❶ 5乘3和3乘5都表示5个3相加对吗
不对
5+5+5=5×3
3+3+3+3+3=3×5
乘法是表示几个相同加数相加的简便运算,
m×n表示n个m相加
❷ 38×52的竖式中计算3乘5积是计算什么
38×52在竖式计算中,3在十位上表示30,5在十位上表示50,
所以计算5乘3时,实际是计算50×30,即30×50.
故选:B.
❸ 乘法算式到底怎么读比如3×5=15读作:三乘五等于十五呢还是3乘5等于15过去的和现在的教材上不一样困
不区分被乘数与乘数了,都叫乘数或因数。.所以一般只读:三乘五;而不读乘以‘数学中一般写读法时;都用汉字;而不用阿拉伯数字。
“×”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是等于号,等于号后面的数叫做积。
10(因数) ×(乘号) 200(因数) =(等于号) 2000(积)
因数也叫乘数。
(3)三乘以五的另一个计算方法是扩展阅读:
3×5表示5个3相加,5x3表示3个5相加,在如上乘法表示什么中,常把乘号后面的因数做为乘号前因数的倍数。
个位乘以另一个因数,然后十位乘以另一个因数,最后俩者相加。
例:12×14=?
解:10*12=120
4*12=48
48+120=168
❹ 五分之三乘以五和五乘五分之三的计算方法相同吗
相同,都是5*分子3,然后和分母5约分
❺ 五年级知识3.5×3用三种方法怎么计算
一、3.5x3=10.5;
一、3.5x3=(4-0.5)x3=4x3-0.5x3=12-1.5=10.5;
二、3.5x3=0.35x30=10.5.
乘法,是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。
乘法也可以被视为计算排列在矩形(整数)中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域。 矩形的区域不取决于首先测量哪一侧,这说明了交换属性。
两种测量的产物是一种新型的测量,例如,将矩形的两边的长度相乘给出其面积,这是尺寸分析的主题。
(5)三乘以五的另一个计算方法是扩展阅读:
乘法运算定律
整数的乘法运算满足:交换律,结合律,分配律
1、乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。
用字母表示:a×b=b×a。
2、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。
用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)。
3、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c。
❻ 请教一下:3个5乘法算式怎么写3在前还是5在前。
现在教学不要求这个了,写成3X5或者5X3都可以,
在早的时候是有规定的,即前边的是相同加数,后边的是相同加数的个数,所以只能写成5X3;
不管怎么写,得数是相同的,好像是前些年有位知名教授发表意见,对这种规定提出质疑,所以后来就不做这个硬性规定了。
❼ 三乘五和五乘三计算时用的是不是同一口决
三乘五和五乘三计算时用的是不是同一口决
可以用同一口诀,只是说可以用
但两个口诀是不一样的
注意到乘法口诀表里,是渐降形的,也就是说,其实还有另一半,
比如在第三列
3×5=15
其实对应的就有
在第五列
5×3=15
但一是为了美观,二是,这两结果一样的,因为乘法有交换律,所以不需要重复
❽ 先计算再看这两组题有什么规律3乘5等于15,3乘50等于150,3乘500等于1500,3
一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍