16根号2的计算方法

① 根号16不是8倍根号2吗

根号16不是8倍根号2，根号代表开方的意思，根号16开方是±4，
8倍根号2是根号8x8x2=128

② 根号怎么计算

开方算法：
先写好数字作除式，比如42345.67
以小数点为分界线，2位一节，，那么整数部分就是4，23，45
开出来的整数肯定是3位
第一位：先开最高位4，商处上2，左边2，然后下面4-4=0
第二位：被除数入两位即为023，除数是第一位乘以20即20*2=40
除数第一位是4，第二位空出，商是几，那么除数第二位就是几，明显 这里是0
第三位：被除数2345，除数40x，所以商是5，余数2345-405*5=320
小数部分第一位：被除数32067，除数405x，商7，余数32067-4057*7=3668
照此可以一直开下去，前四位是205.7，四舍五入后是205.8

根号8比这个简单，你可以试一下

③ 基础根号的运算方法

由于输不出根号，只有打字说明：
第一个分别把分子分母相乘，分子上面是一个完全平方差，分子结果为-1,分母相乘得4，总的结果为:-1/4
第二个更加简单啊，直接等于1
第三个，就是不清楚，你的那个是2右3分之1还是2的3分之1次方，如果是2右3分之1的话，那么他就跟2开立方肯定不等的，如果是2的3分之1次方的话，那么他们就是相等的！

④ 根号2等于多少 怎么计算的求过程

√2= 1.4142135623731 ……

√2 是一个无理数，它不能表示成两个整数之比，是一个看上去毫无规律的无限不循环小数。早在古希腊时代，人们就发现了这种奇怪的数，这推翻了古希腊数学中的基本假设，直接导致了第一次数学危机。

根号二一定是介于1与2之间的数。

然后再计算1.5的平方大小……也就是一个用二分法求方程x^2=2近似解的过程。

(4)16根号2的计算方法扩展阅读

现代，我们都习以为常地使用根号(如 等)，并感到它来既简洁又方便。那么，根号是怎样产生和演变成这种样子的呢?

古时候，埃及人用记号"┌"表示平方根。印度人在开平方时，在被开方数的前面写上ka。阿拉伯人用 表示 。1840年前后，德国人用一个点"."来表示平方根，两点".."表示4次方根，三个点"..."表示立方根，比如，.3、..3、...3就分别表示3的平方根、4次方根、立方根。到十六世纪初，可能是书写快的缘故，小点上带了一条细长的尾巴，变成" √￣"。

1525年，路多尔夫在他的代数着作中，首先采用了根号，比如他写是2，是3，并用表示，但是这种写法未得到普遍的认可与采纳。

直到十七世纪，法国数学家笛卡尔(1596-1650年)第一个使用了现今用的根号"√"。在一本书中，笛卡尔写道:"如果想求n的平方根，就写作±√n，如果想求n的立方根，则写作³√n。"

⑤ 根号2=多少又是怎么算出来的

√2= 1.4142135623731 ……

√2 是一个无理数，它不能表示成两个整数之比，是一个看上去毫无规律的无限不循环小数。早在古希腊时代，人们就发现了这种奇怪的数，这推翻了古希腊数学中的基本假设，直接导致了第一次数学危机。

其实就是公式的逆运用（a+b)^2=a^2+2ab+b^2

例：1^2=1

(1+0.4)^2=1+0.8+0.04

(1.4+0.1)^2=1.96+0.028+0.0001

以此类推……

(5)16根号2的计算方法扩展阅读：

根号二的由来：

公元前500年，毕达哥拉斯学派的弟子希伯索斯（Hippasus）发现了一个惊人的事实，一个正方形的对角线与其一边的长度是不可公度的（若正方形的边长为1，则对角线的长不是一个有理数），这一不可公度性与毕氏学派的“万物皆为数”（指有理数）的哲理大相径庭。

这一发现使该学派领导人惶恐，认为这将动摇他们在学术界的统治地位，于是极力封锁该真理的流传，希伯索斯被迫流亡他乡，不幸的是，在一条海船上还是遇到毕氏门徒。被毕氏门徒残忍地投入了水中杀害。科学史就这样拉开了序幕，却是一场悲剧。

⑥ 开根号怎么计算：如根号2怎么计算

√2= 1.4142135623731 ……≈±1.41421

√2 是一个无理数，它不能表示成两个整数之比，是一个看上去毫无规律的无限不循环小数。早在古希腊时代，人们就发现了这种奇怪的数，这推翻了古希腊数学中的基本假设，直接导致了第一次数学危机。

根号二一定是介于1与2之间的数。然后再计算1.5的平方大小……也就是一个用二分法求方程x^2=2近似解的过程。

(6)16根号2的计算方法扩展阅读：

根号的由来：

古时候，埃及人用记号“┌”表示平方根。印度人在开平方时，在被开方数√￣的前面写上ka。1840年前后，德国人用一个点“．”来表示平方根，两点“．．”表示4次方根，三个点“．．．”表示立方根。

比如，．3、．．3、．．．3就分别表示3的平方根、4次方根、立方根。到十六世纪初，可能是书写快的缘故，小点上带了一条细长的尾巴，变成“ √￣”。1525年，路多尔夫在他的代数着作中，首先采用了根号，比如他写4是2，9是3，但是这种写法未得到普遍的认可与采纳。

⑦ 数字的开根号的计算方法。

答案：√2≈1.414、1/2-√3≈0.5-1.732≈-1.232、2+√5≈2+2.236≈4.236、

√7-√6≈2.646-2.449≈0.197

比如：算术平方根（只取正数）

第一类：√2≈1.414，√3≈1.732 、√5≈2.236、√6≈2.449、√7≈2.646......
第二类：平方数的开根，√4=√2²=2，√9=√3²=3，√225=√15²=15，√256=√16²=16等等
举例：√12=√(4×3)=√4×√3=2√3≈2×1.732

第三类：1、√ab=√a·√b﹙a≥0b≥0﹚ 这个可以交互使用.这个最多运用于化简，如：√8=√4·√2=2√2

2、√a／b=√a÷√b﹙a≥0b﹥0﹚

3、√a²=|a|（其实就是等于绝对值）这个知识点是二次根式重点也是难点。
当a＞0时，√a²=a（等于它的本身）
当a=0时，√a²=0
当a＜0时，√a²=－a(等于它的相反数)
这个知识点和绝对值性质是一样的！！！！
4、分母有理化：分母不能有二次根式或者不能含有二次根式。
⑴当分母中只有一个二次根式，那么利用分式性质，分子分母同时乘以相同的二次根式。如：分母是√3，那么分子分母同时乘以√3。
⑵当分母中含有二次根式，利用平方差公式使分母有理化。具体方法，如：分母是√5 －2（表示√5与2的差）要使分母有理化，分子分母同时乘以√5＋2（表示√5与2的和）

方法就是：
1、把复杂的开根数化成简单的，如 √12=2√3
2、如果一定要化成小数，才按题目要求保留小数的位数

(7)16根号2的计算方法扩展阅读：

平方的逆运算
根号是一个数学符号。根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。若aⁿ=b，那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次方。开n次方手写体和印刷体用√￣表示，被开方的数或代数式写在符号左方v形部分的右边和符号上方一横部分的下方共同包围的区域中，而且不能出界。