导航:首页 > 计算方法 > 多根木棒的计算方法

多根木棒的计算方法

发布时间:2022-10-02 22:05:41

1. 用一堆小木棒摆一个正方形,如果有剩余,可能还会剩几根

因为一个正方形需要4根小木棒,所以剩余的木棒数量一定比4小。因此,如果有剩余,那么可能还会剩1根,或者2根,或者3根。

2. 有40多根小棒摆成三种图形,三角形,正方形,正六边形,都剩下1根,一共有多少根小棒

咨询记录 · 回答于2021-12-25

3. 一根长9米的木棒,据成6节,每据1节需4分钟,据玩这根木棒需要多长时间

4*(6-1)
=4*5=20(分钟)
锯成6节,实际锯5次。

4. 有长度分别为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11的木棒足够多根

两边之和大于第三边,由于11为最长边,找到另两边之和大于11即可。
11,2,10
11,3,10
11,3,9
11,4,10
11,4,9
11,4,8
11,5,10
11,5,9
11,5,8
11,5,7
11,6,10
11,6,9
11,6,8
11,6,7
11,6,6
11,7,10
11,7,9
11,7,8
11,7,7
11,8,10
11,8,9
11,8,8
11,9,10
11,9,9
11,10,10
11,11,2
11,11,3
11,11,4
11,11,5
11,11,6
11,11,7
11,11,8
11,11,9
11,11,10
11,11,11
即可围成35个三角形。

5. 小学二年级数学上册两根同样长的木棒捆在一起总长是18厘米,捆的部分是2厘米,求出每根木棒的长度

每根木棒的长度是10厘米。

计算过程如下:

两根小棒一共:18+2=20(厘米)

每根小棒:20÷2=10(厘米)

题型:

应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数量关系,并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。

(5)多根木棒的计算方法扩展阅读

小学数学应用题通常分为两类:只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题;需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。

数学公式:

①加数+加数=和

和-一个加数=另一个加数

②被减数-减数=差

被减数-差=减数

差+减数=被减数

③因数×因数=积

积÷一个因数=另一个因数

④被除数÷除数=商

被除数÷商=除数

商×除数=被除数

除数×商+余数=被除数.比

比的意义:两个数相除又叫作两个数的比。

根据比的意义可以求比值;求比值的方法:用前向除以后项。

比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外)比值不变。应用比的基本性质可以化简比。

6. 把两根二十厘米长的木棒连接在一起捆在一起的地方长两厘米连接后木棒共长多少厘米

20+20-2=38cm。计算方法:连接在一起的地方长2cm,也就是说有一个2cm是重合的,减个2。

比如:

每根棍子的长度是10厘米。

100个周期的计算如下:

两根:18+2=20(cm)

每根树枝:20÷2=10(厘米)

主题:Wordproblem就是用语言或单词来描述相关的事实,反映一些定量的关系,解决一些未知数量的问题。每个应用题都包括已知条件和要解决的问题。

(6)多根木棒的计算方法扩展阅读:

注意事项:

小学数学应用题通常分为两类:只有加、减、乘、除一次运算才能解决称为简单应用题;需要两个或两个以上运算的复合词问题。

数学公式:

添加+添加=和

假设一个加号等于另一个加号

被减数-被减数=差

被减数减去差是负的

差加上减法就是被减数

因子×因子=乘积

结果÷一个答案=另一个因素

除数=商

被除数÷商=除数

商乘以除数等于被除数

除数乘以商加上余数等于被除数

两个数的除法也称为两个数的比值。

比率可以根据比率的含义来计算;求比例的方法是用前面除以后面。

比率的基本性质:前者与后者的比率相乘或除以相同的数字(0除外),可以应用比率的基本性质来简化比率。

7. 一百根木棒,分成6堆,每堆必须要有一个6,如何

这是一道平均分配的问题,条件中“另外6堆每堆都是2个”就是平均分配问题,我举个例子,从中你能理解平均分配问题的解法:(1)1,2,3,4个数每组2
个数,有多少种分组法:计算公式:C(4,2)*
C(2,2)
/A(2,2)=3
:其中C(4,2)表示不同元素4个中取2个的不同的方法数(第一组),同理C(2,2)表示2个中取2个的不同的方法数(第二组),那么A(2,2)就是2个元素的全排列数(2个组).下面我用列举法数一数:[(1,2),(3,4)
];
[(1,3)
,(2,4
)]
;
[
(1,4)
,(2,3)
]
共三种方法.这里每堆元素的个数相同,而且每组元素不用排列,即顺序无关,所以叫做平均分配,(2)如果6个不同的元素,分成3个组,每组2个元素,则计算公式:C(6,2)*C(4,2)*(C(2,2)/
A(3,3),注意与(1)有什么不同,就是A(3,3)变了,为什么?平均3堆,如果问题改成:如果6个不同的元素,分成2个组,每组3个元素,则计算公式:C(6,3)*C(3,3)/
A(2,2).如果问题改成:如果6个不同的元素,分成4个组,2个组1个元素,另二个组元素2个,(就是说,1,1,2,2)则计算公式:C(4,1)*C(3,1)*C(4,2)*C(2,2)/[A(2,2)*A(2,2)就是:[C(4,1)*C(3,1)/A(2,2)]
*
[C(4,2)*C(2,2)/A(2,2)]现在明白了吧.那么回到你提出的问题:先不要看我的答案,你自己算后,再比较:答案是:C(17,1)*C(16,4)*C(12,2)*C(10,2)*C(8,2)*C(6,2)*C(4,2)*(2,2)/
A(6,6)
.其中C(17,1)*C(16,4)
这不是平均分配
.

阅读全文

与多根木棒的计算方法相关的资料

热点内容
中式棉袄制作方法图片 浏览:63
五菱p1171故障码解决方法 浏览:858
男士修护膏使用方法 浏览:546
电脑图标修改方法 浏览:607
湿气怎么用科学的方法解释 浏览:537
910除以26的简便计算方法 浏览:805
吹东契奇最简单的方法 浏览:704
对肾脏有好处的食用方法 浏览:98
电脑四线程内存设置方法 浏览:512
数字电路通常用哪三种方法分析 浏览:13
实训课程的教学方法是什么 浏览:525
苯甲醇乙醚鉴别方法 浏览:82
苹果手机微信视频声音小解决方法 浏览:700
控制箱的连接方法 浏览:75
用什么简单的方法可以去痘 浏览:789
快速去除甲醛的小方法你知道几个 浏览:803
自行车架尺寸测量方法 浏览:124
石磨子的制作方法视频 浏览:152
行善修心的正确方法 浏览:403
薯仔炖鸡汤的正确方法和步骤 浏览:276