幼儿测量身高体重正确的方法

Ⅰ 身高体重正确测量方法

身高需要准确的测量，才能够监测到孩子的生长速度是不是正常。准确的测量身高的技巧如下：

1、保证测量的工具是精准的，就是测量孩子不同时期的身高所用的工具尽量是同一个工具；

2、负责测量的人尽量的是同一个人，因为不同的人测量时手法会有差异；

3、测量的对象要有一个标准的姿势，要求孩子将头、肩胛间、臀部尽量贴在同一条直线上面；

4、测量的时间的选择上面，需要尽量在大概的同一时间。比如说在上午测量的尽量的都在上午测量，在下午测量的尽量都在下午测量，因为对同一个孩子而言，他一天中的身高在早晨、中午、晚上是有差异的，差异大的孩子早晨和晚上的身高甚至有1cm以上的差距。

正常体重计算方法：首先可以利用公式:身高(cm)-105来计算 ，正负10%为体重正常，正负10%-20%为体重过重或过轻。

另一种计算方法:体重指数(BMI):体重(kg)/身高(m)2.BMI≥24为超重，≥28为肥胖。中华医学会糖尿病学分会建议代谢综合征中的肥胖的标准定义为BMI≥25。男性腰围≥85cm和女性腰围≥80cm为腹型肥胖。

Ⅱ 测量幼儿身高的方法步骤

孩子的一切都牵动着父母的心，当然，身高也不例外。让孩子拥有一个健美的身材是每一位父母都期盼的。要想达成这个期盼，就必需定期检查孩子的身高。那么，给儿童测试身高的方法是怎样的？

1、首先可通过身高增长的基本规律来推算出孩子的身高。

一般来说，刚出生时的宝宝平均身长为50厘米左右，第1年身高增长得最快。

1~6个月时，每月平均增长2.5厘米，7~12个月时每月平均增长1.5厘米。

1周岁时，身高比出生时增长了25厘米，大约是出生时的1.5倍。

在1~2岁期间，宝宝身高增长的速度开始变慢，全年仅增长10~12厘米。之后，从2岁到青春期之前，平均每年增长6~7厘米。

2~7岁的儿童，可采用这个公式来推算其身高：年龄×5+75（厘米）

2、推算出孩子的身高之后，再实际测量其身高。

3岁前的儿童，由于站立不稳或难以安静，因此应该让他平躺着来测量身高。测量时，可让孩子平躺在桌上或木板床上，在桌面或床沿放上一把卷尺，然后在其头顶和足底分别放上两块硬纸板，测量两块硬纸板之间的距离，所测得的数据即为孩子的身高。测量孩子身高时，应注意放在足底的硬纸板一定要紧贴其足底，而不能只贴在脚尖处，否则，会使测得的身高稍微大于其实际身高。

Ⅲ 少儿身高体重

儿童的标准身高和体重。
一般来说三岁到六岁男宝宝的身高神衡应当在86、3-104、1之间，女宝宝的身高应该在85、4-103、2之间。
三岁到六岁男宝宝圆瞎如的体重应当在10、61kg-14、74kg之间，女宝宝的体重应当在10、23-14、11kg之间。
其实只要宝宝的身高体重不差太多，而且精神状态好的话家长们是不需要太橘启担心的。

Ⅳ 儿童测试体重的方法

儿童测试体重的方法

儿童测试体重的方法，儿童在成长的过程中，体重也会随着年龄不断的变化，作为家长要记录好儿童成长的轨迹，但是如何正确科学的测量好儿童的体重，接下来分享的是关于儿童测试体重的方法的相关内容。

儿童测试体重的方法1

1、先按体重增长的规律来推算孩子的体重。

正常足月的宝宝，出生时的体重为2000~4000克之间，在最初的3个月，每周体重增长180~200克，4~6个月时每周增长150~180克，6~9个月时每周增长90~120克，9~12个月时每周增长60~90克。

在1~2岁期间真的了解，宝宝体重平均增长2500~3000克，2岁以后平均每年增长2000克左右，一直到青春发育期。

按照体重增长的倍数来说，宝宝在6个月时体重是出生时的2倍，1岁时大约是出生时的3倍，2岁时大约是出生时的4倍。

也可用公式来推算：

6个月以内的体重 ＝出生体重＋月龄×600克

7~12个月的体重 ＝出生体重＋月龄×500克

2~7岁的体重 ＝年龄×2＋8000克

需注意的是，每次给孩子测量体重时，应让孩子在空腹的状态下进行，否则所测出的结果会出现误差。另外，有条件的`话，最好把每次的测试结果都一一记录下来，以作对比。

儿童测试体重的方法2

不同年龄层的儿童测量体重的方法应该有所区别，对于已经能够自主行走的宝宝应该是可以直接在身高体重机前进行称量。

对于还抱在手里的宝宝，有专业的方法测量体重。

1、每次测试前，必须保证宝宝空腹，并且排去大小便，否则容易与宝宝的净重体重出现误差。、

2、为了避免宝贝受凉，测试时可以连衣物和尿布等一同称重。

不过，测试完后要减去衣物和尿布的重量，这样才能够得到宝贝的净重。

3、在1岁之内要每个月测试一次宝贝的体重。如果有条件，最好把每次的测试结果记录在宝贝生长发育曲线上。

推算出孩子的体重之后，再实际测量其体重。

测量孩子体重时，如果孩子较小，仍未能坐起，家长可以抱着他站在磅秤上来称重，然后减去大人的体重，即为孩子的体重；也可采用儿童磅秤来测量，这种磅秤的最大称重量一般不超过50千克，测量时将孩子平躺于秤的卧板上，如果能坐起，也可坐在磅秤的座凳上进行测量。

Ⅳ 如何测量儿童身高

测量儿童手告身高是很重要的，以下是几种常用的测量方法：
体态指数（BMI）：体态指数是通过身高和体重的计算得出的，握薯态是根据性别和年龄综合评估的，可以判断孩子的是否偏胖、正常或过瘦。
身高测量：身高可以使用身高测量仪进行测量，方法是让孩子站直，头部、肩膀、臀部和脚跟紧贴着墙，然后在墙上标记孩子头部的高度，再用尺子或测段源量器测量标记线以上的高度。
这是生活中比较常见的量身高方法，初中那段时间用了特浦拉伸这种可以长个的仪器后，每个一段时间我就量身高

Ⅵ 给宝宝测量身高和体重，有什么好办法呢

量两次，两次的测量的身高值相差不可超过0.4cm，体重不超过10g。两岁之后的宝宝，体检的时候大部分都是站立的方式，通过电子身高影响未来身高。

我在家里是拿几本书，头顶放好，脚底放好，然后量距离。基本挺准让小儿平卧于桌上，头顶部紧靠墙壁，把小儿下肢拉直；用一本硬皮书或小木板紧贴小儿的脚跟，垂直，对于2岁及2岁多一点的孩子我都建议卧位和立位都测量并详细注明。卧位身长有助于和既往的身长结果相比较以了解孩子的生长速度；立位身高便于以后的生长监测，利于制定下一步的干预方案。

Ⅶ 少儿的发育测量方法是什么

测量体重应在空腹时将尿排出，脱去衣裤鞋袜后进行。平时于进食后2小时称量为佳。

身高(长)身高(长)指从头顶到足底的全身长度。它反映小儿骨骼的发育情况。身长的增长规律与体重增长相似，年龄越小增长越快，也同样出现婴儿期和青春期两个高峰。正常小儿出生时平均身长为50厘米，出生后6个月以内，每月平均长2.5厘米左右；6~12个月，每月平均长1.2厘米左右；1周岁以后平均身高按以下公式计算:身高(厘米)=年龄*5+8(厘米)，如4岁小儿的身高(厘米)=4*5+80=100(厘米)；青春期身高增长速度加快，12岁以后就不能按此公式推算了。影响身高的因素有遗传、内分泌、营养、运动、疾病等。明显的身材异常往往由甲状腺功能减退、生长激素缺乏、软骨发育不全和成骨不全、营养不良、佝偻病等引起。

测量身高3岁以下一般卧位测量，3岁以上站位测量。应脱掉帽、鞋、袜及外衣。

坐高指由头顶至坐骨结节的长度，代表头长加脊柱长。由于下肢增长速度随年龄增加而加快，坐高占身高的百分数则随年龄而下降，此百分数显示了身躯上、下部比例的改变。3岁以下小儿卧于量板上测顶臀长即为坐高。3岁以上小儿坐于坐高计凳上，身躯先前倾使骶部紧靠量板，再挺身坐直，大腿靠拢紧贴凳面与躯干成直角，膝关节屈曲成直角。两脚平放，移下头板与头顶接触，记录读数至小数点后1位数。

头围经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度为头围，头围与脑的发育密切相关。3岁以下定期测量头围，有助于了解大脑发育情况，并对诊断智力低下有一定参考价值。

正常新生儿出生时头围约为34厘米，前半年增长较快，10岁左右停止增长，头围在2岁以前测量最有价值。测量头围应用软尺测量，小儿立位或坐位，将软尺0点固定于头部一侧眉前上缘，紧贴头皮绕枕骨结节最高点及另一侧眉弓上缘回至0点，读数记录至小数点后1位数。

胸围沿乳头下缘水平统胸一周的长度为胸围，主要反映胸廓骨骼、肌肉、软组织和肺的发育程度。新生儿的胸围比头围小1~2厘米，12~18个月时两者约相等，以后胸围大于头围，营养较差、佝偻病、锻炼不够的小儿胸围超过头围的时间可推迟到1岁以后。1岁至青春前期胸围超过头围的厘米数约等于小儿岁数减1。测量胸围的方法是:3岁以下小儿取卧位，3岁以上小儿取立位(不取坐位)，测量者一手将软尺0点固定在一侧乳头下缘(乳腺已发育的女孩，固定于胸骨中线第4肋间)，另一手将软尺紧贴皮肤，经两侧肩脚下缘回至0点，取平静呼吸气时中间读数，或呼吸气时的平均数，记录小数点后1位数。

Ⅷ 孩子的身高增长有规律吗，如何为孩子准确的测量身高

孩子身高的增长是有规律可循的。

（1）生后第一年。

正常足月的宝宝生后前3个月每个月能长4cm，4-6月龄的后3个月每个月长2cm，7-12月龄的半年里每个月增长1cm，所以到宝宝一周岁时，身长大约75cm（女孩平均74 cm，男孩平均76 cm）。

（2）生后第二年。

身长每个月约增加1cm，所以2周岁的宝宝大约87cm（女孩平均86 cm，男孩平均88 cm）。

（3）生后第三年。

全年身长增加约8-10厘米，所以3周岁时，宝宝约为96cm（女孩平均95cm，男孩平均97cm）。

（4）3周岁以后。

宝宝的生长速度约为每年5-7厘米，直到青春期。

女孩

男孩

表格中的P50相当于是平均水平，您家宝宝的身长/身高在P15~P85之间就说明是正常的。

如何测量？

1）婴儿测量法：将清洁布平铺在测量板上，脱去小儿的帽、鞋，使小儿仰卧于测量板的中线上，小儿的头顶部触及测量板的顶端，头部位置要直，双手自然平伸，测量者左手按住小儿双膝使两腿伸直，右手推动滑板贴至双足底部，推板与小儿身体长轴呈90°角时，读出身长的厘米数。

2）儿童测量法：脱去鞋、帽，小儿站立于测量器或有身高量杆的磅秤上，面向前，立正姿势站立，双眼平视正前方，头部保持正直位置，两臂自然下垂，足跟靠拢，足尖分开，约呈60°夹角，足跟、臀部、两肩胛和枕骨粗隆均同时靠在量杆上，推板至头顶，使推板与测量杆呈90°，读出身高的厘米数。

春天是万物生长的季节，也是孩子身高增长最快的季节。俗话说得好“转骨要趁早”，想要孩子拥有大高个、大长腿，一定要抓住孩子身高增长得黄金期，适当调整饮食。今天我们就来聊聊孩子的身高增长有规律吗？如何为孩子准确的测量身高？

小孩的身高增长是有规律可的，正常婴儿出生以后身长都在50cm，低于47cm则有可能是胎儿早产或是发育迟缓，家长需要注意了。

出生后 第一年 是孩子身高增长最迅猛的阶段，大约增长 25cm ； 第二年 增高尺寸在 10cm ；第 第三年 增长速度逐渐放慢，一直到青春期每年以 5～7cm 的速度增长； 青春期 以后每年增长 8~12cm ，这种情况一直持续3年左右就会停止增长。

1、3岁以前平均每年增长小于7cm，3岁到青春期每年增长小于5cm，青春期每年增长小于6cm，孩子身高增长速度缓慢，家长需要注意了。

2、最简单粗暴的方式就是和同龄孩子比，如果比同龄孩子低10cm以上，也属于身高发育迟缓。

3、孩子长期坐在班级前两排，个子不怎么长，家长一定要早发现，早治疗。

1、3岁以前的孩子可以通过仰卧来测量，一般打疫苗服务站或是母婴馆都有。具体操作方式就是孩子平躺在测量床上，头部紧贴触头板，脚底紧贴移动足板，最后按指示可以清楚得知孩子的身高。

2、3岁以上可以通过墙贴身高测量纸或是专业的身高测量仪器测量。测量身高的时候一定要双脚并拢、目光平视前方，这样测量的结果最准确。

想要长得高，首先要知道现在的身高值，那么就需要通过测量才能知道具体身高。身高和体重的生长有一定的规律，不同月龄生长速度是不同的，月龄越小生长速度越快，做到科学、有效、频次合理地测量不仅能有效监测身高的增长，更能及时发现生长偏差，尽早进行措施干预。

多长时间进行一次身高体重的测量比较合适？

根据宝贝生长发育的特点，建议对于1岁内的婴儿，每月测量身高体重。对于1岁以上的幼儿，身高、体重每3～6个月测量一次。

怎样测量身高体重？

每次测量时间要相对固定，尽量选择每个月的同一天同一时间段进行测量，比如生日是10号，那么建议每个月的10号进行身高体重的测量，前后不要超过3天，可以增加测量结果的可比性。测量时尽量选择在测量日的清晨起床后进行。

身高和体重测量时的注意事项？

对于小婴儿要卧位测量身高，保证头部、躯干、和下肢在同一直线上，测量从头顶最高点到脚跟的长度（cm）。对于2岁以上儿童，采取立式测量身高，尽量选择贴有身高刻度的墙面或门框作为测量身高的工具，每次测量时要背靠墙面或门框，抬头挺胸，后脑勺、肩胛骨、脚跟部三点在同一条直线上测量。由于重力的作用，卧位测量和立位测量有1～1.5厘米的测量差距。

测量前要调电子称和身高仪的零点，在一天中的固定时间测量，测量时尽量空腹，脱去繁重的外衣和纸尿裤。每次测量体重尽量使用同一个电子称，减少称之间的误差。

儿童的生长发育是有规律的，正常儿童不同时期生长速度不同，一般足月出生时身长50厘米，小于47厘米则提示有宫内生长迟缓；生后第一年增长25厘米，第2年增长10厘米，第3年至青春期开始生长速度为每年平均5-7厘米，青春期每年增长8-12厘米，持续2-3年。一般3岁以前每年生长小于7厘米，3岁到青春期以前每年生长小于5厘米，青春期每年生长小于6厘米时，就认为生长速度减慢，应及时就诊，及早治疗。

正常人有一个平均的身高，例如，中国人的平均身高大约是1.7米左右，那么它的离散程度就有一个标准，如果说是低于两个标准差或者两个标准差以上，就离正常值相差太远、达到矮小标准了。如果孩子3岁以前＜7cm/y，3岁-青春期＜5cm/y，青春期＜6cm/y则应考虑生长速度减慢。

检查自己孩子身高是否正常，最简单的办法就是和同龄的孩子比较，如果比同龄的孩子平均矮5公分以上、长期坐在班级前二排等，就应引起重视去正规的医院做相关检查了。

一天内身高的变化是晨起最高、睡前最低，这是因为一天的活动和体重的压迫使椎间盘变薄、足弓变浅、脊柱弯曲度增加的缘故，一般早上要比晚上高1～2厘米。

量身高需要注意：

同一时间（固定时间）、同一地点、同一测量工具、同一人测量，采用精确的测量技术和测量工具可以最大限度的控制误差，比如每月1号的晚上在门厅的墙上用三角尺或书本由孩子母亲测量。

三岁以下儿童一般量卧位身长：用标准的量床或携带式量板，婴幼儿脱去鞋、袜、帽和外套，仰卧于量床底板中线上，一人用手左右固定婴幼儿头部，使头顶紧密接触头板。另一人站在婴幼儿右侧，左手握住两膝，使两下肢并拢紧贴量床，右手移动足板使其紧贴双脚足跟，读足板处所示数字。

1.贴身高尺时离地距离参考身高尺说明。

2.将在医院等身高管理机构专业测量的数据，标记在身高尺上。

3.示意孩子松掉辫子，脱掉鞋子、外套（头发的厚度会影响身高测量准确度，厚重的外套会影响体重的测量准确度）

4.让孩子站到身高测量尺前，脚后跟靠尺脚跟并拢，脚尖打开45度。

5.家长可以手轻轻碰触下颌上下左右调整头部位置，站在孩子的正前方，调整眼角与耳朵上缘在同一水平线上。

6.用书本（或其他工具）的直角，靠墙直角滑下至头顶（横向放置书本是不正确的，容易因书本弯曲造成测量误差）。

7.在测量尺上标记数据，确保同一测量尺，同一测量人，标记身高及测量年月日时，下个月再进行对比。

很多家长都认为量身高很简单，用尺子量一下就可以了，其实科学身高测量是很重要的：儿童青少年生长发育过程是有规律的，家长通过精准测量孩子身高，记录孩子的生长速率，才能随时监测预警孩子的生长发育状况。

Ⅸ 幼儿测身高体重的正确方法有哪些

1.体重的测量方法
测量1个月～1岁以内儿童的体重仍最好选用杠杆式秤，如钩秤、磅秤等。该阶段儿童体重的测量方法与新生儿期测量方法基本相同，则是体重计的选择上有所不同。具体测量方法有以下几种：
①用儿童磅秤测量：这种磅秤的最大称重量一般不超过50千克，测量时将小儿平躺于秤的卧板上；6～7个月以后的小儿如果能坐，也可坐在磅秤的座凳上进行测量。
②用婴儿布兜兜起来测量：测量方法同新生儿的测量，钩秤应选用最大称重量稍大些的秤以满足测量的需要，但最大称重不超过20千克。
不管是用上述哪种方法称体重，称好体重后仍需要适当扣除衣服等的重量以得到小儿的净重。
2.身长的测量方法与新生儿期的身长测量方法相同。