有效的学习方法从哪里开始

㈠ 有效学习方法

首先，要学会听课： 1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握； 2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。 3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。 4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次，要学会记忆： 1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。 2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。 3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。最后，要学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

㈡ 有效的学习方法。。。

上课前要复习，回家也要复习，最好嘛，上课认真听每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣；有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。
1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。
2，要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。

第二，上课要认真听讲
凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。
因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。

第三，要认真做好复习
课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。
除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点：
1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。
2、复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。
3、复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能扎实而合理。一些学生为什麽学习一直很优秀，我认为，很重要的一条就是有积极的学习态度，不浮光掠影，不走马观花，而是认真复习，温故而知新 一、排除心理障碍，树立学习信心。相信：“自己有能力学好，只要努力就有进步。”比如，每次章节检测时，你要注重基础，题目适当可以做容易，也可以分层次检验自己，由易到难；另一方面，利用科学家艰苦奋斗、知难而进的事迹鼓励自己以克服自己的自卑、厌恶等不良心理。
二、注意与同学联络感情，激发其兴趣。1、深砖教材，精心设问，使学生逐步有老师提问到向老师提问；2、感情上投入课本；3、对自己掌握不好的内容，着重理解，直到弄懂为止.
三、加强自己的复习力度，培养学习兴趣。你应着重基础复习，提高做题速度，达到做题的效果，学习你所学科目的兴趣，所以要有独特的方法既要使自己学会，又要让自己有兴趣，就要采用一些方法，其中一种是找一些与学习有关的趣味题目让自己做，这样就激发了兴趣，当然方法是有很多的，只要善于想。
四、培养自己科学的态度和良好的学习习惯。要认真听老师讲一些有关学习的方法,例如怎么预习，怎么听课，怎么做笔记，怎么复习，怎么做作业，总结学习规律。然后你自己要做到“三先三后”即先预习后听课；先理解后记忆；先思考后请教。同时做到“四到五多”即眼到、手到、心到、口到、多看、多想、多问、多记、多练。然后严格要求，严格训练。如果你是初中生：认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固希望这对你有帮助�7�9�7�8�7�3

㈢ 有效的学习方法有那些

鼓励 坚持 毅力

㈣ 有效的学习方法有什么

1.不开夜车 现在是讲效率的时代，是不是？开夜车是不是一件高能低效的事？本来已经昏昏欲睡，还要撑着看书，记不禁脑的。所以，晚上最好是在11点之前睡，最晚也得11点半。当然，如果你没精神了也可以早点休息，这要看你的夜间活动习惯了。 2.不读死书 说白了就是不要当书呆子。不讲究方法的读书，反而会事倍功半，得不偿失。一味地读死书会让你的大脑反应迟缓，而且会很打击自信。试想，你费了九牛二虎之力去背完一本课本来应付考试，可考试内容却和课本原教材有差别，课本上的例题，试卷上变一变你就不懂了，还不是读死书害的？ 3.要对学习有兴趣 不可否认，兴趣是最好的老师。无论如何你是不可能叫一名对钢琴恨之入骨的人去学好琴的。首先清楚你比较喜欢什么科目，然后看看，为什么那些令我讨厌的科目要学？学来做什么？慢慢地会发现那些原先厌恶的科目、课程是有很大用处的，不是吃饱了没事干才去弄这些乱七八糟的东西。既然是有用的为什么不学呢？要尝试去发现那些你感兴趣的东西，并把它转化为学习的动力。 4.合理安排时间 只要你抓紧时间学习，成绩就不会差到哪里去。可以给自己定一个适合你的计划表。记住，一定要为我所用啊！不要弄那些不实际的什么“早上5点半起床背英语，中午不休息抓紧时间多看几篇阅读”，总之，自认为做不到的不要列出来，以免以后实施时做不到会打击信心。 5.掌握学习的方法 方法是最重要的，我们学的就是怎样去学习，出了社会打拼也是要讲究方法。各个科目的学习方法不同，每个人的方法也各不相同。自己摸索出适合自己的学习方法并用于去做，这对你的人生大有裨益。 还有很多很多提高效率的方法，我就不一一叙述了。记住，学习一定要勤；再者要智，值就是要掌握好学习的策略；最后，你要有恒心。冰冻三尺非一日之寒，三天打鱼两天晒网，这样子是学不好、学不精的。 学习是漫长的，有时也是痛苦和乏味的。但只要你努力，敢于去拼搏，我相信，你会发现学习的趣味与欢乐。

㈤ 怎样制定有效的学习方法

对于学习：两方面：1就是跟上老师，2掌握自己。平时按照老师所指导的去学习，能跟上老师，就成功了大半；关于自己，那就需要控制好自己的情绪，不要三心二意，可以说是强迫自己去学习。我不想学习时就选一门自己喜欢的功课去学，心情好了再看其他的课程。为上高中考大学做准备. 物理以数学为基础,首先要学好数学.学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记! 其实想学习好也不是很难`` 你首先要有个目标.俗话说:"有目标才有动力".要在精神上给自己设置,告诉自己一定能行,相信自己一定会成功. 其次,你可以先向好的同学请教,其实我的学习还算不错吧.遇到不懂的问题,你一定要问.而且一定要马上及时的问.你还要制定学习计划,如果你不知道如何制定,你可以像好的同学请教或者老师,相信他们可以给你好的办法. 还有,希望你多跟好的同学在一起.俗话说:"近朱者赤,近墨则黑.我也不是说叫你不要跟学习不好的人玩.但如果多跟好同学在一起,才有一定的压力,才会跟他们一样学着把书读好,勤奋读书. 其实读好书并不难,只要你有心`我就相信你一定可以.你只要制定好计划,书中的内容一不懂 一定要马上问人` 好了`我不多说了`最重要还是看你自己``祝你成功哦``呵呵

㈥ 有效的学习方法

1.间隔学习

学习知识并不是越快越好。复杂的技能需要时间间隔。我们学习各种技能，有时候会遇到一个短暂的“平台期”。所以，你学得慢并不是说明你笨！

人脑的记忆原理，是“提取记忆”这个动作能够加强原有的记忆。所以得要有点间隔，暂时“忘记”一下，过不久再“回忆”一下，是最高效的学习方法。

现在心理学认为人有两种“工作记忆”。“短期工作记忆”相当于计算机内存，是在完成一项具体工作时，大脑随时使用的记忆。而“长期工作记忆”相当于硬盘，是我们平时的知识储备。

所谓学习，就是把进入到大脑的【短期工作记忆】的内容强化吸收，写进【长期工作记忆】之中的过程。

所谓创新，就是把长期工作记忆中的相关内容调出来，放在短期工作记忆里跟新信息形成配合的过程。

好了，看完了。你有没有一种感觉，这不是我们高中每天重复做的事么？首先，一天的课程交换着学；一个知识点一个知识点地学；教室学、家里学（赶作业）、走廊学、站着学（打瞌睡被罚站）；不断考试进行反馈；因为老师的讲述不断地调整自己的观点。

原来，我们所用的方法一直都是最有效的学习方法！

㈦ 有效的学习方法

有效的学习方法

1.目标学习法
只要有最佳的教学，给学生以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成绩。
教学内容是由许多知识点构成，由点形成线，由线完成相对独立的知识体系，构成彼此联系的知识网。因此明确目标，就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习时着重从宏观中把握微观，注重知识点的联系。另外，要明确知识点的难易程度，应该掌握的层次要求，即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次，最重要的就是明确学习重要目标，即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机，即为了这目标我必须好好学习。
可见，明确学习目标是目标学习法的先决条件。目标学习法的核心问题，是必须形成自我测验、自我矫正，自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题，对自己进行检测，并及时地反馈评价，及时矫正和补救。
学习目标与人生目标不同，它比较具体，可以在短时间内实现。它可以使我们比较容易地享受成功的欢乐。增加我们的信心。因此，目标学习法也是成功教育的主要策略之一，同时，实现学习目标也是实现人生目标的开始，只有使大小、远近目标有机的结合，才会避免一些无效劳动的发生。

2.问题学习法
带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的，必要时需经过意志努力，主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息，使学习有了明确的指向性，从而提高学习效率。
问题学习法要求我们看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；同时，它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲；最后，在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。

㈧ 正确有效的学习方法

最好订一个学习计划，比如什么时候看书，写作业等等。多看书，对写作有很大的帮助，自觉写作业，晚上要为明天做预习，整理好书包，上课听讲。总之，最主要的一句话：对学习有兴趣，当做一种游戏

㈨ 有效的学习方法是什么

每个人都有个人的不同情况
给我你的邮箱
可以具体给出方法