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蝉所运用的说明方法分别在哪里

发布时间:2023-05-16 03:58:37

① 法布尔的《蝉》用什么说明方法

一、法布尔的《蝉》课文从以下方面写蝉的特点:

  1. 引发读者的阅读兴趣,引出说明对象蝉的最明显特征——唱歌.

  2. 说明的蝉生活习性,它通常是和同伴比肩而坐,无需再去叫喊呼唤.

  3. 介绍蝉的身体构造,因为体内有巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把他们压紧到身体最小的角落里.

二、用了以下说明方法:

1.举例子 ,这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

2、分类别 ,分类别的作用是使说明条理清楚。

3、打比方 ,它的主要作用是衡敬使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

4、作诠解 ,作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

5、下定义 其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。



② 蝉的说明方法有哪些

一、法布尔的《蝉》课文从以下方面写蝉的特点:

  1. 引发读者的阅读兴趣,引出说明对象蝉的最明显特征——唱歌.

  2. 说明的蝉生活习性,它通常是和同伴比肩而坐,无需再去叫喊呼唤.

  3. 介绍蝉的身体构造,因为体内有巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把他们压紧到身体最小的角落里.

二、用了以下说明方法:

1.举例子 ,这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

2、分类别 ,分类别的作用是使说明条理清楚。

3、打比方 ,它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

4、作诠解 ,作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

5、下定义 其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。



③ 《蝉》运用了那些说明方法

举例子 打比方 列数字

④ 《蝉》一文中的说明方法有哪些

1、这小圆孔约一寸口径,周围一点土都没有。大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。

2、这种区别是由于它们工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口开始,所以把掘出来的废料堆积在地面。蝉在幼虫是从地下上来的,最后的工作才是开辟大门口。因为门还未开,所以不可能在门口堆积泥土。

3、普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。

4、蚋和蝉一样,也有穿刺工具,位于身体下面近中部处,伸出来和身体成直角。

5、这个弱小的动物迫切需要隐蔽,所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。天冷了,迟缓就有死亡的危险。它不得不各处寻找软土。没有疑问,许多是在没有找到以前就死去了。

(4)蝉所运用的说明方法分别在哪里扩展阅读:

《蝉》文章中的说明方法:

1、举例子 ,这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

2、分类别 ,分类别的作用是使说明条理清楚。

3、打比方 ,它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

4、作诠解 ,作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

5、下定义,其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。

⑤ 蝉的作者运用了怎样的说明手法

内容如下:

1、蝉运用了很多种说明方法,有举例子的,这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解,它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

2、它还运用了分类告槐羡别法,运用分类别法的主要作用是使说明更条理、清楚,引发读者的阅读兴趣,引出说明对象蝉的最明显特征——唱歌。

3、还运用了打比方法,它的主要作用是使说明对象生动、形象,增强文章的趣味性,通常是和同伴比肩而坐,无需再去叫喊呼唤。

4、介绍蝉的身体构造,因为体内有巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把他们压紧到身体最小的角落里。

相关内容:

通过阅读《蝉》,我们知道蝉是如何发声的。原来蝉不是用嘴发出声音,而是蝉的胸部靠近大腿下面有两块半圆形的大盖片,盖片下各有一个空腔,空腔外侧有个小孔,叫做袜拍音窗,与音窗相通的另一个空腔,叫做音室。就像我们用的乐器钹明此,它来回的振动就产生了声音。

举例子,这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。分类别,使说明条理清楚。打比方,使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。下定义,其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。

⑥ 《蝉》用了哪些说明方法

、用了以下说明方拿敬罩法:

1、举例子 ,这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

2、分类别 ,分类别的作用是使说明条理清楚。

3、打比方 ,它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

4、作诠解 ,作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

5、下定义,其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。

二、法布尔的《蝉》课文作用:

1、引发读者的阅读兴趣,引出说明对象蝉的最明显特征——唱歌.

2、说明的蝉生活习性,它通常是和同伴比肩而坐,无需再去叫喊呼唤.

3、介绍蝉的身体构造,因为体内有巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把他们压紧到身体最小的角落里。

(6)蝉所运用的说明方法分别在哪里扩展阅读
法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》中的《蝉》这篇文章介绍了消闹蝉的生理习性、发声原理、生长过程和蝉的天敌。

通过阅读这篇文章,我们知道蝉是如何发声的。原来蝉不是用嘴发出声音,而是蝉的胸部靠近大腿下面有两块半圆形的大盖片,盖片下各有一个空腔,空腔外侧有个小孔,叫做音窗,与音窗相通的另一个空腔,叫做音室。就像我们用的乐器钹,它来回的振动就产生了声音。不知道这是巧合,还是人类借鉴了蝉的发音器稿没官制造了乐器钹。

人类通过观察动物的生体构造和生活习性

⑦ 法布尔的《蝉》课文从哪几个方面写蝉的特点,用了哪些说明方法

一、法布尔的《蝉》课文从以下方面写蝉的特点:

1、引发读者的阅读兴趣,引出说明对象蝉的最明显特征——唱歌.

2、说明的蝉生活习性,它通常是和同伴比肩而坐,无需再去叫喊呼唤.

3、介绍蝉的身体构造,因为体内有巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把他们压紧到身体最小的角落里.

二、用了以下说明方法:

1、举例子 ,这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

2、分类别 ,分类别的作用是使说明条理清楚。

3、打比方 ,它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

4、作诠解 ,作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

5、下定义 其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。

(7)蝉所运用的说明方法分别在哪里扩展阅读

《蝉》是法国作家法布尔创作的文章,出自其作品《昆虫记》。文章从蝉的地穴、蝉的卵两个方面讲述了蝉的特点。

以下为原文前三段:

我有很好的环境可以研究蝉的习性。一到七月初,蝉就占据了我门前的树。我是屋里的主人,它却是门外的统治者。有了它的统治,无论怎样总是不很安静的。

每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光曝晒的道路上有好些小圆孔,孔口于地面相平。蝉的幼虫就从这些圆孔爬出,在地面上变成完全的蝉。蝉喜欢顶干燥、阳光顶多的地方。幼虫有一种有力的工具,能够刺透晒干的泥土和沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室,必须用刀子来挖掘。

这小圆孔约一寸口径,周围一点土都没有。大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。这种区别是由于它们工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口开始,所以把掘出来的废料堆积在地面。蝉在幼虫是从地下上来的,最后的工作才是开辟大门口。因为门还未开,所以不可能在门口堆积泥土。

《蝉》的作者法布尔是着名昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”,昆虫界的“维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。

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