A. 三年级算星期几的公式是什么
计算公式如下:
先算出两个给定日期相距的天数,再用结果除以7。如果有余数,就再原来的基础上加上余数的天数,而后推算,如果没余数,就不变。
例如:今天是2018年5月16日,星期三,那么2018年7月28日是星期几?
16日这一天不算在,从5月16日开始算到7月28日。
1、先算两个给定日期相距的天数算有多少天:
5月的天数:31-16=15天
6月的天数30天。
7月的天数28天。
一共有几天:15+30+28=73天 。
2、再用所得天数除以7。
73÷7=10个星期(余3天) 。
3、余数是几,就再原来的基础上加上余数的天数。
因为16日这一天不算在,从16日的后面一天开始数几天:星期四、星期五、星期六。
所以2018年7月28日是星期六。
B. 怎样计算星期几的方法(
设今天是星期X(1≤X≤7),求再过Y天是星期几?答:星期(X+Y)/7的余数;
例如:今天星期一(X=1),
再过1天(Y=1,也就是明天)就是:(1+1)/7······2(星期二);
再过7天(Y=7,也就是过一星期)就是:(1+7)/7
=
8/7······1(星期一);
再过31天(Y=31,也就是下个月的今天)就是:(1+31)/7
=
32/7······4(星期四);
再过365天(Y=365,也就是明年的今天)就是:(1+356)/7
=
357/7······0(星期天)。
(2)星期几的计算方法小学反思扩展阅读
在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,取余数运算:a
mod
b
=
c(b不为0)表示整数a除以整数b所得余数为c,如:7÷3
=
2
······1。
一个数除以另一个数,要是比另一个数小的话,商为0,余数就是它自己。[1] 例如:1除以2,商数为0,余数为1;2除以3,商数为0,余数为2。
余数的性质:
余数有如下一些重要性质(a,b,c均为自然数):
(1)余数和除数的差的绝对值要小于除数的绝对值(适用于实数域);
(2)被除数=除数×商+余数;
除数=(被除数-余数)÷商;
商=(被除数-余数)÷除数;
余数=被除数-除数×商。
C. 三年级巧算星期几怎么算
从元旦--儿童节需要经过 (31-1)+28+31+30+31+1=151天
每周有7天 即151/7=21余4,因为元旦是星期三、星期三+4天=星期日。
或
一般来说是先确定某天的年月日和星期,以及另一天的年月日求这天的星期。先跟据年月日确定两天之间之间隔了几天,然后加一再除以七。余几就用已知那天的星期往后数几天。
巧算公式
乘法:分配律=ac+ab=a(b+c)
结合律=abc=a(bc)
交换律=ab=ba
积不变性质=ab=(a÷c)×(bc)(c≠0)
加法:结合律=a+b+c=a+(b+c)
交换律=a+b=b+a
除法:a÷b÷c=a÷(b×c)(b≠0,c≠0)
商不变性质=a÷b=(a×d)÷(b×d)(b≠0,d≠0)=(a÷d)÷(b÷d)(b≠0,d≠0)
减法:a-b-c=a-(b+c)
以上内容参考:网络-巧算
D. 如何计算星期几的简单公式
可以用最着名的是蔡勒(Zeller)公式来计算。
即 w=y+[y/4]+[c/4]-2c+[26(m+1)/10]+d-1
公式中的符号含义如下,w:星期;c:世纪-1;y:年(两位数);m:月(m大于等于3,小于等于14,即在蔡勒公式中,某年的1、2月要看作上一年的13、14月来计算,比如2003年1月1日要看作2002年的13月1日来计算);d:日;[ ]代表取整,即只要整数部分。(C是世纪数减一,y是年份后两位,M是月份,d是日数。1月和2月要按上一年的13月和 14月来算,这时C和y均按上一年取值。)
算出来的W除以7,余数是几就是星期几。如果余数是0,则为星期日。
====================================================
以2012年10月1日(100周年国庆)为例,用蔡勒(Zeller)公式进行计算,过程如下:
蔡勒(Zeller)公式:w=y+[y/4]+[c/4]-2c+[26(m+1)/10]+d-1
=12+[12/4]+[20/4]-2×20+[26× (10+1)/10]+1-1
=12+[3]+5-40+[28.6]
=12+3+5-40+28
=8 (除以7余1)
即2012年10月1日(今年国庆)是星期1。
====================================================
以2049年10月1日(100周年国庆)为例,用蔡勒(Zeller)公式进行计算,过程如下:
蔡勒(Zeller)公式:w=y+[y/4]+[c/4]-2c+[26(m+1)/10]+d-1
=49+[49/4]+[20/4]-2×20+[26× (10+1)/10]+1-1
=49+[12.25]+5-40+[28.6]
=49+12+5-40+28
=54 (除以7余5)
即2049年10月1日(100周年国庆)是星期5。
E. 小学三年级根据年月日推算星期几的简便方法
计算星期有一个着名的公式:蔡勒公式,随便给一个确定的日期,就能用这个公式推算出是星期几。下面以中华人民共和国成立100周年纪念日那天(2049年10月1日)来计算是星期几,过程如下:
w=y+[y/4]+[c/4]-2c+[26(m+1)/10]+d-1
=49+[49/4]+[20/4]-2×20+[26×(10+1)/10]+1-1
=49+[12.25]+5-40+[28.6]
=49+12+5-40+28
=54 (除以7余5)
即2049年10月1日(100周年国庆)是星期五。
w:星期; w对7取模得:0-星期日,1-星期一,2-星期二,3-星期三,4-星期四,5-星期五,6-星期六
c:世纪(注:一般情况下,在公式中取值为已经过的世纪数,也就是年份除以一百的结果,而非正在进行的世纪,也就是现在常用的年份除以一百加一;不过如果年份是公元前的年份且非整百数的话,c应该等于所在世纪的编号,如公元前253年,是公元前3世纪,c就等于-3)
y:年(一般情况下是后两位数,如果是公元前的年份且非整百数,y应该等于cMOD100+100)
m:月(m大于等于3,小于等于14,即在蔡勒公式中,某年的1、2月要看作上一年的13、14月来计算,比如2003年1月1日要看作2002年的13月1日来计算)
d:日
[ ]代表取整,即只要整数部分。
(5)星期几的计算方法小学反思扩展阅读:
除了泰勒公式外,根据年月日计算星期数的公式还有如下的公式:
基姆拉尔森计算公式
Week=(Day + 2*Month + 3*(Month+1)/5 + Year + Year/4 - Year/100 + Year/400) % 7
(其中的Year是4位数的,如2009。“%”号是等式除7取余数)
注意:
i. 该公式中要把1月和2月分别当成上一年的13月和14月处理。
例如:2008年1月4日要换成 2007年13月4日带入公式。
ii.该式对应的与蔡勒公式有点区别:“0”为星期1,……,“6”为星期日
F. 小学三年级根据年月日推算星期几的简便方法
思路是首先计算一段时间的天数。其次用天数去除7,根据是否有余数及余数是几来判断某年月日是星期几。比如没有余数,那就和已知的日期星期几相同;余数是1,就在已知星期几的基础上再加一,依次类推。前提条件一般是提供一个具体日期且提供这个日期是星期几。
G. 小学里的计算几月几号是星期几
计算公式:
也可以用C语言求:
#include "stdafx.h"
void main()
{
int s;
int y;
int m;
int d;
intarr[12] = {31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
int n = 0;
int week;
scanf("%d%d%D",&y,&m,&d);
if(y % 4 == 0 && y%100!=0 || y%400==0)
arr[1]=29;
for( int i = 0; i < m-1; i = i + 1 )
{
n = n + arr[i];
}
n = n+d;
s = y -1 + int((y-1)/4) - int((y-1)/100) + int((y-1)/400) + n;
week = s % 7;
if(week==7)
week.format();
printf("公元%d年%d月%d日是星期%d ",y,m,d,week);
}
H. 如何用简单的方法推算哪天星期几
把两个日期间是多少天计算出来,再除以7,余数加上开始是星期几,得到哪天星期几了。(如果和大于7,减7,是几,就是星期几)
例如:2018年3月1日是星期四,计算2018年10月1日是星期几,这样计算:
相差214天,214÷7=30......4
星期四+4-7=星期一。
计算2018年10月1日是星期一。
(8)星期几的计算方法小学反思扩展阅读:
现在制定工作日、休息日的依据。
星期作为时间周期最早起源于巴比伦。现在世界通行的星期制是罗马皇帝君士坦丁大帝在公元321年3月7日正式确立的。
在中国古代称七曜。七曜在中国夏商周时期,是指日、月、及五大行星等七个主要星体,是当时天文星象的重要组织成份,但并没有表示时间周期之意。后来借用作七天为一周的时间单位,故称星期。
星期在中国古称七曜。七曜在中国夏商周时期,是指日、月及五大行星等七个主要星体,是当时天文星象的重要组织成份。中国的七曜开始并未作为时间单位。
在西方,古巴比伦人首先使用七天为一周的时间单位,后来犹太人把它传到古埃及,又由古埃及传到罗马,公元3世纪以后,就广泛地传播到欧洲各国。伊斯兰教、基督教均按照有以星期为单位进行的宗教礼拜活动,故而在许多方言中,“礼拜”逐渐有了“星期”的含义。
中国上古时代用的七曜平行拉丁语的星期,
拉丁语中星期日Sunday(日曜日)为“太阳日”
(dies solis);
星期一Monday(月曜日)为“月亮日” (dies lunae);
星期二Tuesday(火曜日)为“火星日”
(dies Martis);
星期三Wednesday(水曜日)为“水星日” (dies
Mercurii);
星期四Thursday(木曜日)为“木星日” (dies Jovis);
星期五Friday(金曜日)为“金星日” (dies Veneris);
星期六Saturday(土曜日)为“土星日” (dies Saturni);
法语直接采用拉丁语的名称,只是将星期日改为“主的日”;因为五颗行星的名称都是古罗马神话中的神的名字。
英语将其中几个换成古日尔曼人神话与北欧神话中的神,如星期二变为北欧战神“提尔”的日子,星期五变为日尔曼女神“弗丽嘉”的日子,星期三变为日尔曼神“沃登”(对应北欧神话的"奥丁")的日子、同样地星期四也是北欧神“索尔”的名字;俄语和斯拉夫语言中,已变成“第一”、“第二”日……。
I. 三年级下册算星期几的诀窍我来教你
三年级下册算星期几的诀窍:
1、如果两个日期的差正好是7的倍数,这两个日期的星期数相同.如果有余数,那几星期零几天,就从起始日期的星期几往后推余下的天数,计算天数时,可采用“算头不算尾”或“算尾不算头”的方法。
2、先确定开始的一天是星期几,然后把日期除以7(一周有7天)之后余数是几就从开始的星期几往后数几天就是星期几。
3、用这个天数除以7,余数加上起始这天的星期数就可以了,例如星期一之后10天是星期四。
J. 小学数学怎样算星期几
可以将所求的天数除以7,然后再用余数去数是星期几,比如余数为1,那么就是星期一。