① 12岁学生用电脑可以学点什么知识
如果孩子喜静，可以去学绘画、书法。
如果孩子对电子类的比较感兴趣，可以考虑学电脑、编程。
如果孩子喜欢运动，可以去学羽毛球、跆拳道、游泳（强烈推荐游泳，健康又实用）。
还可以学音乐，12、13岁面临初中的学习，建议学一些简单的乐器，比如吉他之类的。
② 小学生应该如何正确的使用电脑
小学生自控能力差,意识不足~需要家长引导正确对待网络~
互联网上精彩的虚拟世界不仅吸引了成年人，而且也同样让孩子们感到新奇。很多家长知道，“学电脑要从娃娃抓起”，电脑可以让孩子开阔眼界，增长见识，但是网上不健康的东西也很容易给孩子带来不良影响。那么，家长们应该如何正确地引导孩子学习和使用电脑呢？
首先，家长应该告诉孩子在电脑上可以做什么。除了孩子最爱玩的游戏外，不妨让孩子在电脑上学着画画、写些小段落、在电脑上阅读图文并茂的童话、进行益智类的数学游戏、学习少儿英语、学下围棋等都是很好的办法。在“触电”时间上，要和孩子形成“规矩”，一般儿童每天上半个小时到一个小时最好。
由于孩子刚接触网上学习，家长要多多从正面加以引导。在孩子上网前，家长先给他们立下规矩。总的原则可按《全国青少年网络文明公约》执行，还可以具体一些，如不泄露个人与家庭秘密，学会选择并欣赏健康网站，家长帮孩子指定几个网站，监督孩子远离网络垃圾，学会自我保护。
其次，在选择电脑软件上，要注意选择幼儿语言。因为不少幼儿，抽象思维能力尚不发达，对枯燥乏味的“电脑语言”往往感到兴味索然，因此在选择软件上，不仅要注重孩子的“学”，更应该强调“玩”，这样才能吸引孩子的兴趣。购买软件时，不要迷信软件包装上的文字说明，最好亲自演示一下，确切了解难易程度。 家长要充分利用学校网络，帮助和引导孩子积极上网互动学习，积极参加学校在网上搞的教育活动，为孩子创造上网交流的机会。
同时，家长要密切注意孩子的表现，如果孩子出现诸如视力减退、食欲不振、精神困顿等症状，就说明过度痴迷了，要引起家长的警惕，这个时候家长应该要求甚至强行命令孩子减少和电脑的“交往”，多多参加其他活动。
家长最好也学一些电脑的基础知识，陪孩子一起“触电”，一起学习使用计算机和互联网。在与孩子共同学习的过程中，家长不仅便于与孩子沟通互助，还会保持青春和童心，这种千载难逢的良机不容错过。
最后，孩子不宜过早接触电脑。专家建议，孩子在读小学五六年级时开始学电脑比较合适。因为这时的小学生已经有了一定的知识积累，这时学电脑不需要费太大的精力，又不会对其身心发育产生影响，也有利于培养孩子的兴趣爱好和发掘他们的聪明才智。
③ 学生如何利用电脑学习
当然可以找也些教育网站，有些在线课堂之类的网站，也可以去学习学习练习。还有就是阅读新闻也是对时政的了解，对政治的学习也是有帮助的，还可以去一些文学网站，学习一些写作方法，多阅读对自己的写作能力也会有大的提高的。还有就是一些英文网站，往往会有大的收获哦！~~~其实，学习，对一个会主动学习的人来说，学习的机会无处不在，对于一个不安于学习的人来说，外界的诱惑太多了，再好的学习资料和方法都会变的无效了。
④ 如何利用电脑学习
现在越来越多的人主动去学习，一般我们在课本上学习的知识点较少，所以现在有很多人都会用手机或电脑去学习。我们用电脑首先要理解书上讲的重点难点分别是什么，再用电脑去查阅，当然了电脑对我们眼睛不好，所以尽量少玩吧
⑤ 66.小学生如何学习和使用电脑呢
盲人摸象按： 计算机，也叫电脑，绝对是我们现在生活中不可缺少的电器和学习工具，娱乐工具。如果，小学生想利用好电脑，就需要充分发挥电脑的学习工具的作用，同时要淡化甚至拒绝电脑的娱乐工具的功能。 之所以需要淡化娱乐功能，就是因为现在这个世界上可以娱乐的东西太多了。电视，录音机，广播，KTV，电影院，剧场，太多太多，而且更关键的是，需要更多的时间去娱乐自己。刚刚建国时候，我们的娱乐是靠自己唱歌，所以无论我们怎么娱乐，都不过分。但是，现在，只要我们一不小心就会陷入娱乐的陷阱。 这个社会上，有几个人进入牢笼，不是与娱乐相关呢？因此，为了我们健康的成长，我们一定要限制好自己的娱乐方式，娱乐时间，娱乐地点，娱乐对象。只有我们娱乐正确了，我们才能有真正的快乐。 电脑的工具作用：1.查找信息2.写作3.计算4.翻译5.解答 大部分人都说或者觉得自己会使用电脑，因为他们可以用电脑看电影，可以用电脑聊天，这就是会使用电脑了。然而，他们却不知道，这些东西（电影，聊天）仅仅是电脑的副作用，或者负功能。不是电脑的真正工具功能。而电脑的最大的功能就是信息搜索。 1.查找信息：第一，奥巴马是不是可以连任第二，欧债危机什么时候可以结束第三，美国伊朗是否能够出现战争第四，朝鲜的新一届领导人如何带领朝鲜人民自力更生第五，中国房价下降多少合理第六，中国的科学发展观指什么第七，医疗改革已经进行到了哪里，出现了哪些问题第八，你的小学的电话是多少，小学的排名如何第九，老师为什么会收我的红包第十，从学校到家里的最佳路线是哪条第十一，怎么坐车去同学，小马家第十二，如果去科学宫，乘什么车，几点关门，几点关门第十三，上次新闻中的受伤的女孩是否康复了第十四，上次被骗的农民工是否得到了应得的工资第十五，昨天的篮球，湖人·赢了几分 2.写作 说是写作，电脑没有指导写作的功能，只是可以练习打字。因为，生活发展了，教育前进了，我们很少接触毛笔，更不会写毛笔字了；我们甚至也不再使用钢笔，钢笔水可能都要停产了，我们的钢笔字写的也很烂；我们用的最多是油笔，不管什么油，还是中性笔，都不能有效的给我们机会认识汉字。而，电脑，就给了我们一个绝佳的机会，学习汉语拼音。 除了学习过和使用五笔字型的输入法，大部分人都在使用全拼方法收入汉字。这个方法，好在有效地锻炼了我们对拼音的认识，尤其是北方孩子平翘舌分的不是很清楚的时候，给予很好的纠正。 因此，会使用电脑，一定要学会打字，否则如果仅仅会使用鼠标，就像开车只会开自动挡的车，而不会手动的一样失败。 有了文字处理器和网络之后，给予使用电脑的人带来的好处就是不仅仅可以用计算机语言来对话，而是可以使用文字来和电脑交流。因为，我们一定要学会交流的方式。而不能仅仅使用鼠标乱点乱点。 3.计算 一般的电脑都有一个计算器，使用这个计算器我们可以解决小学的数学题。而且我们还有一个强大的Excel计算功能的文本编辑器。我们可以通过Excel做更多更复杂的数学题。因此，如果会使用电脑，而你的数学成绩还是很差，那么你一定没有很好地利用或者学习怎么使用电脑。 电脑和汽车一样，不通过学习也可以使用，但是通过正规的学习之后才能够安全的使用。因此，我们在使用和买电脑之前，一定要通过看电脑书和去电脑班学习学习如何更好地使用和利用电脑。而不是仅仅傻傻地去看电影和玩游戏。学习微软的Word, Excel, PPT,等软件的使用方法，当然如果有精力学习Auto Cad, Photoshop等软件就更好了。如果能够使用其他专业软件就更好了。总之，没有系统的学习，电脑绝对是一个学习障碍。 4.翻译现在是英语时代，现在是网络时代，也是网络英语时代。不论是我们会的单词，还是不会的单词，我们都可以通过在线词典，牛津词典来查找单词的意思。 如果我们喜欢看英文原版的东西，我们甚至可以直接到英国的，美国的，加拿大的，澳大利亚的网页上去欣赏欣赏。不管我们是否可以看懂，但是我们可以直观的看到原版的或者地道的英语什么样子。 如果你有了电脑，有了网络，但是却不知道，英国在哪里，美国在哪里，英语怎么来说这些国家，那么你根本就不会使用电脑。你更不知道电脑的精髓是什么。 5.解答 我们在生活遇到的问题会多种多样，但是不管什么问题都可以在电脑中或者网络上找到很多的答案。这些答案不一定都是正确的，但是绝对给我们一个参考的意见。如果我们能够从这些答案中找到最佳的答案，我们就真正的体会到了，解答的乐趣。 当有同学问你，欧洲有几个国家的时候，而你无法回答。但是，你可以说出来，晚上我在网络上查查，明天给他一个满意的答案，你就是一名优秀的小学生了。不论你查到的答案是50，还是30，或者35，都是正确的。 更会使我们认识到，很多问题的答案不是唯一的，这就是世界的本质。
⑥ 怎样用电脑学习啊
一、使用电脑并不难
电脑是高科技产品，硬件制作，软件研发难度较大，但就使用来说并不难。因为电脑使用就是一个过程问题，使用电脑一般不需要知道为什么这样做，知道怎么做就行了，只要有一定文化程度的人是完全可以学会使用电脑的。
二、学习内容
使用电脑一般不需要进行系统学习，本着想做什么，就学什么就行。如上网看新闻，查阅文件资料，收发电子邮件，上QQ聊天，下棋打扑克，或玩游戏，上博客等。
想系统学习，学习内容由浅入深，先学习入门知识，一般是操作系统（XP/WIN 7/WIN 8）、文字处理（word2003/2007/2010/2013）、上网，以及电脑组装维护等，以后再学自己喜欢的东西。
三、学习方法
1、请人教。请人教是学电脑最好快最简便的方法。最好是请身边会的人把手教，他一边操作，你一边看，一边记笔记，完了在教的人指导下，你按记下的过程去操作，这样对这个问题，你就算会了，以后就是熟练的问题了。有条件可以到培训班学习。
2、自学。靠自学也是一个实用的办法，到书店买几本能看得懂的电脑入门级读物，多买几本，边看边操作，这本书上说的看不明白，看另外一本，有时几本书对照看，这虽然要费时间和精力，但记得牢固。
3、网上学。网上有关电脑知识网很多，如，新手学电脑，电脑知识网，电脑入门等等，具体网址搜一下就找到了。
⑦ 小学生怎样正确使用电脑
小学生应该培养逻辑思维素养,网络上的东西固然丰富多彩,知识学习也较平时快,但是长此以往,必然导致形象思维强,逻辑思维差,不利于正确人生观\价值观\世界观的形成.而且由于我们多数学校目前教学设施较差,课本,教师授课仍以逻辑思维为主,会造成小学生厌学情绪.长期上网,会造成思想空虚,稍遇挫折即厌世轻生.
沉迷于网络是很可怕的，但完全与网络隔绝是更可怕的，因此小学生要在家长、老师的指导下，有计划，有目的的上网。
1、上网能做的事情实在很多，但并不都适合小学生，因此要确定上网干什么。
2、上网时间过长对孩子的健康，尤其是视力有非常严重的伤害，因此要严格控制上网的时间。
以上两点概括起来就是：取其精华，去其糟粕，张弛有度，一切慎重。
作为一个20世纪的中学生，作为一个刚过完小学生活的我有责任，也有义务来回答。首先一个小学生要明确上网的目的，如果你是纯粹的娱乐，那要把握好分寸。一旦沉迷于网络，便无法自拔（这谁都知道）；如果是一个有目的，有节制的小学生，那上上网也无妨。
再者电脑这东西谁都知道－－有好有坏，最好是家长陪同。然而现在大部分小学生家长是电脑盲（据我了解），那么孩子瞒着家长那才可怕！！！
先看它正面的影响，人们从电脑游戏中还提前学到了电脑的功能键的运用、鼠标的操作技巧、电脑系统的调整。当然还能从游戏里得到了不少知识，对一些历史类、地里类的故事游戏，可以学很多的历史和地理知识，至于现在流行的对战游戏，除了能提高反应力外，还能学到好多英语单词——因为那些游戏基本上全是英文，此外，网络知识也会在不知不觉中流入你的脑袋。
但是，电脑游戏是每个家长非常担心的，因为通常孩子坐在那里就走不开了。孩子要多去户外运动，孩子每天不流一次大汗，是长不大的，身体是新新人类的本钱。青少年无限制使用网络, 大脑因为长期受单一的刺激，使他们的社会交往减少,变得孤独,为摆脱孤独又不断上网,这种恶性循环的和社会生活脱节，造成孩子的心灵不健康发展。另外，过多地玩电脑游戏造成身体上最恶劣的影响就是——视力直线下降，我想孩子们沉溺于电子游戏大概是因为孩子的兴趣太少，所以他就只把他的兴趣放在电子游戏上面，家长的责任就是培养孩子其他方面的兴趣。大人们最好用平常心去对待这个新生事物，就象对待网络一样，以扬长避短的眼光去看待它，怎么样？
所以，电脑游戏可以玩，但要玩得适度！适度的玩，他不仅可以开放智力，还可以缓解沉重的学习压力！如何掌握这个“度”？我的建议就是在不影响学习，全部都完成作业的情况下，而且学习成绩应该是呈上升的趋势，周末和节假日每天在电脑前玩不要超过2个小时。
⑧ 学计算机方法
以学计算机专业为例，许多大学生认为学最新的计算机语言、技术、标准是最好的铺路方法，因为许多公司招聘时要求这些方面的经验。这些新技术虽然该学，但是学习计算机基础课程更重要，因为计算机语言和开发平台日新月异，但是万变不离其宗的就是那些基础课程：数据结构、算法、编译原理、计算机组成、关系型数据库原理等。有位同学生动地在“开复学生网”上把这些基础课程比拟为内功，把新的语言、技术、标准比拟为外功。只追寻时髦的学生最后只懂招式，没有功力，是不可能成为高手的。
想系统地学习计算机科学，可以从三方面起步：
1、数学。
离散数学 （包括集合论，图论，数理逻辑，等等），线性代数，概率统计。我觉得数学分析和微积分与软件及计算机科学本身关系不大，也许在一些计算机应用中有用。但是，数学分析的思想精髓，值得一看。
2、软件
可以从数据结构，操作系统，算法和程序设计语言开始。程序设计语言可以从C学起。
3、另外
通过对计算机组成及框架结构的学习，可以对计算机硬件略知一二。
有了这些基础，然后可以向编译原理，数据库，人工智能，图形学，网络，软件工程，等等方向扩展。一个很好的办法是参考大学计算机系的课程安排，当然自学的时 候取舍更加灵活一些。另外，你也许可以去旁听一些计算机系的课程，并和授课的老师多多接触，看看有没有转系或者选修其双学位的机会。
计算机能力不一定是通过证书来评价的。当然证书也是一个方面。计算机学习应用领域主要看书、上网找资料这些方面学习的。当然培训也是一个快速的方法。
⑨ 请教计算机专业的学习方法
一、先学会使用编程开发软件。
工欲善其事，必先利其器。我们要开发一个软件，就要利用一些高级语言，如C，C++，VB，PHP等，我们肯定要先学会用它们的编程方式（软件的使用），以后开发软件才能得心应手。
二、用程序的方式去思考。
计算机与人不同，我们人类会思考，可计算机不会，他只能按我们设定好的程序指令执行操作。我们要做一个程序，必须按照程序的方式来思考。例如我们平时走路的时候，我们要上一级台阶，我们人能很自然的跨上去。而由程序控制的机器人则不同，它需要计算台阶的高度，自己抬脚的高度以及幅度，再计算要往前移动多远才能跨到下一个台阶。 所以我们要做一个好的程序，就要拥有用程序思考的能力。很多我们以为轻而易举的事，程序要经过多次计算才能实现。
三、解决实际问题。
我们学习计算机，就是为了解决实际的问题，现实生活中，很多难题都能通过计算机来解决，例如我们平时班级里出的成绩排名，如果由一个教师通过手动的方式来给学生排名，他需要将每一个学生的成绩列出，算出平均分与总分，最后再一个个排名。过程十分枯燥，且耗费很多时间。我们将排名的事交给程序来解决，只是一瞬间的事。计算机能将我们在那些繁琐枯燥的事情中解救出来。
⑩ 学习电脑有什么好的方法请给我指点!
不可否认的，现在的社会是资讯化的社会，资讯时代的来临，电脑已变成了我
们生活中的一部分，即使是未曾接触过电脑的人也都知道，适当的利用电脑，不但可增加工作的作业效率，亦可改变我们的生活方式。
既然大家知道电脑在我们的生活上确实占了非常重要的地位，一定想去学习电脑，早些享受电脑带给我们的好处，本文的目的，就是要让对电脑有兴趣，但却不知要从何学起的人，提供一个学习指引，让初学者知道要学习什么、要注意什么，才能从完全不懂电脑顺利进入电脑的神奇世界。
在正式进入主题之前，必需先和大家沟通一个观念，“学习电脑要有动机d，这是
一个很基本却很重要的事。其实不管做什么事，都要有动机，有了动机，学习才会有方向，才能知道自己究竟该往何处去，兴趣才会培养出来。
假设现在我们对电脑根本不了解。首先我们要先知道电脑到底能为我们做什么事，以下列举一些电脑的普遍用途:
1.文书处理－电脑能取代一些传统的纸笔工作，而且做的比原来更好，假如你希望电脑能帮你处理这方面的事务，那你可学习一些文书处理软体。
2.资料管理－不管是个人或公司行号，总是会有相同类型的资料要管理，例如个人的通讯录，公司的客户资料等，如果数量不少，那交由电脑来处理是最恰当的。
3．数字计算－身为一个现代人，不处理数字的机会实在不多。如果要处理不少的数字资料，而且彼此文有关连性，电脑也可以对你提供服务，你需要的是一个叫做电子试算表的软体。
4.游戏－假如你想在家中享受如同电动玩具游乐场中的电动游戏声光效果，电脑也可以帮你达成，其效果并不遑多让。
5.辅助教学－如果你想学习一些新的事物，可让电脑来当现代孔子，教导你学习。举
例来说，假如你想学习英文会话，在以前你可能需要到补习班去补习或是到书店去买书来看，而现在你只要买一片空中英语教室或英语辅助教学光盘片回家，放在电脑的光盘机里面，就可以在家中学习到英文会话，其所其有的影音、动画带来的学习效果不曾比现场授课差，又不用忍受拥挤的交通跑去上课(这是最大的好处)，所节省的时间、金钱是很可观的。
6.通讯服务－你可借由电脑连上远方网路，取得你想要的资讯。例如你想到中央图书馆查询某一本书的相关资料，你只要利用电脑加上数据机，轻松的拨个电话，就可以连上它的图书查询系统，而不需要你亲自跑去查，其所带来的方便性是令人难以想象的。
其实除了上面我们所列举的几种电脑运用之外，日常生活中的种种需求，电脑大都能派上用场、所以你一定要先确定自己到底想用电脑做什么，然后，你就比较容易掌握方向，总之，确定一个目标是学电脑的起步。
软体硬体的认识确定了学习目标后，就要开始学习电脑了，不管你是基于什么理由学习电脑，有一些基本的电脑知识是一定要知道的，学电脑就如同练功夫一样，是没有捷径的，因此，大家也用“功力”来形容对电脑的了解程度及运用能力，如果对电脑基本认识不够，那到达某种境界就会难以突破，以下就笔者的经验列出一些学习电脑的必备知识，从硬体和软体两方面来讲:
硬体
了解硬体架构如中央处理器(CPU)、主记忆体(即RAM)、辅助记忆体(即HDFD和光盘机)、输出入装置(即萤幕、键盘、印表机、声卡、数据机…)的基本运作方式和功能，整体架构间资料流动方向尤其重要，再依你使用电脑的需求，考虑未来扩充性，选用适当的硬体配备组合。
软体:
软体可分为系统软体(如DOS)和套装软体(如文书处理软体、电子试算表软体)不管你是学习DOS环境或Windows环境甚至Windows95环境应用软体，DOS这个作业系统是一定要的，了解它的开机原理与功能，了解它在电脑与我们之间到底扮演什么角色，它是依循什么原理来执行我们下达给它的指令，尤其要了解它所提供之目录结构及档案系统;了解了DOS，其实你已控制了电脑的大脑，学习套装软体就是运作电脑的四肢，而学习什么套装软体端视你学习电脑的需求是什么而定。
选套装软体
有了基本的软硬体认识之后，再来就是选择作业环境及其套装软体，现在常见的作业环境有DOS和Windows环境，Windows环境因有非常人性化的操作接口，易学的使用者环境，对初学者来说较容易入门，也较容易学习，建议初学者选用Windows环境的套装软体，如此在学习上遭受的挫折会少一点，学习套装软体带来的成就感会教易感受，套装软体建议先学文书处理软体或电子试算表软体，这些软体是笔者认为最基本也是很实用的软体。文书处理软体方面回学Word或Ami prO软体，电子试算表软体可学Excel或Lotus 123软体。
中文输入法
选定套装软体后，再来要学的是中文输入法，想在电脑上打出中文字，一定要学中文输入，现在市面上有各式各样的中文输入法，对于初学者来说，注音输入法是入门选择，等到注音输入法基本输入无问题后。可使用以注音输入法为基础之忘形、汉音、自然输入法，加快你的中文输入速度。综合以上所述，笔者认为由不懂电脑到有入门基础的学习电脑重点，整理如下:
1.确定学习目标，建立动机，培养兴趣。
2.建立软硬体基本常识。
3.学习DoS概要原理及操作技巧。
4.学习中文输入。
5.依学习需求学习适用套装软体。
最后，给想学电脑者一个建议，也是笔者的经验，“电脑要学好。上机最重要”