2020用竖式计算方法

① 2020÷2O列竖式等于多少

2020÷20＝101

竖式计算见下图

② 一年级数学竖式怎么算

加法竖式计算方法：

数位对齐：个位对个位，十位对十位，加号往前移，计算先从个位算起，个位数和个位数相加，得数写在个位上，十位数与十位数相加，得数写在十位上。

减法竖式计算方法：

数位对齐，个位对个位，十位对十位，减号往前移，计算先从个位起，个位相减，得数写在个位上，十位相减，得数写在十位上。

(2)2020用竖式计算方法扩展阅读:

竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算，使计算简便。加法计算时相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。减法计算时相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。

乘法

一个数的第i位乘上另一个数的第j位

就应加在积的第i+j-1位上。

除法

如42除以7。

从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：

4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6。

③ 2020个9乘以2020个4的乘积的各数位上数字之和

数学方法：

2020个9可以表达为 A=10²⁰²⁰-1

2020个4可以表达为 B=A/9*4

A*B = A² * 9/4

= ( 10²⁰²⁰-1 )²* 4/9

= ( 10⁴⁰⁴⁰ - 2*10²⁰²⁰+ 1 ) * 4/9

= ( 4*10⁴⁰⁴⁰ - 8*10²⁰²⁰ + 4 ) / 9

= [ 4*(10⁴⁰⁴⁰-1) - 9*10²⁰²⁰ + (10²⁰²⁰-1) + 9 ] / 9

= (10⁴⁰⁴⁰-1)/9*4 - 10²⁰²⁰ + (10²⁰²⁰-1)/9 + 1

= (4040个4) - (1和2020个0) + (2020个1) + 1

可以方便进行竖式计算：

④ 2020减1976等于多少怎么减的

等于44。可以先用2020-1976=24，再用24+20=44；也可以用列竖式的方法计算。

⑤ 2020÷400竖式

2020÷400=5.05列竖式如下

⑥ 2021×1999/2020列竖式

巧算过程解析
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
2021×1999/2020

=2020×1999/2020+1999/2020

=1999+1999/2020

=1999又1999/2020

(6)2020用竖式计算方法扩展阅读->约分过程:判断分数是否为最简分数的依据可以根据分子分母的公因数是否只有1,如果只有1则该分数为最简分数,反之不是最简分数；若分子分母存再小数可以先进行化整后再判断
解题过程:
因为分子分母的公因数为[1]

1999/2020:已经为最简分数不需要再化简

存疑请追问,满意请采纳

⑦ 2022×2020怎么列竖式

二零二二乘以二零二等于（二零零零加二零加二）乘以（二零零零加二零）等于二零零零乘以二零零零加二零零零乘以二零加二零乘以二零零零加二零乘以二零加二乘以二零零零加二乘以二零等于四零八四四四零

⑧ 2020除以8的竖式计算怎么列

加法

编辑播报

相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。如：

435

+697

———

1132

减法

编辑播报

相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。如：

756

-569

————

187

乘法

编辑播报

一个数的第i位乘上另一个数的第j位

就应加在积的第i+j-1位上。

除法

如42除以7。

从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6。

⑨ 三位数加减法竖式计算

你好，三位数的加减法运算的计算方法：
首先我们在三位数加减法计算当中，算式中没有括号的，按照从左到右的顺序依次加减计算即可得出准确答案。
那么在遇到有括号的，就需要先算括号内的，然后再算括号外的数字。
如果有乘除号出现，则先算乘除后算加减。
1、如果只有加和减或者只有乘和除，从左往右计算，例如：2+1-1=2，先算2+1的得数，2+1的得数再减1；
2、如果一级运算和二级运算，同时有，先算二级运算；
3、如果一级，二级，三级运算（即乘方、开方和对数运算）同时有，先算三级运算再算其他两级。
4、如果有括号，要先算括号里的数（不管它是什么级的，都要先算）；
5、在括号里面，也要先算三级，然后到二级、一级。
竖式计算的方法：
①每一位的数位要对齐!
这是每个需要我们要注意的，老师在写板书时也十分注意这一点，一直在践行身教，但是孩子初学时还是会出现问题。所以，我们在指导竖式计算的初期让孩子标记数位，并且要求数位之间有半厘米的间隔。②标记进位或借位
有些孩子特别是计算迅速的孩子常常忽略这个小细节。如果在计算的时候没有标记中进位或者是借位，及时得数全对，这也是属于不规范的回答。
另外我们需要注意的是：进位的数字要写得很小，以免与题中数字混淆。
③答案一定要写到竖式对应的横式中。
④O很特殊
不论哪个数位上的O都不要丢掉，这样才能准确答题。
以上就是具体的解题方法和思路。
满意请采纳。

⑩ 如何正确使用除法竖式计算

列竖式计算书写格式需注意:
1、数字要写规范清楚，要有辨识度（这个是写数的基本要求）。从一开始写数字就特别要注意0就是0，6就是6，其它数字一样，区分要清清楚楚。班上经常有学生写数字模棱两可，如果你盖住他的计算过程，只给他看他自己写的模棱两可的数字，他自己也不知道到底写的几。
2、横式数字紧凑写，竖式数字隔开写。什么意思呢？就是写横式的时候数字之间要写紧凑，距离不要拉开太大，竖式书写时因为要对位、进位等所以数字要隔开写。这是习惯，也是一开始就要养成，很多学生往往只注重结果，认为只要结果正确就行，事实上，有这种想法的孩子他的正确率往往不高，而且你会发现他养成这种不好的习惯到高年级非常难纠正，所以不要忽略好习惯的培养，一个一个好习惯，让你的正确率高，数学越来越棒！
列竖式主要是针对整数和小数而言，其方法如下：
1、先掌握整数加减乘除的计算方法，并训练到自己能用语言描述方法。
2、到四年级接触小数后就可去对比学习，例如将整数加减法和小数加减法对比去学，整数乘法和小数乘法对比学，整数除法和小数除法对比学，找到它们的联系和区别，学起来就轻而易举。

5327÷41＝129(商)……38(余数)