创新方法5个步骤

Ⅰ 创新思维的五种方法是什么

1、一日一设想，这种方法能使每一份职业都还有很大的改善空间。
2、想象截留法，想象包括了梦想、联想、幻想等。
3、角色互换法，就是站在对方的立场上去思考。
4、相似构想法，就是用形体相似的东西来刺激自己产生构想。
5、逆向思考法，就是从相反的方向来思考问题。
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。

Ⅱ 培养创新思维能力的五个方法

培养创新思维能力的五个方法如下：

1、多读书，多学习。知识就是力量，知识就是创新的源泉。不管是什么职位的人，提高创新能力最简单也是最快捷的方式就是读书学习，掌握更多的知识和技巧。

5、给自己更多的时间和精力去提升自己的专业知识，掌握更多思维发散的方法和技巧，且要不断鼓励自己，给自己打气。

Ⅲ 创新过程和内容包括几个步骤

创新过程和内容包括几个步骤？为了实现未来增长的目标，企业需要直接引导，刺激并管理创新。完成这个过程包含四个步骤：战略发展阶段、提出创意阶段。评价阶段以及实施阶段。除此以外，并无它法。本文介绍一套行之有效的企业创新方法，25年来在欧美各行业诸如汽车、电子、材料、国防、出版，航空、医疗、服务、化学行业的大公司中广为使用。

第一步：战略发展阶段，设定组织的成功基准

创新管理的第一步是建立自已的成功基准。这是对组织目标与现有条件的清晰描述。为了提炼出成功基准，在开发新产品时，需要组织一支由研发、生产、财务、市场、计划与管理部门的人员参加的小组。小组成员将在一起工作，直至能完全描绘出新产品的所有基本属性，如特征、功能以及由特殊材料或工艺带来的额外收益。

项目小组设定努力的参数与目标，并回答以下关键问题

（1）市场容量有多大？

（2）这项业务最小的投资回报率是多小？

（3）开发新产品所允许的最长时间与最大投资各是多少？

（4）新产品是否有最小的生产规模要求？

（5）销售多少，怎样销售，销售给何种类型顾客？

（6）如何扞卫新产品的知识产权，尤其是针对恶意竞争者或强大的竞争者？

（7）是通过建立新的合资企业还是寻找具有互补能力的公司，去打开新的市场？等等。

将从上述问题中提炼出的基准，根据重要程度进行排序。一组新产品线可能不会满足所有的要求，但必须满足对公司来说是必不可少的部分。

某些管理咨询顾问所谓的SWOT（强项、弱项、机会与威胁）分析，不过是战略规划的一个练习，作用有限。分析公司的强项与弱项是内部研究，而辨认机会与威胁是外部研究。弱项与威胁仅与公司的现在业务相关。因为人们无法在弱项的基础上建立新业务，导入一条可能被市场淘汰的产品线是毫无意义的事。

所以，在这一阶段，成功基准用于描绘公司的主要强项。它设立了在无数的不确定性中寻找新的产品机会的着手点。接下来应着眼于可能在未来发生变化的相关领域，寻找可能成功的新机会。

公司开发新产品所花费的时间并无固定标准，依行业、产品、市场以及公司类型而变化。通常硬件公司只需2年即可开发出新产品，而化学公司则需10年，但这两种速度均无不适之处。关键是开发新产品需要一定的时间。

市场在不断发展变化。公司开发的新产品，将面临某种程度上变化了的未来市场。因此，今天的市场与未来是不相关的。监视现有市场更与不断改进的过程相关，而较少与面向新市场的新产品开发相关。

一名新近提升的经理接手了某大公司的化学产品部门。为使其部门在未来成长，他问下属未来最好的机会是什么。他得到很多回答，结果散布于各领域——信息与通讯技术，新能源系统，机器人，微电机，新材料，基因工程，人工智能，仪器与控制，传感器等等。这是毫无用处的努力，因为绝大多数机会与其组织的强项无关，且所有的回答都模糊不清。正确的提问应该是“与我们部门特有的技术与能力直接相关的未来机会是什么？”必须在某种程度上揭示与公司的基本技能与主要长处密切相关的市场趋势及变化。

第二步：提出创意阶段，擅借外脑为我所用

大多数想提高销售收入的公司都采用了某些类型的新产品开发过程。这些通常被看作是项目管理过程。这种类型的项目管理也包括产品开发，但它仅在选择好新产品后才开始。

在任何系统中，“无用输入得到无用输出”。无论工艺或运作多么好，在开始时没有好的产品概念都得不到成功的新产品。那么如何获得完美的产品概念以推动业务的增长？

首先，从组织内部来看：

（1）研发人员最了解公司的长处，以及如何开发产品；

（2）生产经理了解设备与工艺的性能，以及如何生产产品；

（3）市场经理了解现有客户的需求与偏好，及公司现在如何打入市场。

组织内人士——即公司薪水册上的人士知道如何并有权决定是否发展某些创意。但他们不知道适合公司的所有新机会。组织内人士在提出创意方面发挥着基础性的作用，但他们并不能独自完成这一阶段。同样，组织外人士也不能单独完成这一阶段，尽管他们也发挥着基础性的作用。

其次，从组织外来看：

（1）市场调查及现有市场研究作用不大。客户本身没有创造性，他们不能想象实现那些看似无法实现的产品。他们往往挑剔、抱怨现有产品。只有对现有产品不断改进才对公司有益。

（2）计算机资料库可能存贮了大部分人类知识，但数据研究不会得出所有结论。资料库的所有信息都取自过去，人们无法得出未来的答案。

（3）咨询顾问在这一阶段还不能发挥作用。顾问必须专业化，即在其领域内优于其他任何人。但问题是，如何找到在任何领域都是专家的人？

（4）市场研究人员现在介入尚早。他们经常用圆饼图来预测本来的市场增长。而在这一阶段无人知道该让研究人员研究哪块市场。

这几项都是有效的工具，但须在稍后才能使用。

那么正确的方法是什么？如何辨认理想的新产品开发机会？答案是应该结合最优秀的人来达成这个目标。一部分优秀的人来自公司内部，另一部分则来自公司外部。外部人员依据相关的经验背景，提供有用的见解，指出未来的需求，并建议可能的新产品概念。他们的贡献约占三分之一，是公司应作为可能性予以考虑的。剩下的三分之二，即如何运用公司独特的技能去满足市场需求，以及是否表述这些机会，是由公司内部最优秀的员工贡献的。

利用外脑的方法通常是邀请六至八位外部的专家（其擅长的领域各不相同，与公司的知识基础也不相同，因为需要的是广度而不是深度），召开一个四小时左右的 “创新研讨会”。邀请的外部专家可能是优秀的科学家，着名的咨询工程师，市场专家，计划专家，行业领袖（不必要限制在本行业），商业战略家，政府官员，技术研究人员，其它公司的执行经理（非竞争对手），专业杂志的编辑等等。选定六至八位专家后，有必要在不透露公司身份的情况下事先给他们研讨提纲。其原因之一在于保护公司研究的机密性，另一方面则可避免形成思维定势。

第三步：评价阶段，逻辑与直觉标准相结合

公司项目小组制订出的成功基准列表是评价的最好工具。这些基准提供了预制的标准来衡量外部专家倡导的市场机会及内部专家考虑的新产品的可接受性。

通常，在内部创新研讨会的同天下午，当大家对所有的概念都记忆犹新时，项目小组在同一地点进行评价。一般需要二至三小时。这种会议形式有两个优点：

（1）实时性，不需要延迟来达成一致；

（2）提供活跃的讨论，而不是简单地由参加者投票评价。

与会者根据每一概念满足强制性成功基准的潜力，将其归入三类“赞同”、“难以判断”、“反对”。所有的投票基于以下假定，所有人对未从事过的业务都知之甚少，所以大家都有资格进行评价。许多基准与合理预期相关，因此机会并不服从于严格的分析与精确的回答。这似乎是在几小时里就做出100项评价，但请不要低估直觉的价值，它确实起作用。即使一项概念被严密的逻辑所支持，若直觉判断其不对，它也无法通过评价。

在所有的参与者评价后，统计好所有的赞同票和反对票，然后交新产品小组讨论。注意到全部得到“反对”票的概念将付之东流。讨论其失败的原因是没有意义的，那只会浪费时间。除非一项提议得到强力支持，一般都不会被付诸实施，所以不必担心。同样道理，全部得到“赞同”票的概念也不代表会得到许多的讨论。这个评价会议的关键是讨论吸引“赞同”票及“可能”票的概念。它有助于在持有不同观点的不同知识结构的人们之间达成有效的协商，通常来回往复，充分酝酿以达成一致意见。

第四步：实施阶段，市场调查为最终依据

可以预见经过前几阶段的挑选，有6至10个分布较广的新市场机会留下来。但它们现在只是计划，公司尚未进行投资生产。下一步是深入调查市场以将上述6至10个概念转化为可供选择的新产品，或作为最终不会成功的机会而放弃。

在这一阶段必须走出公司与潜在客户直接交流，这是获得所需反馈信息的唯一方法。一旦所有的研究结果出来，大家将意识到6至10个新概念并非同等重要，每个概念将被归入下列三类之一：

（1）确认为绝好机会；

（2）不值得实施；

（3）原有概念不是很好，但经修正后可被接受。

对（1）、（3）类留存下来的概念，组织必要的市场研究获取统计数据。

在同用户交流时，必须问自己以下问题：

（1）这个概念可行吗？

若是技术上可行的，才可以生产。用户是否会购买？案头研究将会给出答案。若是，转下一问题。

（2）成本上可行吗？

是否有足够多的购买者或潜在购买者，以满足生产的最小经济规模？若是，转下一问题。

（3）公司应该进入这个领域吗？

公司应进入一个或由少数大厂商控制的巨大、稳定、产品更新较慢的市场，还是进入一个有许多分散小厂商的增长迅速的新兴市场？这是个管理决策问题。公司的成功基准应能作出判断。

（4）公司能否在市场上成功？

是否有某种方法保护公司免受恶意竞争对手与不可避免的后来竞争者的侵害？专利、保密条款、专家技术、合资企业、优先为大客户服务及长期合同都是可选方法。

除非对上述四个问题均持肯定回答，否则继续进行这些市场机会是没有意义的。它们或者不是好的机会，或者不适合本公司，应予以放弃。这样会失去约一半的机会。最终，剩下的概念就是企业的创新机会，将其列为项目管理的内容，并可稳健地进行开发投资。

Ⅳ 创新的方法有什么

什么是创新？主要的创新方法有哪些
创新是指：以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境的行为。

关于知识经济时代的教育，或未来的教育不论作何种解释、何种作法，如果不进行教学改革和创新，不通过创新性的教学，启发学生的学习兴趣、激活学生的思维、发掘学生的潜能、促进学生的个性发展、培养学生的操作技能，就不可能培养出学生的创造精神和创造能力，也就不可能培养出适应时代需要的创造性人才。
创新方法主要有哪些
创新的方法很多，大致有：

对原有产品进行再创造使之更为完美（延伸法）

对原有产品进行改造使之适用其它用途（移植法）

利用现有的技术，解决生产生活中的问题（扩展法）

模拟生物的动作、能力解决问题（仿生法）

对现有技术通过结合变化构思出新尘槐升的机构类型（变异法
创新方法主要有哪些
创新的方法很多，大致有：

对原有产品进行再创造使之更为完美（延伸法）

对原有产品进行改造使之适用其它用途（移植法）

利用现有的技术，解决生产生活中的问题（扩展法）

模拟生物的动作、能力解决问题（仿生法）

对现有技术通过结合变化构思出新的机构类型（变异法）
创新的方式有哪些
水果区里五颜六色的各式水果整齐的摆放着，有红艳艳的苹果、黄灿灿的梨、紫红的大葡萄和绿花纹的大西瓜，还有我最爱吃的大香蕉。妈妈给我买了香蕉和葡萄，我开心极了。

我们又在调料区和零食区转了一会，买了我喜欢吃的香菇酱和饼乾，就来到了收银台。

在我的印象中收银台是最热闹的地方。我和妈妈一起排队，收银台一直传来跟咔嚓咔嚓、叮咚叮咚的声音，好像在吵架。我看着车子里购的满满的物品，心里非常满足。终于轮到我们了，付完钱我帮妈妈一起拎着东西开开心心的回家了。

超市里既方便又物品齐全，是一个购物的好地方。我喜欢这热闹的超市
TRIZ有什么创新方法？
TRIZ创新方法是俄国科学家在20世纪50年代提出来的。通过研究大量的创造性发明专利，从中总结出一些创新问题的基本原理，发展成为TRIZ理论，在六西格玛设计中应用TRIZ创新方法，仍然具有现实意义。

1、技术演进模式。

技术演进模式是TRIZ方法的基础。它们可以用于估计一个产品经历了什么样的演进阶段，并将经历什么样的阶段。这些模式包括：理想性增长趋势，系统完善性趋势，能量迂回趋势等。

2、物一场建模。

物一场建模用惟一的方式来建立创新问题的模型。一个基本物质场模型包括两个物质和它们之间的一个场。这两个物质通过场来相互作用。

3、创新问题的求解算法。

创新问题的求解算法，是描述一个最小化初始问题，发现矛盾，建立物一场模型，考虑资源，定义理想状态，考虑实现理想状态的己知方法，解决矛盾，克服障碍的迭代的过程。

4、消除矛明凯盾的创新原理。

有40个原理来提供创新问题的解决方法，如分割原理、抽取原理、组合原理等。

5、物一场建模的创新标准。

一个问题可以形式化为不理想的相互作用。创新标准定义是从不理想的相互作用到理想相互作用的转换的模式。

6、物理效应的引用。

利用不同于以往具体技术领域的自然现象能促使创新问题得以求解。对物理效应的引用可帮助建立功能与自然效应的关系。

7、先进专利技术。

利用先进专利技术，分析其创新行为方法，进行再创新的过程。

8、功能与价值分析。

根据功能与价值的关系确定产品设计的创新形式，达到最佳的经济效果。

9、低成本分析。

在满足性能价格比的条件下，进行优化设计，选择新材料或代用品，以进行低成本设计。

TRIZ创新方法与形式多种多样，丰富多彩，但创新的主题离不开原理、方法。进行六西格玛创新设计，可进一步满足顾客的要求。
常见的创新方法有哪些
常见的创新思维方式

1、发散思维

(1)概念

发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，比较常见，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。

发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维。

(2)特性

A?流畅性

就是观念的自由发挥。指在尽可能短的时间内生成并表达出尽可能多的思维观念以派老及较快地适应、消化新的思想概念。机智与流畅性密切相关。

流畅性反映的是发散思维的速度和数量特征。

B?变通性

就是克服人们头脑中某种自己设置的僵化的思维框架，按照某一新的方向来思索问题的过程。

变通性需要借助横向类比、跨域转化、触类旁通，使发散思维沿着不同的方面和方向扩散，表现出极其丰富的多样性和多面性。

C?独特性

指人们在发散思维中做出不同寻常的异于他人的新奇反应的能力。独特性是发散思维的最高目标。

D?多感官性

发散性思维不仅运用视觉思维和听觉思维，而且也充分利用其他感官接收信息并进行加工。发散思维还与情感有密切关系。如果思维者能够想办法激发兴趣，产生 *** ，把信息情绪化，赋予信息以感 *** 彩，会提高发散思维的速度与效果。

2、逆向思维

(1)概念

逆向思维是一种比较特殊的思维方式，它的思维取向总是与常人的思维取向相反，比如人弃我取，人进我退，人动我静，人刚我柔等等。这个世界上不存在绝对的逆向思维模式，当一种公认的逆向思维模式被大多数人掌握并应用时，它也就变成了正向思维模式。

逆向思维并不是主张人们在思考时违逆常规，不受限制地胡思乱想，而是训练一种小概率思维模式，即在思维活动中关注小概率可能性的思维。

逆向思维是发现问题、分析问题和解决问题的重要手段，有助于克服思维定势的局限性，是决策思维的重要方式。

(2)特性

A?反向性

反向性是逆向思维的重要特点，也是逆向思维的出发点，逆向思维离开了它也就不存在。

B?异常性

逆向思维总是采取特殊的方式来解决问题，这是它的异常性。

C?“悖论”

反向性和异常性的存在，使得逆向思维在实践中常给人“悖论”的特性。牛顿的物理学、相对论和量子力学，其中就包含了对立物共存和互相作用的逆向思维观念。

(3)类别

A?反向思维

通常对普遍接受的信念或做法进行质疑，然后察看它的反面是什么。如果对立面是有道理的，那么就朝对立面方向进行。

在如下情况下，可以进行反向思维：一是考虑要做某种相反的事情;二是考虑用其对立面来取某物;三是如果意识到别人是错的，而你是正确的，但你仍然认为对方错误的观点中也有值得肯定的地方。

B?雅努斯式思维

在人的大脑里构想或引入事物的正反两个方面，并使它们同时并存于大脑里，考虑它们之间的关系，相似之处、正与反、相互作用等，然后创造出新事物。这种双面思维相当艰难，因为它要求保持两个对立面并存在你的大脑中，是一种大脑技能。

C?黑格尔式思维

采取一种观念，容纳它的反面，然后试着把两者融合成第三种观念，即变成一种独立的新观念。这种辩证的过程需要三个连续的步骤：论题、反题以及合题。

3、逻辑思维

(1)概念

逻辑思维是指符合某种人为制定的思维规则和思维形式的思维方式，我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。

逻辑思维是人脑的一种理性活动，思维主体把感性认识阶段获得的对于事物认识的信息材料抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理，从而产生新的认识。逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特点。

(2)特征

概念的特征：内涵和外延。

判断的特征：一是判断必须对事物有所断定;二是判断总有真假。

推理的特征：演绎推理的逻辑特征......
创新的方法和技巧有哪些?
创新方法可以分为两大类：原始创新与继承创新。

原始创新：即在原有空白情况下，创造出一种全新的模仿或措施。

继承创新：即在原有模式或措施的基础上，创造出一种改进的模式或措施；继承创新又可分为改进创新、借鉴吸收创新。
工作创新是什么
[c]才是产生真正创新效果的着眼点。也就是说；一切的创新，都是为了{c}的主观能动性发挥。{c}是出效果的！不为效果的创新，你要啊？
创新思维的主要形式有哪些
1.发散思维、扩散思维；2.收敛思维、聚合思维；3.逆向思维、 反向思维；4.联想思维、想象思维；5.超前思维、前瞻思维。
传统的创新方法有哪些？
抄袭、剽窃、模仿、跟踪

Ⅳ 提高创新能力的5个方法

提高创新能力的5个方法如下：

1.奖励你的好奇

发展创新能力的一个常见障碍是：感觉好奇是一种胡思乱想。当你对某事感到好奇时，不要斥责自己，而是要奖励自己。给自己一个机会去探索新的课题。

2.认识到有时创新本身就是奖赏

奖励自己很重要，但同样重要的是发展内在的动力。有时，创新的真正奖励在于其过程本身，而不是产品。

3.变成一个专家

发展创新能力的最好方法之一就是成为这一领域的专家。通过对课题的深入理解，你将能够更好地去思考问题新颖的或者创新的解决方案。

4.全身心投入

第一步就是要全身心投入地去发展你的创新能力。不要放弃你的努力。设定目标，争取别人的帮助，每天花点时间发展你的创新技能。

如果你不为创新投入时间，你将无法发展自己的创新才能。每周安排一些时间，集中花在某些类型的创意项目上。

5.创建一幅脑图

脑图（思维导图）是将各种想法联系起来并寻求问题的创新性答案的好方法。要创建一幅脑图，首先写下一个中心议题或者单词，然后围绕中心词链接相关的因素或者想法。虽然类似于头脑风暴，但这种方法允许有分支的想法，并提供了一种非常直观的方式看到了这些想法是如何相互关联的。