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怎么制作语文课件的方法与步骤

发布时间:2023-04-03 01:11:18

① 课件是什么怎么制作课件

课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件;课件的制作需要根据实际课程情况来进行制作,课件的制作原则如下:

1、科学性的重要,体现在内容的科学,不是随便教,而是从教学大纲来、从教材中来,即使是举例都要考证是否有科学性错误。

2、针对性:拿来的课件不能用,因为不是给你的学生设计的。只有你知道他们上次学过什么,这次需要加强哪一方面内容,哪几个学生需要有拓展性资料。课件内容不是越多越好,能讲的不做到课件里,需要加深记忆的才需要。

3、可靠性:适当而不是花哨的效果是必要的,但是能够顺利而正确的演示更重要。如果有视频大可单独播放,虽然看起来有点不连贯但是符合教学实际,因为你本来就需要这点时间让学生消化。

(1)怎么制作语文课件的方法与步骤扩展阅读:

课件的设计原则:

1、教育性原则:要明确教学目标、要突出重点难点、要有灵活的教学形式、教学对象要有针对性。

2、启发性原则:主要包括兴趣启发、比喻启发、设题启发。

3、科学性原则:课件应该能正确表达学科的知识内容。

4、艺术性原则:课件的艺术性表现在画面以及人机交互的传递信息上。

5、技术性原则:课件的技术性主要通过程序中各种数据结构、程序结构、控制技巧以及运行的可靠性来衡定的。

② 课件设计的基本流程

1、构思

根据PowerPoint的特点,设计课件方案时,把方案写成分页式,即按照幻灯历中正片一张一张的样式,按屏幕页面的方式写出,同时要考虑模板的选取、板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。然后精心构思场景,写出课件制作的方案。

2、新建PowerPoint文档

新建空白文档;根据模板新建;根据向导新建。

3、插入幻灯片

4、添加文本

5、添加图形

插入图片;绘制图形;插入艺术字。

6、插入图表和结构图

7、插入声音和视频

插入声音;插入视频;媒体播放器对象。

8、插入Flash动画

9、设置动画

幻灯片切换;幻灯片动画方案;自定义动画。

10、幻灯片的链接。

(2)怎么制作语文课件的方法与步骤扩展阅读

课件作用

1、向学习者提示的各种教学信息;

2、用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理;

3、为了提高学习积极性,制造学习动机,用于强化学习刺激的学习评价信息;

4、用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。

设计原则

1、教育性培档原则:要明确教学目标、要突出重点难点、要有灵活的教学形式、教学对象要有针对性。

2、启发性原则:主要包括兴趣启发、比喻启发、设题启发。

3、科学性原则:课件应该能正确表达学科的知识内容。

4、艺术性原则:课件的艺术性表现在画面以及人机肢悔交互的传递信息上。

5、技术性原则:课件的技术性主要通过程序中各种数据结构、程序结构、控制技巧以及运行的可靠性来衡定的。

③ 教师教学中PPT课件制作方法

教师教学中经常会用到PPT这个工具,但其中的制作技巧你又知道多少呢?下面是我整理的教师教学中PPT课件制作方法,欢迎阅读。

教师教学中PPT课件制作方法

1、文字超级链接的设置

利用文字的超级链接设置,可以建立漂亮的目录。设置超级链接时,建议不要设置字体的动作,而要设置字所在的边框的动作。这样既可以避免使字带有下画线,又可以使字色不受母板影响。具体操作为选中字框,单击右键,选取“动作设置”项,链接到所要跳转的页面。

2、解决课件中的菜单问题

为了让课件的界面不是那么单调,我们有时在PowerPoint中设置超链接来打造菜单,可是很多老师制作的菜单都会遇到以下的问题:制作的菜单在幻灯片播放过程中,如果点击相应链接可以实现菜单功能。

但如果无意中点击链接以外的区域时,PowerPoint会自动播放下一张幻灯片,使得精心设计的菜单形同虚设。

也就是说,此时菜单根本就没有发挥应有的作用。这是为什么呢,其实原因很简单,PowerPoint在默认情况下,幻灯片的切换方式是单击鼠标时换页。

解决办法:在编辑状态下,点击菜单所在的幻灯片,然后单击“幻灯片放映→幻灯片切换”,打开“幻灯片切换”窗口,去掉“单击鼠标时”前面的“√”号即可。下面的时间选项使用默认设置即不设置时间。

这样,这张幻灯片只有在点击菜单栏相应的链接时才会切换。要注意的是,[返回]按钮所在的幻灯片也应采用相同的设置,以避免点击[返回]按钮以外的区域时不能返回到主菜单。

3、在播放幻灯片过程中进行画图

首先使用鼠标左键或者右键单击屏幕右下角的图标(或者按下ctrl+P组合键),然后单击画笔,鼠标变为一只画笔,再在需要进行画图的第一点单击鼠标左键,然后拖动鼠标依次到第二点、第三点……进行单击即可进行画图。

如果需要擦掉刚画的图形,按下E(擦除)键即可(如果此时先切换到别的windows应用程序,然后再切换回来,则刚画的图形会自动消失)。

4、制作特效字幕

大家明毕陵在看电影时,知道有些电影字幕是从画面中的下部慢慢地出来,然后在画面的上部消失。其实我们可以利用PowerPoint强大的演示功能,制作出这样一张幻灯片。其制作过程如下:

⑴在“新建”幻灯片中选择“空白”格式的幻灯片,单击“确定”。

⑵在“插入”菜单上选择“图片”中的“来自文件”选项,选择已设计好背景图片的文件名,单击“插入”按钮。这时选择好的背景图片就出现在幻灯片上了。

⑶调整好图片的大小,选定图片框,在“编辑”菜单中选择“复制”,以备后数迅面反复调用这幅图片。

⑷用图片上的“裁剪”工具保留图片下部约1/5的部分,将保留的图片移出幻灯片外,以方便后面的操作。

⑸单击“编辑”菜单,选择“粘贴”,以下操作同第4条,保留约3/5的上部图片。

⑹单击“编辑”菜单,选择“粘贴”,在屏幕下面的“绘图”菜单中选择“叠放次序”,单击“置于底层”。此时,灯片上有了三幅图片:完整的背景图、上部图片和下部图片。

⑺首先将完整的背景图在幻灯片上放好,然后将上部图片和下部图片在背景图片上拼放好,注意要看上去就好像是一幅图似的。

⑻单击“插入”菜单,选择“文本框”中的“文本框”,在文本框中输入要演示的文本。

⑼先将文本框在"叠放次序"中"置于底层",然后再将文本框"上移一层"。

⑽决定文本框的动画样式。单击"幻灯片放映",选择"自定义动画",在动画效果中选择"从下部缓慢移入",单击"确定"。

⑾在放置文本框时,要注意将文本框的框底线放在背景图片的上部,如文本内容较长,尽管从幻灯片的上部伸出,多长都没有关系。

⑿现在就可以按一下"幻灯片放映"的快捷键,看一看刚才制作的字幕如何,可以的话,就设置文本的字型、字号、颜色及动画的循激戚环放映和配音等内容,这样,一张仿电影字幕的幻灯片就制成了。

5、巧设模板

有时我们为了得到良好的演示效果,需要在演示过程中使用几种不同的模板,那么就可以通过以下两种方法来解决:

⑴利用背景的变换

在工具栏“格式”中选择“背景”,运用“填充效果”在“图片”中选择相应的图形文件,最后按“应用”即可。这样我们就为当前这张幻灯片改变了模板。重复以上步骤就可以为所需的幻灯片更换不同的模板。

⑵运用“超级链接”

我们将整组幻灯片按照播放次序并且将使用同一个模板的幻灯片依次存为一组文件,每个文件中可以只有一张幻灯片,也可以有多张幻灯片,但同一文件中的幻灯片具有相同的模板,相邻文件中的幻灯片具有不同的模板,然后利用PowerPoint工具栏“插入”中的“超级链接”将一个个的文件链接起来。

具体方法是:

①选择放映时的第一个文件;

②找到这个文件中的最后一张幻灯片,在这张幻灯片上画一个比幻灯片略大的矩形,将这个矩形选择为“无填充色”,并且把它置于幻灯片的底层;

③选中这个矩形,然后在“插入”中选择“超级链接”,在“链接到文件或URL”下的空栏中键入下一个文件名,或者利用“浏览”选择下一个文件名,最后“确定”;

④选择下一个文件,重复第②步和第③步,直到最后一个文件,最后一个文件就不需要链接了。

6、插入MP3音乐

PowerPoint的“插入/影片和声音/文件中的声音”不支持MP3,但若你一定要MP3的话,可以这样另辟捷径:单击“插入/对象”/在“插入对象”对话框中选“由文件创建”,单击“浏览”,指出MP3文件的路径,单击“确定”,插入文档后,在“动画效果”设置中除“时间”、“效果”外,再选“播放设置/对象动作/激活内容”即可(系统内必须有MP3播放器)。

7、为课件插入影片

通常在课件中插入影片有三种方法:

① 直接播放视频

(a)运行PowerPoint程序,打开需要插入视频文件的幻灯片。

(b)将鼠标移动到菜单栏中,单击其中的“插入”选项,从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。

(c)在随后弹出的文件选择对话框中,将事先准备好的视频文件选中,并单击[添加]按钮,这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。

(d)用鼠标选中视频文件,并将它移动到合适的位置,然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频,或者选中自动播放方式。

(e)在播放过程中,可以将鼠标移动到视频窗口中,单击一下,视频就能暂停播放。如果想继续播放,再用鼠标单击一下即可。

②插入控件播放视频

该方法适合PowerPoint课件中图片、文字、视频在同一页面的情况。

(a)运行PowerPoint程序,打开需要插入视频文件的幻灯片。

(b)将鼠标移动到菜单栏,单击其中的“视图”选项,从打开的下拉菜单中选中“控件工具箱”,再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。

(c)在随后打开的控件选项界面中,选择“Windows Media Player”选项,再将鼠标移动到PowerPoint的编辑区域中,画出一个合适大小的矩形区域,随后该区域就会自动变为Windows。

(d)用鼠标选中该播放界面,然后单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开该媒体播放界面的“属性”窗口。

(e)在“属性”窗口中,在“File Name”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。这样在打开幻灯片时,就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。

(f)为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起,还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。

(g)在播放过程中,可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。

③插入对象播放视频

这种方法与以上两种方法不同的是,它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段,然后再播放。实现步骤为:

(a)打开需要插入视频文件的幻灯片,单击“插入/对象”命令,打开“插入对象”对话框。

(b)选中“新建”选项后,再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪辑”选项,单击[确定]按钮。

(c)PowerPoint自动切换到视频属性设置状态,执行“插入剪辑/Windows视频”命令,将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。

(d)执行“编辑/选项”命令,打开选项设置框,在其中设置视频是否需要循环播放,或者是播放结束后是否要倒退等,单击[确定]返回到视频属性设置界面。

(e)点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮,重新设置视频文件的播放起始点和结束点,从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的.。

(f)用鼠标左键单击设置界面的空白区域,就可以退出视频设置的界面,从而返回到幻灯片的编辑状态。还可以使用预览命令,检查视频的编辑效果。

8、直接为课件配音

有时老师需要就课件内容进行配音讲解,当然可到电教室录制成配音文件,但如果经常要配,又觉得麻烦,这时你可以利用PowerPoint自己直接配音。

⑴计算机主机后面有许多插口,其中声卡有一个插口是“line in”,将麦克风插头插进去。

⑵点击PowerPoint菜单栏上的“插入”—下拉菜单中的“影片与声音”—“录制声音”,出现新的对话框,准备好后点击红点录音键,开始录音,录完后点击黑点停止键,预放确认无误,再取一个文件名(例如abc)后“确定”完成。

⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作,点击“幻灯片放映”—“自定义动画”,打开新的对话框,在“效果”栏中打开第一个下拉菜单,选定动画方式,

然后打开第二个下拉菜单,选取刚才录制保存的文件名(abc),最后“确定”完成整个设置。以后每当PowerPoint播放到该动画的时候,就会同时播放出你的配音了。

9、文字的出现与课堂演讲同步

为使文字与旁白一起出现,可以采用“自定义动作”中按字母形式的向右擦除。但若是一大段文字,字的出现速度还是太快。这时可将这一段文字分成一行一行的文字块,甚至是几个字一个字块,

再分别按顺序设置每个字块中字的动画形式为按字母向右擦除,并在时间项中设置与前一动作间隔一秒到三秒,就可使文字的出现速度和旁白一致了。

ppt制作原则

(1)换位思考原则

上面提到我们使用PPT的目的及针对不同观看对象,我们始终是把要沟通的对象放在第一位的,我们在制作PPT过程中和制作完成后,我们要始终要想,观看的人能一下明白、简洁、直观吗?

以对方的角度去看问题和做事情,更容易得到对方赞同与理解,因此我们在制作PPT的过程中,要始终把观看对象放在第一位,做到换位思考原则。

例如我们是听众和观看者,看到有一百多页PPT和密密麻麻的小字,我们是什么感觉,我想大家第一感觉就是催眠曲来了,通过从听众与观看者的角度出发,我们要严格控制PPT篇幅与内容,业内也有很多人提出“10/20/30法则”,即演示文件不超过10页,演讲时间不超过20分钟,演示使用的字体不小于30点。

(2)简单易懂原则

我们制作PPT大多是为演讲辅助之用(除有些特殊做研究参考之用),内容简单易懂是其基本原则,要做到观看者看到其PPT演示页,无需思考就能看明白,而且能记住。

因此在制作过程中,需要把握几个方面,如每页标题需要简洁醒目,只能有一个重点,相关论据观点不易超过4个,并且每个观点需要高度概括。

据我们人类对文字、图表理解与接收快慢与难度,我们制作PPT要坚持“能用图,不用表,能用表,不用字”的一个原则。

(3)逻辑清晰原则

制作PPT和我们讲话一样要讲逻辑,清晰的逻辑能让别人更能听清楚与记住我们所说的内容。

PPT的灵魂—逻辑大到整篇演示稿怎么来进行阐述,先说什么,后说什么,最后总结什么等等,小到每一页PPT要讲什么,这个主旨需要哪些论点支撑等等。

好的有清晰的逻辑演示稿能让观看者顺着我们思维逻辑走下去,更易融入其中,较容易达到我们演讲沟通的目的。

拓展: ppt课件制作

1.两幅图片同时动作

PowerPoint的动画效果比较多,但图片只能一幅一幅地动作。如果你有两幅图片要一左一右或一上一下地向中间同时动作,可就麻烦了。其实办法还是有的,先安置好两幅图片的位置,选中它们,将之组合起来,成为"一张图片"。接下来将之动画效果设置为"左右向中间收缩",现在请看一看,是不是两幅图片同时动作了?

2.滚动文本框的制作

右击工具栏打开"控件工具箱",再点击文本框,而后从"属性"里面把滚动条打开,在TEXT里面输入文本框的内容.(完成)还可以通过"其他控件"中的SHOCKWAVE FLASH OBJECT 实现PPT中加入FLASH。

3.轻松隐藏部分幻灯片

对于制作好的powerpoint幻灯片,如果你希望其中的部分幻灯片在放映时不显示出来,我们可以将它隐藏。方法是:在普通视图下,在左侧的窗口中,按 Ctrl,分别点击要隐藏的幻灯片,点击鼠标右键弹出菜单选“隐藏幻灯片”。如果想取消隐藏,只要选中相应的幻灯片,再进行一次上面的操作即可。

4.在PPT演示文稿内复制幻灯片

要复制演示文稿中的幻灯片,请先在普通视图的“大纲”或“幻灯片”选项中,选择要复制的幻灯片。如果希望按顺序选取多张幻灯片,请在单击时按Shift 键;若不按顺序选取幻灯片,请在单击时按Ctrl键。然后在“插入”菜单上,单击“幻灯片副本”,或者直接按下“Ctrl shift D”组合键,则选中的幻灯片将直接以插入方式复制到选定的幻灯片之后。

5.Powerpoint自动黑屏

在用Powerpoint展示课件的时候,有时需要学生自己看书讨论,这时为了避免屏幕上的图片影响学生的学习注意力可以按一下“B”键,此时屏幕黑屏。学生自学完成后再接一下“B”键即可恢复正常。按“W”键也会产生类似的效果。

6.将幻灯片发送到word文档

1、在Powerpoint中打开演示文稿,然后在“文件”菜单上,指向“发送”,再单击“Microsoft Word”。

2、在“将幻灯片添加到Microsoftword文档”之下,如果要将幻灯片嵌入word文档,请单击“粘贴”;如果要将幻灯片链接到word文档,请单击“粘贴链接”。如果链接文件,那么在Powerpoint中编辑这些文件时,它们也会在word文档中更新。

3、单击“确定”按钮。此时,系统将新建一个word文档,并将演示文稿复制到该文档中。如果word未启动,则系统会自动启动word。

7.让幻灯片自动播放

要让powerpoint的幻灯片自动播放,只需要在播放时右键点击这个文稿,然后在弹出的菜单中执行“显示”命令即可,或者在打开文稿前将该文件的扩展名从PPT改为PPS后再双击它即可。这样一来就避免了每次都要先打开这个文件才能进行播放所带来的不便和繁琐。

8.增加PPT的“后悔药”

在使用powerpoint编辑演示文稿时,如果操作错误,那么只要单击工具栏中的“撤消”按钮,即可恢复到操作前的状态。然而,默认情况下 Powerpoint最多只能够恢复最近的20次操作。其实,powerpoint允许用户最多可以“反悔”150次,但需要用户事先进行如下设置:在“工具-选项”,击“编辑”选项卡,将“最多可取消操作数”改为“150”,确定。

9.PPT中的自动缩略图效果

你相信用一张幻灯片就可以实现多张图片的演示吗?而且单击后能实现自动放大的效果,再次单击后还原。其方法是:

新建一个演示文稿,单击“插入”菜单中的“对象”命令,选择“Microsoft powerpoint演示文稿”,在插入的演示文稿对象中插入一幅图片,将图片的大小改为演示文稿的大小,退出该对象的编辑状态,将它缩小到合适的大小,按F5键演示一下看看,是不是符合您的要求了?接下来,只须复制这个插入的演示文稿对象,更改其中的图片,并排列它们之间的位置就可以了。

10.快速灵活改变图片颜色

利用powerpoint制作演示文稿课件,插入漂亮的剪贴画会为课件增色不少。可并不是所有的剪贴画都符合我们的要求,剪贴画的颜色搭配时常不合理。这时我们右键点击该剪贴画选择“显示'图片’工具栏”选项(如果图片工具栏已经自动显示出来则无需此操作),然后点击“图片”工具栏上的“图片重新着色”按钮,在随后出现的对话框中便可任意改变图片中的颜色。

11.为PPT添加公司LOGO

用powerpoint为公司做演示文稿时,最好第一页都加上公司的Logo,这样可以间接地为公司做免费广告。执行“视图-母版-幻灯片母版”命令,在“幻灯片母版视图”中,将Logo放在合适的位置上,关闭母版视图返回到普通视图后,就可以看到在每一页加上了Logo,而且在普通视图上也无法改动它了。

12.“保存”特殊字体

为了获得好的效果,人们通常会在幻灯片中使用一些非常漂亮的字体,可是将幻灯片拷贝到演示现场进行播放时,这些字体变成了普通字体,甚至还因字体而导致格式变得不整齐,严重影响演示效果。

在powerpoint中,执行“文件-另存为”,在对话框中点击“工具”按钮,在下拉菜单中选择“保存选项”,在弹出其对话框中选中“嵌入TrueType字体”项,然后根据需要选择“只嵌入所用字符”或“嵌入所有字符”项,最后点击“确定”按钮保存该文件即可

13.利用组合键生成内容简介

我们在用powerpoint2003制作演示文稿时,通常都会将后面几个幻灯片的标题集合起来,把它们作为内容简介列在首张或第二张幻灯片中,让文稿看起来更加直观。如果是用复制粘贴来完成这一操作,实在有点麻烦,其实最快速的方法就是先选择多张幻灯片,接着按下alt shift s即可。

14.演示文稿中的图片随时更新

在制作演示文稿中,如果想要在其中插入图片,执行“插入-图片-来自文件”,然后打开“插入图片”窗口插入相应图片。其实当我们选择好想要插入的图片后,可以点击窗口右侧的“插入”按钮,在出现的下拉列表中选“链接文件”项,点击确定。这样一来,往后只要在系统中对插入图片进行了修改,那么在演示文稿中的图片也会自动更新,免除了重复修改的麻烦。

15.快速调用其他PPT

在进行演示文档的制作时,需要用到以前制作的文档中的幻灯片或要调用其他可以利用的幻灯片,如果能够快速复制到当前的幻灯片中,将会给工作带来极大的便利。

在幻灯片选项卡时,使光标置于需要复制幻灯片的位置,选择“菜单”中的“幻灯片(从文件)”命令,在打开的“幻灯片搜索器”对话框中进行设置。

通过“浏览”选择需要复制的幻灯片文件,使它出现在“选定幻灯片”列表框中。选中需要插入的幻灯片,单击“插入”,如果需要插入列表中所有的幻灯片,直接点击“全部插入”即可。这样,其他文档中的幻灯片就为我们所用了。

16.快速定位幻灯片

在播放powerpoint演示文稿时,如果要快进到或退回到第5张幻灯片,可以这样实现:按下数字5键,再按下回车键。若要从任意位置返回到第1张幻灯片,还有另外一个方法:同时按下鼠标左右键并停留2秒钟以上。

17.利用剪贴画寻找免费图片

当我们利用powerpoint2003制作演示文稿时,经常需要寻找图片来作为铺助素材,其实这个时候用不着登录网站去搜索,直接在“剪贴画”中就能搞定。方法如下:插入-图片-剪贴画,找到“搜索文字”一栏并键入所寻找图片的关键词,然后在“搜索范围”下拉列表中选择“Web收藏集”,单击“搜索”即可。这样一来,所搜到的都是微软提供的免费图片,不涉及任何版权事宜,大家可以放心使用。

18.制作滚动文本

在powerpoint中有时因显示文本内容较多就要制作滚动文本。具体制作方法如下:视图-工具栏-控件箱,打开控件工具箱,点击“文字框”选项,插入“文字框”控件,然后在幻灯片编辑区按住鼠标左键拖拉出一个文本框,并根据版面来调整它的位置和大小。接着在“文字框”上右击鼠标,选择快捷菜单中的“属性”命令,弹出“文字框”属性窗口,在属性窗口中对文字框的一些属性进行相关的设置。

设置好后右击“文字框”,选择“文字框对象”中的“编辑”命令,这时就可以进行文字的输入,文本编辑完之后,在文字框外任意处单击鼠标,即可退出编辑状态。一个可以让框内文字也随滚动条拖动而移动的文本框就做好了。

19.突破20次的撤消极限

Powerpoint的“撤消”功能为文稿编辑提供了很大方便。但powerpoint默认的操作次数却只有20次。执行“工具-选择”,击“编辑”标签卡,在“最多可取消操作数”中设置你需要的次数即可。不过要注意,powerpoint撤消操作次数限制最多为150次。

20.利用画笔来做标记

利用powerpoint2003放映幻灯片时,为了让效果更直观,有时我们需要现场在幻灯片上做些标记,这时该怎么办?在打开的演示文稿中单击鼠标右键,然后依次选择“指针选项-绘图”即可,这样就可以调出画笔在幻灯片上写写画画了,用完后,按ESC键便可退出。

④ 课件怎么做的详细步骤 ppt课件课件制作步骤

1、在桌面或程序中找到Microsoft PowerPoint ,双击打开。

2、幻灯片上有虚线文本框里面提示:“单击此处添加标题”鼠标放入里面单击就可以输入内容了。也可以在幻灯片上单击选好位置,再在工具栏选“插入”,就可以插入图片、声音文件、视频等。

3、一个幻灯片内容写满后,在其左侧幻灯片1的下方空白处单击右键,在菜单中选新建幻灯片,就产生一个新的幻灯片。然后像建第一张幻灯片一饥氏哗样输入你需要的内容即可。

4、注:Microsoft PowerPoint的核清版本不同有2003版的,也有2007版和2010版的。操作上大同小异,新手对于幻灯片烂行的模板选择、幻灯片的切换、放映的方式、文本框都可以用默认的就可以了。以后熟练了,可以选择自己喜欢的模板、设计动画、幻灯片的切换、放映的方式、超级链接等等。做过一次后都会了,很简单。

⑤ 课件怎么制作

制作教程步骤如下:

操作设备:戴尔笔记本电脑

操作系统:win10

操作软件:PPT2017

一、首先打开PPT软件,显示的是这样的界面。

⑥ 如何制作语文课件

如何制亩唤作语文课件

众所周知,在教学中合理运用课件,它可以把抽象内容具体化、复杂过程简单化、枯燥内容形象化、隐形内容显形化,既方便了教学,又提高了效果。但课件的制作却成了部分教师尤其是农村中、小学教师的拦路虎,他们只能望洋兴叹,不知从何下手。就我所在的乡镇,经常接到这样的求救电话:要求教他们制作课件,有的甚至要求替他们制作课件!特别是去年我制作的《我爱这土地》课件获中学组市级一等奖以来,这种要求尤为突出。
其实只要掌握了方法,要制作课件并不难。下面就制作中学语文课件为例,教大家一种简单适用的方法,聪明的你准保一学就会。
一、软件环境
要制作较理想的课件,当然首选Authorware,再借助Flash、Photoshop等软件进行处理。但对于初学者,我们选用Office 2003家族中PowerPoint 2003,相信大家不会陌生吧。不要小看PowerPoint 2003的功能,只要充分发挥你的想象力,利用好它的超级链接、视频播放等功能,做出的课件也是很不错。
二、制作步骤
(一)拟定思路
设计语文课件,通常分“预习提示、阅读指导、问题探究、巩固练习”几个环节,各环节又包含不同的内容。
1、划出设计流程草图:
2、简单设计幻灯片内容,并预计张数(便于整体安排)。
以上图为例:“开始”包含文章标题、作者等内容,1张;四个教学大环节各需一张共4张;“预习提示”包含“字词音义”、“背景资料”和“作者介绍” 3个内容,“阅读指导”包含“课文朗诵”、“要点提示”和“问题思考”3个内容……每个教学环节各含3张共12张,结束1张,总计18张。
(二)“开始”幻灯片的制作
1、启动PowerPoint 2003——“格式”——“幻灯片版式”,选择“空白”版式。
2、背景图案设计。“插入”——“图片”——“来自文件”,选择一张合适的图片做底图,用鼠标改变使它布满,然后再右击图片——“设置图片格式”,适当调节“亮度”及“灰度”使之变淡。
3、设置文章标题、按钮。
方法:“插入”——“文本框”,输入文字后再右击文本框——“设置文本框格式”,适当调节里面的各个选项,直到满意为止。
逐个设置各个文本框,并设置字体、字号等,如图所示:
4、背景音乐设置
“插入”——“影片和声音”——“文件中的声音”,选择合适的声音文件,再按照提示选择声音播放方式“自动”或“单击时”。
(二)按钮效果设置
按钮的效果有“鼠标单击时”和“鼠标移过时”突出显示(变色)两种效悄纳果设置,其中还包括“超级链接”等的设置,方法如下:
以“预习提示”的设置为例,右击该文本框——“动作设置”,①选择“单击鼠标”——点击“超链接到”从中选择“第2张幻灯片”,同时选择“单击点突出显示”;②选择“鼠标移过”,点击“鼠标移过时突出显示”。
其它设置类似,不再一一说明,只不过“返回”和“结束”在“超链接到”时分别选择“第1张”和“结束放映”。
(三)其它幻灯片的制作
为节省时间,可将第一张幻灯片复制。复制方法:点击“普通视图”最左边的显示后进行复制和粘贴,如图所示:
复制后在此基础上进行修改,例如第2张“阅读指导”经修改后:
将第2张幻灯片复制3张,分别用于“字词音义”、“背景资料”和“作者介绍”的制作,其内容同样以文本框的形式插入,方法差不多。
(四)多媒体素材的搜集与使用
1、一些与课件相关的视频文件、动画、声音、图片等,可以在http://www..com/里搜索下载。
2、视频文件的插入:与图片、声音类似:“插入”——“影片和声音”——“文件中的影片”,选择适当的影片,按提示选择“自动” 或“单击”影片播放方式,用再鼠标播放至合适的播放屏幕大小。如下图:
(五)特技处理
1、幻灯片切换
“幻灯片放映”——“幻灯片切换”,选择“百叶窗”、“收缩”“展开”等方式,并取消“换片方式”中的“单击”。同时还可对声音和速度进行修改。如图所示:
2、文字特效处理
选中需设置特效的文字框,右击——“自定义动画”——“添加迅运凯效果”,对“开始”、“路径”、“速度”进行修改。
3、动画方案设置
“幻灯片放映”——“设计方案”,选择全适的方案。
以上各项在设置时均可以预览。
(六)打包CD
制作调试完成,如果要拿到其它电脑上播放,还需要进行打包,否则你在课件中选择的图片、影音将无法正常使用。
方法:“文件”——“打包成CD”——命名——“自制到文件夹”——“设置存放位置”——“确定”,等待一会即完成,将生成的文件夹复制或刻录即可。
学会了上面的方法,制作简单适用的课件应该没多大问题了。但如果要让所制作的课件丰富多彩,还需要多搜集素材,充分发挥你的创造力,并不断调试,勤于修改,相信你一定会成功的。

⑦ 语文教学ppt怎么做

语文教学ppt怎么做
操作方法
01
双击打开ppt软件,在打开页面顶部输入自己想制作的ppt课件类型,如教育,单击搜索。一定要搜索关键词。

02
在搜索页面,右侧栏中会有更细的分类,选择与你要制作目的有关的类别,如我在精确到,演示文稿,我就单击演示文稿。

03
在精确搜索后,在搜索页面选择最适合你目的的课件。例如,我选择教学课程概述,单击教学课程概述。

04
在弹出的,教学课程概述窗口,单击创建。

05
创建完毕直接会进入ppt主页面,然后在相应的位置进行修改。

06
修改标题,根据课件目录修改,例如,语文教学详解,然后在输入教师名字等等,在不同的幻灯片中更改属于你要用的信息。

07
如果有些项目,文本框不够需要插入文本框,单击插入选项卡,在插入选择卡功能区,文本组中单击文本框,弹出文本框下拉菜单。

08
在文本框下拉菜单中,选择你需要的类型,例如插入横排文本框,你就单击横排文本框。

09
移动鼠标在你需要的位置添加文本框。添加完成输入你要输入的文字。

10
单击文件选项卡,在弹出的菜单中,单击另存为,在弹出页面单击浏览。

11
在保存窗口中,选择明确的保存位置,以免下次用时找不到文件所在位置,然后单击保存。

特别提示
以上是个人经验,希望对你有所帮助。

⑧ 如何制作课件

制作课件步骤:

1、新建一个PPT文件,单击菜单中的插入,再点击新建幻灯片,根据需要插入合适的模板。

2、在横方框里输入标题,然后点击菜单中的设计,选择喜欢的模板。

3、鼠标右击PPT预览处,可以新建复制或删除幻灯片,还可以设置背景格式等。

4、在文本框里输入相应内容后,点击幻灯片放映的播放按钮,单击鼠标左键,可播放下一张幻灯片,播放完毕后按esc键退出播放。

课程文案制作课件的作用有两种,一种是给讲师提供大纲,帮其在讲课过程中有所提示,另一方面课件也是要展示给听课者观看、参考的,因棚枝笑此第一步要做的是课件文案编辑。虽然普通的记事本也可以记录课程大纲等文字内容。

但为了有、音频,甚至视频素材的搭配,使课件更加直观,因此PPT幻灯片成为最常用的课件文件记录方式。制作PPT幻灯片的工具有很多,包括微软出品的PowerPoint、金山软件旗下的WPS以及永中集成Office等一些第三方办公软链含件均支持PPT幻灯片的制作功能。

而且这些软件的功能使用大同小异。怎样制作课件?使用WPS等国产办公软件的优势在于其软件内预置了丰富的模板,而如果使用微软的PowerPoint,想要让PPT幻灯片更加精美的话,需要自行去寻找相应模板。怎样制作课件。搭老

在建立PPT文件之后,除了可以输入文字之外,还可以根据自己的需要添加表格、视频、音频、等多种形式的内容,最后在菜单栏的“幻灯片放映”→“设置放映方式”选项中设置幻灯片的切换样式并保存即可。

⑨ 四年级上册语文5课件

随着现代教育技术的发展,多媒体作为一种全新的教学手段,越来越多地走进了课堂。下面我整理了四年级上册语文5课件,欢迎大家参考!

四年级上册语文5课件

一、导语

随着现代教育技术的发展,多媒体作为一种全新的教学手段,越来越多地走进了课堂。它集图像、文字、声音、动画于一体,以其直观、生动、高效的特点,多角度地调动起学生的兴趣、情绪和注意力,给课堂教学注入了新的生机与活力。它在新课程改革中所起的作用是不言而喻的。

语文,是网络之母。我们新世纪的学生也希望能有一种新的教学方法来让我们能更好地学好这课。新课改语文教学大纲都对现代教学手段的开发和利用做了很明确规定。由此可见,运用多媒体课件进行语文教学,将逐渐成为语文教师的一项基本功。

下面就制作中学语文课件为例,谈谈语文课件的制作。

二、语文课件所需软件及分类

根据语文课件的制作难度不同,分为高、中、低三档。低难度语文课件一般用Powerpoint等简单制作工具完成,仅包括少量图片及文字,适用于配合演讲、口语交际等单一情节;中难度语文课件一般也用简单制作工具完成,包括大量图片、文字、少量录像及声音,适用于一般教学需求。高难度语文课件一般用Authorware、Flash等专用工具完成,包括大量图片、文字、录像、声音、二维动画、三维动画等,适用于重点课程教学。

根据语文课件的表现内容不同,分为记述型、说教型、情议型。记述型语文课件适用于带情节的故事、历史、事件,表现手段多选用照片、文字、录像等再现情节,尽量少用动画,以体现出真实感;说教型语文课件适用于描述原理、成因等抽象内容,多用动画、文字,以描述其组成、清数机制;情议型语文课件适用于散文、议论文,多使用图片作底图,突出运用文字效果,以达到引人思考的目的。

在语文课件制作前应根据自己的实际需要及能力,确定语文课件的难度及类型,以选择合适的表现形式。确定语文课件难度时不应一味求迅卖难求高,能够满足自己需要的就是最好的。为了满足普通上课的需要,我们通常选择用简单软件制作中等难度的语文课件,这样既可节省时间,也便于修改。只要运用得当,像Powerpoint这样的软件完全可以作出令人炫目的效果。只有在语文课件中需要大量动画效果的情况下,我们才考虑制作一个高难度的语文课件。

三、语文课件制作的一般步骤

有经验的制作者可能会直接在计算机上开始自己的工作,但一个高质量高水平的语文课件必须进行充分的设计和准备,并遵循以下步骤:

第一步:准备教案

第二步:编制脚本

第三步:选择素材

第四步:素材处理

第五步:制作课件

第六步:打包执行

1.准备教案

合理设计教学清节。语文课件是配合教学、为教学服务的,没有好的教案、好的创意、就没有整体教学效果可言。

2.编制语文课件脚本

脚本如同剧本,是语文课件的.灵魂,体现出教学者对教学情节的设计。脚本中应按教学情节先后逐一排列,每一情节内容应包括:教师的讲话内容、设想中课件显示的文字、配音、

配图、底图、动画、录像等。

3.选择语文课件亩正逗的素材

脚本是对语文课件提出要求,选择素材则是实现这种要求,素材可以是课文插图、背景资料、录像带、VCD,照片、声音等。素材的选择必须紧扣脚本,根据脚本不同情节选择合适的表现手段,再根据表现手段寻找、取舍素材。

4.对语文课件素材进行处理

图片需要进行扫描、处理、存储;录像、VCD需要采集、编辑、合成;声音需要录音、处理。素材处理过程也需要按脚本需求,同时考虑到后期制作时格式、大小的要求。

5.制作语文课件

根据语文课件难度、形式的要求,选择合适的制作工具,综合运用多种手段突出表现效果。

6.语文课件打包或制成可执行文件

这样可以脱离编辑环境,方便在不同机器上使用。

在上述步骤中第二步和第三步最为关键,而对不同情节表现手段的选取则是难点。

四、在PowerPoint2003软件环境中制作幻灯片

对语文来说,PowerPoint无疑是最简便最实用的软件,利用它可以制作出包含文字、图片、声音、视频、动画等多种媒体的多媒体教学课件。据调查,我国目前制作语文教学课件绝大多数都是用PowerPoint制作的,这是由硬件设备决定了的(目前我国所谓的多媒体教学平台一般都是一台教师机加上一台投影机,而网络多媒体教室很少)。

(一)拟定思路

设计语文课件,通常分“预习提示、阅读指导、问题探究、巩固练习”几个环节,各环节又包含不同的内容。

1、划出设计流程草图:

2、简单设计幻灯片内容,并预计张数(便于整体安排)。

比如“开始”包含文章标题、作者等内容,1张;四个教学大环节各需一张共4张;“预习提示”包含“字词音义”、“背景资料”和“作者介绍”3个内容,“阅读指导”包含“课文朗诵”、“要点提示”和“问题思考”3个内容??每个教学环节各含3张共12张,结束1张,总计18张。

(二)“开始”幻灯片的制作

1、启动PowerPoint2003——“格式”——“幻灯片版式”,选择“空白”版式。

2、背景图案设计。“插入”——“图片”——“来自文件”,选择一张合适的图片做底图,用鼠标改变使它布满,然后再右击图片——“设置图片格式”,适当调节“亮度”及“灰度”使之变淡。

3、设置文章标题、按钮。

方法:“插入”——“文本框”,输入文字后再右击文本框——“设置文本框格式”,适当调节里面的各个选项,直到满意为止。

逐个设置各个文本框,并设置字体、字号等。

4、背景音乐设置

“插入”——“影片和声音”——“文件中的声音”,选择合适的声音文件,再按照提示选择声音播放方式“自动”或“单击时”。

(三)按钮效果设置

按钮的效果有“鼠标单击时”和“鼠标移过时”突出显示(变色)两种效果设置,其中还包括“超级链接”等的设置,方法如下:

以“预习提示”的设置为例,右击该文本框——“动作设置”,①选择“单击鼠标”—

—点击“超链接到”从中选择“第2张幻灯片”,同时选择“单击点突出显示”;②选择“鼠标移过”,点击“鼠标移过时突出显示”。

其它设置类似,不再一一说明,只不过“返回”和“结束”在“超链接到”时分别选择“第1张”和“结束放映”。

(四)其它幻灯片的制作

为节省时间,可将第一张幻灯片复制。复制方法:点击“普通视图”最左边的显示后进行复制和粘贴,复制后在此基础上进行修改,将第2张幻灯片复制3张,分别用于“字词音义”、“背景资料”和“作者介绍”的制作,其内容同样以文本框的形式插入,方法差不多。

(五)多媒体素材的搜集与使用

1、一些与课件相关的视频文件、动画、声音、图片等,可以在/里搜索下载。

2、视频文件的插入:与图片、声音类似:“插入”——“影片和声音”——“文件中的影片”,选择适当的影片,按提示选择“自动”或“单击”影片播放方式,用再鼠标播放至合适的播放屏幕大小。如下图:

(六)特技处理

1、幻灯片切换

“幻灯片放映”——“幻灯片切换”,选择“百叶窗”、“收缩”“展开”等方式,并取消“换片方式”中的“单击”。同时还可对声音和速度进行修改。如图所示:

2、文字特效处理

选中需设置特效的文字框,右击——“自定义动画”——“添加效果”,对“开始”、“路径”、“速度”进行修改。

3、动画方案设置

“幻灯片放映”——“设计方案”,选择全适的方案。

以上各项在设置时均可以预览。

(七)打包执行

制作调试完成,如果要拿到其它电脑上播放,还需要进行打包,否则你在课件中选择的图片、影音将无法正常使用。

方法:“文件”——“打包成CD”——命名——“复制到文件夹”——“设置存放位置”——“确定”,等待一会即完成,将生成的文件夹复制或刻录即可。

五、不同类型章节内容语文课件的表现手段及制作技术

1.文章题目

文章题目一般位于语文课件首屏,以文字效果突出表现。制作技术:选用表现文章主题的图片作底图或配图,题目文字以大字为主,可选用文字动画使其生动,另外可加配乐。为了突出文字效果,我们也可将文字在Photoshop中处理成描边的大字,通过存储为png格式导入语文课件,达到完美的透明叠加效果。

2.目录与标题

以文字效果为主,加底图,尽量不加配图,以防冲淡主题。重点处理可以在不同章节间跳转的按钮,特别是按钮的凸起与按下效果,还可加人音效。

3.记述情节

以文字和图片为主,图片要处理成抠图后的柔化边缘图像,以实现与背景的融合。

4.原理情节

以动画为主,将事物内部组成、运动路线分解显示。

5.历史资料

以录像、照片为主,加配说明文字,突出事实感。

6.抒情与议论情节

以淡化的底图配文字为主,突出文字效果。

7.课文学习情节

以文字加朗读声音为主,加配背景音乐。

六、课件素材的采集

多媒体课件集文字、图片、声音、视频、动画于一身,它形象生动,活跃教学气氛,能提高学生的学习兴趣,要制作一个好课件,必须首先设计好课件的脚本以及进行课件素材采集。课件素材是组成课件的基本元素,是课件制作的开始,课件素材准备不充分,如同无米之炊。课件素材采集的确重要,而且要花费大量时间和精力,也不一定能采集到合适的课件素材,下面浅谈一下多媒体课件素材采集和处理的方法。

1.课件素材的来源

(1)课件素材的网上寻找

互联网是一个信息交流最大的平台,含有大量文字、图片、声音、视频、动画,而且很多是免费资源,采集方便,通过网络搜索引擎如Google、网络、Sohu、Yahoo、Sina等搜索到所需的课件素材,包括文字、图片、声音、视频、动画。如在网络搜索中选择网页或图片等其中的一项,再键入关键字,便能搜索到所要的网页或图片等课件素材,在关键字后再加上文件格式如PPT或SWF,便能搜索到所要的powerpoint或flash课件。平时上网要注意浏览有关学科的网站,并将喜爱的网页或网站收藏到收藏夹,方便下次打开。

(2)课件素材的网外挖掘

除上网外,如一些教学录像、录音带、VCD、DVD、CD-ROM、图片等,可以到学校、图书馆、音像制品商店等查阅相关资料,通过协议,相互交换、信息共享,租借、拷贝、扫描、购买等方法获得一些必需的珍贵课件素材。有条件者,与有关单位或专业人员,自己制作一些录音、录像、VCD等教学资料。

(3)课件素材的分类

课件素材采集后,按照种类分插,如文字、图片、声音、动画、视频、按钮、图标、光标、背景图等分门别类贮存起来。学校按各学科建立网上课件素材库,把教师的一些优秀的课件素材吸收进入课件素材库,从而达到资源共享,方便教师制作课件。

七、语文课件的艺术美

(结合制作的课件《林教头风雪山神庙》《雷雨》《记念刘和珍君》《念奴娇赤壁怀古》分析)

1.创意美

课件制作本身就是作者综合素养的一种体现,它显现出制作者对教育、教学、教材改革方向的把握,对课堂教学的理解,对现代教育技术的领悟。为了达到创意美,在制作课件之前要进行大量的图片、墙纸的搜索,从中选出与本课件相关的图片、墙纸;甚至还要拍摄与本课件相关的照片以及录像片段运用到课件中去,使课堂板书无法表现的东西能形象再现于课堂,以达到使课堂效果更加生动。制作多媒体课件前必须进行精心准备,制作者要认真钻研教材,突出重点,突破难点,做到源于书本,高于书本,切不可将书本简单地电子化。这样才能做出高质量的课件。在制作过程中老师本身就像一名导演,怎样把“演员”(即素材)放到适合的位置,并使它表演得出色,全部依赖于导演的水平,因此教师在设计课件时一定要吃透教学内容,设计出符合教学的方案用于课件。

例如讲授小说、剧本时,为了训练学生的概括故事情节的能力,就可采用形象、直观的方法,利用视觉形象加深学生对情节的印象。《林教头风雪山神庙》这篇课文就可以设计六幅图片让学生概括情节:1.沧州遇旧交,2.密谋害林冲,3.好言劝教头,4.草场交接,5.出门沽酒,6.刺杀仇敌。讲授说明文时,也可把说明过程依次制作为一个个形象的幻灯片。写景、叙事的散文、诗歌同样可用此思路。如《沁园春.长沙》这首词,在让学生充分想象、感知词句内容的基础

上,可以显示九幅图片,使学生印象更深,理解更具体。图画可据以下写景句子设定:1.湘江北去2.橘子洲头3.万山红遍4.层林尽染5.漫江碧透6.百舸争流7.鹰击长空8.鱼翔浅底9.到中流击水,浪遏飞舟。另外像散文《故都的秋》,剧本《雷雨》等很多课文都可仿照这种思路去制作图片,添加到课件中。

2.画面美

一个完整的多媒体课件,一般由三个部分组成:片头、主体内容和片尾。通常情况下,片头部分应包含背景图片、课件主题和作者信息。由于片头是课件带给观众的第一印象,所以它的制作往往更需要精雕细琢,才能引人入胜。如《赤壁怀古》语文课件中,片头我选取有波浪,有暗礁的大江作背景画面,气势恢弘,一下就给人以“大江东去”之感觉;片尾则选用微波泛漪的江面作“再见”背景,这样既首尾照应,画面又壮美!主题内容我多选用带有或古香古色,或白底素边的背景,这样使整个画面既清新淡雅,又富有历史的凝重,给人一种和谐美。

注:课件制作中色彩搭配的方法

在课件制作中,色彩的选择与搭配应该是课件制作者首先要考虑的问题。最基本的要求主要有两点:

第一,它不应使课堂沉闷、乏味,使学生感觉沉闷压抑;同时又不过分热烈,使学生过度兴奋而导致注意力分散、视觉疲劳和心理恐慌。

第二,应充分考虑文字的明暗程度和清晰可读性,使距屏幕较远的学生也能看清屏幕上的内容。

基于上述两点基本要求,课件制作者可以从以下三个方面考虑课件制作中色彩搭配的方法。

1.不同的教学对象对色彩搭配的偏好

4~15岁的儿童,也就是小学到初中的学生,偏爱纯度高的鲜艳的色彩,如:纯粹的红色、黄色、蓝色、绿色等;15~20的青少年,即高中的学生则喜爱低纯度的色彩,也称为复色,像橙色、粉红色、蓝紫色、黄绿色等经过调和的色彩。

2.利用色彩搭配创设教学氛围

色彩能唤起各种情绪,借以表达情感,甚至可以影响人们正常的生理感受,可以根据教学氛围的需要来进行色彩搭配。

(1)欢乐与悲伤教学氛围的创设

红、黄、粉红、粉蓝、浅紫等纯色或浅色系色彩明快鲜艳,纯度、明度高,使人产生快乐、身心愉悦的情感。组合色调明快鲜艳,富有朝气。这类搭配的适用面较广,没有明显的感情色彩偏向的教学环境都可以用这种搭配来创设活泼、有激情的教学氛围。

与欢快的色彩相反,灰色、冷色、暗色会使人感到悲伤,或是痛彻心扉或是淡淡忧伤,或唤起记忆,或引发联想。组合色调色彩对比弱、低调。

(2)兴奋与安静教学氛围的创设

橙、黄等艳丽、纯度高的色彩容易刺激人的视觉神经,引起激动、兴奋的情感。组合色调色彩对比强烈明艳,醒目突出。这类搭配可以有效地调动起学生的热情,激发创造力,蓝、绿等一些中性色易使人安静,情绪平缓。

在课件设计中对色彩的选择应该是设计一开始就必须考虑的问题。一个课件应该有一种主色调,其他的色调只起补充陪衬作用。一个课件所具有的统一色调,对于统一课件的整体风格,保持学习者~致的稳定的学习情绪是十分必要、也是十分重要的。在一个课件中或某一页面中,应将课件色彩选择控制在三到四种色彩之内,尽量避免使用过多的颜色。使用过多的颜色有时会适得其反,给人以纷繁杂乱的感觉。

⑩ 制作课件的方法和步骤

1.新建空白演示文稿

制作课件的基础步骤需要先打开PPT,然后再点孝尺击新建空白演示文稿。

从以上流程中,不知道你有没有看到,做一套 PPT 所花费的大半儿功夫其实不在 PowerPoint 上,而是思维方式,逻辑组织,沟通方式。

另外,思考 PPT 问题时,遵循从大到小的原则。先从大的方面着手,比如说先思考大的风格方面,然后再思考如何通过配色,字体,背景念慎明来呈现。

想要真正提高幻灯片制作的效率,其实,就需要不断优化这几个方面。当你能够熟练的掌握每一个方面时,基本上你就是大神。

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