❶ 作为大学生如何正确利用手机
手机也是当今社会尤其敏感的话题,手机作为一款智能化通讯工具,生活中必不可少的,微信等社交软件也是当今社会人与人互相了解的有效途径之一,手机网络在生活中也是有利有弊,合理使用,可以提高工作和学习效率,但对于大学生来说,年龄小自制力不强,往往都是以娱乐游戏为主,给身心健康带来严重危害,如果不合理使用手机有可能影响大学几年的学业。
正确利用手机方法:
第一、合理安排用手机时间,健康用手机,绿色上网,不当低头族,是当代大学生正确用手机的方式方法。电话只是生活一部分我们在玩电话的同时,千万不要被电话玩了。
第二、阅读书籍时不要边读书边看手机,分散注意力,当我们备考时某些知识点不会,不要急于用手机帮助自己思考,更重要的是自己锻炼自己的大脑,不要产生依赖。
第三、不要用手机消磨时间,刷视频啊,微博,网购等,不妨在闲暇时间多做运动,多锻炼身体,也不是打游戏就能让身心更加愉快。
第四、不要下载安装过多软件,手机网络错综复杂,一不小心就会落入不法分子的陷阱,平时不怎么用的软件最好卸载了,手机软件多了,手机运行速度也会变慢。
第五、睡觉时禁止带手机上床,培养自律的生活作息。使用手机时考虑周围环境,音量不要太大以免影响他人,同样也损伤自己耳朵。
❷ 孩子刚上高二天天沉迷手机,有什么防沉迷手机的办法
1、向孩子讲述手机的危害,让他理解父母的用心良苦。
家长要给孩子做思想工作,让他认识沉迷于手机的危害,明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖,家长与孩子沟通时,要注意观察孩子的情绪,晓之以理,动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大,可以通过书信、微信等方式,与孩子倾诉彼此的想法。
2、与孩子协商使用手机的时间、次数。
让孩子一下子就戒掉手机,这种方法是不行的,家长可以先跟孩子规定使用手机的时间,在完成自己的学习任务之后,可以适当地玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机,双方要遵守规则,如果不遵守规则是要受到相应的处罚,比如做家务、禁止玩手机2天。
3、寻找替代孩子玩手机的娱乐活动
孩子沉迷于玩手机,是因为他对其他的爱好不感兴趣,如果你安排丰富的娱乐节目,转移孩子对手机的兴趣。比如带孩子去爬山、游泳,让孩子锻炼身体;经常带孩子去图书馆、参观各种具有文化素养的文化活动。
4、家长要给孩子树立榜样,不沉迷于游戏。
想要让自己的孩子不沉迷于手机,家长要起到以身作则的作用。很多孩子沉迷手机就是从家长沉迷游戏引起的。如果家长一到家就玩游戏,不花时间陪孩子,不关爱孩子,孩子从家长的一言一行中都会受到潜移默化的影响。所以教育孩子,首先家长自身要做到,给孩子树立榜样。
5、增加户外活动。
孩子玩手机也大都在家里面,如果家长们增加户外活动,那么孩子也会放下手机到户外活动,如亲近大自然等。
❸ 小学生爱玩手机怎么办
现代的孩子出生就能接触到智能产品,都爱玩手机和游戏,家长往往担心孩子过于沉迷于手机和游戏而影响学习。要怎样帮助孩子戒掉玩手机的,和电脑的坏习惯呢?
有的家长强制没收手机,但往往适得其反,孩子不但没有把心思放回到学习上,反而大发脾气,拼死威胁。其实是可以用温和一些的方法的。
1.讲条件,完成任务才可以玩手机。
如果孩子十分沉迷于手机游戏网络游戏,那么告诉他,只要他按时完成作业,就可以玩十分钟的手机,如果考试能达到多少分,那么时间加长到半个小时。但没有完成任务的话,就不能玩手机。
如果父母给他们足够的爱,以身作则,与他们一起游戏,孩子是很快可以摆脱手机和网游的。
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❹ 学生上课玩手机老师应该怎么做
1眼神暗示。作为一名老师,当你在课堂上发现有学生玩手机,可以先不要采用过激的行为,例如直接过去没收。而是先给与眼神暗示,盯着他看,让他知道你已经看见他上课开小差了,自觉一点的学生自然就会乖乖放下手机听课。
。6不管学生是出于什么原因在课堂上玩手机,都是不对的,应该给与相应的批评和教育,当然,如果学生确实是有什么难言之隐,也应当表示理解,并且告知以后不可以再这样了。
❺ 小学生如何合理使用手机
正确、合理地使用手机,是信息化时代人们必须具备的基本素养。如同只有让孩子下水才能学会游泳,手机的使用管理也是一样,必须让孩子从小就学会如何正确地对待它,让它成为一个有意义的工具。我个人认为,不应该把手机视为“洪水猛兽”,一味地采取“围追堵截”的办法,“一刀切”地禁止学生将手机带入学校,这样不仅达不到教育的目的,往往还会适得其反。
学生手机使用管理要因人而异、因时而异、因地制宜。学生的年龄段不同,手机使用管理的方法也应不同。一般来说,不建议小学生带手机上学,必要时的家长联系、紧急情况下的报警功能,一般的电话手表就可以实现。初中、高中可以允许学生带手机上学,但不提倡带功能过多、昂贵的手机,只要能满足一般学习需求的智能手机即可。另外,学校要明确规定什么时间可以用手机,什么时间不能用,还应让学生懂得手机的使用与场合有关,比如在教室或者图书馆等公共场所,应该到没人的地方接打电话,在公共场所禁止玩游戏,在走路、上下楼梯的时候不要低头看手机,等等。总之,让学生带手机并不意味着对手机的使用不加限制和管理。
一个有秩序的学校应该将手机使用管理的要求明确告知每位教师、每个学生,然后由教师监督、学生互相监督,帮助学生养成良好的习惯。要把手机使用管理当成对学生开展教育的契机,充分挖掘其中蕴含的教育价值。
❻ 中学生如何正确使用手机
那么首先我觉得作为中学生的话,如何正确使用手机?
很多家长认为在高中不应该给孩子用手机,怕影响孩子学习。其实不然,有的孩子用手机刷题,可以随时随地的学习,适当的玩手机可以开阔孩子的视野。了解发生的时事热点,说到底,家长最担忧的事还是害怕过度于沉迷成绩下滑。最主要的还是要让孩子认识到合理的使用手机。
那么首先让孩子见你清醒的一个自我认识,意识到手机依赖的问题,转移学生的注意力,加强对学生爱好的一个培养。
最好不要带手机到学校,或者减少手机的使用,尽量在非常必要的时候再拿起手机。甚至可以把手机放在柜子里,必要时再拿出来,平时不带入学校。
家长除了平时要根据孩子的年龄,性别,性格等不同情况,适合孩子以及其他帮助的功能。充分利用安卓平台,把资源变成支援。
家长在发现孩子长时间程度过敏与游戏,手机的娱乐游戏当中是要及时的给予教育或者是引导。将这样做的严重后果和危害讲给孩子听,同时配合珍惜时间,保护视力,维护身心健康等方面的一个教育。
引导孩子玩一些益智类游戏,以利于提高孩子的认知能力和思维能力。以语言引导,以正面教育为主,但是如果孩子的自控力能力太差,必要时也给予孩子适当的一定强制性的一个干预。
家长以身作则,别再捧着手机家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的影响是潜移默化的,也是很大的。
那么最后一天的话是给孩子买这个专用手机,学生专用手机给孩子用手机,一来是方便联系。那是来帮助孩子学习,平时可以让孩子利用手机来娱乐,上课或者必要时间来控制孩子的不盯着手机。所以给孩子一款专用的小格雷学生手机是很必要的啊小哥离学生手机可以通过管控手段培养孩子的自制力,让孩子循序渐进的养成良好的一个使用手机的一个习惯,避免过度的一个依赖手机。
❼ 高中学生如何控制玩手机的时间如何做到劳逸结合
对于每个学生来说,手机无疑是最解压的东西,但有些人本末倒置,忽略了自己的学习,反而专注于玩手机,导致自己的学习后退。但是对于学生来说,自律是最基本的要求,如果不给自己制定一个学习计划的话,又谈何有很好的成绩。高中学生如何控制玩手机的时间?如何做到劳逸结合?
对于现在高中生来说,他们其实是有自己的目标,并不会一味的沉迷于自己的手机。大多数人玩手机只是为了解压,再加上现在压力那么大,根本没有地方宣泄,所以只能在网络世界里宣泄自己的压力。但是高中生一定要掌握一个尺度,不能超过这个尺度。
❽ 学生上课玩手机,有什么好的解决办法吗
有很多老师和家长表示,孩子天天在上课期间玩手机,严重影响孩子上课听讲,有些孩子玩手机入神,老师走到边上来了都不知道。虽然有很多学校严格要求学生不允许将手机带入学校,但是还是会有部分学生偷偷地带,即便是老师在上课前,先让学生把手机上交,也没有用,很多学生耍小聪明,带两部手机来学校,把坏手机上交,好手机就留着,这样又可以继续玩手机。
最后,学校还要求家长控制孩子手机里的应用,通过麦苗守护严格地控制孩子玩手机游戏,看小说等容易让孩子沉迷的内容,这样就可以让孩子改掉上课玩手机的习惯,还能缓解孩子沉迷手机。
❾ 如何解决学生沉迷手机
有办法可以解决,是需要家长,学校,大家共同规定方案才能切底改变,因为在如今的家庭里面必不可少的,每人的必需用品工具就是手机,不管是在农村或城里,超市,衣食住行都在普及使用手机付款和方便联络。
所以也难免在刚学会识字的幼儿,小学,初中,高中,大学直到成年的年轻人,都必需有手机才便利生活,但在使用手机好处的同时,也会给孩子带来一些或多或少的弊端。
欣慰现有大部分的学校和老师做的很好,避免孩子们影响学习,都在约束孩子们不能带手机去学校的制度,比如有大部分省市的住校初高中生,周一到周五是不能带手机去学校和使用手机的。
可是学校统一的规章制度是孩子们必须遵守的,否则违反就要接受相应的校规,这样孩子们慢慢的也就养成好习惯,在学校不带手机也不会看,可是周末回家拿上父母或家人的手机,又开始作战手机游戏了。
所以科技发展便利的今天,孩子已把沉迷手机的习惯当着理所当然,现实生活中总结的难题,要解决孩子们当下的问题,是需要社会各行业开放和规范手机时间的具体方法,才能从本质上来解决孩子们沉迷手机问题!