有两个端点,直线能够测量出长度。
例:点C分线段AB为5:7,点D分线段AB为5:11,若CD=10cm,求AB。
分析:DC=AC-AD,根据已知的比例关系,AC、AD均可用所求量AB表示,这样通过已知量DC,即可求出AB。
解:因为点C分线段AB为5:7,点D分线段AB为5:11
所以又因为CD=10cm,所以AB=96cm
(1)线段速算方法视频扩展阅读:
用直尺把两点连接起来,就得到一条线段。线段长就是这两点间的距离。
连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离(distance)。
线段用表示它两个端点的字母A、B或一个小写字母表示,有时这些字母也表示线段长度,记作线段AB或线段BA,线段a。其中A、B表示线段的的两个端点。
㈡ 数线段的方法
不定积分结果不唯一求导验证应该能够提高凑微分的计算能力先写别问唉。。
㈢ 几条线段怎么数
线段用表示它两个端点的字母A、B或一个小写字母a表示,有时这些字母也表示线段长度,可以记作:线段AB,线段BA,线段a。其中A、B表示线段的的两个端点。
小学数学:正确迅速数线段的方法
2、先数基本线段,再数组合线段。
(1)基本线段有:AB、BC、CD、DE有4条
(2)由两条基本线段组成的有:AC、BD、CE有3条
(3)由三条基本线段组成的有:AD、BE有2条
(4)由四条基本线段组成的有:AE有1条
4+3+2+1=10(条),答案是10条。
㈣ 数线段的简便方法
当一条直线上有n个点时,共有1+2+3+.+(n-1)=n(n-1)/2条线段;画线确定法:先从左边第一个点A开始向右边的点依次画弧线共有3条,再从第二个点B开始向右依次画弧线共有2条,再从第三个点C开始向右依次画弧线共有1条,最后一个点不用考虑,共有3+2+1=6条。
线段用表示它两个端点的字母A、B或一个小写字母表示,有时这些字母也表示线段长度,记作线段AB或线段BA,线段a。其中A、B表示线段的的两个端点。
(4)线段速算方法视频扩展阅读:
1、当一条直线上有n个点时,共有1+2+3+.+(n-1)=n(n-1)/2条线段。
2、画线确定法:先从左边第一个点A开始向右边的点依次画弧线共有3条,再从第二个点B开始向右依次画弧线共有2条,再从第三个点C开始向右依次画弧线共有1条,最后一个点不用考虑,共有3+2+1=6条。
3、标数计算法:在每相邻两点之间依次标上自然数1,2,3……再将所标的所有自然数相加,即为所有线段的条数。
㈤ 怎么数线段
数线段的简便方法:
小学生的方法:
图上线段的数量等于比线段图上的端点数少1的自然数之和,更简便的算法是:端点个数乘以(端点个数-1)除以2。
最简便的计算方法:
端点个数×(端点个数-1)÷2=线段的总条数。
比如:图上有3个端点,那么,3-1=2,所以有线段:2+1=3;或者:3×(3-1)÷2=3。
再如:图上有6个端点,那么,6-1=5,所以有线段:5+4+3+2+1=15;或者:6×(6-1)÷2=15
其他依此类推。
线段有以下特点:
(1)是有限长度,可以度量;
(2)有两个端点;
(3)具有对称性;
(4)两点之间的线是直的,是两点之间最短距离。
㈥ 数线段的方法
不定积分结果不唯一求导验证应该能够提高凑微分的计算能力先写别问唉。。
㈦ 线段的计算方法的技巧
线段数法:
方法一:放炮法
由线段的概念知道了线段是由有两个端点的直线组成,那我们以最左边端点为起点来数线段,有4条线线段(红色线);那以左2端点为起点的线段有3条(绿色线);以此类推,左3有2条(蓝色线),左4有1条(黄色线),一共有4+3+2+1=10条线段。
方法二:一个一个来
我们都知道线段的必要条件之一是有两个端点,既然每一条线段都有两个端点,相邻的两个端点间的线段为1条基本线段,如此一来,图中的基本线段有4条;而由基本线段组成的线段有3个,如此类推,由三条基本线段组成的线段有2条;由四条基本线段组成的线段有1条。
所以,图中一共有4+3+2+1=10条线段。
方法三:标数法
标数法其实是由方法一演变而来。当这条线有5个端点时,从最左为起点数有4条,依次为3,2,1,0.然后把这几个数相加得出线段的总条数;当这条线是6个端点时,从最左为起点数有5条,然后依次是4,3,2,1,0.这个几个数相加得出来的结果就是总的线段数。
当我们再试着这样数几条后,就会发现一个规律,线段的总条数=(线的端点数-1)+依次递减1的各个数+0.这就是标数法的来由。
为了方便标数和便于理解,而且保证在标数时不出错,我们在标数时,从左边从0开始标,到达右边最后一个端点时,刚好是总端点数减1。
线段的应用:
在生活应用上,主要有三种——连结、隔开、删除。
连结将不同处的两者做关连性的键结,其他如指示性补充亦同。
隔开将同一处的两区域分离,其他如景深、等位线亦同。
删除例:于撰写文章时,为保留创作的过程而将不妥之文句以线划除,其他如路线中的各站亦同。
㈧ 数线段的简便方法数字
数线段的简便方法:
小学生的方法:
图上线段的数量等于比线段图上的端点数少1的自然数之和,更简便的算法是:端点个数乘以(端点个数-1)除以2。
最简便的计算方法:
端点个数×(端点个数-1)÷2=线段的总条数。
比如:图上有3个端点,那么,3-1=2,所以有线段:2+1=3;或者:3×(3-1)÷2=3。
再如:图上有6个端点,那么,6-1=5,所以有线段:5+4+3+2+1=15;或者:6×(6-1)÷2=15
其他依此类推。
(8)线段速算方法视频扩展阅读:
线段有以下特点:
(1)是有限长度,可以度量;
(2)有两个端点;
(3)具有对称性;
(4)两点之间的线是直的,是两点之间最短距离。
㈨ 一共有几条线段,如何算的
图中一共有5条线段。
解题过程:
给图中的点依次标A B C D.
图中会有线段AB BC CD AC AD
所以一共有5条线段。
线段,技术制图中的一般规定术语,是指一个或一个以上不同线素组成一段连续的或不连续的图线,如实线的线段或由“长划、短间隔、点、短间隔、点、短间隔”组成的双点长划线的线段。
用直尺把两点连接起来,就得到一条线段。线段长就是这两点间的距离。
连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离(distance)。
线段用表示它两个端点的字母A、B或一个小写字母表示,有时这些字母也表示线段长度,记作线段AB或线段BA,线段a。其中A、B表示线段的的两个端点。
㈩ 如何数线段的条数方法
1、选择一个端点依次数(可以从左到右数,也可以从右到左数)。
从A点起,依次数是4条。
从B点起,依次数是3条。
从C点起,依次数是2条。
从D点起,依次数是1条。
4+3+2+1=10(条),答案是10条。
小学数学:正确迅速数线段的方法