创新方法视频大赛

① 大学强迫学生参加创新方法大赛合法吗

大学如果强迫学生参加创新方法大赛，个人认为这个是违法的，毕竟这样的比赛应该充分尊重学生的个人意愿，面对这种情况，大学生可以去当地的教育局进行投诉，也可以通过法院起诉来解决

② 教学创新大赛视频可以提学生名字吗

不可以。
不允许配音，不泄露学校名称和教师学生姓名。
全国高校教师教学创新大赛，是2020年启动的由中国高等教育学会主办，教育部高等教育司指导，是全力推动高等教育“质量革命”的重要举措。

③ 大学生创新创业大赛优秀作品有哪些

科技创新大赛获奖作品：

违章鸣笛车辆声测定位的优化模型研究。

基于计算机视觉技术的监控摄像头互联网+项目，豪斯VR虚拟现实家装。

掘金三板，森之高科无线运动捕捉传感系统。

参加中国创新创业大赛需登录“全国大学生创业服务网”。

1、报名阶段一般是每年的6月—7月。参赛团队使用网络浏览器（版本为12.08.10）登录“全国大学生创业服务网”进行报名，也可以通过大赛移动端报名。

2、校赛阶段一般是在8月由高校组织，校赛阶段的参赛材料、比赛环节、评审方式由各高校自行决定。并登录“全国大学生创业服务网”，提交参加省赛的项目。

④ 第四届全国"triz"杯大学生创新方法大赛什么级别的比赛

国家级，但是不权威。

学历的重要性：

1、就业机会更大。随着社会的发展进步，文化水平素质的不断提高，企事业单位对人才的要求不断提升，学历也成了衡量人才的标准之一。

一般的公司在招聘时都对学历有硬性的要求，如果你有能力但是因为学历不够可能连面试的资格都没有。就算进入小公司，学历不高的话可能就比别人矮一截。因此，如果你想进入理想的公司，有更多好的求职机会，那就需要继续学习，提升学历和能力，让自己更有竞争力。

2、升职加薪更有优势。进入公司工作一段时间后，能力也不错，确迟迟没有升职加薪，那就要想想为什么了。现在的社会人才济济，大部分企业在员工晋升时都会参考学历的高低，甚至有些单位，在刚入职时就根据学历的高低定不同的薪资。

如果想有一个好的发展，除了努力工作外，还要学习提高自己的学历。拥有国家承认的学历，这样升职加薪参与竞聘时，才会更有优势。

儿童可以培养的兴趣爱好：

1、练得一手规规矩矩的字，在现在别看书写的一些事物被电子产品替代了，孩子有一手好字也是培养好性格的关键。

2、多带孩子去了解中华古老文化，多给孩子讲些中华礼仪的小故事或者带它去文化圣地旅游，让孩子感受文化氛围，学习中华礼仪。

3、养孩子爱读书的习惯，首先作为家长自己也要养成看书的习惯，做孩子的榜样，刚开始也给孩子看些有趣有知识的书让孩子爱上看书。

⑤ 洛阳观看创新创业大赛视频学到了什么

目的和意义。
大赛旨在激发学生的创造力，激励广大青年扎根中国大地了解国情民情，锤炼意志品质，开拓国际视野，在创新创业中增长智慧才干，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为德才兼备的有为人才。
以赛促教，探索素质教育新途径，把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各类学校主动服务国家战略和区域发展，深化人才培养综合改革，全面推进素质教育，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。推动人才培养范式深刻变革，形成新的人才质量观、教学质量观、质量文化观。

⑥ 广东教师教学创新大赛的课堂教学实录视频有什么需要注意的吗

学能力比赛是全国职业院校技能大赛的重要组成部分，旨在推进教师、教材、教法改革，加强职业院校“双师型”教师队伍建设，推动对接国家教学标准并结合实际开展教学，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升。制作教学能力比赛课堂教学视频时需要注意以下几方面：
一、视频数量：3—4段，原则上每位团队成员不少于1段
二、视频时长：每段教学视频时长8—15分钟，总时长控制在35—40分钟
三、专业课程二组参赛作品的视频中须包含不少于2段反映团队成员关键技术技能教学操作与示范的教学实况
四、课堂教学视频须采用单机方式全程连续录制，不得使用明显脱离课堂教学实际、片面追求拍摄效果、费用昂贵的技术与环境（比如虚拟演播系统、临时拼接大型LED显示屏等）
五、杜绝过度包装，视频不允许另行剪辑及配音，不加片头片尾、字幕注解，不得泄露地区、学校名称。
六、视频采用MP4格式封装，每个文件大小不超过200M。每段视频文件以“教案序号+教学活动名称”分别命名。
如果我的回答对您有所帮助，记得点亮采纳哦，谢谢啦！

⑦ 机械创新大赛学生提供的视频不得超过多少分钟

介绍作品功能的视频录像(3分钟之内,限mp4或rmvb格式）

相关资料：

一、大赛的目的

全国大学生机械创新设计大赛的目的在于引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际需求通过创新思维，进行机械设计和工艺制作等实际工作能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。

二、大赛的主题与内容

第十届全国大学生机械创新设计大赛（2022年）的主题为“自然•和谐”。内容为“设计与制作1）模仿自然界动物的运动形态、功能特点的机械产品（简称仿生机械）；2）用于修复自然生态的机械装置，包括防风固沙、植

被修复和净化海洋污染物的机械装置（简称生态修复机械）”。

所有参加决赛的作品必须与本届大赛的主题和内容相符，与主题和内容不符的作品不能参赛。提倡在设计机械作品时采用智能技术、数字技术和5G+技术等，以提升作品的时代特征。对本届大赛主题和内容的进一步说明等事宜，见随本通知一起发出的《第十届（2022年）全国大学生机械创新设计大赛参赛须知》。

三、组织与领导

第十届全国大学生机械创新设计大赛

主办单位：全国大学生机械创新设计大赛组委会；

承办单位：全国机械原理教学研究会、全国机械设计教学研究会、金工研究会、北京中教仪人工智能科技有限公司；

决赛承办单位：深圳技术大学。

为保证大赛的顺利开展，大赛的组织、评审与宣传等工作由全国大学生机械创新设计大赛组委会（以下简称全国组委会）负责，日常工作由大赛组委会秘书处承担。

已成立赛区组委会的省（自治区、直辖市），由赛区组委会负责本赛区的组织领导、协调与宣传工作。各赛区评审委员会由本赛区的机械学科专家组成，负责本赛区竞赛的作品甄别和评审工作。各赛区在确定本届赛区组委会和评审委员会名单以及预赛时间后，务必及时报送全国组委会秘书处备案，以便全国组委会向各赛区委派“巡视员”开展巡视预赛工作。凡未经备案和未接受巡视的赛区比赛，全国组委会将不予以承认，并在分配参加全国决赛名额时不予考虑。

第十届大赛继续设立慧鱼创新（创意）设计比赛的专项竞赛组（以下称慧鱼组）。参加慧鱼组比赛的作品应符合本届大赛的主题和内容，参赛队组成应满足本通知的“参赛条件”。在全国组委会的指导下，慧鱼组竞赛组委会负责组织慧鱼组的预赛工作，发布赛事通知，并承担参加竞赛的相关学校的赛前指导培训。参加慧鱼组的参赛队由所在学校汇总，由学校统一向慧鱼组竞赛组委会报名。慧鱼组作品进入全国决赛的名额确定办法与各赛区机械创新设计作品进入全国决赛的办法基本相同。

四、参赛条件与方式

1．参赛条件：全国在校本、专科大学生（含2022届毕业生）均可以个人或小组的方式，通过学校推荐报名参加，每个参赛队学生人数不得多于5人，指导教师不多于2人。参赛队由所在学校统一向本赛区组委会报名。限制每位教师指导的作品进入全国决赛的数量不超过2项。

2．各高校参加赛区预赛作品数量的上限：本科院校的参赛作品最多为15项（含15项），专科院校最多为7项（含7项），同时具有本科和专科的院校按本科计。各高校应组织校内选拔赛，使机械创新设计活动在学校层面上大面积地开展与普及。对每年举办预赛的赛区，建议在奇数年份赛区自行命题组织竞赛，全国组委会不派巡视员；第十届全国大赛仅统计2022年各赛区参加预赛的作品数。

3．参赛方式：参赛队学生接到大赛通知后，即可按大赛主题和内容要求进行准备，最终完成作品的设计与制作，并向学校和各赛区组委会提交：

（1）第十届大赛作品报名表（见附件一，包括纸质、电子文档）；

（2）完整的设计说明书和主要设计图纸（包括纸质、电子文档）；

（3）作品的实物样机或放缩的实物样机；

（4）介绍作品功能的视频录像（3分钟之内，限mp4或rmvb格式）。

五、本届大赛相关进程的重要时间节点

1．2021年3月发布第十届全国大学生机械创新设计大赛主题与内容的通知；

2．各赛区应在2022年5月10日前完成预赛，2022年5月20日前按有关通知要求报送预赛结果；各赛区务必在赛区预赛开幕日20天之前将本赛区大赛组委会和评审委员会名单、预赛时间、报名作品数等信息报送全国组委会秘书处联系人；

3．全国组委会将于2022年6月上旬进行作品初评，并在2022年6月15日前公布参加全国决赛的作品名单；

4．全国决赛将于2022年7月中下旬在深圳技术大学（地点：广东省深圳市坪山区）举行，具体时间将在大赛后续通知中明确。

⑧ 全国大学生创新能力大赛是几类竞赛

创新创业类竞赛是在大学才有，例如互联网+、挑战杯、创青春等等。这类竞赛不只比知识储备，还能体现一个人的综合能力，因为这类竞赛的形式不是传统的一个人考一份试卷。首先参加这类竞赛你要组一个团队，选一位指导老师。然后你们团队要拥有一个项目（创新创业类竞赛项目是指研发一个产品或者服务），再将这个项目具体写成一份商业计划书，最后再将商业计划书内容简化为一份答辩PPT。

2021年3月9日，全国高校竞赛评估与管理体系研究专家委员会会议在杭州召开。会上采取无记名投票方式，新增13项竞赛纳入2020全国普通高校大学生竞赛排行榜（榜单内已有竞赛的子赛纳入但不计算竞赛项目数）。