且如何正确编译的系统。在这样的背景下，修订控制系统（RCS）诞生了，并成为研发者对代码修订的必备工具之一。

还有另外一种组合：源代码的编写和编译分别在不同的平台上实现，专业术语叫做软件移植。

‘肆’ 一个网页里的视频文件。如何获取基本方法已尝试过。求高手来

你这个我看了，确实没有办法，下载不下来，建议你只能录了，没其他的方法，最后祝你好运！！！

‘伍’ 巧妙获取视频文件地址来源（URL）的方法！

其实你看在线FLASH和在线视频的时候,这些文件都存放在IE的临时文件夹里面的.
你可以通过下面的方法去把视频文件提取过来.
打开我的电脑/工具/文件夹选项/查看/把隐藏受保护的操作系统文件前面的勾取消,再把显示所有文件夹的勾打上
然后再去下面的地址:
C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Temporary Internet Files
到这个地址下面就能找到你所需要的视频文件了.

‘陆’ 怎么获得视频真实源地址

对于wmp播放器格式的视频文件可以用鼠标右键，属性来查找该视频的地址，复制该地址，粘到下载工具的新建任务中就可以下载到本地，对用real格式的视频就找不到了。

‘柒’ 如何获得数字视频

小时候，我曾幻想当一名医生救死扶伤，曾想当一名商人挣许多钱，也曾想当一名宇航员，坐上飞船遨游太空，体验失重的感觉，欣赏美丽的太空。可这些梦想，都没有我想当一名教师坚定，给孩子们传授知识，去帮助孩子们打开知识的大门。在我幼小的心灵，早已深深地埋下了一颗种子--做一名教师。

我曾经读到这样一个故事：陶行知校长看到一个学生用泥块砸自己班上的同学，当即喝止，并令他放学时到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，这个学生已经等在门口了。可一见面，陶行知却掏出一块糖送给他，并说：这是奖给你的，因为你按时来到了这里，而我却迟到了。学生惊异地接过糖。随之，陶行知又掏出一块糖放到他手里，说：这快糖也是奖给你的，因为我不让你再打人时你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖给你。那个同学更惊异了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，说：我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生。你砸他们，说明你很正直善良，有做斗争的勇气，应该奖励你啊!那个同学感动极了，他流着泪后悔地说：陶校长，你打我两下吧!我错了，他们毕竟是我的同学啊!

看了这个故事以后，我被陶校长的教育方法深深地感动了，立志长大以后，也要当一名教师。我的的孩子们上课做小动作的时候，我会用会说话的眼睛制止他，要专心听讲;他们没有按时完成作业，我会告诉他养成良好习惯的重要性;他们下课追逐打闹的时候，我会用事实教育他们，安全连着千万家。我将引领他们，走上人生正确的道路。我要给孩子们传授知识，听他们朗朗的读书声，倍感欣慰。批改作业时，看到他们认真完成的作业，我的心情该是多么愉悦。

当他们长大了，懂事了，我希望他们不要忘记我，教师节给我发一条短信，或打个电话问候我一下，和我聊聊天，谈谈自己现实状况、将来的理想，我就会心满意足。我那布满皱纹的脸上，也会洋溢着欣慰的笑容。

‘捌’ 如何获取完整的视频

你能找到在线观看地址吧？
其实下载视频和音频文件根本不用软件根本不用刻意的去下载，方法简单的让人看了都直发笑，只是有的朋友不知道而已，在试看视频或试听音频文件等缓冲完后，这时候想文件已经下载到我们电脑里了，下载网页里的和暴风影音酷我音乐盒qq空间等等方法完全一样，下面我说一下怎么下载音频或视频文件：
1：打开浏览器或某个网页后，选择：工具-internet选项-删除文件-确定。(这样做的目的是方便一会儿查找文件）
2：这时候开始去试听或试看你想要下载的文件。（记住，一定要等播放的视频或音频文件缓冲完成后再回头去找这个已经下载到电脑里的文件）
3：找到已经下载到电脑里的我们刚才试听或试看的文件，音频文件为mp3格式，视频文件为flv或mp4等格式的文件。（找文件的方法：工具-internet选项-设置-查看文件-这时，在打开的c盘的画面的空白处点右键-排列图标-大小，其实点右键选择图标再选择大小的目的只是为了方便不太熟悉的朋友寻找文件，这时候最后的一个文件就是我们想下载的文件了，在最后的一个文件上点右键选择复制，之后粘贴到桌面或其他你想要保存的地方就可以了，如果需要，自己就更改一下文件的名字，播放的时候选择一下播放器就可以了，右键视频文件，选择程序）
看我写了这么多好象很麻烦，其实真的简单的不能再简单了！
天天开心！！！

‘玖’ 如何提取网站里的视频

一般的视频网的视频打开后等它缓冲过后可以在ie临时文件夹找到…一般的格式都是flv的。在可以通过QQ影音来转换…具体操作可以加我我制作的有视频教程

‘拾’ 多媒体素材的获取方法

多媒体课件素材，大致可以分为文本、图形、图像、音频（声音）、视频、动画等几种主要形式。 文本素材通常以文件文本保存，常见格式有： txt文件、doc文件、rtf文件、wps文件和 pdf文件等。
文件的输入通常使用键盘，也可手写输入等。
通常文本素材来源于所学的教材与资料、网站等。
一般情况下，网页文本内容可以选择直接复制下来，或者直接保存为网页文件或者文本文件。
特殊字体或艺术字可以用抓图工具抓取后进行图片化处理后再使用。 图形图像素材的格式一般为： .jpg、.bmp、.gif、.tiff、.png等，
屏幕捕捉或屏幕硬拷贝 ：
利用 HYPERSNAP或者 Snagit等屏幕截取软件，可以捕捉当前屏幕上显示的任何内容。也可以使用 Windows提供的 ALT+PRINTSCREEN，直接将当前活动窗口显示的画面置入剪贴板中；
扫描输入 ：
这是一种常用的图像采集方法。如果我们希望把教材或其他书籍中的一些插图放在多媒体课件中，可以通过彩色扫描仪将图扫描转换成计算机数字图像文件，对这些图像文件，还要使用 Photoshop进行一些诸如颜色、亮度、对比度、清晰度、幅面大小等方面的调整，以弥补扫描时留下的缺陷；
使用数码相机 ：
随着数码照相机的不断发展，它被保存到照相机的内存储器芯片中，然后通过计算机的通讯接口将数据传送到多媒体计算机上，再在计算机中使用 Photoshop、isee等软件进行处理之后应用到我们制作的多媒体软件。使用这种方法可以方便、快速地制作出实际物体例如旅游景点、实验仪器器具、人物等的数字图像，然后插入到多媒体课件中；
视频帧捕捉：
利用超级解霸、金山影霸等视频播放软件，可以将屏幕上显示的视频图像进行单帧捕捉，变成静止的图形存储起来。（链接到豪杰解霸截屏页面）如果电脑已装有图像捕捉卡，我们可以利用它采集视频图像的某一帧而得到数字图像，这种方法常用在当需要把其他多媒体课件中的视频截取出来用在我们制作的多媒体软件中。这种方法简单灵活，但产生的图像质量一般难以与扫描质量相比；
光盘采集 ：
例如各种植物图片库、动物图片库、办公用品图片库等，光盘中的图片清晰度高、制作精良，而且同一幅图还以多种格式存储，这些光盘可以在书店等处买到，从素材库光盘中选择所需要的图像是一条捷径；
网上下载或网上图片库：
网络中提供了各种各样非常丰富的资源，特别是图像资源。对于网页上的图像，我们可以通过把鼠标放在所需的图片上按右键在弹出的菜单中选择另存图片选项把网页上的图片下载存储在本地机中使用；而对于有些提供了素材库的网站，都提供了图片下载工具我们便可以直接把素材库中的图像素材下载到本地机中使用。
使用专门的图形图像制作工具：
对于那些我们确实无法通过上述方法获得的图形素材，就不得不使用绘图软件来制作。常用的有 FreeHand、Illustrator、 Careldraw等，这些软件中都提供了强大的绘制图形的工具、着色工具、特效功能（滤镜）等，可以使用这些工具制作出我们所需要的图像。 课件中的音频，一般为背景音乐和效果音乐，其格式多为 WAV、SWA、MIDI、MP3、CD等几种形式。
音频的获取途径，一是素材光盘；二是资源库；三是网上查找；四是从 CD、VCD中获取；五是从现有的录音带中获取；六是从课件中获取。
对于音频的处理，可以有很多种方法，这里介绍几种实用的操作方法：（1）用系统自带的录音机编辑声音文件；（2）用超级解霸软件的超级音频解霸编辑声音文件；（3）用其他的音频转换软件编辑声音文件。 视频素材的格式一般为： .wmv、.avi、.mpg、.rm、flv、rmvb、mpeg等。
视频素材的获取主要是从资源库、电子书籍、课件及录像片、 VCD、DVD片中获取，从网上也能找到视频文件。资源库、电子书籍中的视频资料可以直接调用，课件中的视频文件一般也放在 exe文件之外，不会和 exe打包在一起，也可直接调用。录像片中的资料可用采集卡进行采集，若无此设备，可在 VCD制作店进行加工，把录像资料转变为MPGE格式或 AVI格式，刻录后进行使用。 VCD可直接用超级解霸处理，但要注意， DVD格式（MPGE4）在 Authorware中无法直接使用，要安装 MPGE4转换软件，转换格式后才可以正常使用。
总之，素材的收集与处理，要运用多个软件多种形式。其软件与方法，不一定非用哪个不可，要根据具体的情况、具体的环境来决定如何处理，以求用最经济最方便的方法取得最好的效果。