用两种方法测量五厘米的线段

Ⅰ 比较线段的长短的方法有两种（ ）（ ）

常用的方法有两种，如下：

1、度量比较法。

量得两条线段的长度，比较大小。

2、叠合比较法。

将两条线段重叠在一起，两条线段的一个端点重合，另一个端点落在另一条线段内的线段较短。

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刻度尺使用前

做到三看，即首先看刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。

其次看刻度尺的测量范围（即量程）。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差。

最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性。量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择。

Ⅱ 比较两条线段的长短的方法，常用的有哪

一、常用的方法有两种，如下：

1、度量比较法。

量得两条线段的长度，比较大小。

2、叠合比较法。

将两条线段重叠在一起，两条线段的一个端点重合，另一个端点落在另一条线段内的线段较短。

二、长度的测量

长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。

长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm）微米（μm）纳米（nm）等。

长度的单位换算时，小单位变大单位用乘法，大单位换小单位用除法。

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一、正确使用刻度尺刻度线、量程、分度值。

使用时要注意：

1、尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。

2、不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

3、厚尺子要垂直放置。

4、读数时，视线应与尺面垂直。

二、正确记录测量值。

测量结果由数字和单位组成。

1、只写数字而无单位的记录无意义。

2、读数时，要估读到刻度尺分度。

3、测量值与真实值之间的差异。

误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的。

减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差。

Ⅲ 填空 1.在一幅地图上量得5厘米的线段表示实际距离15千米，这幅地图的比例尺是（）。

1.在一幅地图上量得5厘米的线段表示实际距离15千米，这幅地图的比例尺是（1：300000）。
2.若1/3a=2/7b，则a：b=（6:7）。
3.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差18.84立方厘米，则圆锥的体积是（9.42）立方厘米，圆柱的体积是（28.26）立方厘米
多多采纳 祝你学习愉快

Ⅳ 画一条长5cm的线段．

以一点为端点，对准刻度尺的0刻度，另一个端点对准刻度5厘米处，然后连接即可，

Ⅳ 小学二年级数学数线段

线段有两个端点，而线段的长度是两个端点之间的距离。

我们只需要测量两个端点之间的长度就可以知道线段的长度。

线段的长度与边上的两个箭头是无关的，这个箭头只是解题的干扰。

(5)用两种方法测量五厘米的线段扩展阅读：

线段(segment)，技术制图中的一般规定术语，是指一个或一个以上不同线素组成一段连续的或不连续的图线，如实线的线段或由“长划、短间隔、点、短间隔、点、短间隔”组成的双点长划线的线段。

用直尺把两点连接起来，就得到一条线段。线段长就是这两点间的距离。

连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离（distance）。

线段用表示它两个端点的字母A、B或一个小写字母表示，有时这些字母也表示线段长度，记作线段AB或线段BA，线段a。其中A、B表示线段的的两个端点。

Ⅵ 画一条5厘米长的线段

画图如下：
．

Ⅶ 5cm5mm的线段怎么画

用尺子上的刻度来画即可

Ⅷ 怎样用下面断尺画一条长五厘米的线用两种不同的画面画法吗

摘要 根据线段的画法,先画一个点A,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出相应的刻度,点上点B,然后过这两点画线段即可.

Ⅸ 用下面的这把尺子一次画出一条长5厘米的线段,该怎么画试试看.

从3开始画到8不就是5cm了？

Ⅹ 画一条长五厘米八毫米的线段。

材料：一张纸、笔、尺子。

1、取一张纸，用笔在纸上任意一处点一个点，作为线段的起点。