1. 如何正确使用刻度尺测量物体长度
1、“选”
指刻度尺的选择,不同的刻度尺其精确程度不同,也就是分度值不同。测量对象不同,所需的精确程度也不同。
例如:在安装门窗玻璃时进行的测量准确程度要求较高,要选用分度值为1mm的刻度尺,而测量教室的长和宽时,准确程度要求不高,长度较大,选用分度值是lcm且量程较大的卷尺较合适。
2、“放”
尺要沿着所测的物体,不利用磨损的零刻线。所谓沿着,一是指放正不歪斜;二是指要尽可能地贴近被测长度。零刻线磨损的应以其他某一刻线为零点,读数时要注意减去“零点”前的数字。
3、“看”
读数时,视线要与尺面垂直,不要斜视。
4、“读”
精确的测量需要估渎,指在读数时,除准确读出分度值的数字(准确值)外,还要估读到分度值的下一位(估计值)。如25.38cm中, 25.3cm是准确值,0.08cm是估计值,虽然估读的并不准确,但它对我们还是有用的,它表示该物体的长度在 25.3~25.4cm之间而更接近于25.4cm。
5、“记”
记录测量结果时,除了正确无误地记下所读出的数字外,还要标明单位,只写了数字未标明单位的记录是没有意义的。
(1)测量实物的正确方法扩展阅读:
刻度尺要做到“三看”
1、看刻度尺的零刻线是否磨损。如已磨损应从其他清晰划线量起。
2、看刻度尺的量程(测量范围)。原则上测长度要求一次测量,如果测量范围小于实际长度,势必要移动刻度尺测量若干次,这样会产生较大的误差。
3、看刻度尺的分度值。分度值反映了刻度尺的准确程度和测量结果的有效性。量程和分度值应从实际测量的要求出发进行选择。
2. 测量物体长度的方法~
方法:直接测量,各种尺子,卡尺,千分尺,卷尺等等;
间接测量,超声波测距仪,激光测距仪。微观的,用显微镜。
计算方法:通过两边长度和这两边的夹角,计算另一边长度。
天体不属于物体的话,就不说了。
通过两物质传递声音速度不同,记录时间差,计算长度,比如长铁管,通过声音在铁中与空气中传播的时间差计算。
3. 小学二年级直尺测量三个步骤
小学二年级直尺测量步骤:
1、首先认识一下测量尺子,最常用的有直尺与卷尺。
2、直尺的用法是将零点刻度移动到测量物体的边缘。
6、然后观察卷尺与被测量物体是否平行,如果不平行进行校正。
7、然后观察被测物体的另外一侧的刻度尺寸。就是测量物体的尺寸了。
4. 怎么测量物体的长度
一、常用的方法有两种,如下:
1、度量比较法。
量得两条线段的长度,比较大小。
2、叠合比较法。
将两条线段重叠在一起,两条线段的一个端点重合,另一个端点落在另一条线段内的线段较短。
二、长度的测量
长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm)微米(μm)纳米(nm)等。
长度的单位换算时,小单位变大单位用乘法,大单位换小单位用除法。
(4)测量实物的正确方法扩展阅读
一、正确使用刻度尺刻度线、量程、分度值。
使消槐用时要注意:
1、尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。
2、不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
3、厚尺子要垂直放置。
4、读数时,视线应与尺面垂直。
二、正确记录测量值。
测量结果由数字和单位组成。
1、只写数字而无单位的记录无意义。
2、读数时,要估读启槐到刻度尺分拿旁友度。
3、测量值与真实值之间的差异。
误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的。
减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差。
5. 如何测量物体的长度应注意什么
量物体的长度:
(1)认,就是认识刻度尺.首先,观察它的零刻线是否磨损.其次,观察它的量程和分度值.若零
刻线磨损时,不可再把它的零刻线作为测量的起点,这时可在刻度尺上任选一刻度线作为测量的起点
线.
分度值越小,准确程度越高.测量所能达到的准确程度就是由刻度尺的分度值决定的.
(2)放,即尺的位置应放正.一是使刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐;二是刻度尺应与被测
物体的边平行,即沿着被测长度;三是对于较厚的刻度尺,应使刻度线贴近被测物体.
(3)看,即视线不能斜歪,视线应与尺面垂直.
(4)读,即读数,除读出分度值以上的准确值外,还要估读出
分度值的下一位数值(估计值)
.
(5)
记,
记录测量结果应包括准确值,
估计值和单位.
友情提示:在事先没有给定
刻度尺时,还要根据测量的
要求选择恰当的刻度尺.
时间的单位及换算
注意:
(1)“看“:使用前要注意观察它的零刻线是否完整,量程和分度值
(2)“放“:测量时尺要沿着被测物体,尽量靠近被测物体,不用磨损的零刻线
(3)“读“:读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时要估读到最小分度值的下一位.
6. 测量的方法有哪些
一、测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述。测量是对非量化实物的量化过程。
二、测量基本工作包括以下:
1、测量水平距离;
2、测量水平角;
3、测量直线的方向;
三、测量的基本原则:
1、从整体到局部;
2、先控制后碎部;
3、边工作边检核。
7. 用刻度尺测量物体长度时正确的测量方法有什么
(1)刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度线要紧贴被测物体,零刻度线磨损的刻度尺,要从其它整数刻度开始测量;
(2)读数时视线与刻度线垂直,测量结果要估读到分度值的下一位;
(3)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;物体起始端对应的刻度值为5.00cm,物体末端对应的刻度值为6.46cm,物体长度为6.46cm-5.00cm=1.46cm.
故答案为:
(1)使用时刻度线要紧贴被测物体,零刻度线磨损的刻度尺,要从其它整数刻度开始测量;
(2)视线与刻度线垂直,测量结果要估读到分度值的下一位;
(3)1.46.