描写景物的方法和步骤

① 景物描写的技巧

景物描写的方法

一、以动衬静，动静结合

诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬，也可以以静写动，以动写静，以动衬静，还可以化动为静与化静为动。动静的结合往往和衬托相关。

二、虚实结合

在景物描写中，虚是联想想象之景，如回忆想象未来或幻想幻觉之景；实指当前视听之景。柳永《雨霖铃》想象别后之景。李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，“雕栏玉砌”“故国”是回忆中的景物。姜夔《扬州慢》中的虚景“春风十里”，实景“尽荠麦青青”，昔盛更显今衰。想象是虚写的关键，虚是为实服务的。

三、绘形绘声绘色

所谓“绘形绘声绘色”，就是把自然界的声响、物体的形状与色彩等具体地描写出来，使人有身临其境的感受。陀斯妥耶夫斯基举过一个例子，他说“有个小银圆落在地上”，这个句子不够好，应该写成“有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上丁丁铛铛地跳着”

四、细描白描

细描：即细节描写，使用大量生动、贴切的比喻，绚丽的文字，斑斓的色彩，进行浓笔涂沫。例如《荷塘月色》的一些段落。“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。我国优秀的古典小说《水浒》、《三国演义》等多用白描的手法。

五、多个角度顺序结合

苏轼在《题西林壁》诗中写道：“横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”对同一景物，观察点不同，获得的印象就不一样。同是庐山，由于横、侧、远、近、高、低不同的观察角度，呈现的景物姿态以及给人的感受也不同。

六、衬托对比

衬托是有主次之分两者相比较一方为另一方服务从而突出主要的一方的手法，它分为正衬与反衬。对比是相并的两方内容相反目的在于突出不同点的手法。

七、多种修辞结合

根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法，可以有效地增强文章的表达效果。

② 写景的方法有哪些(写景的方法与技巧)

1、写景的方法有哪些?。

2、写景的方法八种。

3、如何写景的方法。

4、按顺序写景的方法。

5、按游览顺序写景的方法。

6、壶口瀑布写景的方法。

1.正和侧的结合： 景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以不从正面景物入手，而是从和其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。

2. 动和静的结合： 特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。

3.在这手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。

4. 声和色的结合： 常涉及到声音和颜色，这是利用感官多角度写景，让读者如临其境，收到了很高的艺术效果。

5. 虚和实的结合： “虚”和“实”是两个极大的概念，具体点说就是无形和有形、抽象和具体，想象回忆和现实。

6.实景是描写的现实客观景物，虚景是通过联想或想象而虚拟的景物，虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。

7. 点和面的结合： 万事万物都是彼此相互联系的，不是孤立存在的，描写的景物也一样，它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系。

8. 远和近的结合： 看同一景物，观察者所处的方位不同，角度不同，俯视，仰视，远眺，近看，视觉形象会呈现千姿百态，变化万千。

9.从不同角度描写，会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识，获得更完美的感受。

10. 白描手法：抓住描写对象，用准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素平易的文字，干净利素地勾画出事物的形状、光暗（声响）等，以表现作者对事物的感受。

③ 景物描写的方法

景物描写的方法有移步换景；寓情于景；运用动静结合的手法；运用形象比喻；侧面描写突出景物等。

景物描写的方法

1、移步换景,从远到近,从整体到局部 抓住特点,准确描画：如《小石潭记》中第一段中发现小石潭——移步换景。

2、寓情于景,情景交融：如《小石潭记》中第四段中潭中气氛——寓情于景。

3、运用形象比喻：如《小石潭记》中第三段中写小潭清流——形象比喻。

4、运用动静结合的手法：如《沁园春雪》中山舞银蛇,原驰蜡象。

5、运用想象：如《沁园春雪》中想象雪后美景：看红妆素裹,分外妖娆。

6、侧面描写突出景物：如《小石潭记》中第二段中写水清：潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

7、白描：最着名的莫过于马致远的《天净沙•秋思 》短短二十八字,一连推出九幅画面：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马,刻划出一幅非常真实生动的秋郊夕照图。

景物描写的作用

1、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景。

2、渲染气氛。

3、烘托人物心情。

4、揭示人物心境，展示人物性格。

5、推动情节的发展。

6、借景抒情，情景交融。

7、照应标题。

④ 怎样描写景物

景物描写四法：

1、感官拓展法：每种景物都有自己的特点，主要表现在形状、颜色、声音、气味、姿态、质地等方面，这就需要我们充分调动多种感觉器官去感知，去体验，既观其形与色，又听其音，嗅其味，“色、香、味、形”俱全，从而描写出景物的特点。

2、时间拓展法：时间季节不同，景物就会有不同的特点。描写一处景物，可以按照春、夏、秋、冬的顺序来写，还可以从一天中不同的时段来写。

3、空间拓展法：同一地点的景物，由于观察的角度、方位有变化，也会看到不同的美景，正如诗云“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。

因此，我们描写景物时，应注意变换写景角度，或俯视仰望，或前后内外，或远近高低，从不同的方位去观察，多角度、多侧面去描绘，才能准确表现出景物特点。

4、虚实拓展法：写景不仅要实写，也需要虚写。虚写就是采用联想、想象、比喻、拟人等方法描写景物。

景物虚写的途径很多：可以化静为动，或化动为静，动静结合，虚实相映；可以借助梦境虚写景物；可以通过多种感觉触发联想和想象，抒写与眼前景物相似或相关的景致。

(4)描写景物的方法和步骤扩展阅读：

注意事项：

景物描写顺序一般是空间顺序和时间顺序。空间顺序又分为两种,一是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物,或由远及近,或由内而外,或由上到下,或由整体到局部。

不取固定的观察点,随着观察者位置的转移来描写景物,也叫游览顺序。时间顺序是按一定的时段依次写景,描绘出景物的变化,如春、夏、秋、冬,晨、午、暮、夜。选用哪一种顺序,应视描写对象的特点和描写的实际需要而定。

参考资料：

网络--景物描写法

⑤ 12种景物描写的方法 12种景物描写的方法介绍

1、选好观察点：写景物就是把观察到的东西按一定的顺序有重点的写给人看，观察点不同看到的情况不一样，写景选好观察点是很不一样的。

2、按一定的顺序写：按一定的顺序写景才能条理清楚。

3、按一定的范围写：写景物时，视野所见，范围可大可小不一定写全，要确定范围后再写。

4、要抓住特点有重点的写：写景物，特别是写一个地方，可以写的东西很多，你能都写出了，要抓住特点有重点的写。

5、要根据时间的变化写景物的变化：随着时间的推移，景物必然发生变化，要根据时间的变化写出景物的不同状态。

6、根据中心思想选择景物来写：景物描写是为表达中心思想服务。对表达中心思想有用的景物就写，没用的景物就不用写。

7、要写好景物的静态和动态：有的景物处于静态，有的景物处于动态，景物的描写要表现出景物的静态和动态特点。根据写作内容可以选择以静为主的写法，也可以选择以动为主的写法，或者兼而有之。

8、用比喻的方法写景物：为了把景物写的生动形象，有时常用比喻的方法写。

9、用拟人的方法写：有的文章用拟人的方法写，是景物人格化。

10、从多种感官写：触觉、视觉、听觉等。

11、正面和侧面相结合：正面描写就是直接描写人物的外貌、心理行动和语言；侧面描写也叫简介描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接的对描写对象进行刻画描绘。

12、虚实相结合写：景物描写中，我们在此时此地所见之景是实的，有眼前所见的实景发生联想，想象而得的彼时彼地之景是虚景。

⑥ 景物描写的方法技巧

写景，就是用语言文字把看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，并以此抒发写作者的思想感情。写景作文是小学生习作的主要题材，人人都在写，但不是人人都能够写出具体生动的美景来。因为，写景是需要技巧的。

一、明确写的是什么

例：有人喜欢春天的雨，有人喜欢夏天的风，有人喜欢秋天的水，而我最喜欢的，是冬天的雪。我喜欢雪的洁白，我喜欢雪的坚强，我喜欢雪的轻盈，我喜欢雪的无私。

这一段运用了排比修辞手法，句式整齐而且点明了喜欢的是什么景，为什么选取这个景。

二、运用描写方法

要想把景物写活，写美，写出特色，需要用到一些描写方法。描写方法有很多种，下面简单介绍描写顺序。

1.时间顺序有：凌晨、破晓、早上、中午、下午、傍晚、晚上……

例：从早上，雪花如鹅毛般纷纷扬扬，整整下了一个白天，到了晚上，夜深人静的时候，雪停了，洁白的雪光如烛光一般把整个夜晚都照亮了。

此例分别写下雪时和下雪后的景象，也可以表现白天和夜晚的雪景不同。

2.空间顺序比如：从上到下、从远到近、由点到面、移步换景等。例：这场大雪可谓是铺天盖地，看啊，高楼如同披上了洁白的婚纱，连树枝都穿上洁白的礼服，地面上更像是铺上了纯白的地毯……

此例主要用了从上到下描写方法，可以让读者全方位感受雪的景象。

三、要把真情实感写出来

例：我喜欢冬天的雪，它装扮了我们的世界，它净化了世间的污垢，它给农民伯伯带来了丰收的希望，它给小朋友们留下了童年的美好记忆。雪仙子，希望来年再和你相遇！

此例适合做写景作文的结尾，抒发了作者对冬天的雪的喜爱之情和无限的留恋之情。

具体、生动的作文，需要孩子们用眼睛去发现，用心去体会，用恰当的方法去描写，才能写出来。