物理测量长度的方法五会

⑴ 长度的测量物理知识点解析

学习长度的测量是为了我们进一步的学习物理，在学习长度的测量时洞橘陪，要知道长度的常用单位以及她们之间的换算：

而且要掌握测量长度的工具——刻度尺，需要注意刻度尺的使用方法，测量数据的误差分析。同时要掌握几种特殊的测量长度的方法：累积法（积短为长测量，再除以段数）、替代法（以轮代尺）、辅助工具法（测硬币直径的方法）。

常见考法

经常以选择题的形式考查长度的换算以及常见物体长度的估测，以探究题的形式考查刻度尺的使用以及实验的误差分析。在学习过程中要结合刻度尺来理解长度的`测量。

误区提醒

1、长度单位的换算纳蠢要准确；

2、刻度尺的使用方法正确理解。

【典型例题】

例析：

使用刻度尺时，下列做法中错误的是（ ）

A. 刻度尺不能歪斜使用

B. 零刻度线已磨损的刻度尺不能使用

C. 读数时视线要与尺面垂直

D. 尺子刻度线与被测长度线紧贴放置

解析：

正确使用刻度尺，应做到“五会”：

（1）会认：对刻度尺必须有以下三点了解后才能使用

① 零刻线的位置：如零刻线磨损，可选用其它清晰刻度作用测量起点。

② 量程：又称测量范围，即刻度尺一次能测量的最大长度。如被测长度超过量程，可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具。

③ 分度值：又称最小刻度。刻度尺上两条相邻刻线间伍态的距离。其值应包含数字和单位两部分。

（2）会放：使用时应将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺的刻度紧贴被测物。

（3）会看：读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直。

（4）会读：根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位。

（5）会记：记录测量数据，应记录准确数字，估读数字和所记录数据的单位。

答案：B。

⑵ 初中物理，可以直接测量的物理量及测量方法有哪些

用米尺测长度
用秒表测时间
用电表测电压、电流
用温度计测温度
用天平测质量
用游标卡尺，螺旋测微器测直径,1,1。用刻度尺测长度
2。用停表或钟表测时间
3。用电压表测电压
4。用电流表测电流
5。用温度计测温度
6。用天平测质量
7。用量筒测体积
8。用弹簧测力计测力,1,1.长度：刻度尺(直尺、卷尺)(特殊测量方虚旁法：棉线、滚轮、刻度尺间接测量)
2.液体或固体体积：量筒、量杯，规则固体可用刻度尺
3.质量：天平(实验室)、电子秤、杆秤、磅秤(日常生活)，弹簧测力计间接测量
4.时间：秒表、钟
5.速度：速度计(汽车上)，平均速度：尺(皮尺)、钟表(秒表)
6.温度：液体温度计(实验室用);体温计(测体温)...,1,1.长度：刻度尺(直尺、卷尺)(特殊测量方法：棉线、滚轮、刻度尺间接测量)
2.液体或固体体积：量筒、量杯，规则固体可用刻度尺
3.质量：天平(实验室)、电子秤、杆秤、磅秤(日常生活)，弹差纤橡簧测力计间接测量
4.时间：秒表、钟
5.速度：速度计(汽车上)，平均速度：尺(皮尺)、钟表(秒表)
6.温度：液体温度计(实验室用);体竖孝温计(测体温)...,0,

⑶ 长度测量的常见方法有哪些

怎样进行长度的测量呢?下面是我网络整理的长度测量的常见方法以供大家学习。

长度测量的常见方法之累积法

适用范围：某些难以用常规仪器直接准确测量的物理量。

具体做法：把某些难以用常规仪器直接准确测量的物理量用累积的方法,将小量变大量，不仅可以便于测量，而且还可以提高测量的准确程度,减小误差。

实例：测一张纸的厚度，可将100张叠起来测量，除以100算出平均数。测量细铜丝的直径，把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度L，则细铜丝直径为L/n。将细铜线密绕在铅笔上，用总宽度除以匝数算出铜线的直径。

长度测量的常见方法之几何法

适用范围：对于不能分割或攀登的某些较高的树木、旗杆或建筑物等。

具体做法：利用被测物和参照物及其阳光下的影子组成相似图形，通过它们之间的比例关系求出被测物的高度。如借助于一长度可测的木杆或人自身的高度，根据物体与影长构造出两个相似三角形，然后利用相似三角形的性质求得树木或建筑物的高度。

长度测量的常见方法之化曲为直法

适用范围：这种方法适用于测量较短的曲线。

具体做法：把棉线的起点放在曲线的一端点处，让它顺着曲线弯曲，标出曲线另一端点在棉线处的记号作为终点，然后把棉线拉直，用刻度尺量出棉线起点至终点间的距离，即为曲线长度。

实例：测圆形空碗的碗口边缘的长度、测地图上两点间的距离、硬币的周长、圆柱的周长、胸围、腰围等。

长度测量的常见方法之滚轮法

适用范围：这种方法适用于测量比较长的曲线。

具体做法：用一轮子，先测出其直径，后求出其周长，再将轮沿曲线滚动，记下滚动的圈数，最后将轮的周长与轮滚动的圈数相乘，所得的积就是曲线的长度。

实例：测操场跑道的长度、测一个椭圆形花坛的周长。

长度测量的常见方法之辅助法

适用范围：这种方法适用于部分形状规则的物体，某些长度端点位置模糊，或不易确定。

具体做法：用刻度尺将不能直接测出的物体长度，借助于三角板或桌面将待测物体卡住，把不可直接测量的长度转移到刻度尺上，从而直接测出该长度。

以上就是我收集的长度测量的常见方法全部内容，希望对你有帮助。

⑷ 如何测量物体的长度应注意什么

量物体的长度：
(1)认,就是认识刻度尺.首先,观察它的零刻线是否磨损.其次,观察它的量程和分度值.若零 刻线磨损时,不可再把它的零刻线作为测量的起点,这时可在刻度尺上任选一刻度线作为测量的起点 线. 分度值越小,准确程度越高.测量所能达到的准确程度就是由刻度尺的分度值决定的.
(2)放,即尺的位置应放正.一是使刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐;二是刻度尺应与被测 物体的边平行,即沿着被测长度;三是对于较厚的刻度尺,应使刻度线贴近被测物体.
(3)看,即视线不能斜歪,视线应与尺面垂直.
(4)读,即读数,除读出分度值以上的准确值外,还要估读出 分度值的下一位数值(估计值) .
(5) 记, 记录测量结果应包括准确值, 估计值和单位. 友情提示:在事先没有给定 刻度尺时,还要根据测量的 要求选择恰当的刻度尺. 时间的单位及换算
注意：
（1）“看“：使用前要注意观察它的零刻线是否完整，量程和分度值
（2）“放“：测量时尺要沿着被测物体，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻线
（3）“读“：读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位．

⑸ 物理的特殊测量方法有哪些

物理的特殊测量方法：
1、 积累法。把数个相同的微小量放在一起进行测量，再将测量结果除以被测量的个数就得到一个微小的数量。
2、化曲为直法。用几乎没有弹性的细线或细绳沿着曲线绕上一周，作好两端的记号或割除多余的部分，然后轻轻地拉直，放在刻度尺上测量出细线或细绳的长度，即为所测量的曲线的长度。
3、辅助器材法：就是用多个测量仪器进行测量。
4、滚轮法：可用一轮子沿曲线滚动，记下轮子滚动圈数，测出轮子的直径算出周长，用轮子周长乘以圈数就得到这一曲线的长度。
5、等量代替法：利用辅助工具（直角三角板）创造几何等量关系，然后进行测量。

⑹ 物理长度测量：有哪些特殊的测量方法

△长度的特殊测量方法：
（1）测多算少：测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测物体长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后,再求得单一物体的长度）；
（2）以直代曲：测地图上铁路两点间的距离,圆的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点,然后拉直测量）；
（3）辅助法等长测量：测硬币、球、园柱的直径、圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量）.如图所示；
（4）轮滚法等长测量：测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动,记下轮子圈数,就可算出曲线长度）.
（5）物体投影正比法测量：测量高大建筑物的高度,利用平行光投影,相似图形成比例：n1/n2=l1/l2,计算出实物高度.



附图如下：

⑺ 八年级物理长度测量方法

长度的测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图: (a)测硬币直径；   (b)测乒乓球直径；  (c)测铅笔长度。 (3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。⑷测地图上两点间的距离,圆柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量）⑸测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度

⑻ 物理测量的三看五会

使用前做到“三看”：
①看刻度尺的零刻度是否磨损.如已磨损应从其他刻线量起.
②看刻度尺的置程（测量范围）.原则上测长度要求一次测量,如果测量范围小于实际长度,势必要移动刻度尺测量若干次,这样会产生较大的误差.
③看刻度尺的分度值,分度值反映了刻度尺不同的准确程度和测量结果的有效性,量程和分度值应从实际测量的要求出发兼顾选择.
使用时做到“五会”：
①会“选”.指刻度尺丛带的选择.不同的刻度尺其精确程度不同,也就是分度值不同.测量对象不同,所需的精确程度也不同,例如：在安装门窗玻璃时进行的测量准确程度要求较高,要选用分度值为1 mm的刻度尺,而测量教室的长和宽时,准确程度要求不高,长度较大,选用刻度尺是1 cm且量程较大的卷尺较合适.
②会“放”.尺要沿着所测渗姿芦的直线,不利用磨损的零刻线,所谓沿着,一是指放正不歪斜；二是指要尽可能的贴近被测长度,零刻线磨损的应以某一刻度线为零点,读数时要注意减去”零点”前的数字.
③会“看”.读数时,视线要与尺面垂直,不要斜视.
④会“读”.精确的测量需要估读,指在读数时,除准确读出分度值的数字（准确值）外,还要估读到分度值的下一位（估计值）.如25．38 cm,25．3 cm是准确值,0．08 cm是估计值,它虽册消然是估读的并不准确,但它对我们还是有用的,它表示该物体的长度在25．3 cm～25．4 cm之间而更接近25．4cm.
⑤会“记”,记录测量结果时,除了正确无误地记下所读出的数字外,还要注上单位,只写了数字未标明单位的记录是没有意义的.
这是物理测量的基本操作要求,

⑼ 测量物体长度的方法~

方法：直接测量，各种尺子，卡尺，千分尺，卷尺等等；
间接测量，超声波测距仪，激光测距仪。微观的，用显微镜。
计算方法：通过两边长度和这两边的夹角，计算另一边长度。
天体不属于物体的话，就不说了。
通过两物质传递声音速度不同，记录时间差，计算长度，比如长铁管，通过声音在铁中与空气中传播的时间差计算。

⑽ 刻度尺的使用要领是“五会”即

刻度尺

测量长度的工具。一般可准确读到厘米或毫米位。
使用时要注意：①先检查尺是否平直，刻度是否均匀派迅者。②根据待测长度和精度需要选择合适的刻度尺。③测量时应使“0”刻线或其它整数刻线与被测物起始测量边对齐尘薯并尽可能贴近。如“0”刻线被破损，要从其它整数刻线开始测昌尘量。读数时视线要与尺垂直。刻度尺在被测物体上位置不要歪斜。读数时应从最小的分度读出可靠数值后在估读一位。④使用后刻度尺进行测量时，需使尺的刻度面垂直于被测物。