㈠ 实验方法和实验步骤实际上有何区别
实验步骤强调的是分步进行操作
实验方法含操作,原理等,范围宽一些
㈡ 实验内容与实验步骤的区别
实验室制取二氧化碳及探究二氧化碳化学实验报告 一、用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳 实验器材:大试管、单孔橡皮塞、带胶皮的导管、集气瓶、水槽、铁架台附铁夹、矿泉水瓶 实验药品:稀盐酸、石灰石(碳酸钙) 实验步骤:1.按照要求将实验室制取二氧化碳的简单装置组装好; 2.将导管通入水槽,检查装置的气密性; 3.在试管中用药匙装入少量石灰石,并倒入适量稀盐酸,体积不超过试管容积的三分之一; 4.塞上橡皮塞,将导管通入集气瓶中,使用向上排空气法收集二氧化碳,一段时间后取出导管,用毛玻璃盖住瓶口,共收集两集气瓶及一矿泉水瓶二氧化碳; 5.将点燃的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳已经收集满。 实验原理: 二、验证二氧化碳的物理性质 实验器材:烧杯、阶梯蜡烛 实验药品:收集到的一集气瓶二氧化碳 实验步骤:1.用火柴引燃放在烧杯中的阶梯式蜡烛; 2.将集气瓶口的毛玻璃移开,顺着烧杯口将集气瓶倾斜,使二氧化碳气体进入烧杯。 实验现象:第一次实验时,上面的蜡烛先熄灭,下面的蜡烛后熄灭;第二次实验时,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭。 现象分析:由于第一次从烧杯有蜡烛的一面倾倒二氧化碳气体,所以上面的蜡烛先熄灭,下面的蜡烛后熄灭;第二次实验时从烧杯没有蜡烛的一面倾倒二氧化碳气体,由于二氧化碳的密度比空气大,故二氧化碳沉入烧杯底部,下方的蜡烛先熄灭。 实验结论:1.二氧化碳一般不支持燃烧;2.二氧化碳的密度比空气大。 三、验证二氧化碳的化学性质(1) 实验药品:收集到的一矿泉水瓶二氧化碳、足量水 实验步骤:1.将矿泉水瓶瓶口打开,迅速倒入适量的水,然后迅速盖上瓶盖; 2.拿住瓶盖进行震荡并观察。 实验现象:二氧化碳气体和水反应,生成一种极不稳定的液体,此液体很快又重新分解成气体和无色的液体。 实验猜想:生成的液体有可能是碳酸,而碳酸由于不稳定又会分解成水和二氧化碳。 实验结论:二氧化碳能和水反应生成碳酸,反应的化学方程式为: CO2+H2O =H2CO3 而碳酸又会重新分解成水和二氧化碳,反应的化学方程式为: H2CO3= CO2↑+H2O 四、实验小结: 这次的实验要在有限的时间内完成多个实验,不过由于昨天做过收集二氧化碳的实验,所以整个过程还算顺利。在和伙伴合作的过程当中发现配合不够默契,经常出现不知道下一步该干什么的情况。收集矿泉水瓶中的二氧化碳的时候出现了失误,这也是由于对实验的提前预习不够而造成的。而这次实验也充分说明了平时的动手能力还有待加强,今后学习化学不仅要注重理论的学习,更要注重实践操作。下次实验之前应该吸取本次实验的经验教训,好好预习并准备实验,不要在实际实验的时候浪费时间。
㈢ 实验法的一般步骤是什么
实验法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.
一般步骤:(1)发现并提出问题;(2)收集与问题相关的信息;(3)作出假设;(4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;(7)得出结论.
故答案为:(1)发现并提出问题;(2)收集与问题相关的信息;(3)作出假设;(4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;(7)得出结论.
㈣ 实验内容及步骤
1.观察
观察并比较石英晶体的实际晶形与理想形态(图1-9)的异同。
图1-9 石英理想晶体
2.测量
用接触测角仪测量天然晶体(石英晶体)的面角。
分析实习标本中那些不甚完好的石英晶体,辨别哪些是柱面m(可分别标记为m1、m2、m3…),哪些是菱面体面r、z(相应标记为r1、r2、r3,z1、z2、z3)。
用接触测角仪测量石英晶体的面角。
3.用吴氏网作石英晶体晶面的赤平投影
(1)作投影的准备工作
准备一张透明纸、吴氏网和一颗图钉。用铅笔在透明纸上描出基圆,用符号“+”标出网中心,用箭头标出φ=0°。
(2)作柱面(m)的极射赤平投影
石英晶体的m晶面为直立晶面,投影时首先令其中一个柱面m1投影于φ=0°处,以符号⊙表示。由m1面起,沿着基圆顺时针方向量m1∧m2的面角,得到m2的投影点,照此方法,依次得出m3、m4、m5、m6的极射赤平投影点。
(3)作菱面体面(r)的极射赤平投影
m与r面的交棱为一水平的直线,它们的方位角相同。利用横直径(零度子午面)量出m∧r的面角,得到r1的极射赤平投影点,以符号“•”表示。投影r2晶面时,将吴氏网中心点与m3作连线,转动透明纸使联线与横直径重合,自m3点向中心量出m∧r的面角,便获得r2投影点。同样操作,获得r3投影点,如图1-10所示。
图1-10 石英晶体的极射赤平投影
(4)作菱面体面(z)的极射赤平投影图
将吴氏网中心点与m2作连线,转动透明纸使联线与横直径重合,自m2点向中心量出m∧z的面角,便得到z1投影点。以同样的操作方法,获得z2、z3的投影点,如图1-10所示。
4.用球面坐标表示晶面投影点的位置,并求出r1∧z1和r2∧z2之间的面角
(1)求出r及m晶面的方位角φ和极距角ρ
求出r1、r2、r3,z1、z2、z3及m1、m2、m3…的方位角φ和极距角ρ,并填入表1-1内。
表1-1 记录格式
(2)求面角r1∧z1、r2∧z2
将结果与实测数据对比,并记录在透明纸的右下角。
㈤ 实验设计与实验步骤一样吗
实验设计与实验步骤是不一样的。实验设计是对整个实验有一个整体的把控,是一个梗概,而实验步骤则是具体的操作过程。㈥ 请写出实验法的一般步骤
如下:
(1)发现并提出问题。
(2)收集与问题相关的信息。
(3)作出假设。
(4)设计实验方案。
(5)实施实验并记录。
(6)分析实验现象。
(7)得出结论。
实验法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。
实验法通常采用以下两种方式:
1、变动商品因素。在同一市场条件下,首先对正常经营情况下的各个因素进行测量,然后再测量变动某个商品因素(如价格、包装、广告等)后的情况,通过销售的效果来测定该商品因素对购买行为的影响。
2、变动调查区域。如由于市场形势发生变化,商品购买力变化,以及价格、消费心理、季节变化等,都会不同程度地影响实验效果。
如果在同一时间将不同区域的经营状况进行对比,则会大大提高实验效果。如把同一类商品采用某种特定的包装形式分别在条件大致相同的两个公司进行试销,然后测量其结果,来了解这种包装对购买行为的影响。
㈦ 生物实验的研究方法,步骤。谢谢
生物实验步骤可以有好多不规限于一种,普遍例子:
1、提出问题
2、作出假设
3、设计实验
4、进行试验
5、得出结论
㈧ 实验步骤
实验可以分为以下6个步骤。
(1)根据实验内容和实验目的构造实验模型。首先将模型充满水,然后将不同粒度的亲水石英砂分层装入模型,边装边振动和压实,以使其充分压实。
(2)确定孔隙度和渗透率。
(3)用平流泵向模型注入蒸馏水,将模型中的气体驱出,直到注入量等于输出量,使模型饱和水为止。
(4)用ISCO泵注入油,根据实验情况确定油的注入量和注入速率,注入量和注入压力可通过ISCO泵计量,一般注入速率为0.05mL/min~0.1mL/min,采出液的油、水量用玻璃量筒收集并读数计量。
(5)对油的运移聚集过程进行观察和摄影,同时记录注入量,注入压力以及排水量和排油量。
(6)实验结束后测定含油饱和度。利用3种方法测定含油饱和度,第一种方法是二氯甲烷抽提法;第二种方法为分光光度计测定法;第三种方法为水洗法。
㈨ 实验步骤与实验内容的区别
实验步骤与实验内容的区别有定义不同、形式不同、要求不同。
在了解实验步骤与实验内容的区别之前要理解实验的定义:
实验,指的是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一些专门的仪器设备,而人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一些事物(或过程)发生或再现,从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。
1、定义不同
实验内容就是指要求做的实验。
实验步骤就是为了做好该实验,要按照什么顺序操作,发现什么现象,得到什么结论。
2、形式不同
实验内容大多为理论知识,大致包括实验依据何种原理、用到的定律算法或详细理论计算过程。
实验步骤大多为具体操作过程。
3、要求不同
在写实验报告时对实验内容和实验步骤有不同的要求:
实验内容是实验报告极其重要的内容,要抓住重点,要写明依据何种原理、定律算法或操作方法进行详细理论计算过程。
实验步骤只写主要操作步骤,不要照抄实习指导,要简明扼要。还应该画出实验流程图(实验装置的结构示意图),再配以相应的文字说明,这样既可以节省许多文字说明,又能使实验报告简明扼要,清楚明白。
(9)实验方法和步骤扩展阅读:
实验报告的结构:实验名称、实验者信息、实验日期和地点、实验目的、实验内容、实验步骤。
实验目的的要求:
实验目的
目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。
㈩ 研究方法和实验过程有什么区别
研究方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。实验过程是指你怎么去做用研究方法去做实验