A. 测量旗杆有几种方法
一、直接测量
二、在太阳下影子的长度,和影子端点距旗杆定点的角度
B. 如何测量旗杆长度
在人与旗杆之间的地上放一面平面镜(人,旗杆,平面镜在一直线上)人前后移动,直至能在平面镜中看到旗杆顶部,量出人与平面镜的距离,人的高度,旗杆与平面镜的距离。就可以算出旗杆高度
旗杆高度=(人的高度/人与平面镜的距离)*旗杆与平面镜的距离
C. 用什么方法量出旗杆长度.旗杆不好直接量长度!!!
最简单的方法,先将旗帜降下,在升旗的旗绳最顶端扎条新绳在老绳上面,升旗到顶端扯直后把新绳扯到旗杆根部作记号,再降下旗后直接量新旗绳则为旗杆高度.
D. 测量旗杆的高度的3种方法各有哪些优缺点
测量旗杆的高度的3种方法各有优缺点:
方法一:利用太阳光下的影子 一名同学直立于旗杆影子的顶端处,第二名同学测量该同学的身高和影长,另一名同学测量同一时刻旗杆的影长. 需要知道太阳角度,这个有点麻烦。如果知道了,这个方法最好了。测一个数据,结果还准确。
方法二:利用标杆 在观测者与旗杆的地面上直立一根高度适当的标杆.观测者适当调整自己所处的位置,当旗杆的顶端、标杆的顶端与观测者的眼镜恰好在一条直线上时,由其它同学测出观测者所在的位置分别到旗杆底端和标杆底端的距离,观测者的眼睛离地面的高度及标杆的高. 要测量的数据多了点,但结果准确。
方法三:利用镜子的反射 在观测者与旗杆之间的地面上平放一面小镜子,在小镜子上做一个标记,观测者看着镜子前后移动,直到看到旗杆顶端在镜子中的像与镜子上的标记重合.镜子的角度有一点误差,结果的误差就会很大。
E. 测量旗杆长度的方法 除了利用影子、标杆、镜子的反射这三个方法
还可以量下升旗用的绳子的长度。最简单呵呵 升旗的时候直接量
F. 三种测量旗杆的高度的方法有哪四种
在阳光下同一时间,测出另一个小木棍与它的影子的对比,再测出旗杆的影子长度。套入前面求出的对比数,求出旗杆的长
G. 可以用什么方法测量一个旗杆的长度。(是学校升国旗的旗杆)
测量一个旗杆的长度,可以尝试用相似三角形的方法巧妙的解决这个问题。
在太阳的照射下旗杆AB,在地面上映射出影子BC。此时可以在旗杆旁边插一根小木棒DE。分别测量旗杆影子BC、木棒DE及木棒影子EF的长度。
最后根据相似三角形DE/EF=AB/BC,即AB=(BC*DE)/EF即可求出AB长度。
简介
理解长度单位,首先要理解它的上位概念——单位。《现代汉语词典》对“单位”的解释是:计量事物的标准量的名称。
在测量中,以同类量的某定量为基准量,测定已知量相当于基准量的多少倍,该基准量称为单位。如厘米是计量长度的单位,克是计量质量的单位,秒是计量时间的单位。作为数学的例子,还可以说1是自然数的单位,分子为1的分数是分数的单位。
在测量线段的长度时,需要选定某一线段作为测量标准,并规定其长度为1,称这条线段为长度单位。长度单位有很多,主单位是米,其余都是派生的单位。
测量时,根据实际需要选择合适的长度单位。如测量跑道的长度用米作单位,测量两个城市之间的距离用千米作单位,而测量跳远的距离用厘米作单位,等等。
H. 测量旗杆高度除三种方法外,还有什么方法
我还想到了一个。 一个是将一个45度角的三角板的一条直角边放置水平,然后眼睛从斜边的一端沿斜边望去,移动自己与旗杆的距离或者拿三角板的高度,使得斜边对准旗杆的顶端。然后测出三角板的高度以及旗杆离三角板的距离。两者加起来就是旗杆的高度。这个方法要做的精确的话,就得使用水准装置。
I. 怎样测量旗杆长度
拿一个木秆竖起来立着和旗杆平行(距离不要太近),然后让一个人扶着它原地不动
你往后退,你的脚和木杆的脚和旗杆的脚要在一条直线上,退到直到你的眼睛恰好能看到旗杆的顶部(也就是你前进一点点就看不到旗杆顶部了)
记旗杆的顶部为点A,
旗杆的脚为点B,
木杆的顶部为C
木杆的脚为D,你的脚为E
那么
AB:CD=BE:DE
也就是AB=CD×BE÷DE
CD BE DE 都是可以测出的已知量